Đề thi Đại số 1 – Hệ Cử nhân – Lần 2 – NH: 08-09

Đề thi Đại số 1 – Hệ Cử nhân – Lần 2 – NH: 08-09 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về...

Đề thi thử số 1, thi thử đại học năm 2010 môn tiếng anh Đề thi và đáp án thi thử đại học cao đẳng môn tiếng anh học năm 2010 đề thi số 1, dưới đây là toàn bộ đề thi trắc nghiệm tuyển sinh đại học và đáp án, các bạn hãy tập trung giải và đối chiếu với kết quả ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG Practice Test 1 Phần 1: Chọn từ có cách phát âm khác 1. a. best b. rest c. verb d. arrest 2. a. she b. sea c. sit d. meet 3. a. niece b. piece c. pie d. pizza 4. look b. good c. wood d. too 5. home b. come c. some d. sun Phần 2: Chọn đáp án đúng 6. “ How many pages…………… so far?” a. have you studied b. did you study c. do you study d. had you studied 7. We are too late. The plane …………… off ten minutes ago. a. has taken b. took c. had taken d. was taken 8. “What a lovely boat!” “I ……………half a year building this boat.” a. spend b. spent c. spending d. have spent 9. How …………since we …………school? a. are you/ left b. have you been/ have left c. were you/ left d. have you been/ left 10. I think John ………… tomorrow. a. would come b. come c. will come d. comes 11. After he his driving test he bought a car. a. had passed b. pass c. passed d. passing 12. When I got to the office, I that I had forgot to lock the door. a. realized b. had realized c. realize d. have realized 13. When she was 21 she across the United States. a. drove b. drive c. driven d. was driving 14. He often so nervous before his exams. a. feels b. felt c. was feeling d. had felt 15. How long have you he was a liar. a. been knowing b. knew c. know d. known 16. I’m sorry. I don’t understand what a. you say b. you’re saying c. you will say d. you would say 17. to the radio when you get up everyday? a. Do you listen b. Are you listening c. Was you listening d. Did you listen 18. My sweetheart smoking next week. a. will give up b. is going to give up c. gives up d. gave up 19. There is no red wine? I white, then. a. am going to have b. have c. will have d. am having 20. When the phone rang she a letter. a. writes b. will write c. has written d. was writing 21. As the sun I decided to go out. a. shines b. has shone c. shine d. was shining 22. I your uncle tomorrow, so I’ll give him your note. a. have seen b. shall have seen c. see d. am going to see 23. study hard when you were at school? a. Must you b. Had you c. Did you have to d. Were you 24. She is tired because she all day. a. is studied b. has been studying c. had been studying d. studied 25. Has your teacher ever angry with you? a. get b. getting c. got d. gets 26. He a. will be here soon b. will here be soon d. will be soon here c. be soon will ere 27. They to the theatre twice so far this month. a. are going b. go c. went d. have been 28. My daughter university last June. a. left b. has left c. leaves d. was leaving 29. He hates his boss so he his job a. leaves b. has left c. is leaving d. left 30. While the waiter was picking up the broken plates, he his finger. a. cut b. was cutting c. had cut d. cuts 31. Pam was always afraid cooking. a. of b. to c. for d. at 32. When Joe was at school, he was very good running. a. to b. for c. in d. at 33. We’ve been thinking moving