1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

12 cau hoi on tap hkii sinh hoc 8 52805

2 116 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 50 KB

Nội dung

Câu 33 : Trình bày cấu tạo và chức năng của hệ da ? Da là lớp vỏ bao bọc ngoài cùng của cơ thể, là 1 cơ quan chủ động và đa năng, không thấm nước. bảo vệ cơ thể không mất nước và trước bức xạ ánh sáng mặt trời, khá dẻo dai để chống đỡ cơ học cũng như khá mềm dẻo để giúp cơ thể khi chuyển động, giữ cho nhiệt độ cơ thể luôn ổn định và là cơ quan cảm giác chính của cơ thể. Cấu tạo : Gồm: + Lớp biểu bì + Lớp chân bì + Lớp mỡ Lớp biểu bì : là lớp bảo vệ phía ngoài cùng gồm vài lớp tế bào với lớp dưới cùng là lớp tế bào mẹ phân chia liên tục và chuyển lên bề mặt trở nên bằng phẳng và chết, bong da ra tạo thành chất keratin. Lớp chân bì (bì) : gắn chặt với lớp biểu bì được cấu tạo bởi các sợi Collagen ,Éslatin, gắn vào đó là các tuyến mồ hôi, tuyến bã nhờn, nang lông tóc, mạch máu,dây thần kinh và mạch bạch huyết. Cả 2 lớp trên đều chứa các nút dây thần kinh truyền cảm giác đau về ánh sáng, nóng, lạnh. Lớp mỡ : Lớp dưới lớp chân bì là mô hạ bì chứa nhiều tế bào mỡ tạo thành 1 lớp ngăn cách quan trọng giúp cơ thể không bị mất nhiệt và là 1 tấm nệm bao bọc cơ thể, bảo vệ cơ thể khỏi tác động cơ học. Tuyến mồ hôi : là tuyến ngoại tiết và được hệ thần kinh điều khiển và tiết mồ hôi khi bị kích thích do cảm xúc hoặc do nhu cầu giảm nhiệt của cơ thể và giữ vai trò quan trọng nhất trong điều hòa thân nhiệt Tuyến bã nhờn : Giúp bôi trơn da lông và tóc. Ngoài ra, Ở lớp chân bì chứa rất nhiều sinh sắc tố (tế bào hắc tố) Helalin là các tế bào gây nên tàn nhang. Diện tích bề mặt da : 2(m 2 ); Dày :0,5- 3 (mm) Tóc có khoảng 120.000 sợi trong đó khoảng 10% chờ rụng. Chức Năng : - Bảo vệ cơ thể - Điều hòa thân nhiệt cơ thể. - Là cơ quan cảm giác (Xúc giác). Câu 41 : Trình bày cấu tạo , chức năng của hệ xương của động vật bậc cao ? Bộ xương là giá đỡ cho toàn bộ cơ thể và có chức năng bảo vệ. Hoạt động nhờ lực cơ học và tạo nên sự chuyển động cơ thể Cấu tạo : Gồm 2 loại : Bộ xương ngoài và bộ xương trong. Bộ xương ngoài như ở các loài chân đốt, giáp xác thì có vỏ cuticum dày, còn ở côn trùng nhiều kitin, không thấm nước, tạo nên bộ xương của cơ thể, chân cánh và các phần phụ của cơ thể nên cho phép côn trùng sống ở những hoàn cảnh khác nhau và rất thích hợp với những sinh vật có kích thước nhỏ. Bộ xương trong tạo nên hệ thống cung chống đỡ bên trong cơ thể được làm tù sụn và xương và tất cả các mô và cơ quan được gắn với nhau nhờ mô liên kết. Sụn : Được cấu tạo từ mô sụn, là những chất đàn hồi với 1 mạng lưới sợi Collagen và sợi chun dày đặc nằm trong 1 khối chất keo rất dai và được bao bọc bởi 1 lớp mô liên kết rất chắc chắn gọi là màng sụn và sụn được chia làm 3 loại : + Sụn trong : Màu trắng xanh, chất nền trong suốt, về sau sẽ biến đổi thành xương và chỉ còn laị ở các khớp vận động đầu xương