ĐỀ CƯƠNG LOGIC học

Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] ĐỀ CƯƠNG LOGIC HỌC Mục Lục Câu hỏi lý thuyết Câu 1: Khái niệm gì? Cấu trúc khái niệm? Lấy ví dụ minh hoạ Câu 2: Phép phân chia khái niệm gì? Các quy tắc phân chia khái niệm? Lấy ví dụ minh hoạ Câu 3: Định nghĩa khái niệm gì? Các qui tắc định nghĩa khái niệm? Câu 4: Phân loại phán đoán Cho ví dụ minh hoạ? Câu 5: Trình bày quan hệ phán đoán hình vuông logic? Câu 6: Tính chu diên thuật ngữ phán đoán gì? Xác định tính chu diên (S, P) A, E, I, O Câu 7: Trình bày số loại phán đoán phức: liên kết (phép hội), phân liệt (phép tuyển), kéo theo (điều kiện)? Câu 8: Suy luận gì? Cấu trúc suy luận? Lấy ví dụ minh hoạ Câu 9: Tam đoạn luận gì? Cấu trúc tam đoạn luận? Lấy ví dụ minh hoạ Câu 10: Nêu quy tắc chung tam đoạn luận? Lấy ví dụ minh hoạ Bài tập vận dụng lý thuyết Nhóm câu hỏi phân tích vận dụng 10 Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Câu hỏi lý thuyết Câu 1: Khái niệm gì? Cấu trúc khái niệm? Lấy ví dụ minh hoạ - Khái niệm tư tưởng phản ánh thuộc tính, mối liên hệ chất, tất yếu vật tượng thực - Cấu trúc khái niệm:  Nội hàm khái niệm: toàn thuộc tính chất vật tượng phản ánh khái niệm  Ngoại diên khái niệm: tập hợp vật tượng có chứa thuộc tính phản ánh khái niệm  Quan hệ nội hàm ngoại diên khái niệm:  Giữa khái niệm có quan hệ giống loài nội hàm ngoại diên có quan hệ tỷ lệ nghịch Ngoại diên rộng nội hàm hẹp ngược lại  Quy luật cho thấy lượng thông tin chứa khái niệm phạm vi lớp đối tượng rộng ngược lại lượng thông tin chứa khái niệm nhiều phạm vi đối tượng hẹp Câu 2: Phép phân chia khái niệm gì? Các quy tắc phân chia khái niệm? Lấy ví dụ minh hoạ - Phép phân chia khái niệm thao tác logic nhằm vào ngoại diên để nhóm họp khái niệm thành nhóm riêng biệt dựa chuẩn xác định - Các quy tắc phân chia khái niệm:  Quy tắc 1: Phân chia phải cân đối  Tổng ngoại diên khái niệm thành phần phân chia phải ngoại diên khái niệm bị phân chia X = a + b + c… (Trong đó: X khái niệm bị phân chia; a, b, c … khái niệm thành phần)  Nếu ngoại diên khái niệm bị phân chia nhỏ tổng ngoại diên khái niệm thành phần phép phân chia thừa thành phần (X < a + b + c…)  Nếu ngoại diên khái niệm bị phân chia lớn tổng ngoại diên khái niệm thành phần phép phân chia thiếu thành phần (X > a + b + c…)  Quy tắc 2: Phân chia phải theo sở định Trong trình phân chia ta có nhiều cách phân chia khác tuỳ theo sở lựa chọn Nhưng phép phân chia phải giữ nguyên sở không mắc lỗi logic  Quy tắc 3: Các khái niệm thành phần phân chia phải loại trừ (nằm quan hệ không hợp)  Quy tắc 4: Phân chia phải liên tục không vượt cấp Nghĩa phải phân chia từ khái niệm giống với loài gần gũi không chuyển sang loài xa vi phạm phép phân chia lẫn lộn giống loài Câu 3: Định nghĩa khái niệm gì? Các qui tắc định nghĩa khái niệm? - Định nghĩa khái niệm thao tác logic nhằm vào nội hàm khái niệm để định phần nội hàm cho từ suy phần lại khác Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] nội hàm khái niệm vào phân biệt đối tượng nằm ngoại diên khái niệm với đối tượng khác không nằm ngoại diên khái niệm - Các qui tắc định nghĩa khái niệm:  Quy tắc 1: Định nghĩa phải cân đối, ngoại diên khái niệm định nghĩa phải vừa ngoại diên khái niệm dùng để định