dap an de kiem tra 1 tiet sinh hoc 11

dap an de kiem tra 1 tiet sinh hoc 11 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: SINH 11-NC Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ SỐ 01 I-PHẦN LÝ THUYẾT(6Đ) Câu 1: Giải thích tại sao hệ tuần hoàn hở thích hợp cho ĐV có kích thước cơ thể nhỏ và hoạt động chậm? Vì sao các ĐV có xương sống kích thước cơ thể lớn cần phải có hệ tuần hoàn kín?(2,5đ) Câu 2: Điện thế nghỉ là gì? Điện thế nghỉ được hình thành như thế nào? (2,5đ) Câu 3:Tại sao động vật có hệ thần kinh phát triển và người có rất nhiều tập tính học được?(1,0đ) II-PHẦN BÀI TẬP(4Đ) Bài 1(2,0đ): Khi đo nhịp tim một vận động viên khỏe mạnh, người ta đo được nhịp tim khoảng 60 nhịp/phút (ở trạng thái nghỉ ngơi, không hoạt động). Trong quá trình luyện tập thể dục thể thao người ta đo được nhịp tim của vận động viên đó lên đến khoảng 160 nhịp/phút. Xác định thời gian mỗi pha của một chu kì tim ở người vận động viên đó khi ở trạng thái nghỉ ngơi và tập luyện. Bài 2(2,0đ): Một người trưởng thành có khoảng 5,6l máu tương đương với 5600ml, theo sự cho phép khi tham gia lưu thông thì người uống rượu phải có nồng độ cồn nhỏ hơn hoặc bằng 80mg/100ml máu (tương đương0,1%). Biết rằng khối lượng riêng của rượu là 0,8g/ml và công thức tính độ rượu = V rượu nguyên chất /V dung dịch rượu x 100 Một người tài xế khi lái xe bị cảnh sát giao thông bắt giữ vì nồng độ cồn trong máu của anh ta là 120mg/100ml máu. a. Hãy tính thể tích rượu (giả sử anh ta uống rượu 30 độ) anh ta uống (giả thiết sau khi anh ta uống rượu xong thì tham gia giao thông ngay). b. Giải thích cho anh ta biết nên uống bao nhiêu rượu khi tham gia giao thông thì đúng luật.(tính ra xị theo cách đong rượu của người Việt) ____HẾT____ SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: SINH 11-NC Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ SỐ 02 I-PHẦN LÝ THUYẾT(6Đ) Câu 1: So sánh sự khác nhau của hướng động và ứng động? (2,5đ) Câu 2: Điện thế hoạt động là gì? Điện thế hoạt động được hình thành như thế nào ? (2,5đ) Câu 3: Hãy cho biết ưu điểm và nhược điểm của tập tính sống bầy đàn ở động vật. (1,0đ) II-PHẦN BÀI TẬP(4Đ) Bài 1(2,0đ): Bác sĩ đo nhịp tim của một đứa trẻ khoảng 4 tuổi nhịp tim 120 nhịp/phút và một người bình thường trong trạng thái ngủ say lúc gần sáng nhịp tim khoảng 40 nhịp/phút. Xác định thời gian mỗi pha của một chu kì tim của đứa trẻ và của người người bình thường trong trạng thái ngủ say. Bài 2(2,0đ): Một người trưởng thành có khoảng 5,6l máu tương đương với 5600ml, theo sự cho phép khi tham gia lưu thông thì người uống rượu phải có nồng độ cồn nhỏ hơn hoặc bằng 80mg/100ml máu (tương đương 0,1%). Biết rằng khối lượng riêng của rượu là 0,8g/ml và công thức tính độ rượu = V rượu nguyên chất /V dung dịch rượu x 100 Một người tài xế khi lái xe bị cảnh sát giao thông bắt giữ vì nồng độ cồn trong máu của anh ta là 120mg/100ml máu. a. Hãy tính thể tích rượu (giả sử anh ta uống rượu 30 độ) anh ta uống (giả thiết sau khi anh ta uống rượu xong thì tham gia giao thông ngay). b. Giải thích cho anh ta biết nên uống bao nhiêu rượu khi tham gia giao thông thì đúng luật.