sườn, ở mũi và thanh khí quản. + Sụn xơ : Chất nền chứa nhiều bó sợi collagen và chỉ có ở đĩa đệm giữa các đốt xương sống vừa chắc và khỏe. + Sụn Chun: Chứa tỉ lệ rất lớn các sợi đàn hồi , thường có ở vành tai, sụn nắp thanh quản. Xương : Được cấu tạo từ mô xương, chất nền do các nguyên bào xương sinh ra gọi là chất xương chứa nhiều sợi Collagen và các tinh thể muối vô cơ.Trong chất nền chứa nhiều tế bào xương gọi là cốt bào,không có khả năng phân chia, nhưng có rất nhiều nhánh và các nhánh nối với nhau nằm xung quanh các ống nhỏ liti gọi là vi quản xương (Have). Chứa nhiều canxi và có màu trắng. mô xương khi đã hình thành cố định và không biến đổi. Trong cùng của mô xương là các tế bào tủy xương có màu đỏ và chứa nhiều mạch máu. Chúng có thể phân chia thành các tế bào xương mới nằm trong chất nền của xương theo những vòng đồng tầm gọi là ống Have. Chức Năng : Câu 40 : Trình bày cấu tạo, chức năng của hệ cơ ? So sánh sự khác biệt của cơ vân, cơ trơn và cơ tim của động vật bậc cao ? Hệ cơ giúp cơ thể vận động , tạo hình dáng riêng của cơ thể từ cử động nhỏ nhất là chớp mắt cho đến chạy nhảy, đều do hệ cơ onthionline.net ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC Năm học : 2012-2013 Giáo viên : Trương Thị Thủy Tiên I HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC - TẾ BÀO gồm: màng, tế bào chất nhân  đơn vị cấu trúc chức thể - MÔ tập hợp tb chuyên hóa, có cấu trúc giống  tham gia cấu tạo nên quan - CƠ QUAN: tập hợp mô khác  tham gia cấu tạo thực chức sống định thể - BỘ XƯƠNG: xương + khớp xương bảo vệ nơi bám - HỆ CƠ: tb  co, dãn giúp cho quan hoạt động  giúp thể hoạt động thích ứng với môi trường - TUẦN HOÀN: -Tim : Có van tim ,co bóp theo chu kì  giúp máu vận chuyển liên tục theo chiều từ TN TT từ TT  ĐM - Hệ mạch: ĐM – MM – TM  vận chuyển máu khắp thể - HÔ HẤP: - Thở: hoạt động phối hợp lồng ngực + hô hấp  TĐK phổi - TĐK phổi: khuếch tán khí từ nơi có nồng độ cao sang nơi có nồng độ thấp  tăng nồng độ O2 giảm nồng độ CO2 máu - TĐK tế bào: cung cấp O2 cho tế bào loại thải CO2 - TIÊU HÓA - Cấu tạo quan tiêu hóa gồm : Ống tiêu hóa tuyến tiêu hóa - Những biến đổi thức ăn khoang miệng , dày , ruột gồm: Biến đổi lí học biến đổi hóa học - Cấu tao ruột non phù hợp với chức hấp thụ chất dinh dưỡng - Các chất dinh dưỡng vân chuyển theo đường : máu bạch huyết - Vai trò gan tiêu hóa II CÂU HỎI ÔN TẬP Câu 1: Trình bày phương pháp hà thổi ngạt cấp cứu người chết đuối HD: - Đặt nạn nhân nằm ngữa, đầu ngửa phía sau - Bịt mũi nạn nhân bằng ngón tay - Tự hít đầy lồng ngực, thổi vào miệng nạn nhân - Ngừng thổi để hít vào lại thổi tiếp - Thổi liên tục từ 12 – 20 lần/1 phút Câu 2: Phản xạ gì? Lấy ví dụ phản xạ? Phân tích cung phản xạ đó? HD: - Ví dụ phản xạ: Sờ tay vào vật nóng, rụt tay lại - Cơ quan thụ cảm: Da báo qua nơron hướng tâm → truyền trung ương thần kinh qua nơron trung gian, trung ương thần kinh chỉ đạo nơron ly tâm qua nơron trung