ctdt dh Xaydung dandung va congnghiep 2016 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất c...
LỜI NÓI ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tàiTrong những năm gần đây, lĩnh vực ngân hàng tài chính đã trở thành một trong những lĩnh vực kích thích nhất của nền kinh tế. Thị trường tài chính đang thay đổi nhanh chóng với những phương tiện tài chính mới xuất hiện ngày càng nhiều. Thị trường tài chính ngân hàng hoạt động tốt đã tạo ra một nền kinh tế thế giới liên kết nhau, rút ngắn khoảng cách giữa các quốc gia trên thế giới.Đặc biệt, kể từ sau khi ra nhập WTO, có thể nói thị trường tài chính ngân hàng Việt Nam đã có những bước tiến đáng kể. Ngành ngân hàng Việt Nam bước vào giai đoạn phát triển với nhiều chuyển biến trong hoạt động của khối ngân hàng thương mại. Nhiều ngân hàng cổ phần gia tăng quy mô bằng việc nâng vốn điều lệ, phát triển mạng lưới, khối ngân hàng quốc doanh đã và đang hoàn thành công tác cổ phần hóa, một số ngân hàng nước ngoài chính thức tham gia vào thị trường. Kéo theo đó cạnh tranh trên thị trường tài chính ngân hàng sẽ ngày một gay gắt hơn.Trong những năm gần đây tỉnh Thái Nguyên có những bước phát triển mạnh mẽ. Các nhà máy, xí nghiệp mọc lên ở khắp nơi, cùng với đó đời sống của nhân dân ngày càng được nâng cao. Nhận thức được đây là thị trường rất tiềm năng cho sự phát triển của ngành tài chính ngân hàng, do vậy bên cạnh những chi nhánh của ngân hàng quốc doanh đã được phát triển từ lâu đời thì sự xâm nhập ngày càng mạnh của các ngân hàng thương mại cổ phần ngoài quốc doanh đã làm cho sự cạnh tranh giữa các ngân hàng trên địa bàn thêm gay gắt. Ngân hàng TMCP An Bình (ABBANK) đã mở phòng giao dịch tại Thái Nguyên vào tháng 12/2007 và nâng cấp lên thành chi nhánh vào tháng 9/2010, cũng đang đứng trước bài toán cạnh tranh rất hóc búa. Do mới được thành lập và chưa có nhiều kinh nghiệm hoạt động trong ngành, nên khả năng Khóa luận tốt nghiệp @&? Khoa QTKDcạnh tranh của các dịch vụ ngân hàng còn yếu. Biểu hiện cụ thể là Ngân hàng TMCP An Bình chi nhánh Thái Nguyên còn chưa được nhiều người biết đến, các dịch vụ chưa đa dạng, chất lượng dịch vụ chưa cao, trình độ nhân lực còn yếu, cách thức tổ chức điều hành còn nhiều bất cập…Từ thực tế đó, sau một thời gian thực tập tại ABBANK Thái Nguyên, tôi đã lựa chọn đề tài: “THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA NGÂN HÀNG TMCP AN BÌNH (ABBANK) CHI NHÁNH THÁI NGUYÊN ” làm nội dung nghiên cứu.2. Mục đích nghiên cứuMục đích nghiên cứu của đề tài là làm sáng tỏ những cơ sở lý luận về khả năng cạnh tranh của các dịch vụ tại ABBANK Thái Nguyên trong thời gian qua cũng như định hướng cho thời gian tới. Qua đó thấy được những lợi thế, hạn chế của ngân hàng để từ đó đưa ra một số giải pháp nâng cao khả năng cạnh tranh của ngân hàng.3. Phạm vi BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA - VŨNG TÀU Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO (Ban hành kèm theo Quyết định số 414/QĐ-BVU, ngày 31/10/2016 Hiệu trưởng Trường Đại học Bà Rịa- Vũng Tàu) Trình độ đào tạo : Đại học Ngành đào tạo : Công nghệ kỹ thuật công trình xây dựng Mã ngành : D510102 Chuyên ngành : Xây dựng dân dụng công nghiệp Hệ đào tạo : Chính quy Năm tuyển sinh : 2016 Mục tiêu đào tạo 1.1 Mục tiêu chung Chương trình đào