(tính ra xị theo cách đong rượu của người Việt) ____HẾT____ SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: SINH 11-NC (ĐỀ SỐ 01) I-PHẦN LÝ THUYẾT Câu 1: Giải thích tại sao hệ tuần hoàn hở thích hợp cho ĐV có kích thước cơ thể nhỏ và hoạt động chậm? - Những ĐV có kích thước cơ thể nhỏ, hoạt động chậm tốn ít NL, nhu cầu cung cấp chất dinh dưỡng và đào thải thấp(0,5đ) - HTH hở chưa có cấu tạo hoàn hảo, vận tốc vận chuyển máu chậm, dòng máu có áp lực thấp, không điều hoà được do đó khả năng vận chuyển chất dinh dưỡng và chất đào thải kém, chỉ đáp ứng được cho những cơ thể sinh vật có nhu cầu cung cấp và đào thải thấp(0,5đ) - Những ĐV có kích thước cơ thể lớn, hoạt động mạnh tốn nhiều NL, nhu cầu cung cấp chất dinh dưỡng và đào thải cao(0,5đ) - HTH kín có cấu tạo hoàn hảo, vận tốc vận chuyển máu nhanh, dòng máu Sách giải - người thầy bạn http://sachgiai.com ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN SINH HỌC 11 Câu 01: Khẳng định sau minh họa tốt cân nội môi người? A Hầu hết người trưởng thành cao 1,5m – 1,8m B Phổi ruột non có diện tích bề mặt trao đổi rộng C Khi nồng độ muối máu tăng lên, thận thải nhiều muối D Khi lượng oxi máu giảm, ta cảm thấy đầu lâng lâng Câu 02: Một người có huyết áp 125/80 Con số 125 số 80 A huyết áp tâm thất trái huyết áp tâm thất phải B huyết áp động mạch nhịp tim C huyết áp kì co tim huyết áp kì giãn tim D huyết áp vòng tuần hoàn lớn huyết áp vòng tuần hoàn phổi Câu 03: Huyết áp cao máu chảy chậm A tĩnh mạch mao mạch B động mạch mao mạch C tĩnh mạch động mạch D mao mạch động mạch Câu 04: Sai khác chủ yếu động vật nhiệt động vật biến nhiệt là: A khả giữ nước B khả chịu nóng hay lạnh C khả điều hoà thân nhiệt nhiệt độ môi trường thay đổi D sống môi trường nóng lạnh Câu 05: Trong thể, hệ sau có vai trò điều chỉnh hoạt động hệ khác? A Hệ tim mạch hệ B Hệ thần kinh hệ nội tiết C Hệ bạch huyết hệ da D Hệ bạch huyết hệ nội tiết Câu 06: Cơ sở uốn cong hướng tiếp xúc A sinh trưởng không hai phía quan, tế bào phía không tiếp xúc sinh trưởng nhanh làm cho quan uốn cong phía tiếp xúc B sinh trưởng hai phía quan, tế bào phía không tiếp xúc sinh trưởng nhanh làm cho quan uốn cong phía tiếp xúc C sinh trưởng không hai phía quan, tế bào phía tiếp xúc sinh trưởng nhanh làm cho quan uốn cong phía tiếp xúc D sinh trưởng không hai phía quan, tế bào phía không tiếp xúc sinh trưởng chậm làm cho quan uốn cong phía tiếp xúc Câu 07: Hai loại hướng động là: A hướng động dương (sinh trưởng hướng phía có ánh sáng) hướng động âm (sinh trưởng trọng lực) B hướng động dương (sinh trưởng tránh xa nguồn kích thích) hướng động âm (sinh trưởng hướng tới nguồn kích thích) C hướng động dương (sinh trưởng hướng tới nguồn kích thích) hướng động âm (sinh trưởng tránh xa nguồn kích thích) D hướng động dương (sinh trưởng hướng tới nước) hướng động âm (sinh trưởng hướng tới đất) Câu 08: Các kiểu hướng động dương rễ Sách giải - người thầy bạn http://sachgiai.com A hướng đất, hướng nước, hướng sáng C hướng đất, hướng nước, huớng hoá B hướng