gian → quan vận động: rụt tay lại Câu 3: Vì huyết áp tĩnh mạch nhỏ mà máu vẫn vận chuyển qua tĩnh mạch? HD: - Ở tĩnh mạch, huyết áp tim nhỏ, vận chuyển máu qua tĩnh mạch hỗ trợ chủ yếu sức đẩy co bóp bắp bao quanh thành mạch, sức hút lồng ngực hít vào, sức hút tâm nhĩ dãn onthionline.net Câu 4: Trình bày vai trò gan? HD: - Gan tham gia vào điều hòa nồng độ chất máu ổn định, khử bỏ chất độc, tiết dịch mật giúp tiêu hóa lipit Câu 5: Hệ hô hấp gồm phận nêu chức phận đó? Câu Trình bày trình trao đổi khí phổi tế bào? * Trao đổi khí phổi: Gồm khuếch tán O2 từ không khí phế nang vào máu CO2 từ máu vào không khí phế nang * Trao đổi khí tế bào: Gồm khuếch tán O2 từ máu vào tế bào CO2 từ tế bào vào máu Câu 7: Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể? Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể là: - Sự thực bào bạch cầu trung tính đại thực bào thực - Sự tiết kháng thể để vô hiệu hóa kháng nguyên bạch cầu limphô B thực - Sự phá hủy tế bào thể nhiễm bệnh tế bào limphô T thực Câu 8: Với phần ăn đầy đủ tiêu hoá diễn thuận lợi, chất dinh dưỡng hấp thu ruột non chất nào? HD: Những chất dinh dưỡng hấp thu ruột non gồm: Đường đơn ( Là sản phẩm biến đổi từ tinh bột đường đôi ) Axit amin ( sản phẩm từ prôtêin ) Nuclêôtit ( sản phẩm axits Nuclêic ) Axit béo Glyxerin ( từ Lipít ) Vitamin ; muối khoáng Câu 9: Nêu biện pháp rèn luyện bảo vệ hệ tim mạch ( Tập TDTT, không dùng chất … ) Câu 10: Thở sâu có lợi gì? Làm để có hệ hô hấp khoẻ mạnh HD: - Lợi: tăng hiệu hô hấp, lượng khí trao đổi nhiều hơn; lượng khí cặn giảm đi, lượng khí lưu thông nhiều … - Thường xuyên luyện tập TDTT cách hợp lý Luyện tập để thở bình thường sâu giảm số lượng nhịp thở phút Luyện tập theo nguyên tắc từ từ, liên tục nâng cao dần Câu 11: Cần phải lảm để bảo vệ hệ tiêu hóa khỏi tác nhân có hại đảm bảo tiêu hóa có hiệu quả? Câu 12: Khi ta ăn cháo hay uống sữa, loại thức ăn biến đổi nào? HD: - Với cháo: thấm nước bọt, phần tinh bột cháo bị enzim amilaza phân giải thành đường mantozo - Với sữa: thấm nước bọt, tiêu hóa hóa học không diễn khoang miệng thành phần hóa học sữa protein đường đôi hoặc đường đơn Câu 1: Khái niệm Quản trò? Vì sao nói quản trò vừa mang tính khoa học vừa mang tính nghệ thuật. Lấy một ví dụ thực tiễn để làm rõ. Cách 1: A/ Khái niệm: Quản trò là quá trình làm việc với con người và thông qua con người nhằm đạt được mục tiêu của tổ chức trong một môi trường luôn luôn thay đổi, trọng tâm của quá trình này là sử dụng có hiệu quả nguồn lực có giới hạn.  Giải thích: Khi cá nhân tự mình hoạt động thì không cần phải làm những công việc quản trò. Trái lại, công việc quản trò lại cần thiết khi có các tổ chức. Bởi vì nếu không có kế hoạch, không có tổ chức, không có sự kích thích động viên nhau, cũng như không có một sự kiểm tra chu đáo công việc của mỗi người, thì mỗi người, mỗi bộ phận trong cùng một tổ chức sẽ không biết phải làm gì, và mục tiêu chung sẽ không bao giờ đạt được. Tổ chức nào cũng cần làm những hoạt động quản trò, dù tổ chức đó là một công ty liên doanh, hoặc là một xí nghiệp cơ khí. B/ Vì sao nói Quản trò vừa mang tính khoa học vừa mang tính nghệ thuật? 