tiet 60 thuc hanh dia ly 7 co giai
Bài tập thực hành địa lý
... nc ta Nm 1980 1985 1988 1990 1995 19 97 2000 Dõn s (nghỡn ngi) 53 .77 2 59. 872 63 .72 7 66.1 07 71.996 74 .3 07 77. 686 Sn lng lng thc 14.406 18.200 19.583 21.489 27. 571 31.584 35.463 (nghỡn tn) a.Tớnh ... nc ta thi kỡ 1 976 -2002 ( n v: nghỡn ha) Nm Cõy cụng nghip hng nm Cõy cụng nghip lõu nm 1 976 210,1 172 ,8 1980 371 ,7 256,0 1985 600 ,7 470 ,3 1990 542,0 6 57, 3 1995 71 6 ,7 902,3 2000 77 8,1 1451,3 2005 ... ph H Chớ Minh Thỏng 10 11 12 Nhit TB ( C) 25.8 26 .7 27. 9 28.9 28.3 27. 5 27. 1 27. 1 26.8 26 .7 26.4 25 .7 Lng ma TB 14 10 50 218 312 294 270 3 27 2 67 116 48 (mm) a.Hóy v biu th hin ch nhit v ma ...
- 9
- 7,410
- 21
Đề KT địa lý 7 có ma trận đầy đủ
... khối cao nguyên khổng lồ, cao trung bình 75 0 m -Chủ yếu sơn nguyên xen bồn đòa, núi cao đồng thấp -Hướng nghiêng: Thấp dần từ Đông Nam tới Tây Bắc Câu 7: - Tài nguyên đới lạnh: Hải sản, thú có ... ĐÁP ÁN MÔN ĐỊA 7- HKI (08-09) I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM:(5 Đ) Câu 1:Mỗi ý 0,5đ 1.1-c 1.2-d 1.3-b 1.4-a 1.5-b Câu 2: 1,0đ...
- 2
- 1,816
- 24
Lưu ý dành cho lớp 12: Kỹ năng thực hành Địa lý pot
... có nhận xét giống : Nhận xét : a/- Tăng hay giảm ? - Nếu tăng tăng ? (Nhanh, chậm, đều… Bao nhiêu lần %) - Giảm – Giảm nhanh hay chậm - Thời điểm cao nhất, thấp nhất, Chênh lệch cao với thấp ... ghi năm một, trừ năm thay đổi từ tăng qua giảm & ngược lại) mốc thời gian từ tăng chậm qua tăng nhanh & ngược lại *Giải thích : (Chỉ giải thích đề yêu cầu) s Khi giải thích cần tìm hiểu tăng, giảm ... sử dụng hết số liệu cho Nhận xét theo hàng ngang để có kết luận chung phát triển chung Nhận xét giai đoạn & giải thích Nếu cột dọc có nhiều đối tượng xem số lượng cột để xếp hạng đối tượng Sau...
- 4
- 495
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp soạn - giảng bài thực hành địa lý" doc
... ) : 3600 x 7, 6% ÷100 = 270 ,36 ,lấy tiếp hình quạt có góc tâm O ( cung chắn ) : 3600 x 0,18 % ÷100 = 00,648 + Học sinh dùng com pa ,thước chiều dài ,thước đo độ để vẽ biểu đồ năm 19 47 1 960 ,và ... sung - học sinh ghi chép : + Có đại lượng cần so sánh biểu đồ ; vẽ biểu đồ tròn cho năm ( 19 47 / 1 960 ) ,vẽ số liệu tuyệt đối + Có tập ( tập tương tự tập - học sinh thực nhà ) II / Hướng dẫn ... : nên chia trục tung cho nhanh cho xác ? trục hoành có phải chia khoảng cách nước không ? + Hướng dẫn cách chia trục tung ( cho loại dạng biểu đồ có hệ trục tọa độ ) nhanh xác + Lưu ý cho học...
- 6
- 873
- 1
Hướng dẫn dạy bài thực hành địa lý 9 pot
... cao 58,4% - Nhóm tuổi >60 tương đối thấp - Nhóm tuổi >60 có tỉ lệ cao : 7, 2% trước với 8,1% - Tỉ lệ dân số phụ thuộc (%) Cao : 46,2/53,8 = 85,8% Tương đối cao : 41,6/58,4 = 71 ,2% Nhận xét giải thích ... 100,0 360 360 Cây lương thực 71 ,6 64,9 258 233 Cây công nghiệp 13,3 18,2 48 66 Cây thực phẩm, ăn quả, khác 15,1 16,9 54 61 - Vẽ biểu đồ: hình tròn, bán kính R(1990) = 2,0 cm, R(2002) = 2,4 cm 97 Năm ... thực tăng chậm từ 6 474 ,6 8320,3 nghìn ha, tăng 128 % + Diện tích thực phẩm tăng từ 1366,1 2 173 ,8 nghìn ha, tăng 159 % + Diện tích công nghiệp tăng nhanh từ 1199,3 23 37, 3 nghìn ha, tăng 195...
- 37
- 1,532
- 0
Hướng dẫn dạy bài thực hành địa lí 7
... thải CO2 từ năm 1840 đến 19 97 giải thích nguyên nhân gia tăng a) Vẽ biểu đồ b) Nhận xét giải thích nguyên nhân - Cho đến năm1840, lượng khí thải CO không khí ổn định mức 275 33 phần triệu ( 275 ... - Vẽ biểu đồ II CHUẨN BỊ - SGK với hình trang 59, 60 - Thước kẻ, bút chì màu - Biểu đồ mẫu GV gia tăng lượng khí thải CO2 từ năm 1840 đến 19 97 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động : Xác định biểu ... Từ bắt đầu Cách mạng công nghiệp đến nay, lượng khí thải CO không ngừng gia tăng; năm 19 97 đạt đến 355 p.p.m - Nguyên nhân: chất khí thải CO công nghiệp, đời sống đốt rừng ngày nhiều 34 Bài 28...
- 32
- 5,418
- 7
ÔN TẬP THỰC HÀNH ĐỊA LÝ 11
... TRONG CƠ CẤU GIÁ TRỊ XUẤT – NHẬP KHẨU Năm Xuất Nhập 1985 39,3 (141) 60, 7 (218) 1995 53,5 (192) 46,5 (1 67) 2004 51,4 (185) 48,6 ( 174 ) * Phần ngoặc đổi độ - Vẽ biểu đồ tròn – Lấy xuất khẩu, nhập nhân ... Á Số khách du lịch đến (nghìn lượt khách) 67 230 38 468 41 394 Chi tiêu khách du lịch (triệu USD) 70 594 18 356 18 419 Bình quân tiêu(USD) 1050.0 477 .2 445.0 c So sánh - Số khách khu vực ĐNÁ ... khu vực ĐÁ - Chi tiêu khách du lịch bình quân theo đầu người đến khu vực: ĐÁ 1050 USD/người, ĐNÁ: 477 USD/ người, TNÁ: 445 USD/người =>Điều cho thấy sản phẩm du lich trình độ phát triển du lịch khu...
- 3
- 3,636
- 12
SKKN sử dụng phương tiện hiện đại nhằm nâng cao hiệu quả trong dạy thực hành địa lý ở trung tâm giáo dục thường xuyên
... 1996 2005 Thành phần kinh tế Đồng sông Hồng 17, 1 19 ,7 Trung du miền núi Bắc 6,9 4,6 Bắc Trung 3,2 2,4 Duyên hải Nam Trung 5,3 4 ,7 Tây nguyên 1,3 0 ,7 Đông nam 49,6 55,6 Đồng sông Cửu long 11,2 ... nước ta hai năm 1996 2005), hình vẽ số liệu từ bảng 10 5.4 8.8 11.2 3,5 17. 1 19 .7 6.9 4,.6 2,.4 3.2 5.3 49.6 55.6 4 ,7 0 ,7 1.3 1996 2005 Đồng sông Hồng Tây Nguyên Trung du miền núi Bắc Đông Nam ... cách chiếu lên hình công thức tính để so sánh kích thước hai biểu đồ Nếu coi r1996 1đơn vị bán kính (đvbk) r2005 đvbk? Hay coi r1996 lần r2005 lần r1996? Công thức: r2005 S lần r1996 S 2005 1996...