đất, ướng sáng, huớng hoá D hướng sáng, hướng nước, hướng hoá Câu 09: Cây non mọc thẳng, khoẻ, xanh lục điều kiện chiếu sáng nào? A Chiếu sáng từ hai hướng B Chiếu sáng từ ba hướng C Chiếu sáng từ hướng D Chiếu sáng từ nhiều hướng Câu 10: Ứng động không theo chu kì đồng hồ sinh học? A Ứng động đóng mở khí khổng thực vật CAM B Ứng động quấn vòng C Ứng động nở hoa D Ứng động thức ngủ Câu 11: Những ứng động sau ứng động sinh trưởng? A Hoa mười nở vào buổi sáng, khí khổng đóng mở B Hoa mười nở vào buổi sáng, tượng thức ngủ chồi bàng C Sự đóng mở trinh nữ khí khổng đóng mở D Lá họ đậu xoè khép lại, khí khổng đóng mở Câu 12: Ứng động (Vận động cảm ứng) là: A hình thức phản ứng trước nhiều tác nhân kích thích B hình thức phản ứng trước tác nhân kích thích lúc có hướng, vô hướng C hình thức phản ứng trước tác nhân kích thích không định hướng (theo hướng) D hình thức phản ứng trước tác nhân kích thích không ổn định Câu 13: Ứng động khác với hướng động đặc điểm nào? A Tác nhân kích thích không định hướng B Có vận động vô hướng C Không liên quan đến phân chia tế bào D Có nhiều tác nhân kích thích Câu 14: Các kiểu hướng động âm rễ là: A hướng đất, hướng sáng C hướng sáng, hướng hoá (đối với hóa chất độc hại) B hướng nước, hướng hoá D hướng sáng, hướng nước Câu 15: Khi ánh sáng, non mọc nào? A Mọc vống lên có màu vàng úa B Mọc bình thường có màu xanh C Mọc vống lên có màu xanh D Mọc bình thường có màu vàng úa Câu 16: Phản xạ gì? A Phản ứng thể thông qua hệ thần kinh trả lời lại kích thích bên thể B Phản ứng thể thông qua hệ thần kinh trả lời lại kích thích bên thể C Phản ứng thể thông qua hệ thần kinh trả lời lại kích thích bên bên thể D Phản ứng thể trả lời lại kích thích bên bên thể Câu 17: Cung phản xạ diễn theo trật tự nào? A Bộ phận tiếp nhận kích thích Bộ phận phân tích tổng hợp thông tin Bộ phận phản hồi thông tin B Bộ phận tiếp nhận kích thích Bộ phận thực phản ứng Bộ phận phân tích tổng hợp thông tin Bộ phận phản hồi thông tin C Bộ phận tiếp nhận kích thích Bộ phận phân tích tổng hợp thông tin Bộ phận thực phản ứng Sách giải - người thầy bạn http://sachgiai.com D Bộ phận trả lời kích thích Bộ phận tiếp nhận kích thích Bộ phận thực phản ứng Câu 18: Ý không phản xạ? A Phản xạ có sinh vật có hệ thần kinh B Phản xạ thực nhờ cung phản xạ C Phản xạ coi dạng điển hình cảm ứng D Phản xạ khái niệm rộng cảm ứng Câu 19: Ý không với cảm ứng ruột khoang? A Cảm ứng toàn thể B Toàn thể co lại bị kích thích C Tiêu phí nhiều lượng D Tiêu phí lượng Câu 20: Ý không với cảm ứng động vật đơn bào? A Co rút chất nguyên sinh B Chuyển động thể C Tiêu tốn lượng D Thông qua phản xạ Câu 21: Ý không với đặc điểm phản xạ co ngón tay tay chạm phải vật nóng? A Là phản xạ có tính di truyền B Là phản xạ bẩm sinh C Là phản xạ không điều kiện D Là phản xạ có điều kiện Câu 22: Điện nghỉ là: A không chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào không bị ... 