1. Quản trò mang tính khoa học: Quản trò là một khoa học vì nó có đối tượng nghiên cứu cụ thể, có phương pháp phân tích và có lý thuyết xuất phát từ các nghiên cứu. Quản trò học là một khoa học liên ngành vì nó sử dụng nhiều trí thức của nhiều ngành học khác như kinh tế học, tâm lý học, xã hội học… 2. Quản trò là một nghệ thuật: Người ta xem quản trò là một nghệ thuật còn người quản trò là ngưởi nghệ só tài năng chính vì xuất phát từ những cơ sở sau: - Quản trò là quá trình làm việc với con người và thông qua con con người. - Quản trò được học thông qua kinh nghiệm thực tiễn, mà kinh nghiệm thực tiễn lại được hoàn thiện bởi những con người có tài năng tương ứng. C/ Lấy một ví dụ thực tiễn để làm rõ: … Cách 2: A/ Khái niệm: như trên B/ Vì sao nói Quản trò vừa mang tính khoa học vừa mang tính nghệ thuật? 1. Quản trò là một khoa học: Tính khoa học của quản trò thể hiện các đòi hỏi sau Phải dựa trên sự hiểu biết sâu sắc các quy luật khách quan chung và riêng (tự nhiên, kỹ thuật và xã hội). Đặc biệt cần tuân thủ các quy luật của quan hệ công nghệ, quan hệ kinh tế, chính trò; của quan hệ xã hội và tinh thần. Vì vậy, quản trò phải dựa trên cơ sở lý luận của ngành khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật như toán học, điều khiển học, tin học, công nghệ học, v.v cũng như ứng dụng nhiều luận điểm và thành tựu của các môn xã hội học, tâm lý học, luật học, giáo dục học, văn hoá ứng xử Phải dựa trên các nguyên tác tổ chức quản trò (về xác đònh chức năng, nhiệm vụ, trách nhiệm và quyền hạn; về xây dựng cơ cấu tổ chức quản trò; về vận hành cơ chế quản trò, đặc biệt là xử lý các mối quan hệ quản trò). Phải vận dụng các phương pháp khoa học (như đo lường đònh lượng hiện đại, dự đoán, xử lý lưu trữ dữ liệu, truyền thông, tâm lý xã hội ) và biết sử dụng các kỹ thuật quản trò (như quản lý theo mục tiêu, lập kế hoạch, phát triển tổ chức, lập ngân quỹ, hạch toán giá thành sản phẩm, kiểm tra theo mạng lưới, kiểm tra tài chính). Phải dựa trên sự đònh hướng cụ thể đồng thời có sự nghiên cứu toàn diện, đồng bộ các hoạt động hướng vào mục tiêu lâu dài, với các khâu chủ yếu trong từng giai đoạn. 2. Quản trò là một nghệ thuật: Tính nghệ thuật của quản trò xuất phát từ tính đa dạng, phong phú của các sự vật và hiện tượng trong kinh tế, kinh doanh và trong quản trò; hơn nữa còn xuất phát từ bản chất của quản trò. Những mối quan hệ giữa con người (với những động cơ, tâm tư, tình cảm khó đònh lượng) luôn đòi hỏi mà quản trò phải xử lý khéo léo, linh hoạt. Tính nghệ thuật của quản trò còn phụ thuộc vào kinh nghiệm và những thuộc tính tâm lý cá nhân của từng người quản lý; vào cơ may và vận rủi, v.v Nghệ thuật quản trò là việc sử dụng có hiệu quả nhất các