PHẦN I - KẾ HOẠCH NGÂN SÁCH GIAI ĐOẠN 2006-2010I-Khái quát tình hình thực hiện kế hoạch ngân sách giai đoạn 2001- 2005Sau gần 20 năm đổi mới, đặc biệt trong giai đoạn 2001-2005, công cuộc đổi mới trong lĩnh vực tài chính-ngân sách đã thu được nhiều thành tựu quan trọng.1. Thu ngân sách:Tổng thu cân đối ngân sách giai đoạn 2001-2005 đạt 777 648 tỉ đồng, vượt 25.1% so với kế hoạch. Tổng thu cân đối ngân sách nhà nước 5 năm tăng 19.1%, cao gấp hơn 1.5 lần mục tiêu Đại hội IX, cao hơn tốc độ tăng trưởng kinh tế và tốc độ tăng giá cộng lại. Tính chung 5 năm, tỉ lệ huy động bình quân vào ngân sách đạt 24.4%, vượt xa so với mục tiêu Đại hội IX là 20-21%, góp phần gia tăng đáng kể quy mô ngân sách, đảm bảo điều kiện để thực hiện thắng lợi kế hoạch kinh tế – xã hội giai đoạn 2001-2005. Cơ cấu thu ngân sách Nhà nước đã từng bước vững chắc hơn, bước đầu chuyển dịch theo hướng tăng tỉ trọng các nguồn thu ổn định từ sản xuất trong nước, giảm tỉ trọng các nguồn thu từ yếu tố bên ngoài. Thu nội địa trở thành nguồn thu quan trọng và chủ yếu, tỉ trọng thu nội địa không kể dầu thô tăng từ 50.7% năm 2001lên 53.1% năm 2005; tỷ trọng thu từ xuất nhập khẩu giảm từ 20.9% năm 2000 xuống còn 17.5% năm 2005.2. Chi ngân sách Nền kinh tế nước ta đang phải đối mặt với những khó khăn, Chính phủ buộc phải thực hiện các biện pháp quyết liệt nhằm cắt giảm chi đầu tư công, giảm chi thường xuyên để kiềm chế lạm phát. Thế nhưng, ngoài
những nguyên nhân khách quan, lãng phí, bội chi ngân sách kéo dài, còn do hệ lụy từ những tồn tại trong thu chi ngân sách. Giai đoạn 2001 -2005, nhờ tăng thu nên các khoản chi ngân sách đã có những cải thiện đáng kể như: chi đầu tư phát triển, chi cải cách tiền lương, chi sự nghiệp kinh tế và phát triển văn hóa, giáo dục, y tế, xóa đói giảm nghèo và các khoản chi đột xuất, khắc phục thiên tai… Tổng chi ngân sách nhà nước 5 năm tăng 19,4%/năm. Tính chung 5 năm , tổng chi ngân sách nhà nước đạt xấp xỉ 980 nghìn tỷ đồng, tăng trên 230 nghìn tỷ đồng so với mục tiêu kế hoạch đề ra.Cơ cấu chi ngân sách nhà nước có bước chuyển biến tích cực. Tính chung 5 năm, chi đầu tư phát triển chiếm 28% tổng chi ngân sách nhà nước và tương đương 8,6% GDP. Chi cho giáo dục và đào tạo tăng từ 15% năm 2000 lên trên 18% năm 2005 tổng chi ngân sách nhà nước, đạt 5,6% GDP, cao hơn mức bình quân Châu Á, chi sự nghiệp y tế, văn hóa, xã hội năm 2005 gấp 2,2 – 2,5 lần so với 2000. Bội chi ngân sách nhà nước được duy trì ổn định, trung bình hàng năm 4,85% GDP.Dư nợ Chính phủ, dư nợ nước ngoài dưới 35% GDP, đảm bảo an ninh tài chính quốc gia hiện nay và thời gian trung hạn tiếp theo.
II - Kế hoạch ngân sách 2006-20101. Kế hoạch thu NSNN giai đoạn 2006-2010 (Đơn vị: nghìn tỉ đồng)Chỉ tiêu Tổng 2006 2007 2008 2009 2010 Gtb%A. Tổng thu NSNN1484.9 245.9 260.0 291.0 325.5 362.2 10.21. Tổng thu cân đối NS1476.9 237.9 260.0 291.0 325.5 362.5 10.8Thu nội địa (trừ dầu thô)902.4 133.6 153.3 178.7 204.3 232.5 15.1Thu dầu thô 307.6 57.4 59.7 60.3 63.7 66.5 4.1 Thu từ XNK 250 40.0 44.5 49.5 55.0 61.0 10Thu viện trợ không hoàn lại12.