01679097999 Nguyễn Thanh Tấn / Ninh Kiều – Cần Thơ Trang 1/4 – Mã đề 111 HKII / 2013 – Lần 1 Họ tên : ………………………………… KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG HALOGEN Môn: HÓA HỌC 10NC Thời gian làm bài: 45 phút PHẦN TRẢ LỜI Hãy điền một trong các chữ cái A, B, C hoặc D của phương án chọn vào bảng sau: Câu 1: Cho các phản ứng sau : a. 2HBr + H 2 SO 4 đặc  o t Br 2 + SO 2 + 2H 2 O b. 2HI + H 2 SO 4 đặc  o t I 2 + SO 2 + 2H 2 O c. 2HCl + H 2 SO 4 đặc  o t Cl 2 + SO 2 + 2H 2 O d. 4HCl + O 2 → 2Cl 2 + 2H 2 O e. Br 2 + 5Cl 2 + 6H 2 O → 2HBrO 3 + 10HCl. f. F 2 + 2NaOH → NaF + NaFO + H 2 O. g. AgNO 3 + NaF → AgF + NaNO 3 . h. 2Fe + 3I 2  o t 2FeI 3 Số phản ứng đúng là A. 3. B. 4. C. 5. D. 6. Câu 2: Cho một lượng kim loại M tác dụng hoàn toàn với oxi thì cần 1,12 lít oxi ( ở đktc ). Cũng lượng kim loại đó cho phản ứng hoàn toàn với halogen X thì thấy khối lượng halogen phản ứng là 16,0 gam. Halogen X là ? A. flo. B. clo. C. brom. D. iot. Câu 3: Cho phản ứng hóa học: Cl 2 + NaOH → NaCl + NaClO 3 + H 2 O .Tỉ lệ giữa số nguyên tử clo đóng vai trò chất oxi hóa và số nguyên tử clo đóng vai trò chất khử trong phương trình hóa học của phản ứng đã cho tương ứng là A. 1 : 5. B. 1 : 3. C. 3 : 1. D. 5 : 1 Câu 4: Có các phát biểu sau: (I) Tất cả các nguyên tố nhóm halogen khi phản ứng với nước thì vừa thể hiện tính oxi hóa vừa thể hiện tính khử. (II) Tất cả các halogen có tính oxi hóa mạnh đều đẩy được halogen có tính oxi hóa yếu hơn ra khỏi dung dịch muối. (III) Phương pháp chung để điều chế halogen là điện phân dung dịch NaX ( X là halogen ) bão hòa, có màng ngăn. (IV) Clo có thể oxi hóa được brom trong dung dịch nước brom. ( V ) Các nguyên tố nhóm halogen đều có màu sắc đặc trưng. Câu: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Phương án chọn A C D A A C B D D A C B C B C Câu: 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Phương án chọn A B C D B D D A C D B B C C B Câu : 31 32 33 34 35 36 37 38 Phương án chọn A D D D C D D A Mã đề 111 01679097999 Nguyễn Thanh Tấn / Ninh Kiều – Cần Thơ ( VI ) Clo oxi được nước theo phương trình hóa học : Cl 2 + H 2 O HCl + HClO. Số phát biểu đúng là A. 2. B. 3. C. 4. D. 5. Câu 5 : Cho 1 mol mỗi chất: CaOCl 2 , KClO 3 , KMnO 4 , PbO 2 lần lượt phản ứng với lượng dư dung dịch HCl đặc, chất tạo ra lượng khí Cl 2 nhiều nhất là A. KClO 3 . B. PbO 2 . C. CaOCl 2 . D. KMnO 4 . Câu 6: Chia một dung dịch nước brom có màu vàng thành hai phần. Dẫn khí A không màu đi qua phần một thì dung dịch mất màu. Dẫn khí B không màu đi qua phần hai thì dung dịch có màu sẫm hơn. Hai khí A và B lần lượt là A. Cl 2 và HI. B. SO 2 và Cl 2 . C. SO 2 và HI. D. H 2 S và SO 2 . Câu 7: Hòa tan hoàn toàn 5,48 gam hỗn hợp muối cacbonat của 2 kim loại hóa trị (I) và hóa trị (II) bằng dung dịch HCl dư, thu được dung dịch A và V lít một chất khí ( ở đktc ). Cô cạn cẩn thận dung dịch A thu được 6,14 gam muối khan. Giá trị của V là A. 2,240. B. 1,344. C. 0,896. D. 1,120. Câu 8: Kim loại nào sau đây khi tác dụng với dung dịch HCl hoặc với khí Cl 2 đều cho cùng một muối ? A. Cu. B. Fe. C. Ag. D. Zn. Câu 9 : Cho 17,4 gam MnO 2 vào dung dịch HCl ( đặc nóng, dư ) thu được khí X. Hấp thụ hoàn toàn X vào 145,8 gam dung dịch NaOH loãng, ở nhiệt độ thường thu