tạo ngành Công nghệ kỹ thuật công trình xây dựng cung cấp cho sinh viên môi trường đào tạo tốt để họ hình thành phát triển nhân cách, đạo đức, tri thức kỹ để đạt thành công nghề nghiệp lĩnh vực xây dựng bản, đáp ứng nhu cầu xã hội Ngành Công nghệ kỹ thuật công trình xây dựng đào tạo kỹ sư với kiến thức chuyên sâu thiết kế, thi công công trình Dân dụng Công nghiệp Sau tốt nghiệp, người kỹ sư có khả thiết kế, tổ chức, giám sát, kiểm soát quản lý thi công quản lý dự án công trình dân dụng công nghiệp, bao gồm công trình có yêu cầu kỹ thuật cao nhà cao tầng, nhà thi đấu, sân vận động, tháp truyền hình, bể chứa 1.2 Mục tiêu cụ thể Phẩm chất: Có phẩm chất trị đạo đức tốt, có đủ sức khỏe để tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc Kiến thức: - Có kiến thức Lý luận Chính trị, Khoa học Xã hội Nhân Văn, hiểu biết Pháp luật Việt Nam, hiểu biết An ninh Quốc phòng Có kiến thức khả tự rèn luyện thể chất 1/5 - Có kiến thức toán học, khoa học tự nhiên sở kỹ thuật phù hợp với ngành đào tạo, đáp ứng việc tiếp thu kiến thức chuyên ngành - Có kiến thức chuyên sâu lĩnh vực thiết kế thi công xây dựng bao gồm: Thiết kế Kết cấu công trình; Thiết kế công nghệ tổ chức thi công xây dựng công trình; Phân tích kinh tế; Quản lý, tổ chức, đạo thi công quản lý khai thác công trình xây dựng - Có đủ trình độ ngoại ngữ đáp ứng nhu cầu việc làm học tập bậc sau đại học tất ngành thuộc khối ngành xây dựng công trình Kỹ năng: Kỹ cứng: - Có kỹ độc lập tự chủ việc giải vấn đề thuộc lĩnh vực chuyên môn; - Có khả phân tích, tổng hợp vận dụng kiến thức tích luỹ trình học vào thực hành nghề nghiệp thực tế; - Có kỹ sáng tạo xử lý tình kỹ giải vấn đề thuộc lĩnh vực xây dựng theo yêu cầu, mục tiêu đặt Kỹ mềm: - Có khả giao tiếp, thuyết trình, thảo luận, làm việc theo nhóm; - Có khả sử dụng ngoại ngữ, tin học nghiên cứu ứng dụng lĩnh vực chuyên môn Thời gian đào tạo: năm Khối lượng kiến thức toàn khoá: 134 tín Đối tượng tuyển sinh: Theo quy chế tuyển sinh đại học hệ quy hành Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp: Thực theo Quy định đào tạo đại học, cao đẳng theo hệ thống tín ban hành kèm theo Quyết định số 657/QĐ-ĐHBRVT ngày 19/9/2012 Hiệu trưởng Trường Đại học Bà Rịa-Vũng Tàu Thang điểm: Đánh giá kết học tập theo thang điểm 10, sau chuyển đổi sang thang điểm thang điểm chữ theo Quy định đào tạo đại học, cao đẳng theo hệ thống tín hành Trường Đại học Bà Rịa-Vũng Tàu Nội dung chương trình STT Mã môn học Mã học phần Tên môn học Học kỳ Số tín 14 2/5 Học phần: học trước (a), tiên (b) song hành (c) Học phần bắt buộc 14 060001 Toán cao cấp 0101060001 2(1.5,0.5,4) 060010 Vật lý đại cương 0101060010 2(1.5,0.5,4) 060014 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin (P1) 0101060014 2(2,0,4) 060023 Pháp luật đại cương 0101060023 2(1.5,0.5,4) 070175 Hoá học đại cương 0101070175 2(1.5,0.5,4) 121484 Hình học hoạ hình 0101121484 2(1.5,0.5,4) 121603 Phương pháp học đại học 0101121603 2(1.5,0.5,4) 060024 Giáo dục thể chất 0101060024 1(0,1,2)* Học kỳ 16 Học phần bắt buộc 16 060002 Toán cao cấp 0101060002 2(1.5,0.5,4) 060001(a) 060015 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin (P2) 0101060015 3(3,0,6) 060014(a) 090009 Cơ lý thuyết 0101090009 3(2,1,6) 060001(a) 090016 Trắc địa 0101090016 2(1.5,0.5,4) 090018 