ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKI - TOÁN 4 (có ma trận)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKI - TOÁN 4 (có ma trận) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất c...

Trờng THCS Hoà Thắng đề kiểm tra học kỳ II Môn : Toán 7 (thời gian 90 phút) Năm học 2007-2008. A - Ma trận: Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Thống kê 1 0,5 1 1 2 1,5 Đơn thức 1 0,5 1 1,5 Đa thức 1 0,5 1 1 1 1 3 2,5 Nghiệm của đa thức một biến 1 0,5 1 1 2 1,5 Tam giác: + Hai tam giác bằng nhau 1 1,5 1 1,5 + Định lý pi ta go 1 1 1 1 + Quan hệ giữa cạnh và góc trong tam giác 2 1 2 1 + Tính chất các cạnh trong tam giác 1 0,5 1 1,5 Tổng 3 1,5 1 1,5 2 1 3 2 1 1 3 3 13 10 B- Đề bài Phần I- Trắc nghiệm( 2,5 đ) chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: Caõu 1: Tớch cuỷa 3x 2 y 3 vaứ -6xy 2 laứ : A. -18 x 3 y 5 B. -3xy C.-3x 2 y 5 D. 18x 3 y 5 Caõu 2: Nghieọm cuỷa ủa thửực 2x + 6 laứ: A. x = 3 B. x = - 3 C. x = 6 D. x = 0 Câu 3: Đa thức: P(x) = 5x 4 + 4x 2 + 8x - 1 có bậc là: A. Bậc 1 B. Bậc 2 C. Bậc 3 D. Bậc 4 Câu 4: Tam giác ABC có AB = 5cm; AC = 8cm; BC = 7cm. Sắp xếp đúng về số đo các góc là: A. à à à A C B< < B. à à à C A B< < C. à à à B A C< < D. Cả 3 ý trên đều sai. Câu 5: Tam giác MNP có ả à à 0 0 0 80 ; 70 ; 30M N P= = = . Cạnh lớn nhất là : A. MN B. MP C. NP D. Cả 3 cạnh bằng nhau. Phần II- Tự luận(7đ) Bài 1: (1,5 điểm) Điểm kiểm tra học kỳ môn toán của học sinh một lớp 7 cho ở bảng sau: Điểm (x) 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số (n) 2 3 3 8 5 5 3 1 N = 30 a) Tìm số trung bình cộng điểm kiểm tra của lớp đó? b) Tìm mốt của dấu hiệu? Bài 2: (3 điểm). Cho hai a thc: P(x) = 11 2x 3 + 4x 4 + 5x x 4 2x Q(x) = 2x 4 x + 4 x 3 + 3x 5x 4 + 3x 3 a/ Thu gn v sp xp cỏc a thc trờn theo ly tha gim ca bin. b/ Tớnh P(x) + Q(x) c/ Tỡm nghim ca a thc H(x) = P(x) + Q(x) Bài 3: (3điểm) Cho tam giỏc ABC cú AB = AC = 13cm , BC = 10cm; AM l trung tuyn. a. Chng minh: ABM = ACM. b. Tính độ dài AM. c. Gọi H là trực tâm của tam giác. Chứng minh 3 điểm A, H, M thẳng hàng đáp án + thang điểm Môn toán 7 I- Trắc nghiệm(2,5 điểm ): ( Mỗi ý đúng đợc 0,5 điểm) 1- A 2- B 3- D 4- B 5- C II- Tự luận(7điểm): Bài Đáp án Thang điểm 1 (1,5đ) a- Tính 3.2 4.3 5.3 6.8 7.5 8.5 9.3 10.1 64,3 30 X + + + + + + + = b- M 0 = 6 1 0,5 2 (3đ) a- P(x) = 11 - 2x 3 + 4x 4 + 5x - x 4 - 2x = 3x 4 - 2x 3 +3x + 11 Q(x) = 2x 4 - x + 4 - x 3 + 3x - 5x 4 + 3x 3 = - 3x 4 +2x 3 + 2x + 4 0,5 0,5 b- P(x) + Q(x) = 3x 4 - 2x 3 +3x + 11 - 3x 4 +2x 3 + 2x + 4 = 5x + 15 1 c) Cú : H(x) = P(x) + Q(x) = 5x + 15 H(x) cú nghim khi H(x) = 0 => 5x + 15 = 0 => x = - 3 Vy nghim ca H(x) l x = -3 1 3 (3đ) - Vẽ hình, ghi gt kl đúng . a- Cm : ABM = ACM (c-c-c). b- Ta có : ã ã 0 90AMB AMC= = ( ABM = ACM) => ABM vuông tại M. MB = MC = 2 BC ( ABM = ACM) => MB = 5cm. áp dụng định lý pitago ta có: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 13 5 12 12 AB MB AH AH AB MB AH AH cm = + = = = = c- ABC cân tại A (AB = AC) nên đờng trung tuyến AM đồng thời là đờng cao. Do đó AM đi qua trực tâm H của ABC. Vậy 3 điểm A, H, M thẳng hàng. 0,5 1 0, 5 0,5 0,5 häc sinh gi¶i theo c¸ch kh¸c ®óng vÉn cho ®iÓm tèi ®a. BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2017 -2018 MÔN TOÁN - LỚP Mức độ nhận thức Mức Mức Mức TN TL TN TL TN TL Tên nội dung, chủ đề, mạch kiến thức Số học: - Đọc , viết , so sánh số tự nhiên ; hàng lớp - Đặt tình thực phép cộng , phép trừ số có đến sáu chữ số Yếu tố đại lượng: Chuyển đổi số đo thời gian học ; chuyển đổi thực phép tính với số đo khối lượng - Giải toán tìm số trung bình cộng , tìm hai số biết tổng hiệu hai số Mức TN TL Số câu 1 Câu số B1 B2 B4 Điểm 1 1 Số câu Câu số 3, Điểm Số câu Yếu tố hình học: Nhận biết góc vuông , góc Câu nhọn , góc tù , hai số đường thẳng song song , vuông góc , tính chu vi , diện tích hình chữ Điểm nhật , hình vuông Tổng TN TL 2 3 1 B3 1 2 Số câu 2 1 Điểm 2 1 Tổng KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I Họ tên học sinh:…………………… Năm học: 2017 – 2018 Lớp: Môn: Toán Trường: TH Nguyễn Viết Xuân Ngày… tháng … năm 2017 Thời gian: 40 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét giáo viên Đề PHẦN I : Trắc nghiệm Hãy khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu 1: (M1) Số 45 317 đọc là: A Bốn mươi năm nghìn ba trăm mười bảy B Bốn lăm nghìn ba trăm mười bảy C Bốn mươi lăm nghìn ba trăm mười bảy D Bốn năm nghìn ba trăm mười bảy Câu 2: : (M1) Nối góc với tên gọi : B K M A C Góc nhọn O N Góc bẹt E G Góc tù F D Góc vuông Câu 3: (M2) tạ 8kg =…kg A 28 B 208 Câu 4: (M3) Hình bên có … C 280 D 2880 P A Một góc bẹt, góc tù, năm góc vuông góc nhọn B Một góc bẹt, góc tù, bốn góc vuông hai góc nhọn C Một góc bẹt, năm góc vuông hai góc nhọn D Một góc bẹt, góc tù, năm góc vuông hai góc nhọn Câu 5: (M2) Cho 2m 7cm = cm Số thích hợp điền vào chỗ chấm là: A 27 B 207 C 2007 D 270 Câu 6: (M3) Trung bình cộng ba số 45 Vậy tổng ba số ? A 180 B 155 C 135 D 160 PHẦN II : Tự luận Bài 1: (M1) Xếp số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 5678; 8765; 7568; 6587 Xếp là: …………….;………………;…………… ;…………… Bài : (M2) Đặt tính tính: a, 465 218 + 342 905 b, 89 084 – 46 937 Bài : (M3) Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều rộng 25m, chiều dài gấp lần chiều rộng Tính chu vi mảnh đất hình chữ nhật ? Bài giải Bài : (M4) Trung bình cộng hai số tự nhiên 78, biết số bé 24 Tìm số lớn Bài giải HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn: Toán Năm học 2017 - 2018 PHẦN I : Trắc nghiệm ( điểm) Câu : C Bốn mươi lăm nghìn ba trăm mười bảy ( điểm) Câu : ( điểm) B K M A C O Góc nhọn N E Góc bẹt G F Góc tù D Góc vuông Câu : B 208 ( điểm) Câu : D Một góc bẹt, góc tù, năm góc vuông hai góc nhọn ( điểm) Câu : B 207 ( điểm) Câu : C 135 ( điểm) PHẦN II : Tự luận ( điểm) Bài (1 đ) : Xếp số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 5678; 8765; 7568; 6587 Xếp là: 5678, 6587; 7568; 