được dung dịch A. Nồng độ phần trăm của muối ăn có trong dung dịch A là A. 9,31%. B. 16,62%. C. 8,02%. D. 7,31%. Câu 10 : Clorua vôi được điều chế trong điều kiện nào sau đây ? A. Cl 2 + Ca(OH) 2 sữa vôi 0 30 C  B. Cl 2 + CaCO 3 C. Cl 2 + dung dịch Ca(OH) 2 loãng , nguội → D. Cl 2 + dung dịch Ca(OH) 2 loãng 0 100 C  Câu 11: Dẫn khí clo đi qua dung dịch KOH ( dư ), đun nóng. Sau phản ứng, dung dịch thu được chứa các chất nào sau đây ? A. KCl, KClO, KOH, H 2 O. B. KCl, TRƯỜNG THPT PHAN THIẾT ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN : tin học lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút; (40 câu trắc nghiệm) Họ, tên thí sinh: Lớp: Mã đề thi 01 Trả lời trắc nghiệm: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A B C D Câu 1: Đối với kết quả có kiểu thực, ta nên xuất có qui cách theo dạng: write(kết quả:x:y); Trong đó: x, y lần lượt là: A. Số chữ số thập phân, độ rộng. B. Độ rộng, số chữ số thập phân. C. Số chữ số thập phân, số chữ số nguyên. D. Số chữ số nguyên, số chữ số thập phân. Câu 2: Chương trình dịch có chức năng A. Chuyển đổi ngôn ngữ máy thành ngôn ngữ hợp ngữ B. Chuyển đổi ngôn ngữ hợp ngữ thành ngôn ngữ bậc cao C. Chuyển đổi ngôn ngữ máy thành ngôn ngữ bậc cao D. Chuyển đổi ngôn ngữ bậc cao thành ngôn ngữ máy Câu 3: Chọn khai báo đúng: A. VAR = ; B. USES ; C. PROGRAM ; D. CONST = ; Câu 4: Để thể hiện điều kiện 0£ y£ 1 thì biểu thức logic nào dưới đây là đúng: A. (0==1) B. (0=>y) or (y>=1) C. (y>= 0)or(y<=1) D. (y>= 0) and ( y<=1) Câu 5: Trong NNLT pascal, muốn nhập vào máy tính 3 số tuỳ ý ta viết: A. readln(1,2,3); B. readln(x,y,z); C. readln(xyz); D. readln(x;y;z); Câu 6: Trong Pascal có các loại tên: A. Tên chuẩn, tên dành riêng, tên do người lập trình đặt. B. Tên dành riêng, tên do người lập trình đặt. C. Tên chuẩn, tên do người lập trình đặt. D. Tên dành riêng, tên chuẩn, từ khóa. Câu 7: Biểu thức được biểu diễn trong Pascal là: A. (x*x +sqrt(x))/(2*a) B. x*x + sqrt(x)/2*a C. x*x + sqrt(x)/(2*a) D. (x*x + sqr(x))/2*a Câu 8: Các thành phần cơ bản của ngôn ngữ lập trình là: A. Bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa. B. Bảng chữ cái, cú pháp. C. Bảng chữ cái, các chữ số, các ký tự đặc biệt. D. Bảng chữ cái, chữ số, cú pháp. Câu 9: Giả sử a, b là các biến có kiểu nguyên. C là thương của a và b. Chọn khai báo đúng: A. Var C: Real; B. Var C: Char; C. Var C: integer; D. Var C: Boolean; Câu 10: Biểu thức viết trong Pascal sẽ là: A. Sqrt(x – a)*(x – a) + (y - b)*(y – b)<= R B. Sqrt[sqrt(x – a) + sqrt(y - b)] <= R C. Sqr(sqrt(x – a) + sqrt(y - b)) <= R D. Sqrt(sqr(x – a) + sqr(y - b)) <= R Câu 11: Giá trị logic là kết quả của biểu thức A. Biểu thức logic B. Biểu thức số học. C. Biểu thức quan hệ. D. Biểu thức quan hệ và biểu thức logic Câu 12: Pascal là ngôn ngữ lập trình thuộc loại: A. Ngôn ngữ máy B. Ngôn ngữ bậc cao C. Không thuộc loại nào D. Hợp ngữ Câu 13: Xét biểu thức sau : (9*x < 80) or (x <=10). Biểu thức cho kết quả False khi x bằng A. 9 B. 8 C. 11 D. 10 Câu 14: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, từ khóa USES dùng để