phương pháp, các tiềm năng, các cơ hội và các kinh nghiệm được tích luỹ trong hoạt động thực tiễn nhằm đạt được mục tiêu đề ra cho tổ chức, doanh nghiệp. Đó là việc xem xét động tónh của công việc kinh doanh để chế ngự nó, đảm bảo cho doanh nghiệp tồn tại, ổn đònh và không ngừng phát Tuyển tập câu hỏi sinh học tế bào ThS Lê Hồng Thái CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC TẾ BÀO PHẦN I: CÁC HỢP CHẤT TRONG TẾ BÀO Câu 1: Sự giống khác cấu trúc ADN với mARN * Giống : - Đều có cấu tạo theo nguyên tắc đa phân - Mỗi đơn phân gồm thành phần : đường 5C, H3PO4, bazơ Nitric - Trên mạch đơn ADN mARN Nu liên kết với LK hoá trị bền vững - Đặc trưng số lượng, thành phần, trật tự xếp đơn phân * Khác : AND mARN - Có kích thước khối lượng bé - Đại phân tử có kích thước khối lượng lớn - Có cấu trúc mạch kép - Có cấu trúc mạch đơn - Xây dựng từ loại Nu ( A,T,G,X) - Xây dựng từ laọi Nu A,U,G,X - Trong mối Nu có đường C5H10O4 - Trong Nu có đường C5H10O5 Câu 2: Điểm khác dầu mỡ? người già không nên ăn nhiều mỡ? Trả lời - dầu: nhiệt độ thường thể lỏng, chứa axit béo không no - mỡ: nhiệt độ thường nửa lỏng, nửa rắn, chứa axit béo no - dẫn đến xơ vữa động mạch Câu 3: Vai trò nước tb? Giải thích tính phân cực mối liên kết phân tử nước? nhên nước lại đứng chạy mặt nước? Tại nước vận chuyển từ rể lên thân đến thoát được? Trả lời: - dung môi môi trường khuyếch tán, môi trường nguyên liệu cho phản ứng xảy - Nước cấu tạo từ nguyên tử O liên kết với nguyên tử H liên kết cộng hóa trị Do đôi electron mối liên kết bị kéo lệch phía nguyên tử O nên phân tử nước có đầu điện tích trái dấu làm cho phân tử nước có tính phân cực - Do phân tử nước liên kết với tạo nên sức căng bề mặt - Do phân tử nước liên kết với liên kết với thành mạch gỗ tạo thành cột nước liên tục Câu 4: Ở tế bào động vật loại cấu trúc tế bào có chứa Pr a.nuclêic? Hãy nêu khác loại a.nuclêic có loại cấu trúc đó? Vai trò cấu trúc đó? Trả lời: Ti thể, lục lạp ribôxôm Ti thể lục lạp có AND vòng, ribôxôm có ARN Ti thể thực hô hấp tế bào tạo lượng cho tế bào, thể; lục lạp thực quang hợp tổng hợp chất hữu cơ; ribôxôm thực dịch mã tổng hợp prôtêin cho tế bào Câu 5: Nghiên cứu đoạn ADN loại tế bào loài sinh vật khác nhau: - ADN I có: A = T = 107 nu, G = X = 107 nu - ADN II có: G = X = 107 nu, A = T = 107 nu - ADN III có: A = T = 105 nu , G = X = 4.105 nu ADN có nhiệt độ nóng chảy cao Giải thích? Trả lời: ANDI có số cặp G-X nhiều nên có nhiều số liên kết hiđrô nhiều làm cho cấu trúc gen bền vững Câu 6: Các vi ống, vi sợi thành phần bền khung xương tế bào Trả lời Cấu trúc Là hệ thống vi ống, vi sợi sợi trung gian có chất prôtêin Chức - Là giá đỡ học cho tế bào - Tạo hình dạng tế bào - Neo giữ bào quan giúp tế bào di chuyển Câu 8: Tại nói tế bào vừa đơn vị cấu trúc vừa đơn vị chức thể? Trả lời - Tất dấu hiệu đặc trưng cho sống: sinh trưởng, hô hấp, tổng hợp, phân giải, cảm ứng xảy tế bào Tuyển tập câu hỏi sinh học