nghĩa X = Y: Định nghĩa cân đối Nếu X > Y: Định nghĩa hẹp Nếu X < Y: Định nghĩa rộng  Quy tắc 2: Định nghĩa không vòng quanh (khái niệm cần định nghĩa nó)  Quy tắc 3: Định nghĩa pahri rõ ràng, xác, ngắn gọn, tránh lối ví von hình tượng nghệ thuật nêu dấu hiệu thứ sinh  Quy tắc 4: Định nghĩa không nên phủ định Khi xây dựng định nghĩa không nên sử dụng, cách phủ định khái niệm đối lập với khái niệm cần định nghĩa, chưa vạch nội hàm khái niệm định nghĩa không vạch dấu hiệu chất đối tượng Câu 4: Phân loại phán đoán Cho ví dụ minh hoạ? Có loại phán đán logic học: - Phán đoán khẳng định chung (loại A): Là loại phán đoán chất khẳng định lượng chung (toàn thể) Công thức: Tất S P Ký hiệu: A Quan hệ: Ví dụ: Tất sinh viên đoàn viên - Phán đoán phủ định chung (loại E): Là phán đoán có chất phủ định lượng chung (toàn thể) Công thức: Tất S không P Ký hiệu: E Quan hệ: Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Ví dụ: Tất sinh viên lớp A không Đảng viên - Phán đoán khẳng định riêng (loại I): Là phán đoán có chất khẳng định lượng riêng Công thức: Một số S P Ký hiệu: I Quan hệ: Ví dụ: Một số người Việt Nam sống nước - Phán đoán phủ định riêng (loại O): Là phán đoán cho chất phủ định lượng riêng Công thức: Một số S không P Ký hiệu: O Quan hệ: Ví dụ: Một số sinh viên thuê nhà Câu 5: Trình bày quan hệ phán đoán hình vuông logic? Xét phán đoán đơn dạng A, E, I, O ta đặt chung đỉnh hình vuông cạnh đường chéo hình vuông biểu diễn quan hệ phán đoán - Quan hệ phụ thuộc: quan hệ cặp phán đoán A I, E O Trong đó, A,E phán đoán chi phối; I (O) phán đoán phụ thuộc  Là quan hệ phán đoán chung phán đoán riêng chất  Đặc trưng giá trị logic:  Nếu giá trị logic phán đoán chi phối ch giá trị logic phán đoán phụ thuộc tương ứng ch  Nếu giá trị logic phán đoán phụ thuộc gi giá trị logic phán đoán chi phối tương ứng gi  Nếu biết giá trị logic phán đoán chi phối gi không suy giá trị logic phán đoán phụ thuộc tương ứng  Nếu biết giá trị logic phán đoán phụ thuộc ch không suy giá trị logic phán đoán chi phối tương ứng  Bảng giá trị logic: Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] - Quan hệ đối lập chung: quan hệ cặp phán đoán A – E quan hệ đối lập chung thuật ngữ logic  Quan hệ đối lập chung quan hệ phán đoán lượng chung chất đối lập  Đặc trưng giá trị logic: phán đoán đối lập chung ch gi phán đoán gi, vậy, biết phán đoán có giá trị logic gi suy giá tị logic phán đoán lại phán đoán ch nên biết phán đoán có giá trị ch tất yếu giá trị logic phán đoán lại gi  Bảng giá trị logic: - Quan hệ đối lập riêng: quan hệ cặp phán đoán I – O quan hệ đối lập riêng thuật ngữ logic  Quan hệ đối lập riêng quan hệ phán đoán lượng riêng chất đối lập  Đặc trưng giá trị logic: phán đoán có quan hệ đối lập riêng gi ch Do vậy, biết phán đoán có giá trị logic gi giá trị logic phán đoán lại ch, không ngược lại  Bảng giá trị logic: - Quan hệ mâu thuẫn: quan hệ cặp phán đoán A O (hoặc E I) quan hệ mâu thuẫn chúng thuật ngữ logic  Quan hệ mâu thuẫn quan hệ phán đoán khác lượng chất  Đặc trưng giá trị logic: phán đoán có quan hệ mâu thuẫn ch gi Vì biết giá trị logic phán đoán ch giá trị logic phán đoán lại gi ngược lại  Bảng giá trị logic: Học, học nữa, học Page [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Hỗ trợ ôn tập Câu 6: Tính chu diên thuật ngữ phán đoán gì? Xác định tính chu diên (S, P) A, E, I, O - Một thuật ngữ gọi chu diên phán đoán nói đến toàn ngoại diên khái niệm Chu diên ký hiệu + - Một thuật ngữ gọi không chu diên phán đoán nói đến phần ngoại diên khái niệm Không chu diên ký hiệu - Bảng tính chu diên: Phán đoán Khẳng định chung Phủ định chung Khẳng định riêng Phủ định riêng Ký hiệu Công thức Tính diên S + A Mọi S P E Mọi S không P + I Một số S P - chu Quan hệ P + + - Phụ thuộc - Đồng Tách rời + - O Một số S không P - + - Bao hàm - Giao - Bao hàm - Giao Câu 7: Trình bày số loại phán đoán phức: liên kết (phép hội), phân liệt (phép tuyển), kéo theo (điều kiện)? - Phán đoán liên kết:  Phán đoán liên kết phản ánh tồn vật thực khách quan  Liên từ logic thường dùng: chẳng những… mà còn; và, đồng thời, song…  Công thức: a  b  Đặc trưng giá trị logic: tính chân thực hay giả dối cuả phán đoán phức hợp liên kết phụ thuộc vào tính chân thựa hay giả dối phán đoán thành phần Phán đoán phức hợp liên kết mang giá trị chân thực phán đoán thành phần có giá trị chân, có giá trị giả trường hợp lại  Bảng giá trị logic: a ch ch gi gi b ch gi ch gi ch gi gi gi ab - Phán đoán phân liệt:  Phán đoán phân liệt phản ánh lựa chọn tồn tại, thường với liên từ: hoặc, là…  Phân loại: gồm có phân liệt liên kết phân liệt tuyệt đối  Phân liệt liên kết:  Là phán đoán thành cách kết hợp phán đoán đơn liên từ logic “hoặc”, cho phép đối tượng đồng thời có thuộc tính phán đoán đơn  Công thức: a  b  Đặc trưng giá trị logic: giá trị logic phán đoán phân liệt liên kết gi phán đoán thành phần gi ch tất trường hợp khác  Bảng giá trị logic: Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] a ch ch gi gi b ch gi ch gi ch ch ch gi ab  Phân liệt tuyệt đối:  Là phán đoán tạo thành cách kết hợp phán đoán liên từ logic hoặc, chỉ… Trong thuộc tính đối tượng đồng thời có thuộc tính phán đoán thành phần mà lựa chọn mà  Công thức: a  b  Đặc trưng giá trị logic: phán đoán phân liệt tuyệt đối chân thực thành phần ch, thành phần lại gi mang giá trị gi thành phần ch hay gi  Bảng giá trị logic: a ch ch gi gi b ch gi ch gi gi ch ch gi ab - Phán đoán có điều kiện:  Phán đoán có điều kiện phản ánh quan hệ kéo theo tồn vật tượng tượng khách quan  Liên từ logic thường dùng: nếu… thì, hễ… là, cứ…  Công thức: a  b  Đặc trưng giá trị logic: giá trị logic phán đoán có điều kiện gi phán đoán điều kiện ch phán đoán hệ gi ch tất trường hợp khác  Bảng giá trị logic: a ch ch gi gi b ch gi ch gi ch gi ch ch ab Chú ý: phán đoán có điều kiện có dạng như: điều kiện đủ, điều kiện cần, điều kiện cần đủ Câu 8: Suy luận gì? Cấu trúc suy luận? Lấy ví dụ minh hoạ - Suy luận hình thức tư duy, nhờ đó, người ta rút phán đoán từ hay nhiều phán đoán theo quy tắc định Ví dụ: Mọi người phải chết Tần Thuỷ Hoàng người Tần Thuỷ Hoàng phải chết - Cấu trúc suy luận: Mỗi phép suy luận gồm phận:  Tiền đề: tri thức, phán đoán xuất phát để từ tìm tri thức, phán đoán phản ánh đối tượng  Kết luận: tri thức, phán đoán rút từ tiền đề  Cơ sở logic: tổng hợp quy luật logic kết hợp với cấu logic phán đoán để tạo quy tắc xác định cho phép người ta đưa câu kết luận từ tiền đề cho Câu 9: Tam đoạn luận gì? Cấu trúc tam đoạn