A. Khai báo hằng B. Khai báo tên chương trình C. Khai báo thư viện D. Khai báo biến Câu 15: Thông tin nào không phải là hằng số học? A. ‘45’ B. 54 C. -23.25 D. -2.23E01; Câu 16: Khẳng định nào sau đây là đúng: A. Một chương trình có thể không có phần thân B. Một chương trình có thể không có phần khai báo C. Bắt buộc phải khai báo tên chương trình D. Biến dùng trong chương trình có thể không cần khai báo. Câu 17: Hãy chọn kiểu dữ liệu đúng nhất để khai báo cho các biến R và S là bán kính và diện tích của hình tròn. A. Var R: Integer; S: longint ; B. Var R: Byte; S: real; C. Var R, S: Integer; D. Var R, S : Byte ; Câu 18: Trong Pascal, phép toán div, mod thuộc phép toán nào sau đây A. Phép toán quan hệ B. Phép toán số học với số nguyên C. Phép toán số học với số thực D. Phép toán Logic Câu 19: Cấu trúc một chương trình được chia làm mấy phần ? A. 3 B. 1 C. 2 D. 4 Câu 20: Trong NNLT Pascal, để biên dịch chương trình A. Nhấn phím F9 B. Nhấn tổ hợp phím Shift + F9 C. Nhấn tổ hợp phím Alt + F9 D. Nhấn tổ hợp phím Ctrl+F9 Câu 21: Biểu diễn hằng nào sau đây là sai: A. False B. ‘5,5’ C. 15,5 D. 2.007E-3 Câu 22: Các loại phép toán trong ngôn ngữ lập trình là: A. Các phép toán: cộng, trừ, nhân, chia, Div, Mod B. Các phép toán: KIỂM TRA TIẾT Môn: Sinh học Thời gian: 45 phút A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Hãy tìm cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống thay cho số 1,2,3 để hoàn thiện câu sau:(1 điểm) Hệ thần kinh bao gồm:(1) , (2) , dây thần kinh (3) Dựa vào chức hệ thần kinh chia thành: (4) (5) Câu 2: Hãy chọn câu trả lời cách khoanh tròn vào chữ a,b c đầu câu (2 điểm): Ống bán khuyên có tác dụng: a.Hứng sóng âm b truyền sóng âm c.Khuếch đại âm d.tiếp nhận thông tin thăng 2.Chức tiểu não là: a.Điều khiển nội quan b.giữ thăng thể c.Điều khiển trình trao đổi chất c.Điều hòa thân nhiệt 3.Ở người cận thị, mắt có khả nhìn gần do: a.Cầu mắt dài b.Cầu mắt ngắn c.Thể thủy tinh dẹp d.Cả a, b 4.Nếu hành não bị tổn thương, hậu là: a.Cơ thể tử vong trước hết làm ngừng hoạt động hô hấp b.Cơ thể sống bình thường hành não không chức phản xạ c.Cơ thể sống bình thường hành não không chức dẫn truyền d.Hai câu b c Câu 3: Hãy hoàn thành nội dung trống bảng sau(2 điểm): Cảm giác Cảm giác thơm, thối, lạnh Cảm giác mặn, ngọt, chua, đắng Cảm giác âm thanh, nghe đượ tiếng Cảm giác tối, màu sắc, vật Vùng giác quan B/PHẦN TỰ LUẬN: Câu 1: Cận thị gì? Nguyên nhân cách khắc phục Tại không nên đọc sách nơi thiếu ánh sáng, tàu xe bị xóc nhiều?(3 điểm) Câu 2:Điểm vàng, điểm mù gì?Vì người bệnh quáng gà không nhìn thấy thấy vào lúc hoàng hôn? Vì lúc ánh sáng yếu mắt không nhận màu sắc vật?