tế bào ThS Lê Hồng Thái - Tế bào đơn vị hoạt động thống trao đổi chất Nhân giữ vai trò điều khiển đạo - Ở sinh vật đơn bào toàn hoạt động sống, hoạt động di truyền xảy tế bào Ở sinh vật đa bào phân hoá cấu trúc chuyên hoá chức năng, mô, quan đảm nhận chức sinh học khác thể, có khả lớn lên phân chia theo hình thức nguyên phân để tạo nên thể đa bào hoàn chỉnh từ hợp tử - Dù với phương thức sinh sản tế bào mắt xích nối liền hệ đảm bảo kế tục vật chất di truyền cấp độ tế bào cấp độ phân tử - Các chế tượng di truyền từ cấp độ phân tử (tái ADN, phiên mã, dịch mã, điều hoà) đến cấp độ tế bào (hoạt động NST nguyên phân, giảm phân, thụ tinh) diễn tế bào Nhờ thông tin di truyền truyền đạt qua hệ ổn định Câu 7: Nêu điểm giống khác cấu tạo, tính chất tinh bột, xenlulozơ, glicôgen? Các đường đa có đặc tính khác đâu? Câu 8: Tại xenlulozơ xem cấu trúc lí tưởng cho thành tế bào thực vật Câu 9: Tại tinh bột nguyên liệu dự trữ lí tưởng thực vật Câu 10: Các câu sau hay sai Giải thích? a Glicôgen Stêrôit dều lipit phức tạp b Thành phần cấu tạo dầu mỡ khác nhóm glixêrol c Người bị bệnh xơ vữa động mạch tỉ lệ photpholipit/ côlestêrol cao d Vi khuẩn Gram âm có nhiều peptiđoglican thành tế bào so với vi khuẩn Gram dương, cấu trúc thành tế bào phức tạp Câu 11: Các câu sau hay sai Giải thích? a Tinh bột loại pôlisaccarit cấu tạo phân tử glucôzơ tạo thành mạch thẳng không phân nhánh b Không bào tế bào lông hút thực vật TP HP NHNG CU HI ễN TP MễN SINH HC H thng cõu hi trc nghim sinh hc (ỏp ỏn ỳng cú sao) Khoanh trũn vo cõu ỳng nht (mi cõu 0,25) Cõu1 Cu thn thc cht l: A Mt bỳi t bo biu bỡ dy c B Nang cu thn v b thn C.* Mt bỳi mao mch dy c D Mt ỏm t bo c liờn kt vi Cõu2.Nc tiu u c hỡnh thnh do: A.*Quỏ trỡnh lc mỏu xy nang cu thn B Quỏ trỡnh lc mỏu xy cu thn C Quỏ trỡnh lc mỏu xy ng thn D Quỏ trỡnh lc mỏu xy b thn Cõu3.Khụng nờn nhn tiu lõu v nờn i tiu ỳng lỳc s: A.Hn ch kh nng to si thn B Hn ch c cỏc vi sinh vt gõy bnh C To iu kin thun li cho s to thnh nc tiu c liờn tc D.* To iu kin thun li cho s to thnh nc tiu c liờn tc v hn ch kh nng to si thn Cõu4.C s khoa hc ca vic khụng nờn n thc n ụi thiu v nhim cht c hi l: A.*Trỏnh cho thn lm vic quỏ nhiu v hn ch kh nng to si B.To iu kin cho quỏ trỡnh lc mỏu din liờn tc C.Hn ch tỏc hi ca cỏc vi sinh vt gõy bnh D Hn ch tỏc hi ca nhng cht c Cõu5.Chc nng no di õy khụng phi ca da? A.iu hũa thõn nhit, nhn bit cỏc kớch thớch B Tham gia hot ng bi tit C.* L ni cha ng cỏc xung thn kinh D Bo v c th chng cỏc tỏc nhõn cú hi ca mụi trng nh s va p, s xõm nhp ca vi khun Cõu 6.B phn ca tai thu nhn cỏc kớch thớch súng õm l: A.*c tai B ng bỏn khuyờn C Tin ỡnh D Mng nh Cõu8.Khi i tu xe khụng nờn c sỏch vỡ: A.Khi i tu xe ụng ngi khụng trung c sỏch c B Khi i tu xe cng thng thn kinh nờn c sỏch s cú hi cho mt C Khong cỏch gia sỏch v mt luụn thay i, sỏch b rung D.