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 1.32. Kết chuyển từ năm trước8.0 8.0 0 0 0 0 Cơ cấu thu ngân VẼ HÌNH CHIẾU CẠNH VÀ HÌNH CHIẾU TRỤC ĐO CỦA GÁ LỖ TRÒN (Đề 01 trang 36) Hai hình chiếu GÁ LỖ TRÒN 32 20 14 28 18 13 65 VẼ HÌNH CHIẾU CẠNH - Kẻ đường 450, thực đường dóng theo chiều mũi tên 32 20 14 28 18 18 65 -Tẩy, xoá nét thừa, hoàn thiện 32 27 20 28 14 18 18 65 VẼ HÌNH CHIẾU TRỤC ĐO -Vẽ mặt trước làm sở (mặt màu xánh nhạt) 32 z/ 27 27 x/ y/ 65 14 0/ Mặt sở - Từ đỉnh mặt sở vẽ đường song song với trục đo 0/y/ (nét xanh) 0/ 32 z/ 27 27 x/ x/ y/ 65 14 0/ Xác định chiều rộng (đo hình chiếu bằng), nối lại 28 28 32 z/ 27 27 28 28 / y 65 14 Êke góc 600 x/ Rãnh suốt đáy Vẽ lỗ trụ, rãnh hộp chữ nhật Lỗ trụ suốt đáy z/ 27 x/ y/ 0/ Xoá nét thừa, tô đậm, đánh bóng cần 27 14 32 65 MỤC LỤCLỜI MỞ ĐẦU 2 CHƯƠNG I. TỔNG QUAN VỀ KẾ HOẠCH NGÂN SÁCH 3 I. KHÁI NIỆM NGÂN SÁCH VÀ KẾ HOẠCH NGÂN SÁCH . 3 1. Ngân sách nhà nước 3 2. Kế hoạch ngân sách nhà nước . 3 II. NHIỆM VỤ CỦA KẾ HOẠCH NGÂN SÁCH 3 1. Xác định tổng nguồn thu ngân sách và cơ cấu thu ngân sách . 4 2. Xác định tổng nhu cầu chi tiêu và cơ cấu nhu cầu chi tiêu kỳ kế hoạch . 6 III. CÂN ĐỐI THU – CHI NGÂN SÁCH VÀ GIẢI PHÁP . 8 1. Thâm hụt ngân sách . 8 2. Thặng dư ngân sách . 8 IV. GIẢI PHÁP CẢI THIỆN CÁN CÂN NGÂN SÁCH . 9 1. Giải pháp tăng thu ngân sách nhà nước . 9 2. Giải pháp giảm chi ngân sách nhà nước . 9 3. Giải pháp xử lí bội chi ngân sách . 10 CHƯƠNG II . 12 KẾ HOẠCH NGÂN SÁCH 2006 – 2010 12 VÀ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN TRONG 3 NĂM 2006 – 2008 12 I. KHÁI QUÁT NỘI DUNG KẾ HOẠCH NGÂN SÁCH GIAI ĐOẠN . 12 2006 - 2010 12 II. ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NGÂN SÁCH BA NĂM ĐẦU KẾ HOẠCH 2006 – 2008 VÀ NHẬN ĐỊNH VỀ GIAI ĐOẠN 2009-2010. . 14 1. Tình hình thực hiện kế hoạch ngân sách năm 2006 . 14 2. Tình hình thực hiện kế hoạch ngân sách năm 2007 TOÁN: LUYỆN TẬP THỰC HÀNH KI LÔ GAM ; GIẢI TOÁN I. Mục tiêu: - Thực hành cân các vật và giải toán có đơn vị ki lô gam - Rèn tính cẩn thận, tính chính xác trong làm toán II. Chuẩn bị: Cân đòng hồ, thanh sắt, hộp bút, quả cam, quả bưởi, . III. Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. Ổn định : B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập: Bài 1: Tính 7kg + 9kg – 6kg 16kg – 10kg + 2kg 8kg + 9kg – 5kg 18kg + 2kg + 10kg - Yêu cầu hs làm bài Nhận xét, chữa. Bài 2: Gọi hs đọc bài toán Con mèo cân nặng 5kg, con chó nặng hơn con mèo 4kg. Hỏi con chó cân nặng bao nhiêu ki lô gam? ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? ? Muốn biết con chó cân nặng bao nhiêu kg ta làm phép tính gì? - Đến từng bàn giúp đỡ thêm 1 số em còn lúng túng. Khuyến khích hs có các cách đặt lời giải khá nhau. - Chấm bài, chữa Bài 3: Thực hành cân các vật Tổ chức cho hs lên bảng thực hành cân các vật : thanh sắt - hộp bút; quả cam - quả bưởi; cái cặp - quyển sách ? Vật nào nặng hơn? ? Vật nào nhẹ hơn? 