- 17
- 2,329
- 0
T40 Thuc hanh dia ly... Rat hay
... biến dầu khí Hình 40.1.Biểu đồ sản lượng dầu thô khai thác ,dầu thô xuất xăng dầu nhập nước ta giai đoạn 19992003 Tiết 46 THỰC HÀNH ĐÁNH GIÁ TIỀM NĂNG KINH TẾ CỦA CÁC ĐẢO VEN BỜ VÀ TÌM HIỂU VỀ ... Nước ta có trử lượng dầu khí lớn dầu mỏ mặt hàng xuất chủ lực năm qua Sản lượng dầu thô tăng nhanh Toàn lượng dầu khai thác xuất dạng dầu thô Lượng xăng dầu nhập chế biến ngày lớn Công ... công nghiệp dầu khí C H H Ò Ạ P R Đ N L H Ị V Ô N Ô O Ấ N I G Q U N Ố U H N V R Ú O Ả G Hòn UNESCOán xâynhận di mang tên Đảo phương cólớn Việt nam vật máy Địa diện VịnhVêncóđảokhác củamột loài...
- 14
- 447
- 0
Tiết 50- Thực hành : Địa lí tỉnh Bắc Ninh
... khu vực nông lâm ngư nghiệp giảm nhanh( 13,9 %) • + Tỉ trọng khu vực công nghiệp xây dựng tăng nhanh (15,6%) • + Tỉ trọng khu vực dịch vụ thấp, biến động ( giảm 1 ,7% ) KHU CÔNG NGHIỆP BẮC NINH HOẠT ... nhiều nước sông đầy( t5-t10) +Mùa mưa nước sông cạn ( t11-t4) - Lượng mưa tỉnh 1400- 1600 mm làm cho lượng nước dồi 176 m3 Địa hình , khí hậu ảnh hưởng tới thổ nhưỡng (đất) nào? • Địa hình đồng : có ... nhiều : lên cao 1000 m giảm 60 C( Hình A) 1000 m 190C Mây Khô nóng 250C A B Đối với tỉnh Bắc Ninh, địa hình có ảnh hưởng tới khí hậu ? • Đồi núi tỉnh bắc ninh chiếm 1, 87% diện tích tự nhiên tỉnh...
- 16
- 785
- 3
BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÝ pptx
... quân năm đạt 7% - Mặc dù khủng hoảng tài suy thoái kinh tế toàn cầu, thu hút vốn đầu tư nước vào nước ta đạt cao Trong năm 2006-2010, tổng vốn FDI thực đạt gần 45 tỉ USD, vượt 77 % so với kế hoạch ... 77 % so với kế hoạch đề Tổng số vốn đăng ký tăng thêm ước đạt 150 tỉ USD, gấp 2 ,7 lần kế hoạch đề gấp lần so với giai đoạn 20012005 Tổng vốn ODA cam kết đạt 31 tỉ USD, gấp 1,5 lần so với mục tiêu ... Cơ cấu lao động nông nghiệp từ 57, 1% (năm 2005) giảm xuống 48,2% (năm 2010); công nghiệp xây dựng từ 18,2% (năm 2005) tăng lên 22,4% (năm 2010); dịch vụ từ 24 ,7% (năm 2005) tăng lên 29,4% (năm...