luận? Lấy ví dụ minh hoạ - Tam đoạn luận phép suy luận gián tiếp từ tiền đề phán đoán đơn, kết luận rút phán đoán đơn Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Ví dụ: Mọi sinh viên phải học triết học Quang sinh viên Quang phải học triết học - Mỗi tam đoạn luận gồm phán đoán cấu tạo từ thuật ngữ logic:  Thuật ngữ làm chủ từ cho câu kết luận gọi thuật ngữ nhỏ Ký hiệu S  Thuật ngữ làm vị từ cho câu kết luận gọi thuật ngữ lớn Ký hiệu P Thuật ngữ S P gọi thuật ngữ bên Mỗi thuật ngữ bên xuất lần tiền đề, tiền đề chứa thuật ngữ lớn gọi tiền đề lớn Tiền đề chứa thuật ngữ nhỏ gọi tiền đề nhỏ - Thuật ngữ xuất lần tiền đề mặt câu kết luận gọi thuật ngữ giữa, ký hiệu M Thuật ngữ câu kết luận đóng vai trò quan trọng làm sở, cầu nối để liên kết thuật ngữ bên Từ suy mối quan hệ thuật ngữ bên câu kết luận Câu 10: Nêu quy tắc chung tam đoạn luận? Lấy ví dụ minh hoạ - Quy tắc 1: Trong tam đoạn luận tồn thuật ngữ, vậy, không sử dụng hay nhiều thuật ngữ Nếu sử dụng thuật ngữ không tam đoạn luận mà suy luận trực tiếp Nếu sử dụng thuật ngữ tiền đề sở logic liên kết thuật ngữ tiền đề lại với để rút câu kết luận Ví dụ: Ngan ăn giun M1 P Người ăn ngan S M2 Cá ăn giòi M1 P Người ăn cá S M2 - Quy tắc 2: Thuật ngữ M phải chu diên lần tiền đề Nếu không làm sở liên kết thuật ngữ bên (S P) câu kết luận Ví dụ: Một số giáo viên đảng viên Anh A giáo viên Không rút kết luận từ tiền đề - Quy tắc 3: Thuật ngữ không chu diên tiền đề chu diên câu kết luận - Quy tắc 4: Nếu tiền đề phán đoán phận rút câu kết luận Ví dụ: Một số người người da vàng Một số người người da đỏ Không rút kết luận từ tiền đề - Quy tắc 5: Nếu phán đoán tiền đề phủ định không rút câu kết luận Ví dụ: Sứ không kim loại Sứ không dẫn điện Không rút kết luận từ tiền đề - Quy tắc 6: Nếu tiền đề phán đoán phận câu kết luận phán đoán phận Ví dụ: Có kim loại chất lỏng Mọi kim loại dẫn điện Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Có chất lỏng dẫn điện - Quy tắc 7: Nếu có tiền đề phán đoán phủ định câu kết luận phán đoán phủ định Ví dụ: Mọi loài cá thở mang Rùa không thở mang Rùa cá - Quy tắc 8: Từ tiền đề khẳng định có câu kết luận phủ định Ví dụ: Mọi sinh viên phải học triết học Tôi sinh viên Tôi phải học triết học Bài tập vận dụng lý thuyết a b a b c d a b c d a b a b a b a b c d e f g h Xác định quan hệ mô hình hoá quan hệ (nếu được) khái niệm sau: “Hàng hoá”, “sản phẩm”, “vật phẩm” “Khái niệm”, “phán đoán”, “suy luận” Tìm nội hàm ngoại diên khái niệm sau: Logic học Lực lượng sản xuất Hình thái kinh tế - xã hội Quan hệ sản xuất Phân chia số khái niệm sau đây: Triết học vật Logic học Chiến tranh Trường ĐH Dân lập Tìm phán đoán đẳng trị với phán đoán sau: Lao động quyền lợi nghĩa vụ người Nếu vật chất phải tồn khách quan Cho phán đoán: f = [(a  b)  c]  d Xác định giá trị f biết a=b=1, c=d=0 Cho f = 0, xác định giá trị a, b, c, d Cho khái niệm “A”, “B” Xây dựng tất phán đoán đơn từ khái niệm cho Xác định giá trị logic phán đoán vừa xây dựng biết  A B chân thực Kiểm tra định nghĩa sau xem hay sai? Tại sao? Logic khoa học nghiên cứu hình thức tư Phán đoán câu chức đựng thông tin thực khác quan Người có quan điểm tâm người quan điểm vật Lực lượng sản xuất mối quan hệ người tự nhiên Quan hệ sản xuất mối quan hệ người với người Mâu thuẫn mặt đối lập tạo nên Suy luận gia tăng tri thức người Thế giới quan quan điểm, quan niệm người giới Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Dựa vào quy tắc chung kiểm tra xem tam đoạn luận sau hay sai? Tại sao? a AAA, AAO, EIO, EOO, OAI, AIA, AEI b IAI, EAO, III, EII, AAI, AOO, AEA, AOI Hãy hoàn thành tam đoạn luận (nếu được) từ tiền đề cho sau đây: a AA, EI, IE, AO, AE, AI, EA, IO b IA, EO, OA, EE, OI, OO, II, EI 10 Kiểm tra xem tam đoạn luận sau phù hợp với loại hình riêng nào? a AAA, EIO b AEO; IAI Nhóm câu hỏi phân tích vận dụng Họ sinh viên trường nào? Ba sinh viên A, B, C thuộc trường Đại học (ĐH Dân lập ĐH Y khoa) Sinh viên Dân lập nói thật, sinh viên Y khoa nói dối Có lần sinh viên vi phạm kỷ luật trường Ban giám hiệu gọi lên hỏi Khi hỏi sinh viên A: Em sinh viên trường nào? Sinh viên A trả lời, Ban giám hiệu nghe không rõ Ban giám hiệu hỏi sinh viên B: Sinh viên A nói gì? Sinh viên B trả lời: Sinh viên A nói em sinh viên Dân lập Sau Ban giám hiệu hỏi sinh viên C: Sinh viên A nói gì? Sinh viên C trả lời: Sinh viên A nói em sinh viên Y khoa Giả sử sinh viên nghe câu trả lời Hãy xác định sinh viên B C thuộc trường nào? Trong hội thảo quốc tế Hội thảo quốc tế tin học có e người tham dự Mỗi đại biểu sử dụng thứ tiếng Nga, Anh Pháp không sử dụng tiếng Anh tiếng Pháp Có a đại biểu nói tiếng Anh, b đại biểu nói tiếng Pháp c đại biểu nói tiếng Nga, d đại biểu nói thứ tiếng nói Cho biết a+b = c+d Bạn cho biết có đại biểu nói tiếng Nga đại biểu cần phiên dịch nghe báo cáo trình bày tiếng Nga? Lựa chọn người vào hội đồng quản trị Ở doanh nghiệp người ta cần chọn người vào hội đồng quản trị (HĐQT) với chức vụ: Chủ tịch, Phó chủ tịch, kế toán thủ quỹ Sáu người đề cử lựa chọn vào chức vụ Đốc, Sử, Hùng, Vinh, Mạnh Đức Khi tìm hiểu, đề cử viên có nguyện vọng sau: a Đốc tham gia có Sửu tham gia b Sửu không muốn nhận chức phó chủ tịch thủ quỹ c Hùng không muốn cộng tác với Sửu Đức không tham gia d Nếu HĐQT có Vinh Đức Mạnh kiên không tham gia HĐQT e Vinh từ chối HĐQT có mặt Đốc Đức f Chỉ có Đức đồng ý làm chủ tịch với điều kiện Hùng không làm phó chủ tịch Người ta phải chọn số đề cử viên để thảo mãn nguyện vọng riêng đề cử viên bạn cho biết chức vụ người Ai xem ti vi Gia đình Nam có người: bố, mẹ, Nam em Lan Hùng Khi hỏi chiều chủ nhật trước gia đình em có xem ti vi, nam trả lời: Học, học nữa, học Page 10 Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] a Khi bố xem ti vi mẹ xem ti vi b Hoặc Lan Hùng em xem c Chắc chắn mẹ Nam xem mẹ không ngồi xem d Hai anh em Nam Lan ngồi xem không xem e Khi Hùng xem bố Lan xem Với thông tin trên, bạn cho biết chiều chủ nhật trước, gia đình Nam xem ti vi Ai đoạt giải cờ vua? Khi nhà trường cử bạn Hùng, Hà, Lê, Lan, Huy Vân thi đấu cờ vua Các bạn trường có dự đoán sau: a Hùng Lê đạt giải b Hà Huy đạt giải c Vân Hùng đạt giải d Hà Vân đạt giải e Lan Hùng đạt giải Kết thực tế có người đoạt giải dự đoán có dự đoán sai hoàn toàn, bốn dự đoán lại bạn Vậy đoạt giải? Các vị thần gì? Người ta đồn miếu thiêng vị thần cai trị: Thần Thật Thà (luôn nói thật), Thần Dối Trá (luôn nói dối), Thần Khôn Ngoan (khi nói thật, nói dối) Các vị thần ngự bệ thờ sẵn sàng trả lời có người thỉnh cầu Nhưng hình