house. a. in b. of c. to d. on 34. On his third try, he succeeded passing his driving test. a. in b. on c. at d. to 35. I’m fed up working, I need a holiday. a. to b. in c. with d. for 36. I’m frightened spiders, they terrify me. a. in b. to c. of d. for 37. They went holiday yesterday. a. in b. on c. at d. during 38. She’s always talking the phone. a. in b. on c. at d. over 39. TRƯỜNG ðH SƯ PHẠM TPHCM ðỀ THI HẾT HỌC PHẦN TRƯỜNG ðH SƯ PHẠM TPHCM ðỀ THI HẾT HỌC PHẦN KHOA VẬT LÝ HKI – NH: 08 – 09 Môn: ðẠI SỐ – Lớp: Lý 1CN Thời gian: 90’ KHOA VẬT LÝ HKI – NH: 08 – 09 Môn: ðẠI SỐ – Lớp: Lý 1CN Thời gian: 90’ ðỀ ðỀ Câu 1: Tính ñịnh thức ma trận A, biết: Câu 1: Tính ñịnh thức ma trận A, biết: Câu 2: Tìm ma trận nghịch ñảo của: Câu 2: Tìm ma trận nghịch ñảo của: Từ ñó, suy giá trị A2009 Từ ñó, suy giá trị A2009 x    Câu 3: Cho hệ phương trình: 2 x     3x +y +3 y −2 z = +mz = +4 y +z =m a Tìm m ñể hệ có nghiệm Tìm nghiệm ñó b Tìm m ñể hệ có vô số nghiệm Câu 4: Trong không gian P2[x] cho ña thức: 2 x    Câu 3: Cho hệ phương trình: 2 x     3x +y +3 y −2 z = +mz = +4 y +z =m c Tìm m ñể hệ có nghiệm Tìm nghiệm ñó d Tìm m ñể hệ có vô số nghiệm Câu 4: Trong không gian P2[x] cho ña thức: u1 = x + 3x + 1; u2 = −2 x − x −1, u3 = −2 x + x + m u1 = x + 3x + 1; u2 = −2 x − x −1, u3 = −2 x + x + m Tìm m ñể u3 biểu thị tuyến tính ñược qua (u1;u2) Tìm m ñể u3 biểu thị tuyến tính ñược qua (u1;u2) Câu 5: Cho W1, không gian R5 sinh hệ: Câu 5: Cho W1, không gian R5 sinh hệ: ((1,3, −2, 2,3),,(1, 4, −3, 4, 2),(2,3, −1, −2,9)) W2 không gian R sinh hệ: {(1,3,0, 2,1),(1,5, −6,6,3),(2,5,3, 2,1)} ((1,3, −2, 2,3),,(1, 4, −3, 4, 2),(2,3, −1, −2,9)) W2 không gian R5 sinh hệ: {(1,3,0, 2,1),(1,5, −6,6,3),(2,5,3, 2,1)} a Tìm sở số chiều W1 , W2 b Tìm sở số chiều W1 + W2 c Tìm sở số chiều W1 , W2 d Tìm sở số chiều W1 + W2 HẾT HẾT http://ductam_tp.violet.vn/ Ngày thi 21/12/2010 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN 2 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Cho hàm số 2 m y x m x = + + − 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số đã cho với m = 1. 2. Tìm m để hàm số có cực đại và cực tiểu sao cho hai điểm cực trị của đồ thị hàm số cách đường thẳng d: x – y + 2 = 0 những khoảng bằng nhau. Câu II (2,0 điểm) 1. Giải phương trình ( ) ( ) 2 cos . cos 1 2 1 sin . sin cos x x x x x − = + + 2. Giải phương trình 2 2 7 5 3 2 ( )x x x x x x− + + = − − ∈¡ Câu III (1,0 điểm). Tính tích phân 3 0 3 3. 1 3 x dx x x − + + + ∫ . Câu IV (1,0 điểm). Cho tứ diện đều ABCD có cạnh bằng 1. Gọi M, N là các điểm lần lượt di động trên các cạnh AB, AC sao cho ( ) ( ) DMN ABC⊥ . Đặt AM = x, AN = y. Tính thể tích tứ diện DAMN theo x và y. Chứng minh rằng: 3 .x y xy+ = Câu V (1,0 điểm). Cho x, y, z 0≥ thoả mãn x+y+z > 0. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức ( ) 3 3 3 3 16x y z P x y z + + = + + II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm): Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc B). A. Theo chương trình Chuẩn: Câu VI.a (2,0 điểm) 1. Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có phương trình đường thẳng AB: x – 2y + 1 = 0, phương trình đường thẳng BD: x – 7y + 14 = 0, đường thẳng AC đi qua M(2; 1). Tìm toạ độ các đỉnh của hình chữ nhật. 2. Trong không gian toạ độ Oxyz, cho mặt phẳng (P): 2x – y – 5z + 1 = 0 và hai đường thẳng d 1 : 1 1 2 2 3 1 x y z+ − − = = , d 2 : 2 2 1 5 2 x y z− + = = − Viết phương trình đường thẳng d vuông góc với (P) đồng thời cắt hai đường thẳng d 1 và d 2 . Câu VII.a (1,0 điểm). Tìm phần thực của số phức z = (1 + i) n , biết rằng n ∈ N thỏa mãn phương trình log 4 (n – 3) + log 4 (n + 9) = 3 B. Theo chương trình Nâng cao: Câu VI.b (2,0 điểm) 1. Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho tam giác ABC, có điểm A(2; 3), trọng tâm G(2; 0). Hai đỉnh B và C lần lượt nằm trên hai đường thẳng d 1 : x + y + 5 = 0 và d 2 : x + 2y – 7 = 0. Viết phương trình đường tròn có tâm C và tiếp xúc với đường thẳng BG. 2. Trong không gian toạ độ cho đường thẳng d: 3 2 1 2 1 1 x y z− + + = = − và mặt phẳng (P): x + y + z + 2 = 0. Gọi M là giao điểm của d và (P). Viết phương trình đường thẳng ∆ nằm trong mặt phẳng (P), vuông góc với d đồng thời thoả mãn khoảng cách từ M tới ∆ bằng 42 . Câu VII.b (1,0 điểm). Giải hệ phương trình ( ) 1 4 4 2 2 1 log log 1 ( , ) 25 y x y x y x y  − − =  ∈   + =  ¡ Hết - Đề & đáp án thi Đại học - Trường THPT Thuận Thành số I 1 SƠ LƯỢC ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI KHẢO SÁT LẦN 2 - 2010 Đáp án gồm 06 trang Câu Nội dung Điểm I 2,0 1 1,0 Với m =1 thì 1 1 2 y x x = + + − a) Tập xác định: D { } \ 2= ¡ 0.25 b) Sự biến thiên: ( ) ( ) 2 2 2 1 4 3 ' 1 2 2 x x y x x − + = − = − − , 1 ' 0 3 x y x =  = ⇔  =  . lim x y →−∞ = −∞ , lim x y →+∞ = +∞ , 2 2 lim ; lim x x y y + − → → = +∞ = −∞ , [ ] [ ] lim ( 1) 0 ; lim ( 1) 0 x x y x y x →+∞ →−∞ − + = − + = Suy ra đồ thị hàm số có tiệm cận đứng x = 2, tiệm cận xiên y = x – 1. 0.25 Bảng biến thiên Hàm số đồng biến trên mỗi khoảng ( ) ( ) ;1 , 3; ;−∞ +∞ hàm số nghịch biến trên mỗi khoảng ( ) ( ) 1;2 , 2;3 Cực trị: Hàm số đạt giá trị cực trị: y CĐ = 1 tại x = 1; y CT = 3 tại x = 3. 0.25 c) Đồ thị: 0.25 - Đề & đáp án thi Đại học - Trường THPT Thuận Thành số I 2 x y’ y - ∞ 1 2 3 + ∞ 0 0 + ∞ + ∞ - ∞ - ∞ 1 3 – – + + 2 1.0 Với x ≠ 2 ta có y ’ = 1- 2 ( 2) m x − ; Hàm số có cực đại và cực tiểu ⇔ phương trình (x – 2) 2 – m = 0 (1) có hai nghiệm phân biệt khác 2 0m ⇔ > 0.25 Với m > 0 phương trình (1) có hai nghiệm là: 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 x m y m m x m y m m = + ⇒ = + + = − ⇒ = + − 0.25 Hai điểm cực trị của đồ thị hàm số là A( 2 ;2 2 )m m m− + − ; B( 2 ;2 2 )m m m+ + + Khoảng cách từ A và B tới d bằng nhau nên ta có ĐỀ THI THỬ SỐ 1 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,5 điểm) Phân tích chính sách đối ngoại "Mềm dẻo về sách lược, cứng rắn về nguyên tắc" của Đảng và Chính phủ cách mạng từ sau ngày 2/ 9/ 1945 đến ngày 19/ 12/ 1946. Câu II (2,0 điểm) Trình bày thắng lợi quân sự có ý nghĩa quyết định của quân dân ta buộc thực dân Pháp phải kí Hiệp định Giơnevơ 1954 kết thúc chiến tranh xâm lược Đông Dương. Câu III (1,5 điểm) Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước (1954 – 1975) chiến thắng nào của quân dân miền Nam buộc Mĩ phải tuyên bố “Mĩ hóa” trở lại chiến tranh xâm lược? Nêu diễn biến chính, kết quả của chiến thắng đó. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (Câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn Phân tích những sự kiện dẫn tới tình trạng chiến tranh lạnh giữa hai phe – Tư bản chủ nghĩa và Xã hội chủ nghĩa. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao : Sau khi Chiến tranh lạnh chấm dứt tình hình thế giới biến đổi như thế nào? ĐỀ THI THỬ SỐ 2 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu I (2 điểm): Kể tên các hình thức tổ chức mặt trận dân tộc thống nhất do Đảng Cộng sản Đông Dương thành lập từ năm 1930 đến năm 1945. Nêu nhiệm vụ, mục tiêu và vai trò của từng mặt trận? Câu II (3 điểm); Tại sao năm 1929, ở nước ta lại diễn ra cuộc đấu tranh xung quanh vấn đề thành lập Đảng Cộng sản? Cho biết kết quả và ý nghĩa của cuộc đấu tranh đó? Câu III (2điểm): So sánh những điểm giống nhau và khác nhau giữa chiến dịch Điện Biên Phủ (1954) với chiến dịch Hồ Chí Minh (1975) về hoàn cảnh lịch sử, nghệ thuật quân sự (cách đánh), kết quả và ý nghĩa lịch sử? PHẦN TỰ CHỌN: (3 điểm) Thí sinh chỉ được chọn một trong hai câu: Câu IV. a hoặc Câu IV. b. Câu IV. a.(3điểm) Theo chương trình chuẩn Những nguyên nhân chung và riêng dẫn tới sự phát triển kinh tế Mĩ, Nhật và Tây Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai? Trong những nguyên nhân ấy, nguyên nhân nào là quan trọng nhất? Vì sao? Câu IV. b. (3điểm) Theo chương trình nâng cao Vì sao trong cùng thời gian thuận lợi vào giữa tháng 8-1945, nhưng ở Đông Nam Á chỉ có ba quốc gia tuyên bố độc lập, còn các nước khác giành thắng lợi ở các mức độ thấp hơn? …………………Hết……………… ĐÁP ÁN 1 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 MÔN LỊCH SỬ; KHỐI C Câu Nội dung Điểm Câu I (3,5 đ) Chính sách đối ngoại "Mềm dẻo về sách lược, cứng rắn về nguyên tắc" của Đảng và Chính phủ cách mạng từ sau ngày 02/09/1945 đến ngày 19/12/1946. * Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời (02/09/1945) gặp muôn vàn khó khăn: Nạn đói, nạn dốt, nạn ngoại xâm Đất nước ở vào tình thế "Ngàn cân treo sợi tóc" 0,25 * Để bảo vệ thành quả Cách mạng tháng Tám và nền độc lập dân tộc, Đảng ta đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đề ra chính sách đối ngoại "Mềm dẻo về sách lược, cứng rắn về nguyên tắc" nhằm " Hòa để tiến", "Thêm bạn bớt thù", "Lùi một bước để tiến xa hơn". Chính sách đó được thể hiện qua hai giai đoạn: 0,25 - Từ sau ngày 02/09/1945 đến trước 06/03/1946: + Tạm thời hòa hoãn, tránh xung đột với quân Trung Hoa Dân quốc ở miền Bắc ( Nhân nhượng một số yêu sách về kinh tế, chính trị như: nhường 70 ghế trong Quốc hội cho bọn tay sai, cho phép lưu hành các loại tiền Trung Quốc mất giá, cung cấp một phần lương thực ) 0,5 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Trình bày khái quát quá trình thành lập tổ chức Liên hợp quốc. Hãy nêu những nội dung cơ bản của hiến chương Liên hợp quốc. Cơ quan nào của Liên hợp quốc có vai trò quan trọng nhất trong việc duy trì hoà bình, an ninh thế giới ? Tại sao ? Câu II (2,0 điểm) Hội nghị hợp nhất các tổ chức Cộng Sản Việt Nam được triệu tập trong hoàn cảnh lịch sử nào? Hãy nêu những nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của hội nghị. Câu III (2,0 điểm) Vì sao Đảng và chính phủ ta phải ký với Pháp bản hiệp định sơ bộ ngày 6-3-1946? Việc ký hiệp định sơ bộ 6-3-1946 có tác dụng gì đối với cách mạng Việt Nam năm 1946 ? II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) . Trong thời kỳ từ 1941 đến 1945 sự kiện lịch sử nào đã hoàn chỉnh quá trình chuyển hướng của Đảng Đảng cộng sản Đông Dương. Trình bày những nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của sự kiện đó. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Hãy nêu những nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của văn bản pháp lý quốc tế đầu tiên ghi nhận những quyền dân tộc cơ bản của nhân dân các nước Đông Dương. Hết ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Nội dung kiến thức Điểm Câu 1 3 diểm Trình bày khái quát quá trình thành lập tổ chức Liên hợp quốc. Hãy nêu những nội dung cơ bản của hiến chương Liên hợp quốc. Cơ quan nào của Liên hợp quốc có vai trò quan trọng nhất trong việc duy trì hoà bình, an ninh thế giới ? Tại sao ? +Quá trình thành lập: - Hội nghị Ianta (2/1945) ba cường quốc Liên Xô, Mĩ , Anh thoả thuận về việc thành lập tổ chức Liên hợp quốc nhằm duy trì hoà bình và an ninh thế giới 0.25 đ - Từ 25/4 đến 26/6/1945 hội nghị quốc tế họp tại Xanfranxixcô (Mĩ) với sự tham gia của đại biểu 50 nước thông qua bản hiến chương và tuyên bố thành lập Liên hợp quốc 0.25 đ - Ngày 24/10/1945 Sau khi được các nước phê chuẩn bản hiến chương chính thức có hiệu lực 0.25 đ +Nội dung cơ bản của hiến chương: - Nêu rõ mục đích của Liên hợp quốc là là duy trì hoà bình và an ninh thế giới, phát triển các mối quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc và tiến hành hợp tác quốc tế giữa các nước trên cơ sở tôn trọng nguyên tắc bình đẳng và quyền tự quyết của các dân tộc 0.5 - Xác định các nguyên tắc của Liên hợp quốc là : * Bình đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc * Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các nước * Không can thiệp vào công việc nội bộ của bất kỳ nước nào 1.0 đ SỞ GD & ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 3 ĐỀ THI THỬ SỐ 1 KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề * Giải quyết tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hoà bình * Chung sông hoà bình và sự nhất trí của 5 nước lớn ( Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp và Trung Quốc) - Qui định bộ máy của Liên hợp quốc gồm 6 cơ quan chính : Đại hội đồng, Hội đồng bảo an, Hội đồng kinh tế và xã hội, Hội đồng quản thác, Toà án quốc tế, Ban thư ký 0.25 đ + Cơ quan có vai trò quan trọng: - Hội đồng bảo an là cơ quan giữ vai trò quan trọng trong việc duy trì hoà bình và an ninh thế giới. Mọi quyết định của hội đồng bảo an phải được sự nhất trí của 5 nước uỷ viên thường trực là Liên Xô ( nay là LB Nga), Mĩ, Anh, Pháp và Trung Quốc. mới được thông qua và có giá trị 0.5 đ Câu 2 2 điểm Hội nghị hợp nhất các tổ chức Cộng Sản Việt Nam được triệu tập trong hoàn cảnh lịch sử nào? Hãy nêu những nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của hội nghị. +Hoàn cảnh: - Năm 1929 phong trào đấu tranh của công nhân, nông dân, tiểu tư sản và các tầng lớp nhân dân yêu nước phát triễn mạnh mẽ… giai cấp công nhân trở thành lực lượng tiên phong 0.25 đ - Trong khi đó 3 tổ chức cộng sản hoạt động riêng rẽ , công kích lẫn nhau, tranh giành ảnh hưởng…phong trào cách mạng Khoá học PRO S – luyện thi THPTQG 2017 – Cô Vũ Mai Phương – MOON.VN TỰ TIN CHINH PHỤC KỲ THI THPTQG 2017 ĐỀ THI THỬ SỞ GD-ĐT QUẢNG BÌNH LẦN Môn Tiếng Anh – Thời gian làm bài : 60 phút Giáo viên: Vũ Mai Phương - MOON.VN Follow FB: facebook.com/covumaiphuong Cô Vũ Mai Phương Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from to American folk music originated with (1) _ people at a time when the rural population was isolated and music was not (2) spread by