Vật liệu xây dựng 0101090018 2(1.5,0.5,4) 070175(a) 090019 Vẽ kỹ thuật xây dựng 0101090019 2(1.5,0.5,4) 121484(a) 121602 Tư sáng tạo 0101121602 2(1.5,0.5,4) 060025 Giáo dục thể chất 0101060025 1(0,1,2)* 060029 Giáo dục quốc phòng 0101060029 8(5,3,16)* Học kỳ 17 Học phần bắt buộc 17 060003 Toán cao cấp 0101060003 2(1.5,0.5,4) 060002(a) 060016 Tư tưởng Hồ Chí Minh 0101060016 2(2,0,4) 060015(a) 090010 Sức bền vật liệu 0101090010 3(2,1,6) 090009(a) 090014 Thuỷ lực đại cương 0101090014 2(1.5,0.5,4) 090009(a) 090015 Địa chất công trình 0101090015 2(1.5,0.5,4) 121038 Máy xây dựng 0101121038 2(1.5,0.5,4) 121485 Tin học chuyên ngành xây dựng 0101121485 2(1,1,4) 121486 Nguyên lý kiến trúc dân dụng công nghiệp 0101121486 2(1.5,0.5,4) 060026 Giáo dục thể chất 0101060026 1(0,1,2)* Học kỳ 17 Học phần bắt buộc 17 090019(a) 060017 Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam 0101060017 3(3,0,6) 060016(a) 090011 Sức bền vật liệu 0101090011 2(1.5,0.5,4) 090010(a) 3/5 090012 Cơ kết cấu 0101090012 3(2,1,6) 090017 Cơ học đất 0101090017 3(2,1,6) 090028 Cấp thoát nước 0101090028 2(1.5,0.5,4) 090014(a) 121062 Cấu tạo kiến trúc 0101121062 2(1,1,4) 121486(a) 121487 Nguyên lý thiết kế kết cấu công trình 0101121487 2(1.5,0.5,4) Học kỳ 18 Học phần bắt buộc 16 090010(a) 090013 Cơ kết cấu 0101090013 3(2,1,6) 090012(b) 090020 Kết cấu thép 0101090020 ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình : Mạng máy tính Trình độ đào tạo : Đại học Ngành đào tạo : Mạng máy tính (Computer Networking) Loại hình đào tạo : Chính quy tập trung Khóa : 2008 - 2012 (Cập nhật theo Quyết định số ./QĐ-BGH ngày tháng năm 2010 của Hiệu trưởng trường Đại học Hoa Sen) Bản cập nhật - Áp dụng từ Học kỳ 1 năm học 2010-2011 1. Mục tiêu đào tạo Đào tạo Cử nhân Đại học Mạng máy tính có phẩm chất chính trị, đạo đức và sức khỏe tốt; cung cấp cho sinh viên các kiến thức và kỹ năng để giải quyết được các vấn đề chuyên môn thuộc lĩnh vực hệ thống và mạng máy tính, cụ thể là: - Phần cứng và thiết bị mạng - Lập trình điều khiển thiết bị ngọai vi, lập trình kernel - Xây dựng hệ thống mạng công ty Sinh viên có thể lựa chọn 1 trong 2 hướng chuyên ngành sau: • Mạng Máy Tính - Phân tích, thiết kế, xây dựng và quản trị hệ thống mạng doanh nghiệp. - Tổ chức và quản trị tối ưu các dịch vụ Internet - An tòan và bảo mật hệ thống mạng - Xây dựng và triển khai các dịch vụ đa phương tiện (multimedia) và mạng riêng ảo. - Tham gia xây dựng và triển khai mạng đô thị (MAN) với công nghệ tiên tiến: Gigabit Ethernet, IPv6, MPLS, Wireless Techn. • Hệ Thống Máy Tính - Thiết kế và xây dựng các công cụ quản lý tài nguyên máy tính (Benchmark, file management, log analyses, kernel of Operating System ) - Phát triển mã nguồn mở IDS/IPS; firewall (IP-Table, Snort, DHCP…) - Tham gia vào thiết kế và xây dựng các phần mềm mô phỏng, công cụ quản trị và điều khiển mạng. - Lập trình hệ thống cấp độ firmware - Thiết kế và xây dựng các card điều khiển giao tiếp Sinh viên tốt nghiệp làm việc tại các bộ phận phần cứng, phòng hệ thống, bộ phận cung cấp giải pháp mạng của các ISP; các bộ phận làm phần mềm hệ thống thuộc các công ty phần CTĐT Đại học ngành Mạng máy tính khóa 2008-2012 Trang 1 mềm; công ty phần cứng và giải pháp mạng; các tổ chức, cơ quan, xí nghiệp có nối mạng; bộ phận thiết kế và triển khai mạng máy tính của các công ty xây dựng và phát triển nhà; trường học, trung tâm đào tao; công ty mô phỏng và thiết kế CHIP. 2. Thời gian đào tạo: 4 năm 3. Khối lượng kiến thức toàn khóa: 140 tín chỉ (TC) chưa kể phần nội dung Giáo dục thể chất (5 ĐVHT) và Giáo dục quốc phòng (165 tiết) 4. Đối tượng tuyển sinh: Theo điều 5 quy chế Tuyển sinh Đại học, Cao đẳng hệ chính quy ban hành kèm theo Quyết định số 05/2008/QĐ-BGDĐT ngày 05/02/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo 5. Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Đào tạo theo học chế tín chỉ ban hành theo Quyết định số 664-08/QĐ-BGH của Hiệu trưởng Trường Đại học Hoa Sen ngày 23 tháng 9 năm 2008 Những sinh viên có đủ các điều kiện sau đây sẽ được xét công nhận tốt nghiệp: - Cho đến thời điểm xét tốt nghiệp không bị truy cứu trách nhiệm hình sự; - Tích lũy đủ số tín chỉ quy định cho chương trình đào tạo - Điểm trung bình tích lũy của toàn khóa học đạt từ 2,00 trở lên, không có môn học không đạt (điểm D+, D, D-, F); - Các môn học cốt lõi của ngành đào tạo, môn thực tập, khoá luận tốt nghiệp phải có điểm từ C trở lên. - Có các chứng chỉ Giáo dục quốc phòng và Giáo dục thể chất 6. Văn bằng sau khi tốt nghiệp: Cử nhân Mạng máy tính 7. Nội dung chương trình 1.1. Kiến thức giáo dục đại cương 1.1.1.Lý luận Mác Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh STT MSMH Tên môn học Tổng số tiết LT BT TH Tín chỉ Tự học Ghi chú Các môn chính trị (học theo thứ tự) 1 DC107DV01 Nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin 90 48 42 0 5 150 2 DC105DV02 Tư tưởng Hồ Chí Minh 36 20 16 0 2 60 3 DC108DV01 Đường lối CM của Đảng CSVN 56 28 28 0 3 90 Cộng 182 96 86 0 10 300 1.1.2.Khoa học xã hội STT MSMH Tên môn học Tổng số tiết LT BT TH Tín chỉ Tự học Ghi chú 8,9 Chọn 2 trong số 4 môn sau DC115DV01 Phương pháp học đại học 42 28 0 14 3 60 DC116DV01 Tư duy phản biện 42 28 0 14 3 60 CTĐT Đại học ngành Mạng máy tính khóa 2008-2012 Trang 2 DC117DV01 Kỹ năng giao tiếp 42 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên chương trình : Mạng máy tính Trình độ đào tạo : Đại học Ngành đào tạo : Mạng máy tính (Computer Networking) Loại hình đào tạo : Chính quy tập trung Khóa : 2009 - 2013 (Cập nhật theo quyết định số -2012/QĐ-BGH ngày tháng năm 2012 của Hiệu trưởng trường Đại học Hoa Sen) Áp dụng từ Học kỳ 1 năm học 2012-2013 1. Mục tiêu đào tạo Đào tạo Cử nhân Đại học Mạng máy tính có phẩm chất chính trị, đạo đức và sức khỏe tốt; cung cấp cho sinh viên các kiến thức và kỹ năng để giải quyết được các vấn đề chuyên môn thuộc lĩnh vực hệ thống và mạng máy tính, cụ thể là: - Phần cứng và thiết bị mạng - Lập trình điều khiển thiết bị ngọai vi, lập trình kernel - Xây dựng hệ thống mạng công ty Sinh viên có thể lựa chọn 1 trong 2 hướng chuyên ngành sau: • Mạng Máy Tính - Phân tích, thiết kế, xây dựng và quản trị hệ thống mạng doanh nghiệp. - Tổ chức và quản trị tối ưu các dịch vụ Internet - An tòan và bảo mật hệ thống mạng - Xây dựng và triển khai các dịch vụ đa phương tiện (multimedia) và mạng riêng ảo. - Tham gia xây dựng và triển khai mạng đô thị (MAN) với công nghệ tiên tiến: Gigabit Ethernet, IPv6, MPLS, Wireless Techn. • Hệ Thống Máy Tính - Thiết kế và xây dựng các công cụ quản lý tài nguyên máy tính (Benchmark, file management, log analyses, kernel of Operating System ) - Phát triển mã nguồn mở IDS/IPS; firewall (IP-Table, Snort, DHCP…) - Tham gia vào thiết kế và xây dựng các phần mềm mô phỏng, công cụ quản trị và điều khiển mạng. - Lập trình hệ thống cấp độ firmware - Thiết kế và xây dựng các card điều khiển giao tiếp Sinh viên tốt nghiệp làm việc tại các bộ phận phần cứng, phòng hệ thống, bộ phận cung cấp giải pháp mạng của các ISP; các bộ phận làm phần mềm hệ thống thuộc các công ty phần mềm; công ty phần cứng và giải pháp mạng; các tổ chức, cơ quan, xí nghiệp có nối mạng; bộ phận thiết kế và triển khai mạng máy tính của các công ty xây dựng và phát triển nhà; trường học, trung tâm đào tao; công ty mô phỏng và thiết kế CHIP. CTĐT Đại học ngành Mạng máy tính khóa 2009-2013 Trang 1 2. Thời gian đào tạo: 4 năm 3. Khối lượng kiến thức toàn khóa: 142 tín chỉ (TC) chưa kể phần nội dung Giáo dục thể chất (150 tiết) và Giáo dục quốc phòng (165 tiết) Đầu khóa học SV được kiểm tra trình độ ngoại ngữ để xếp lớp học . - SV phải đạt chuẩn đầu vào tương đương TOEIC 400 và bắt đầu học lớp EIC Pre-Int. Sau 4 cấp độ môn học sinh viên đạt trình độ tương đương TOEIC 550. - Nếu không đạt chuẩn tiếng Anh đầu vào sinh viên phải tự học hoặc đăng ký học các lớp dự bị Tiếng Anh ngoài chương trình đào tạo tại trung tâm ngoại ngữ của trường và sẽ được kiểm tra lại ở các học kỳ sau đó. - Sinh viên được miễn kiểm tra trình độ Anh văn đầu vào nếu có chứng chỉ: TOEIC 400 (hoặc tương đương). - Sinh viên được miễn học các môn tiếng Anh nếu có một trong các chứng chỉ sau: + TOEFL (paper) từ 500 điểm hoặc TOEFL iBT từ 60 điểm. + IELTS từ 5.0 điểm. + TOEIC từ 600 điểm - Các chứng chỉ phải còn hạn giá trị khi xuất trình để xin xét miễn (miễn học/kiểm tra đầu vào), xét tốt nghiệp 4. Đối tượng tuyển sinh: Theo quy chế Tuyển sinh Đại học, Cao đẳng hệ chính quy hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt nam. 5. Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Đào tạo theo học chế tín chỉ ban hành theo Quyết định số 664-08/QĐ-BGH của Hiệu trưởng Trường Đại học Hoa Sen ngày 23 tháng 9 năm 2008 Những sinh viên có đủ các điều kiện sau đây sẽ được xét công nhận tốt nghiệp: - Cho đến thời điểm xét tốt nghiệp không bị truy cứu trách nhiệm hình sự; - Tích lũy đủ số tín chỉ quy định cho chương trình đào tạo - Điểm trung bình tích lũy của toàn khóa học đạt từ 2,00 trở lên, không có môn học không đạt (điểm D+, D, D-, F); - Các môn học thuộc các mục từ 7.1.1 đến 7.1.4 có điểm TKMH ≥ 4.0 (hệ 10) - Các môn học thuộc các mục từ 7.1.5 đến 7.2.4 có điểm TKMH ≥ 5.0 (hệ 10) - Có các chứng chỉ Giáo dục quốc phòng và Giáo http://dethithu.net - Website Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh.Cập nhật liên tục! http://dethithu.net - Website Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh.Cập nhật liên tục! TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2016 MÔN: TOÁN − LẦN 03 Thời gian làm 180 phút De http://dethithu.net Câu (1,0 điểm) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y 3x4 6x2 Th Câu (1,0 điểm) Tìm m để đường thẳng d : y mx cắt đồ thị (C ) hàm số y x3 x2 ba điểm phân biệt Website: http://dethithu.net Câu (1,0 điểm) a) Trong mặt phẳng phức, giả sử A B điểm biểu diễn cho nghiệm phức phương