- 14
- 497
- 0
Mô - Đun bài tập thực hành Địa lý 10
... lớn chất lợng v hiệu đ o tạo 150 Tạp chí Khoa học & Công nghệ - Số 3( 47) Tp 1/Năm 2008 Summarry Module based teaching has become an important subject for study and application in modern teaching ... modules are a combination of modern teaching theory and practice It is therefore necessary to have regular intensive training programs of innovvating teaching methodlogy especially of module based ... lĩnh nội dung dạy học, đảm bảo cho ngời học tiến theo 148 Tạp chí Khoa học & Công nghệ - Số 3( 47) Tp 1/Năm 2008 nhịp điệu riêng lẻ để đến mục tiêu Học theo mô - đun l ngời học có khả ứng dụng...
- 5
- 1,175
- 0
đề tài hướng dẫn đọc, hiểu, phân tích lược đồ, bản đồ, biểu đồ trong bài thực hành địa lí 7
... sinh 7A1 7A2 Trang 7A3 32 22 10 7A4 30 20 12 7A5 32 19 14 7A6 31 21 10 - Vì kết chấm điểm tập thực hành trình điều tra chưa cao, năm học 2011 - 2012 sau: Khối SLH lớp S 7A1 7A2 7A3 7A4 7A5 7A6 ... SL % lớp 7A1 33 13 39.4 10 30.3 10 30.3 0 7A2 25 11 44 36 20 0 7A3 32 14 43.9 10 31.3 25 0 7A4 30 12 40 26 .7 10 33.3 0 7A5 32 12 36.4 10 31.3 10 31.3 0 7A6 31 13 42.0 29 29 0 Tổng 183 75 38.8 ... 31,3 30 21,9 32,3 27, 3 Kết Khá Trung bình SL % SL % 10 30,3 10 30,3 36 20 10 31,3 25 26 ,7 10 33,3 10 31,3 10 31,3 29 29 56 30,6 52 28,4 Yếu SL % 21,2 12 12,6 10 15,5 9 ,7 25 13 ,7 Nguyên nhân tồn...
- 20
- 713
- 0
bai 35 thuc hanh dia ly 8
... Khai thác Tiêu dùng 1250 1228 161 173 ,7 3,6 132 0,45 214,1 60, 3 14 65,48 45,21 A-rập Xê-út 431,12 92,4 Cô-oét 103,93 43,6 32, 97 71,5 Nhật Bản In-đô-nê-xi-a n Độ 2 97, 8 312 Kinh tế chung châu Á Trung ... Khai thác Tiêu dùng 1250 1228 161 173 ,7 3,6 132 0,45 214,1 60, 3 14 65,48 45,21 A-rập Xê-út 431,12 92,4 Cô-oét 103,93 43,6 32, 97 71,5 Nhật Bản In-đô-nê-xi-a n Độ 2 97, 8 312 Bài 8: TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN ... Ma-lai-xi-a 8,5 49,6 41,9 0,4 3680 TB Trung Quốc Xi-ri 15 52 33 7, 3 911 TB 23,8 29 ,7 46,5 3,5 1081 TB 36 21,4 42,6 449 Thấp 53 22 ,7 24,3 5 ,7 3 17 Thấp Nhật Bản Cô-oét U-dơ-bêki-xtan Lào Dòch vụ Tỉ lệ...
- 22
- 1,182
- 2
bài 35 thực hành địa lý 8
... 400 8000 350 70 00 300 600 0 250 5000 200 600 500 400 200 4000 300 150 150 3000 200 100 100 2000 100 50 50 10 11 12 1000 0 10 11 12 250 2500 222,0 1893 200 150 1318 2000 1500 1100 1 071 914 100 104,2 ... thỏng ca hai lu vc? Cỏc yu t Lu vc Sụng Hng Lu vc Sụng Gianh - Lu lng TB thỏng (m3/s) 3632, 61 ,7 Thỏng 10 (5 thỏng) Thỏng 11 (3 thỏng) - Mựa l ? Xỏc nh thi gian v di ca ma trờn hai lu vc sụng ... 153,3 185,8 - Mựa ma Thỏng 10 (6 thỏng) Thỏng 11 (4 thỏng) - Lu lng TB thỏng (m3/s) 3632, 61 ,7 - Mựa l Thỏng 10 (5 thỏng) Thỏng 11 (3 thỏng) Bng ma v l trờn cỏc lu vc sụng Lu vc Thỏng Mựa...