radio, records, or music video It was (3) _by oral traditional and is noted for its energy, humor, and emotional impact The major source of early American folk songs was music from the British Isles, but songs from Africa as songs of the American Indians have significant part in its heritage Later settler from other countries also contributed songs In the nineteenth century, composer Steven Foster wrote some of the most enduringly popular of all American songs, (4) soon became part of the folk tradition Beginning in the 1930s, Woody Guthrie gained great popularity by adapting melodies and lyrics and supplying new ones as well In the 1950s and 1960s, singer –composers such as Peter Seeger, Bob Dylan, Joan Baez continued this tradition by ‘urban’ folk music Many of these songs deal (5) _important social issues, such as racial integration and the war in Vietnam Question 1: A typical B ordinary C common D popular Question 2: A yet B still C until D even Question 3: A transferred B transited C transmitted D transformed Question 4: A who B which C that D this Question 5: A with B in C by D at Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from to 12 At first glance, there is little in Horton to attract people The other nearby towns have much more to offer: Bradfield has its river and historic buildings, while Newtown has shops and entertainment The buildings of Horton look dirty and unloved For shops, there is a small supermarket, a few bargain shops, a bakery which, strangely, does not sell bread and a florist which has one stand of sad-looking flowers Even so, Horton has several advantages over its neighbouring towns Firstly, it has a country park Four thousand years ago, this was an important fort There are no historic remains here now, but there are wonderful views over the countryside On sunny weekends you can often see kids out with their parents, kicking balls or flying kites There aren’t many job opportunities in Horton, and the roads to nearby cities aren’t really fast, but there are excellent rail links You can be in London in an hour and a half, and other cities are less than an Khoá học PRO S – luyện thi THPTQG 2017 – Cô Vũ Mai Phương – MOON.VN hour away That means that parents can earn a good salary and still get home in time to spend the evenings with their families Houses in Horton aren’t pretty, but they are functional and cheap The streets are quiet and safe, and there are plenty of parks and playgrounds It has a library, three primary schools and a secondary school, St Mark’s It’s not as academically brilliant as other schools in the area, but it is friendly and offers a wide range of subjects and activities to children of all abilities and backgrounds The town also has a swimming and a sports centre, and the community halls hold regular clubs and events for people of all ages Question 6: What is the writer’s main purpose? A To explain what tourists can in Horton B To explain why Horton is a good place to live C To explain why Horton is not as pleasant as other towns D To describe the history of Horton Question 7: The word “neighbouring” in the passage can be best replaced by A crowded B hostile C nearby D unchanged Question 8: What part of Horton does the writer find disappointing? A the shops B the country park C transport links D