8765 Bài (1 đ): (Đặt tính tính câu : (0,5 điểm) a, 465 218 + 342 905 465 218 + 342 905 808 123 b, 89 084 – 46 937 89 084 46 937 42 147 P Bài (1đ) : Bài giải Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật : 25 x = 100 (m) Chu vi mảnh đất hình chữ nhật : (100 + 25) x = 250 (m) Đáp số: 250 m Bài (1 đ) : (0, 25đ) (0, 25đ) (0, 25đ) (0, 25đ) Bài giải Tổng hai số là: 78 x = 156 Số lớn là: (156 + 24) : = 90 Đáp số: 90 (0,5 điểm) ( 0,25 điểm) ( 0,25 điểm) ( HS tính gộp phép tính làm cách khác) Period One period test Pre: April 1 st Tea: April A/Aims and requirements: - To help students review all of vocabs and all points of grammar( unit 12-14) To ask students to present the test carefully and do the test well. To ask students to keep silent while they are doing the test. B/ Preparation: Paper of test C/ Procedure: I/ stabilization: Greetings II/ Check up: 45 minutes( có đề và đáp án kèm theo) III/ Homework: Prepare for ( unit 12: Leson 1: A1-2) IV:Teacher's experiences after teaching: Ma trận: Đề Tiếng Anh Lớp 6 Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng KQ TL KQ TL KQ TL I. Listening 3 1,5 3 1,5 II.Language focus 14 3,5 14 3,5 III. Reading 5 2,5 5 2,5 IV. Writing 5 2,5 5 2,5 Tổng 14 3,5 8 4 5 2,5 27 10 Phan Bội Châu Secondary school THE ONE PERIOD TEST( No 4A) Full name: Subject: ENGLISH Class: Time: 45ms - Date of teaching: April 9 th Marks Teacher's ideas A. Listening: Listen to the dialogue and choose the best answer to complete the following sentences.(1,5ms) 1. Tam is going to A. Visit his grandparents B. stay at home C. go to Quang Nam 2. He is going to stay there for A. two weeks B. a month C. two months 3. He is going to go fishing with his A. uncles B. aunt C. uncle and father B. Language note: I .Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất (2ms) 1. He his bicycle now A .riding B. is riding C. ride 2.she always at five o’clock A.get up B.gets up C. is getting 3. There is .apple on the table A. an B. some C.any 4 are you going to stay ?In a hotel A. what B.when C. where 5. I’m going the Ngoc Son Temple tomorrow A. see B.to see C. to seeing 6.What weather do you ? I like cold weather A. want B. need C. like 7. Mary and Tom never to school on Sundays A. go B.goes C.don’t go 8 apples do you want ? A.How many B.How often C. How much II.Ghép những câu trả lời tương ứng với câu hởi sau (1.5ms) 1. What weather does he like ? a.6.days a week 2. How ofter does he go to school ? b.yes,he does 3. What do you do when it’s hot ? c.For 3 days 4. How long are you going to stay there d.When it is hot, I go fishing 5. what are you doing now e.It’s 2000 dong 6. How much is the pen? f.I’m playing video games 1 2 3 4 5 6 C.Reading: Đọc đoạn vănvà viết T cho câu đúng và F( fasle) cho câu sai.