- 21
- 5,477
- 12
PowerPoint thuc hanh dia ly lop 10: Kenh dao Xuye va kenh dao Panama
... Phran-xi-xcụ) 263 13 1 07 844 59,85 Niu Iooc (Van-cu-v) 050 13 9 07 8 57 56,50 Niu Iooc (Van-pa-rai-xụ) 6 27 3 37 710 80,48 Li-v-pun (Xan Phran-xi-xcụ) 930 13 5 07 577 41,29 Niu Iooc (I-ụ-cụ-ha-ma) 70 0 13 042 ... A-hma-i (Giờ-noa) 70 5 11 069 364 57, 49 Mi-na al A-hma-i (Rụt-tec-am) 560 11 932 372 53,40 Mi-na al A-hma-i (Ban-ti-mo) 681 12 039 358 27, 89 Ba-lik-pa-pan (Rụt-tec-am) 303 12 081 77 8 22,99 Một số ... Iooc (I-ụ-cụ-ha-ma) 70 0 13 042 342 25,62 Niu Iooc (Xit-ni) 692 13 051 359 25 ,74 Niu Iooc (Thng Hi) 10 584 12 321 73 7 14,10 Niu Iooc (Xin-ga-po) 885 10 141 256 12,39 TUYN Một số cảng lớn giới Livơpun...
- 37
- 1,415
- 27
skkn ứng dụng cntt giảng dạy các bài thực hành địa lý trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh vĩnh phúc
... 1996 2005 Thành phần kinh tế Đồng sông Hồng 17, 1 19 ,7 Trung du miền núi Bắc 6,9 4,6 Bắc Trung 3,2 2,4 Duyên hải Nam Trung 5,3 4 ,7 Tây nguyên 1,3 0 ,7 Đông nam 49,6 55,6 Đồng sông Cửu long 11,2 ... lãnh thổ nước ta hai năm 1996 2005), hình vẽ số liệu từ bảng 5.4 8.8 17. 1 11.2 3,5 19 .7 6.9 4,.6 2,.4 3.2 5.3 49.6 55.6 4 ,7 0 ,7 1.3 1996 2005 Đồng sông Hồng Tây Nguyên Trung du miền núi Bắc Đông ... cách chiếu lên hình công thức tính để so sánh kích thước hai biểu đồ Nếu coi r 1996 1đơn vị bán kính (đvbk) r2005 đvbk? Hay coi r1996 lần r2005 lần r1996? S Công thức: r2005 = S lần r1996 - Cho...
- 20
- 576
- 0
SKKN hướng dẫn đọc, hiểu, phân tích lược đồ, bản đồ, biểu đồ trong bài thực hành địa lí 7
... tích 7A1 33 23 10 7A2 25 15 7A3 32 22 10 7A4 30 20 12 7A5 32 19 14 7A6 31 21 10 - Vì kết chấm điểm tập thực hành trình điều tra chưa cao, năm học 2011 - 2012 sau: Kết Trang Giỏi 7A1 7A2 7A3 7A4 7A5 ... Kết Khối lớp 7A1 Giỏi Khá Trung bình Yếu SLHS SL % SL % SL % SL % 33 13 39.4 10 30.3 10 30.3 0 Trang 14 7A2 25 11 44 36 20 0 7A3 32 14 43.9 10 31.3 25 0 7A4 30 12 40 26 .7 10 33.3 0 7A5 32 12 36.4 ... 52 28,4 Yếu SL % 21,2 12 12,6 10 15,5 9 ,7 25 13 ,7 Nguyên nhân tồn chưa có thống quan điểm: Thế đọc, hiểu, phân tích lược đồ, đồ, biểu đồ thực hành địa lí 7? II Một số biện pháp cụ thể hướng dẫn...
- 19
- 635
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25