( điểm) BÀI LÀM: ĐÁP ÁN A/PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu 1: 1.não ; 2.tủy sống ; 3.hạch thần kinh ; 4.thần kinh sinh dường ; 5.hệ thần kinh vận động Câu 2: 1+d 2+b 3+a 4+a Câu 3: Cảm giác Cảm giác thơm, thối, lạnh Cảm giác mặn, ngọt, chua, đắng Cảm giác âm thanh, nghe đượ tiếng Cảm giác tối, màu sắc, vật Vùng giác quan khướu giác(thùy thái dương) vị giác (thùy thái dương) thính giác (thùy thái dương) thị giác (thùy chẩm) B/PHẦN TỰ LUẬN: Câu 1: Cận thị tật mà mắt có khả nhìn gần, khả nhìn xa Nguyên nhân: +Do cầu mắt bẩm sinh dài +Do không giữ khoảng cách vệ sinh học đường, lâu dần làm cho thể thủy tinh bị phồng, khả đàn hồi Cách khắc phục: đeo kính cận Không nên đọc sách nơi thiếu ánh sáng đọc sách nơi thiếu ánh sáng, thể thủy tinh bị phồng lên nhiều, mắt phải điều tiết nhiều để nhìn rõ chữ, lâu dần, gây cận thị, nghiêm trọng dẫn đến mù lòa Tương tự, đọc sách tàu xe, nơi bị xóc nhiều làm mắt điều tiết nhiều, thể thủy tinh phồng lên, dễ gây mù lòa hay cận thị Câu 2: Điểm vàng điểm nằm cầu mắt, màng lưới, nơi tập trung nhiều tế bào nón nhất, xa điểm vàng có tế bào nón nhiều tế bào que Vì vậy, ảnh vật rơi điểm vang ta nhìn thấy vật rõ Điểm mù điểm nawmftrong cầu mắt, màng lưới, nơi dây thần kinh thị giác( dây thần kinh số II) nên không tế bào thụ cảm thị giác nữa(tế bào que tế bào nón) Vì vậy, ảnh vật rơi vào điểm mù, ta nhìn thấy vật Người bị bệnh quáng gà nhìn rõ vào lúc hoàng hôn hay thấy người bệnh quáng gà thiếu vitamin A (vitamin nguyên liệu tạo rôđốpsin, thành phần giúp thu nhận ánh sáng tế bào que), làm giảm khả thu nhận ánh sáng Vào lúc ánh sáng yếu nhận màu sắc vật vào lúc ánh sáng yếu, ánh sáng, tế bào nón không hoạt động, có tế bào que hoạt động Mà tế bào que có khả tiếp nhận kích thích ánh sáng không tiếp nhận kích thích màu sắc nên nhận màu sắc vật -HẾT - ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Họ tên : ………………………… Lớp :………………………… Câu Đ.á n Câu Đ.á n Môn sinh học 11 _ ĐỀ Thời gian : 45 phút 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Câu : Phần lớn chất khoáng hấp thụ vào theo cách chủ động diễn theo phương thức nào? A/ Vận chuyển từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp rễ cần lượng B/ Vậchuyển từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp rễ C/ Vận chuyển từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao rễ không cần tiêu hao lượng D/ Vận chuyển từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao rễ cần tiêu hao lượng Câu : Nước ion khoáng từ đất vào mạch gỗ rễ theo đường nào: A Con đường tế bào chất đường gian bào; B Qua lông hút vào tế bào nhu mô vỏ, sau vào trung trụ; C Xuyên qua tế bào chất của tế bào vỏ rễ vào mạch gỗ; D Đi theo khoảng không gian tế bào vào mạch gỗ Câu : Động lực động lực dòng mạch gỗ: A/ lực hút thoát nước B/ chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn quan chứa C/ lực liên kết phân tử nước với vàvới thành mạch D/ lực đẩy rễ Câu 4: Nhóm thực vật CAM phân bố nào? A Phân bố rộng rãi giới B Chỉ sống vùng ôn đới nhiệt đới C Sống vùng nhiệt đới D Sống vùng sa mạc khô hạn Câu 5: Dòng mạch rây vận chuyển sản phẩm đồng hóa chủ yếu là: A Các kim loại nặng B Chất khoáng CO2 C Saccarôzơ, axit amin số ion khoáng sử dụng lại D Nước, muối khoáng Câu 6: Sản phẩm pha sáng gồm có: A ATP, NADPH B ATP, NADPH CO2 C CO2 O2 D ATP, NADPH O2 Câu 7: Các đường thoát nước chủ yếu gồm: A Qua cành khí khổng B Qua thân, cành C Qua thân, cành lớp cutin bề mặt D Qua khí khổng qua cutin Câu 8: Cho nguyên