* Khong cỏch gia sỏch v mt luụn thay i nờn mt phi luụn iu tit gõy mi mt, cú hi cho mt Cõu9.Bin phỏp no di õy khụng phi l mt bin phỏp v sinh h thn kinh? A m bo gic ng hng ngy phc hi kh nng lm vic ca h thn kinh sau mt ngy lm vic cng thng B Xõy dng mt ch lm vic v ngh ngi hp lớ C Gi cho tõm hn luụn thn, trỏnh suy ngh lo õu D.* Lm vic gng sc cú mt gic ng sõu, giỳp phc hi h thn kinh Cõu10.Nhn nh no di õy v cỏc tuyn ni tit l ỳng? A.Glucagụn lm gim lng ng huyt lng ng mỏu tng B.* Tuyn ty l mt tuyn pha, va tit dch tiờu húa va tit hoocmụn C S ri lon hot ng ca tuyn ty s dn ti tỡnh trng bnh lớ l suy dinh dng D Tuyn yờn l tuyn ni tit quan trng vỡ nú tit hoocmụn iu khin tt c cỏc quỏ trỡnh sinh lớ c th Cõu11.Nhn nh no di õy khụng ỳng v iu hũa ng huyt c th? A.Khi ng huyt gim khụng ch cỏc t bo hot ng tit glucagụn m cũn cú s phi hp hot ng ca tuyn trờn thn B Cỏc tuyn trờn thn tit cooctizụn bin lipit, prụtờin thnh glucụz C S phi hp hot ng ca cỏc t bo v o ty l trỡ ng huyt n nh D.* Cỏc hoocmụn insulin v glucagụn cng cú tỏc dng vic bin lipit v prụtờin thnh glucụz Cõu12.Hoocmụn no sau õy khụng phi tuyn sinh dc n tit ra? A Prụgestờrụn B LH C* Testụstờrụn D strụgen baykt65 C IM CU TO PH HP VI CHC NNG Cõu Phõn tớch nhng c im ca b xng ngi thớch nghi vi t th ng thng v i bng hai chõn Tr li Ct sng cong ch to hai hỡnh ch S ni tip giỳp c th cú t th ng thng Lng ngc dp theo chiu trc sau v n sang hai bờn c bit l s phõn hoỏ xng chi trờn v xng chi di ngi tay ngn hn chõn cũn ngc li tay dai hn chõn ngi khp vai linh ng, xng c tay nh, khp c tay cu to kiu bu dc, cỏc khp bn tay ngún tay linh ng ngún cỏi cú kh nng i din vi cỏc ngún cũn li Khp chu ựi cú h khp sõu m bo s vng chc, cỏc khp c chõn bn chõn khỏ cht ch Xng chu n rng, xng ựi ln giỳp nõng ton b c th Xng bn chõn, xng ngún ngn, bn chõn hỡnh vũm cú tỏc dng phõn tỏn lc ca c th ng cng nh di chuyn Xng gút ln phỏt trin v phớa sau Cõu Cõỳ to mch mỏu phự hp chc nng Tr li Cỏc loi mch mỏu S khỏc bit v cu to Gii thớch ng mch - Thnh cú lp c vi lp mụ liờn kt v lp c trn dy hn tnh mch - Lũng hp hn ca tnh mch Thớch hp vi chc nng dn mỏu t tim n cỏc c quan vi tc v ỏp lc ln Tnh mch - Thnh cú lp nhng lp mụ liờn kt v lp c trn mng hn ca ng mch - Lũng mch rng hn ng mch - Cú van chiu nhng ni mỏu phi chy ngc chiu trng lc Thớch hp vi chc nng dn mỏu t khp cỏc t bo ca c th v tim vi tc v ỏp lc nh Mao mch - Nh v phõn nhỏnh nhiu - Thnh mng ch gm mt lp biu bỡ - Lũng hp Thớch hp vi chc nng to rng ti ... bệnh tế bào limphô T thực Câu 8: Với phần ăn đầy đủ tiêu hoá diễn thuận lợi, chất dinh dưỡng hấp thu ruột non chất nào? HD: Những chất dinh dưỡng hấp thu ruột non gồm: Đường đơn ( Là sản phẩm...onthionline.net Câu 4: Trình bày vai trò gan? HD: - Gan tham gia vào điều hòa nồng độ chất máu ổn... 11: Cần phải lảm để bảo vệ hệ tiêu hóa khỏi tác nhân có hại đảm bảo tiêu hóa có hiệu quả? Câu 12: Khi ta ăn cháo hay uống sữa, loại thức ăn biến đổi nào? HD: - Với cháo: thấm nước bọt, phần

Ngày đăng: 27/10/2017, 23:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w