( 2,5ms) My uncle is an engineer. His name is Hung. He is going on vacation this summer. First, he is going to visit Ha Long Bay. He is going to stay in a small hotel near the bay for two days. Then he is going to visit Da Lat for three days. Finally, he is going to visit some friends in Ho Chi Minh City. He is going to stay there for one day. He is going to walk along Saigon River. He is going to fly home. 1 Mr. Hung is going to visit three cities this summer. 2 He is going to visit Ha Long Bay first, then Ho Chi Minh City, and finally Da Lat. 3 He is going to stay in Da Lat for three days. 4. He is going to stay in HCM city for one day. 5 He is going to travel home by train. D. Writing. Sắp xếp những từ sau đây thành câu hoàn chỉnh 1. weather/ in/ what/ the/ summer/ is/ like/ the/? 2. going/ the/ she/ to/ is/ citadel/ visit/. 3. often / Peter /to /school /goes / 6:30 /at / . 4. vacation / is/ going/ do/ summer/ Mr Ba / what/ to/ this? 5. / are/ to/ HaLong/ visit/ Bay / next summer/ we/ going /. Phan Bội Châu Secondary school THE ONE PERIOD TEST( No 4B) Full name: Subject: ENGLISH Class: Time: 45ms - Date of teaching: April 9 th Marks Teacher's ideas B. Listening: Listen to the dialogue and choose the best answer to complete the following sentences.(1,5ms) 2. Lam is going to A. Visit his grandparents B. stay at home C. go to Quang Nam 2. He is going to stay there for A. two weeks B. a month C. two months 3. He is going to to help his to work A. in the river B. in his uncle’s house C. on the farm B. Language note: I .Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất (2ms) 1 are you going to stay in a hotel ? For 3 days A. How long B.when C. where 2. I’m going the Ngoc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 15 phút CHƯƠNG IV Môn : Đại số 7 Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1. Khái niệm về biểu thức đại số, Giá trị của một biểu thức đại số Tính giá trị của biểu thức trong trường hợp đơn giản. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1,0đ 10 % 1 1,0đ 10 % 2. Đơn thức, đa thức Nhận biết được các đơn thức đồng dạng, xác định bậc của đa thức Biết cách cộng (trừ) đơn, Vận dụng được quy tắc cộng (trừ) hai đa thức có một biến . Biết cách tìm một đa thức dựa vào cộng (trừ) đa thức Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 2đ 20% 1 1đ 10% 2 4đ 40% 5 7đ 70% 4. Nghiệm của đa thức một biến Biết chứng tỏ được một giá trị là nghiệm của một đa thức Biết phân tích và áp dụng các tính chất của phép nhân để tìm được nghiệm của một đa thức Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1đ 10% 1 1đ 10% 2 2,0đ 20% Tổng só câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 2 2,0 đ 20 % 2 2,0 đ 20% 3 5đ 50% 1 1đ 10% 8 10 100% Họ và tên: . Lớp: Đề kiểm tra 15 phút Môn: Đại số 7 I/ T RC NGHIM: (4 im) Cõu 1: n thc no sau õy ng dng vi n thc - xy 2 : A . 2xy 2 B -x 2 y C . x 2 y 2 D. 2(xy) 2 Cõu 2: Tổng của hai đơn thức 5xy 2 ; 7xy 2 là: A. 12 B. xy 2 C. -2xy 2 D. 12xy 2 Cõu 3: Bc ca a thc M = xy 3 - y 6 +10 + xy 4 l: A . 10 B. 5 C . 6 D . 