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Xem lại các bài tập - Hát - 2hs đọc yêu cầu - 2hs lên bảng làm, lớp làm vở nháp - 2hs đọc bài toán - Trả lời - Lớp làm vào vở, 1em lên bảng giải - 5 + 4 = 9 ( kg ) - Thực hành cân các vật và trả lời - Nghe MỤC LỤC Bài tập số 01 - Lập dự toán thu, chi theo nội dung kinh tế 8 I. Số liệu 8 II. Hướng dẫn 10 Bài tập số 02 - Kế toán vốn bằng tiền 11 I. Số liệu 11 II. Hướng dẫn 13 Bài tập số 03 - Kế toán vật tư 18 I. Số liệu 18 II. Hướng dẫn 22 Bài tập số 04 - Kế toán thanh toán 27 I. Số liệu 27 II. Hướng dẫn 31 Bài tập số 05 - Kế toán tài sản cố định 38 I. Số liệu 38 II. Hướng dẫn 41 Bài tập số 06 - Kế toán đầu tư xây dựng cơ bản 44 I. Số liệu 44 II. Hướng dẫn 45 Bài tập số 07 - Kế toán quỹ công chuyên dùng 47 I. Số liệu 47 II. Hướng dẫn 49 Bài tập số 08 - Kế toán thu, chi sự nghiệp 51 I. Số liệu 51 II. Hướng dẫn 53 Bài tập số 09 - Kế toán thu ngân sách xã 56 I. Số liệu 56 II. Hướng dẫn 59 Bài tập số 10 - Kế toán chi ngân sách xã 62 I. Số liệu 62 II. Hướng dẫn 66 Bài tập số 11 - Kế toán tiền lương 70 I. Số liệu 70 II. Hướng dẫn 72 PHỤ LỤC 01: DANH SÁCH SỔ CÁI TÀI KHOẢN 74 PHỤ LỤC 02: DANH SÁCH SỔ SÁCH, BÁO CÁO CHI TIẾT 87 PHỤ LỤC 03: DANH SÁCH BÁO CÁO TÀI CHÍNH 123 3 LỜI GIỚI THIỆU Để giúp người sử dụng làm quen với phần mềm kế toán xã MISA Bamboo.NET 2008 và vận hành được chương trình vào công tác kế toán của đơn vị cần phải có những tài liệu hướng dẫn chi tiết kèm với chương trình là điều hết sức cần thiết. Với cuốn Hướng dẫn tác nghiệp, người sử dụng đã được làm quen và hiểu rõ hơn về các chức năng, tính năng của chương trình cũng như việc áp dụng từng phần hành kế toán trong chương trình như thế nào, sự khác nhau khi làm kế toán thủ công và việc áp dụng MISA Bamboo.NET 2008 vào công tác kế toán? Cuốn Bài tập thực hành này bao gồm một số nghiệp vụ thực tế thường phát sinh ở đơn vị hành chính sự nghiệp cấp xã, phường. Đây là những nghiệp vụ tiêu biểu và đã được nhóm tác giả chọn lọc kỹ lưỡng trước khi đưa vào tài liệu nhằm phản ánh được hoạt động tài chính của đơn vị một cách tổng quát nhất. Các nghiệp vụ này được chia làm 11 bài tập tương ứng với 04 phần hành kế toán khác nhau. Sau mỗi bài tập là phần hướng dẫn cách làm và các báo cáo đầu ra tương ứng của chương trình. Người sử dụng có thể chọn một hoặc một số bài tập bất kỳ trong bài tập của tài liệu phù hợp với yêu cầu hạch toán thực tế của đơn vị. Các báo cáo đi kèm với bài tập giúp người sử dụng đối chiếu được số liệu đã nhập và kiểm tra được tính đúng đắn của báo cáo. Nội dung cuốn Bài tập thực hành phần mềm kế toán xã MISA Bamboo.NET 2008 bao gồm: Bài tập số 01: Lập dự toán thu, chi theo nội dung kinh tế Bài tập số 02: Kế toán vốn bằng tiền Bài tập số 03: Kế toán vật tư Bài tập số 04: Kế toán thanh toán Bài tập số 05: Kế toán tài sản cố định Bài tập số 06: Kế toán đầu tư xây dựng cơ bản Bài tập thực hành MISA Bamboo.NET 2008 4 Bài tập số 07: Kế toán quỹ công chuyên dùng Bài tập số 08: Kế toán thu, chi sự nghiệp Bài tập số 09: Kế toán thu ngân sách xã Bài tập số 10: Kế toán chi ngân sách xã Bài tập số 11: Kế toán tiền lương Đối với những người lần đầu tiên làm quen với chương trình MISA Bamboo.NET 2008, đây là tài liệu cần Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Tuần: 16 Ngày soạn: 27.11.2010 Ngày giảng: 7A: 2.12.2010 7B: 1.11.2010 Tiết 32 Kiểm tra thực hành I. Mục tiêu. Kiến thức: - Kiểm tra