trình z z Tính độ dài đoạn thẳng AB b) Một người lần đầu gửi vào ngân hàng 100 triệu đồng với kì hạn tháng, lãi suất 2% quý theo hình thức lãi kép (sau tháng tính lãi cộng vào gốc) Sau tháng, người gửi thêm 100 triệu đồng với kỳ hạn lãi suất trước Cho biết số tiền gốc lãi tính theo công thức T A(1 r )n , A số tiền gửi, r lãi suất n số kỳ hạn gửi Tính tổng số tiền người nhận năm sau gửi tiền Câu (1,0 điểm) Tính diện tích hình phẳng giới hạn bở đồ thị hàm số y ( x 1) ln( x 1) trục hoành iTh Câu (1,0 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho hai đường thẳng d1 : x 1 y z 1 x y z 1 Tìm tọa độ giao điểm d1 d2 Lập phương trình mặt phẳng ( P ) chứa d1 2 Website: http://dethithu.net d2 d2 : Fanpage: http://facebook.com/dethithu.net Câu (1,0 điểm) a) Giải phương trình sin 3x cos x sin x b) Cho số tự nhiên n thỏa mãn An21 2Cn2 24 xác định hệ số x10 khai triển Niu-tơn nhị n thức x n x đến SAB et u.N Câu (1,0 điểm) Cho hình chóp S ABC có đáy ABC tam giác cạnh a , góc đường thẳng SA mặt phẳng ( ABC ) 450 Hình chiếu vuông góc S lên ( ABC ) điểm H BC cho BC 3BH Gọi M trung điểm SC Tính theo a thể tích khối chóp S ABC khoảng cách từ M Câu (1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy , cho tam giác ABC vuông A AB AC Gọi H hình chiếu vuông góc A lên cạnh BC , D điểm đối xứng B qua H , E hình chiếu 7 vuông góc D lên đường AC Cho biết H (1; 2) , trung điểm đoạn thẳng CD K ; , điểm E 2 thuộc đường thẳng : x y E có tung độ bé Tìm tọa độ đỉnh A x 1 Câu (1,0 điểm) Giải bất phương trình log x log x 1 x log 1 x Câu 10 (1,0 điểm) Cho số thực x , y , z thuộc khoảng 1;4 Tìm giá trị lớn biểu thức y z x P yz z x y zx 2 x y z xy Like fanpage để cập nhật nhiều đề thi thử qua Facebook : http://facebook.com/dethithu.net http://dethithu.net - Website Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh.Cập nhật liên tục! Hãy Like Fanpage để cập nhật đề thi qua Facebook: http://facebook.com/dethithu.net http://dethithu.net - Website Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh.Cập nhật liên tục! Hãy Like Fanpage để cập nhật đề thi qua Facebook: http://facebook.com/dethithu.net http://dethithu.net - Website Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh.Cập nhật liên tục! Hãy Like Fanpage để cập nhật đề thi qua Facebook: http://facebook.com/dethithu.net http://dethithu.net - Website Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh.Cập nhật liên tục! Hãy Like Fanpage để cập nhật đề thi qua Facebook: http://facebook.com/dethithu.net BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 08 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2016 Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 147 Họ tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Hợp tử hình thành trường hợp sau phát triển thành thể đa bội lẻ? A Giao tử (n) kết hợp với giao tử (n + 1) B Giao tử (n - 1) kết hợp với giao tử (n + 1) C Giao tử (2n) kết hợp với giao tử (2n) D Giao tử (n) kết hợp với giao tử (2n) Câu 2: Ở người, hội chứng bệnh sau đột biến nhiễm sắc thể gây ra? A Hội chứng AIDS B Hội chứng Claiphentơ C Hội chứng Tơcnơ D Hội chứng Đao Câu 3: Trong hoạt động sau người, có hoạt động góp phần khắc phục suy thoái môi trường bảo vệ tài nguyên thiên nhiên? (1) Bảo vệ rừng trồng gây rừng (2) Chống xâm nhập