3 Câu 4 : Giá trị của biểu thức M = x 2 + 1 tại x = -1 là: A. 2 B. 1 C. 0 D. -1 II/ T LUN: (6 im) Cõu 5: (6 im). Cho f(x) = x 2 2x 5x 4 + 6 g(x) = x 3 - 5x 4 + 3x 2 3 a) Tớnh f(x) + g(x) v f(x) g(x) b) Chng t rng x = 1 l nghim ca a thc f(x) c) Tỡm a thc h(x). Bit: h(x) + f(x) g(x) = -2x 2 x + 9 d) Tỡm nghim ca a thc h(x) Bi lm Điểm Lời phê của Thầy giáo ……………………………………………………………………………………………………………………… Đáp án và hướng dẫn chấm PHẦN I: Trắc nghiệm khách quan (4,0 điểm) Chọn đúng mỗi câu cho 1,0điểm Câu 1 2 3 4 Đáp án A D C A PHẦN II: TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu 5 NỘI DUNG CẦN ĐẠT ĐIỂM a f(x) = – 5x 4 + 0 + x 2 – 2x + 6 + g(x) = - 5x 4 + x 3 + 3x 2 + 0 – 3 f(x) + g(x) = – 10x 4 + x 3 + 4 x 2 - 2x + 3 f(x) = – 5x 4 +0 + x 2 – 2x + 6 - g(x) = - 5x 4 + x 3 + 3x 2 + 0 – 3 f(x) - g(x) = -x 3 - 2x 2 - 2x + 9 1 1 b Thay x = 1 vào đa thức f(x) = x 2 – 2x – 5x 4 + 6 Ta được f(1) = 1 2 – 2.1 – 5.1 4 + 6 = 0 Vậy x = 1 là nghiệm của đa thức f(x) 0,5 0,5 c h(x) + f(x) – g(x) = -2x 2 –x + 9 h(x) + ( -x 3 – 2x 2 – 2x + 9) = -2x 2 –x +9 h(x) = x 3 + x 0,5 1,0 0,5 d h(x) = x 3 + x cho x 3 + x = 0 x(x 2 + 1) = 0 Vì x 2 + 1 > 0 với mọi x Nên x(x 2 + 1) = 0 khi x = 0 Vậy đa thức h(x) = x 3 + x có một nghiệm là x = 0 0,25 0,25 0,25 0,25 TRƯỜNG THCS CÁT HƯNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Giáo viên: NGUYỄN PHƯƠNG TÚ Môn: Toán 6 MA TRẬN CHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TC TN TL TN TL TN TL Chương : Phân số Rút gọn phân số. Phân số bằng nhau. Cộng, trừ, nhân, chia phân số.Tìm giá trị phân số của một số cho trước. 5 2,25 2 1 1 0,5 3 2 11 5,75 Chương : Góc Khi nào · · · xOy yOz xOz+ = ? Số đo góc. Vẽ góc cho biết số đo.Tia phân giác của góc. 3 1,25 2 0,5 2 1,5 1 1 8 4,25 TC 8 3,5 4 1,5 3 2 4 3 19 10 I-TRẮC NGHIỆM: (5đ) Câu 1: (4đ)Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án đúng. a) Phân số tối giản là A. 3 9 − B. 20 15 C. 39 15 D. 39 41 b) Hai phân số bằng nhau là: A. 1 1 2 3 − = B. 1 1 2 2 − = C. 1 2 2 4 − = D. 1 2 2 4 = c) 15 phút chiếm A. 1 2 giờ B. 1 4 giờ C. 3 4 giờ D. 2 3 giờ d) Nếu tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz thì: A. · · · xOy yOz xOz+ = B. · xOz + · yOz = · xOy C. · xOz + · xOy = · yOz D. · xOz + · xOy ≠ · yOz e) Số đối của 2 3 − là: A. 2 3 − B. 2 3 C. 2 3− D. 2 3 − g) Số nghịch đảo của 1 12 − là: A. – 12 B. 1 12 C. 12 D. 1 12 − h) Số đo của góc bẹt là: A. 0 90 B. 0 180 C. 0 60 D. 0 120 i) Số thập phân 3,7 viết dưới dạng kí hiệu phần trăm là: A. 37% B. 3,7% C. 0,37% D. 370% Câu 2:(1đ) Đánh dấu “X” vào ô thích hợp: Câu Đ S a) Tam giác ABC là hình gồm 3 đoạn thẳng AB, BC, CA b) Muốn tìm m n của số b cho trước ta tính b. m n (m,n ∈ N, n ≠ 0) c) Nếu điểm M nằm trên (O;R) thì OM = R d) Góc tù là góc có số đo nhỏ hơn 0 180 II- TỰ LUẬN: 1)(1đ) Tính: a) 3 5 5 6 − b) 3 4 2 : 7 7 5 + 2) (1đ)Tìm x biết: 0,3.x +4,6 = 7 3) (2,5đ) Cho tia Ox, trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ · xOy = 0 120 , vẽ · xOz = 0 60 . a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? b) Tính · yOz . c) Tia Oz có phải là tia phân giác của · xOy không? Vì sao? 4) (0,5đ) Chứng minh rằng: Với a,b ∈ Z, a,b > 0, ta có: 2 a b b a + ≥ ĐÁP ÁN I- TRẮC NGHIỆM: (5 đ) Câu 1: Mỗi lựa chọn đúng được 0,5 đ. Câu a b c d e g h i Đáp án D D B C B A B D Câu 2: Mỗi lựa chọn đúng được 0,25 đ Câu Đ S a) Tam giác ABC là hình gồm 3 đoạn thẳng AB, BC, CA X b) Muốn tìm m n của số b cho trước ta tính b. m n (m,n ∈ N, n ≠ 0) X c) Nếu điểm M nằm trên (O;R) thì OM = R X d) Góc tù là góc có số đo nhỏ hơn 0 180 X II-TỰ LUẬN: Câu 1: a) 3 5 - 5 6 = 18 30 - 25 30 = 7 30 − (0,5 đ) b) 3 4 2 : 7 7 5 + = 3 7 + 4 7 . 5 2 = 3 7 + 10 7 = 13 7 (0,5 đ) Câu 2: 0,3.x +4,6 = 7 0,3.x = 7 – 4,6 (0,25 đ) 0,3.x = 2,4 (0,25 đ) X = 2,4 : 0,3 (0,25 đ) X = 8 (0,25 đ) Câu 3: Vẽ hình đúng được 0,5 đ. Nếu vẽ hình sai thì không chấm điểm cả câu này. a) Trên cùng một nửa phẳng bờ chứa tia Ox. · xOz = 0 60 < · xOy = 0 120 Nên tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy. (0,5 đ) b) Vì tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy Nên · xOz + · yOz = · xOy Suy ra · yOz = · xOy - · xOz = 0 120 - 0 60 = 0 60 Vậy · yOz = 0 60 .( 1 đ) c) Oz là tia phân giác của · xOy vì · xOz + · yOz = · xOy và · xOz = · yOz = 0 60 (0,5 đ). Câu 3: Giả sử a ≥ b, ta đặt a = b+m với m ∈ N Do đó 1 1 1 1 2 a b b m b m b m b b a b b m b b m b m b m + + = + = + + ≥ + + ≥ + = + + + + ( Mọi cách làm đúng, chặt chẽ khác đều đạt điểm tối đa). O y z 0 60 x Tiết 53 : Kiểm tra 1 tiết Môn: Sinh học Ma trận đề kiểm tra Chủ đề Các mức độ cần đánh giá Tổn g số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ Tự luận TNKQ Tự luận TNKQ Tự luận Sinh vật và môi trờng 1 1 1 1 4 0,5 2,0 1,5 2,0 6,0 1 1 1 3 1,0 1,5 1,5 4,0 Tổng số 1 1 1 1 1 2 7 1,0 1,5 0,5 2,0 1,5 3,5 10,0 III. Đề kiểm tr 45 phút: Đề chẵn A/ Trắc nghiệm: ( 3 điểm) Câu 1: (0,5 điểm).Đánh dấu x chỉ câu sai trong các câu sau: a) Cây sống nơi thiếu ánh sáng (ẩm ớt) có phiến lá mỏng, bản rộng, mô giậu kém phát triển. b) Cây sống nơi khô hạn có cơ thể mọng nớc, lá biến thành gai c) Độ ẩm của không khí và đất ảnh hởng không đáng kể đến sự sinh trởng, phát triển của sinh vật d) Khi gặp khô hạn, lớp da trần của ếch nhái làm cho cơ thể chúng mất nớc nhanh chóng Câu 2:(1,0 điểm) Tìm các cụm từ phù hợp điền vào chhỗ trống thay cho các số 1,2,3 để hoàn thiện các câu sau: Số lợng cá thể của mỗi (1) trong quần xã luôn luôn đợc (2) ở mức độ phù hợp với khả năng của (3) , tạo nên sự cân bằng (4) trong quần xã. Câu 3:(1,5 điểm) Hãy nối ví dụ quan hệ giữa các sinh vật sao cho phù hợp với các mối quan hệ khác loài Ví dụ Các mối quan hệ 1. Trên một cánh đồng lúa, khi cỏ dại phát triển, Cộng sinh năng suất lúa giảm 2. Vi khuẩn sống trong nốt sần ở rễ cây họ đậu Cạnh tranh 3. Cá ép vào rùa biển, nhờ đó cá đợc da đi xa Hội sinh B/ Tự luận:(7 điểm) Câu 4: (2 điểm) Hãy so sánh đặc điểm khác nhau giữa hai nhóm cây a ẩm và chịu hạn. Câu 5: (2 điểm) Hãy