mức độ thành thạo của học sinh đối với các thao tác từ bài 1 đến bài 5. Kĩ năng: - Các thao tác cơ bản ban đầu khi làm việc với trang tính. Thái độ: - Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, nghiêm túc trong khi kiểm tra. II. Đồ dùng dạy học. Giáo viên: - Máy tính, đề bài. Học sinh: - Học và chuẩn bị bài ở nhà. III. Phơng pháp. - Kiểm tra thực hành trên máy. IV. Tổ chức giờ học. * ổn định tổ chức. * Đề bài: Bài 1 Khởi động chơng trình bảng tính Excel. Nhập trang tính với nội dung nh sau: A B C D E F 1 Stt Họ và tên Toán Lý Văn ĐTB 2 1 Đinh Hoàng An 8 7 8 3 2 Lê Hoài An 9 10 10 4 3 Phạm Nh Anh 8 6 8 5 4 Phạm Thanh Bình 8 8 9 6 5 Nguyễn Linh Chi 7 6 8 7 6 Vũ Xuân Cơng 10 9 9 8 7 Trần Quốc Đạt 8 8 9 9 8 Nguyễn Anh Duy 8 9 9 9 Nguyễn Trung Dũng 8 8 7 10 Trần Hoàng Hà 8 7 8 (H1) a) Nhập điểm thi các môn nh minh hoạ trong hình. b) Tính điểm trung bình bằng công thức thích hợp vào cột ĐTB. c) Lu bảng tính với tên Bang diem cua em. Bài 2 (Sử dụng hình của Bài 1) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 7 1 Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ a) Sử dụng các hàm thích hợp để tính lại các kết quả đã tính trong Bài 1 và so sánh với cách tính bằng công thức. b) Sử dụng hàm Average tính điểm trung bình từng môn học của cả lớp trong dòng ĐTB. c) Sử dụng hàm Max, Min xác định điểm trung bình cao nhất và điểm trung bình thấp nhất. Bài 3 a) Chèn thêm một cột trống vào trớc cột D (Lý) để nhập môn Tin nh hình d- ới. b) Chèn các hàng trống và thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng để có trang tính nh hình H2. A B C D E F G 1 Stt Họ và tên Toán Tin Lý Văn ĐTB 2 1 Đinh Hoàng An 8 8 7 8 7.7 3 4 2 Lê Hoài An 9 10 10 10 9.7 5 3 Phạm Nh Anh 8 8 6 8 7.3 6 4 Phạm Thanh Bình 8 9 8 9 8.5 7 5 Nguyễn Linh Chi 7 9 6 8 7.5 8 6 Vũ Xuân Cơng 10 10 9 9 9.5 9 7 Trần Quốc Đạt 8 9 8 9 8.5 10 11 8 Nguyễn Anh Duy 8 7 9 6 7.5 12 9 Nguyễn Trung Dũng 8 9 8 7 7.7 13 10 Trần Hoàng Hà 8 7 7 8 7.5 (H2) c) Di chuyển dữ liệu trong các cột thích hợp để có trang tính nh hình H3. A B C D E F G 1 Stt Họ và tên Toán Tin Lý Văn ĐTB 2 1 Đinh Hoàng An 8 7 8 8 7.7 3 4 2 Lê Hoài An 10 10 10 9 9.7 5 3 Phạm Nh Anh 8 6 8 8 7.3 6 4 Phạm Thanh Bình 9 8 9 8 8.5 7 5 Nguyễn Linh Chi 8 6 9 7 7.5 8 6 Vũ Xuân Cơng 9 9 10 10 9.5 9 7 Trần Quốc Đạt 9 8 9 8 8.5 10 11 8 Nguyễn Anh Duy 6 9 7 8 7.5 12 9 Nguyễn Trung 7 8 9 8 7.7 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 7 2 Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Dũng 13 10 Trần Hoàng Hà 8 7 7 8 7.5 * Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà: - Tổng kết: + GV nhận xét giờ thực hành. - Hớng dẫn học ở nhà: + Ôn lại các kiến thức đã học. + Tiết 33,34: Ôn tập. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 7 3 ...-Tẩy, xoá nét thừa, hoàn thiện 32 27 20 28 14 18 18 65 VẼ HÌNH CHIẾU TRỤC ĐO -Vẽ mặt trước làm sở (mặt màu xánh nhạt) 32 z/ 27 27 x/ y/ 65 14 0/ Mặt sở - Từ đỉnh mặt sở vẽ... chiếu bằng), nối lại 28 28 32 z/ 27 27 28 28 / y 65 14 Êke góc 600 x/ Rãnh suốt đáy Vẽ lỗ trụ, rãnh hộp chữ nhật Lỗ trụ suốt đáy z/ 27 x/ y/ 0/ Xoá nét thừa, tô đậm, đánh bóng cần 27 14 32 65