dạng vị thần giống hệt nên người ta thần trả lời tin hay không tin Một hôm, học giả phương xa đến để xin lời thỉnh cầu Bước vào miếu, học giả hỏi vị thần bên phải: - Ai ngồi cạnh ngài? - Đó Thần Dối Trá Tiếp hỏi thần ngồi giữa: - Ngài thần gì? - Ta Thần Khôn Ngoan Cuối ông ta quay sang hỏi thần bên trái: - Ai ngồi cạnh ngài? - Đó Thần Thật Thà Nghe xong, học giả khẳng định vị thần Bạn cho biết học giả suy luận nào? Các giáo sư dạy môn gì? Ba giáo sư Kim, Quân, Hà dạy môn Toán, Lý, Hoá Trong ba mệnh đề: (1) Giáo sư Kim dạy môn Hoá (2) Giáo sư Quân không dạy Hoá (3) Giáo sư Hà không dạy Lý Chỉ có mệnh đề Bạn xác định giáo sư dạy môn gì? Ai nói đùa? Thầy Sơn nhà trường cử dẫn học sinh Lê, Huy, Hoàng Tiến thi đấu điền kinh Kết em đạt giải nhất, nhì, ba em không đạt giải Khi trường, người hỏi kết quả, em trả lời sau: Lê: Mình đạt giải nhì ba Học, học nữa, học Page 11 Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Huy: Mình đạt giải Hoàng: Mình đạt giải Tiến: Mình không đạt giải Nghe xong thầy Sơn mỉm cười nói: “Chỉ có ba bạn nói thật, bạn nói đùa” Em cho biết học sinh nói đùa đạt giải nhất, không đạt giải? Ba công ty A, B, C sản xuất mặt hàng ti vi, tủ lạnh, máy giặt Mỗi công ty sản xuất mặt hàng, biết rằng: - Công ty A sản xuất ti vi - Công ty B không sản xuất ti vi - Công ty C không sản xuất máy giặt Giả sử có thông tin Hãy xác định công ty sản xuất mặt hàng gì? 10 Người cán OTK thông minh Trong xí nghiệp sản xuất dép nhựa có 15 phân xưởng Theo quy định, đôi dép có khối lượng 200 gam Khi nghiệm thu sản phẩm 15 phân xưởng giao nộp, cán OTK tin có 14 phân xưởng sản xuất quy cách, phân xưởng sản xuất đôi dép nặng 190 gam phân xưởng Người cán OTK mã cân phát phân xưởng làm sai quy cách Bạn cho biết người cân nào? Học, học nữa, học Page 12 Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] ABOUT Hỗ trợ ôn tập dự án phi lợi nhuận hướng tới cộng đồng Với mục đích đem đến kiến thức miễn phí cho tất người, hỗ trợ bạn tốt lĩnh vực giáo dục cách cung cấp cho bạn tài liệu ôn tập miễn phí, đề cương ôn tập miễn phí Các bạn không cần phải lo đề cương, tài liệu, sách,… Các bạn việc theo dõi để lại yêu cầu cho đội nhóm chúng tôi, việc tìm kiếm biên soạn tài liệu có lo!!!! Hiện giờ, hỗ trợ Tài liệu ôn tập tiếng anh FREE Tài liệu ôn thi đại học FREE Tài liệu ôn thi cấp FREE Đề cương ôn thi chương trình Đại học FREE Một số tài liệu khác Liên kết nối với chúng tôi:     Facebook: facebook.com/HoTroOnTap Fanpage: facebook.com/HoTroOnTapPage Group: facebook.com/groups/HoTroOnTapGroup Website: hotroontap.com Học, học nữa, học Page 13 ... trưng giá trị logic: phán đoán có quan hệ mâu thuẫn ch gi Vì biết giá trị logic phán đoán ch giá trị logic phán đoán lại gi ngược lại  Bảng giá trị logic: Học, học nữa, học Page [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG...  Bảng giá trị logic: Học, học nữa, học Page Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] - Quan hệ đối lập chung: quan hệ cặp phán đoán A – E quan hệ đối lập chung thuật ngữ logic  Quan hệ... trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Ví dụ: Mọi sinh viên phải học triết học Quang sinh viên Quang phải học triết học - Mỗi tam đoạn luận gồm phán đoán cấu tạo từ thuật ngữ logic:  Thuật