nêu khái niệm và phân loại của môi trờng ? Câu 6: (1,5 điểm) Nêu dặc điểm về số lợng của quần xã sinh vật? Câu 7: (1,5 điểm) Hãy viết 3 chuỗi thức ăn , với mỗi chuỗi thức ăn có 4 mắt xích. Đề lẻ A/ Trắc nghiệm: (3 điểm) Câu 1: (0,5 điểm). Đánh dấu x chỉ câu sai trong các câu sau: a) Nhân tố sinh thái là tất cả những nhân tố của môi trờng tác động lên sinh vật. b) Sinh vật cũng là môi trờng sống, bởi vì chi phối mọi hoạt động của môi trờng vô sinh và hữu sinh. c) Môi trờng là nơi sống của sinh vật gồm tất cả những gì bao quanh chúng. d) Giới hạn sinh thái là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với một nhân tố sinh thái. Câu 2: (1,0 điểm) Tìm các cụm từ phù hợp điền vào chhỗ trống thay cho các số 1,2,3 để hoàn thiện các câu sau: Hệ sinh thái bao gồm (1)sinh vật và (2).sống của quần xã (sinh cảnh). Hệ sinh thái là một hệ thống (3) và tơng đối (4). Câu 3: (1,5 điểm) Hãy nối ví dụ sao cho phù hợp với các mối quan hệ khác loài Ví dụ Các mối quan hệ 1. Địa y sống bám trên cành cây Sinh vật ăn sinh vật khác 2. Cây nắp ấm bắt côn trùng Ký sinh 3. Rận và bét sống trên da trâu bò. Chúng sống Hội sinh đợc nhờ hút máu của trâu, bò. B/ Tự luận: (7 điểm) Câu 4: (2 điểm) Hãy nêu khái niệm và phân loại của nhân tố sinh thái ? Câu 5: (2 điểm) Cây a ẩm và cây chịu hạn có những đặc điểm nào khác nhau ? Câu 6: (1,5 điểm) Nêu đặc điểm về thành phần loài của quần xã sinh vật ? Câu 7: (1,5 điểm) Hãy viết 3 chuỗi thức ăn , với mỗi chuỗi thức ăn có 4 mắt xích IV. Đáp án + Biểu điểm: Bài làm Điểm Đề chẵn A/ Trắc nghiệm: (3,0 điểm) Câu 1: Chọn ý sai : c 0,5 Câu 2: điền cụm từ phù hợp 1. Quần thể 2. Khống chế 3. Môi trờng 4. Sinh học ( Mỗi ý 0,25 điểm) Câu 3: 1. cạnh tranh 2. cộng sinh 3. hội sinh ( Mỗi ý 0,5 điểm) B/ Tự luận: (7,0 điểm) Câu 4: (2 điểm) - Cây sống nơi ẩm ớt và thiếu ánh sáng có phiến lá mỏng và rộng, mô giậu kém phát triển. Cây sống nơi ẩm ớt và có nhiều ánh sáng có phiến lá hẹp, mô giậu phát triển - Cây sống nơi khô hạn hoặc có cơ thể mọng nớc, hoặc lá và thân cây tiêu giảm, lá biến thành gai 1,5 0,5 Câu 5: (2 điểm) *Khái niệm: Môi trờng sống: là nơi sinh sống của sv, bao gồm tất cả những gì bao quanh có t/đ trực tiếp hoặc gián tiếp lên sự sống, phát triển, sinh sản của sv. *Các loại môi trờng: - Nớc - Trên mặt đất, không khí - Trong đất - SV 1, 0 ( Mỗi ý 0,25) Câu 6: (1,5 điểm) ... 7568; 8765 Bài (1 đ): (Đặt tính tính câu : (0,5 điểm) a, 46 5 218 + 342 905 46 5 218 + 342 905 808 123 b, 89 0 84 – 46 937 89 0 84 46 937 42 147 P Bài (1đ) : Bài giải Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật...KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I Họ tên học sinh:…………………… Năm học: 2017 – 2018 Lớp: Môn: Toán Trường: TH Nguyễn Viết Xuân Ngày… tháng … năm 2017 Thời gian: 40 phút (không kể thời gian phát đề) ... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn: Toán Năm học 2017 - 2018 PHẦN I : Trắc nghiệm ( điểm) Câu : C Bốn mươi lăm nghìn ba trăm mười