tố: N, Fe, K, S, Cu, P, Ca, Co, Zn Các nguyên tố đại lượng là: A Nitơ, photpho, kali, lưu huỳnh sắt B Nitơ, photpho, kali, canxi, đồng C Nitơ, kali, photpho, kẽm D Nitơ, photpho, kali, lưu huỳnh canxi Câu 9: Động lực đẩy dòng mạch rây là: A áp suất rễ C chênh lệch áp suất thẩm thấu B lực hút thoát nước D lực liên kết nước-nước, nước-thành mạch Câu 10: Cây hấp thụ nito đất dạng nào: A HNO3 B NO2 C.NH3 D NH4+, NO3Câu 11: Quá trình chuyển hóa NO3- thành NH4+ trình: A Amon hóa B khử nitrat C nitrat hóa D phản nitrat hóa Câu 12: Một số vi khuẩn có khả chuyển hóa nito tự nhờ có: A kích thước nhỏ B enzim nitrogennaza C môi trường có nhiều nito D sắc tố tổng hợp Câu 13: Bộ máy thực quang hợp thực vật là: A.rễ B lục lạp C ti thể D Câu 14: Sắc tố tham gia trực tiếp chuyển hóa lượng(NL) ánh sáng thành NL hóa học là: A carotenoit B diệp lục b C diệp lục a D a, b, c Câu15: Chất nhận CO2 chu trình canvin là: A PEP(C3) B APG(C3) c APLG(C3) D RiDP(C5) Câu16: quan thực quang hợp thực vật là: A rễ B lục lạp C ti thể D Câu 17: Khi tế bào khí khổng trương nước thì: A/ Vách (mép ) mỏng căng ra, vách (mép) dày co lại làm cho khí khổng mở B/ Vách dày căng ra, làm cho vách mỏng căng theo nên khổng mở C/ Vách dày căng làm cho vách mỏng co lại nên khí khổng mở D/ Vách mỏng căng làm cho vách dày căng theo nên khí khổng mở Câu 18: Con đường thoát nước qua khí khổng có đặc điểm là: A/ Vận tốc lớn, điều chỉnh B/ Vận tốc nhỏ, điều chỉnh C/ Vận tốc lớn, không điều chỉnh D/ Vận tốc nhỏ, không điều chỉnh Câu 19: Vai trò Nitơ thực vật là: A/ Thành phần axit nuclêôtit, ATP, phôtpholipit, côenzim; cần cho nở hoa, đậu quả, phát triển rễ B/ Chủ yếu giữ cân nước ion tế bào, hoạt hoá enzim, mở khí khổng C/ Thành phần thành tế bào, màng tế bào, hoạt hoá enzim D/ Thành phần prôtêin axít nuclêic Câu 20: Quá trình khử nitrat diễn theo sơ đồ: A/ C/ NO2− → NO3− → NH 4− NO3− → NO2− → NH 4− B/ D/ NO3− → NO2− → NH NO3− → NO2− → NH Câu 21: Pha tối diễn vị trí lục lạp? A/ Ở màng B/ Ở màng C/ Ở chất Câu 22 Pha sáng diễn vị trí lục lạp? D/ Ở tilacôit A/ Ở màng B/ Ở màng C/ Ở chất D/ Ở tilacôit Câu 23: Điểm bù ánh sáng là: A/ Cường độ ánh sáng mà cường độ quang hợp lớn cường độ hô hấp B/ Cường độ ánh sáng mà cường độ quang hợp cường độ hô hấp C/ Cường độ ánh sáng mà cường độ quang hợp nhỏ cường độ hô hấp D/ Cường độ ánh sáng mà cường độ quang hợp lớn gấp lần cường độ hô hấp Câu 24: Đặc điểm hoạt động khí khổng thực vật CAM là: A/ Đóng vào ban ngày mở ... đặc điểm lan truyên xung thần kinh sợi trục có bao miêlin? A Dẫn truyền theo lối “Nhảy cóc” từ eo Ranvie chuyển sang eo Ranvie khác B Sự thay đổi tính chất màng xảy eo C Dẫn truyền nhanh tiêu... sáng, hướng nước Câu 15 : Khi ánh sáng, non mọc nào? A Mọc vống lên có màu vàng úa B Mọc bình thường có màu xanh C Mọc vống lên có màu xanh D Mọc bình thường có màu vàng úa Câu 16 : Phản xạ gì? A... không bị kích thích, phía màng mang điện âm màng mang điện dương B chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào không bị kích thích, phía màng mang điện dương màng mang điện âm C chênh lệch điện