mặn cho đất (3) Tiết kiệm nguồn nước (4) Giảm thiểu lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính A B C D Câu 4: Theo thuyết tiến hóa đại, nhân tố sau làm thay đổi đột ngột tần số alen thành phần kiểu gen quần thể? A Giao phối không ngẫu nhiên B Giao phối ngẫu nhiên C Các yếu tố ngẫu nhiên D Đột biến Câu 5: Cơ thể có kiểu gen sau gọi thể đồng hợp tử hai cặp gen xét? A AABb B AaBB C AAbb D AaBb Câu 6: Quần xã sinh vật sau thường có lưới thức ăn phức tạp nhất? A Quần xã rừng mưa nhiệt đới B Quần xã rừng kim phương Bắc C Quần xã rừng rụng ôn đới D Quần xã đồng rêu hàn đới Câu 7: Ví dụ sau minh họa mối quan hệ cạnh tranh khác loài? A Giun đũa sống ruột lợn B Tảo giáp nở hoa gây độc cho tôm, cá môi trường C Bò ăn cỏ D Cây lúa cỏ dại sống ruộng lúa Câu 8: Ví dụ sau minh họa mối quan hệ hỗ trợ loài? A Bồ nông xếp thành hàng kiếm ăn bắt nhiều cá bồ nông kiếm ăn riêng rẽ B Các hươu đực tranh giành mùa sinh sản C Cá ép sống bám cá lớn D Cây phong lan bám thân gỗ rừng Câu 9: Ở tế bào nhân thực, trình sau diễn tế bào chất? A Phiên mã tổng hợp tARN B Nhân đôi ADN C Dịch mã D Phiên mã tổng hợp mARN Câu 10: Trong lịch sử phát triển sinh giới Trái Đất, bò sát cổ ngự trị A kỉ Jura B kỉ Pecmi C kỉ Đêvôn D kỉ Cambri Câu 11: Quần thể sinh vật có thành phần kiểu gen sau trạng thái cân di truyền? A 0,6AA : 0,4aa B 100%Aa D 0,1AA : 0,4Aa : 0,5aa C 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa Câu 12: Theo thuyết tiến hóa đại, nói vai trò nhân tố tiến hóa, phát biểu sau sai? A Chọn lọc tự nhiên nhân tố tiến hóa có hướng B Các yếu tố ngẫu nhiên làm nghèo vốn gen quần thể Trang 1/8 - Mã đề thi 147 C Di - nhập gen mang đến alen có sẵn quần thể D Giao phối không ngẫu nhiên vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể Câu 13: Khi nói thành phần hữu sinh hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Nấm hoại sinh số nhóm sinh vật có khả phân giải chất hữu thành chất vô B Sinh vật sản xuất bao gồm thực vật, tảo tất loài vi khuẩn C Sinh vật kí sinh hoại sinh coi sinh vật phân giải D Sinh vật tiêu thụ bậc thuộc bậc dinh dưỡng cấp Câu 14: Hiện tượng quần thể sinh vật dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu nguyên nhân sau đây? (1) Khả chống chọi cá thể với thay đổi môi trường giảm (2) Sự hỗ trợ cá thể quần thể giảm (3) Hiện tượng giao phối gần cá thể quần thể tăng (4) Cơ hội gặp gỡ giao phối cá thể quần thể giảm A B C D Câu 15: Giả sử ăn loài thực vật tự thụ phấn có kiểu gen AaBb Theo lí thuyết, phát biểu sau sai? A Nếu chiết cành từ đem trồng, người ta thu có kiểu gen AaBb B Nếu gieo hạt thu có kiểu gen đồng hợp tử trội gen C Nếu đem nuôi cấy hạt phấn gây lưỡng bội hóa thu có kiểu gen AaBB D Các tạo từ phương pháp nuôi cấy mô có đặc tính di truyền giống giống với mẹ Câu 16: Khi nói đột biến gen, phát biểu sau đúng? A Đột biến gen xảy tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục B Gen đột biến di truyền cho hệ sau C Gen đột biến biểu thành kiểu hình D Đột biến gen cung cấp nguyên liệu thứ cấp cho trình tiến hóa Câu 17: Theo thuyết tiến hóa đại, có phát biểu sau chọn lọc tự nhiên? (1) Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình gián tiếp làm biến đổi tần số kiểu gen, qua làm biến đổi tần số alen quần thể (2) Chọn lọc tự nhiên chống lại alen trội làm