Đang tải... (xem toàn văn)
1.Hoạt động khởi động Mục tiêu: Tạo tâm thế học tập cho học sinh. Nội dung: Kiểm tra việc ghi nhớ kiến thức( định nghĩa, tính chất) của hình chữ nhật, với một tình huống đưa ra là: HĐ1: Phát biểu đn và tc của hình chữ nhật? Vẽ hình, ghi GTKL HĐ2: Các câu sau đây đúng hay sai? Vì sao? a. Hình thang cân có 1 góc vuông là HCN b. Hình bình hành có 1 góc vuông là HCN c. Tứ giác có 2 đường chéo bằng nhau là HCN d. Hình bình hành có 2 đường chéo bằng nhau là HCN e. Tứ giác có 3 góc vuông là HCN g.Hình thang có 2 đường chéo = nhau là HCN Kỹ thuật tổ chức: từng cá nhân hoạt động riêng, sau đó đối chiếu kết quả với bạn bên cạnh Sản phẩm: a.Đúng b.Đúng c.Sai d.Đúng e.Đúng e.Sai
Giỏo ỏn hỡnh hc 8- Nm hc 2017- 2018 TUN Ngy son:24/9/2017 Ngy ging: Tit 15: HèNH CH NHT I MC TIấU: Kin thc: + Biết định nghĩa tính chất hình chữ nhật + Biết cách vẽ hình chữ nhật K nng: + Biết chứng minh tứ giác hình chữ nhật + Vận dụng đợc định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật để giải tập tính toán, chứng minh đơn giản 3.Thỏi : + Rốn t lụ gớc - p2 chun oỏn hỡnh 4.Nng lc, phm cht: - Nng lc hp tỏc: T chc nhúm h/s hp tỏc cựng thc hin cỏc hot ng - Nng lc t hc, t nghiờn cu: HS t giỏc tỡm tũi, lnh hi kin thc v phng phỏp gii quyt bi v cỏc tỡnh - Nng lc gii quyt : HS bit cỏch huy ng cỏc kin thc ó hc gii quyt cỏc cõu hi Bit cỏch cỏc tỡnh gi hc - Nng lc thuyt trỡnh, bỏo cỏo: Phỏt huy kh nng bỏo cỏo trc th, kh nng thuyt trỡnh II CHUN B - Thy: Thc, t giỏc ng, phn mu, bng ph - Trũ : thc, III TIN TRèNH GI HC: H CA GV-HS - - GV: NI DUNG 1.Hot ng ng Mc tiờu: To tõm th hc cho hc sinh Ni dung: Kim tra vic ghi nh kin thc( nh ngha, tớnh cht) ca hỡnh thang cõn, hỡnh bỡnh hnh bng hot ng nhúm nhm a kin thc c vo bi mi, giỳp hc sinh hỡnh thnh khỏi nim tớnh cht ca hỡnh ch nht, vi mt tỡnh a l: + V hỡnh thang cõn v nờu /ngha, t/c ca nú? Nờu cỏc DHNB hỡnh thang cõn ? + V hỡnh bỡnh hnh v nờu nh ngha, T/c v du hiu nhn bit hỡnh bỡnh hnh ? K thut t chc: mi bn hc l mt nhúm Sn phm: Bng ph nờu cỏc tớnh cht ca hỡnh thang cõn, hỡnh bỡnh hnh kốm theo hỡnh v Giỏo ỏn hỡnh hc 8- Nm hc 2017- 2018 2.Hot ng 2: hot ng hỡnh thnh kin thc -Mc tiờu: HS biết định nghĩa tính chất hình chữ nhật.Biết cách vẽ hình chữ nhật Hiu c hỡnh ch nht cng l hỡnh bỡnh hnh, hỡnh thang cõn cú mt gúc vuụng Biết chứng minh tứ giác hình chữ nhật + Vận dụng đợc định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật để giải tập tính toán, chứng minh đơn giản -Ni dung: a cỏc phn lý thuyt v cỏc kin thc suy lun mc nhn bit,thụng hiu v dng thp - K thut t chc: thuyt trỡnh, t chc hot ng nhúm - Sn phm: HS nm c cỏc kin thc ca bi v lm cỏc bi mc NB,TH, VDT H CA GV-HS NI DUNG + GV: t giỏc m cú gúc bng nh ngha: thỡ mi gúc bng bao nhiờu ? A B + GV: Mt t giỏc cú gúc bng thỡ mi gúc bng 900 Mi gúc l gúc vuụng Hay t giỏc cú gúc vuụng Hỡnh ch nht C D + Hóy nờu nh ngha hỡnh ch nht? * nh ngha: Hỡnh ch nht l t giỏc cú - HS phỏt biu nh ngha gúc vuụng + GV: Bn no cú th CM c HCN T giỏc ABCD l HCN A = B = cng l hỡnh bỡnh hnh, hỡnh thang cõn ? C = D = 900 - HS tr li [?1] T nh ngha v hỡnh ch nht ta cú - GV: Cỏc em ó bit T/c ca hỡnh bỡnh A = B = C = D = 900 ABCD l HBH m C= D(AB//CD) hnh, hỡnh thang cõn Vy HCN cú nhng T/c gỡ? ABCD l hỡnh thang cõn - Tuy nhiờn HCN mi cú T/c c trng * Vy t nh ngha hỡnh ch nht Hỡnh ú l: ch nht cng l hỡnh bỡnh hnh, hỡnh thang cõn * Kt lun: Hỡnh ch nht l t giỏc cú gúc vuụng +GV: T/c ny c suy t T/c ca hỡnh Tớnh cht: thang cõn v HBH HCN cú tt c cỏc tớnh cht ca hbh, Hỡnh ch nht l hỡnh thang cõn, l ca hinh thang cõn Hbh Trong HCN ng chộo bng v Vy: Hỡnh ch nht cú nhng T/c no ct ti trung im ca mi ng ca hỡnh bỡnh hnh ,T/ c no ca hỡnh thang cõn? - GV gii thiu tớnh cht ng chộo ca HCN + GV: nhn bit t giỏc l hỡnh ch nht ta da vo cỏc du hiu sau õy: * Kt lun: GV nhn mnh tớnh cht ca hỡnh ch nht GV: Giỏo ỏn hỡnh hc 8- Nm hc 2017- 2018 Du hiu nhn bit: SGK/97 + GV: du hiu u cỏc em t chng minh (BTVN) GT ABCD l hbh + Ta s cựng chng minh du hiu AC = BD - HS v hỡnh v ghi gt, kl KL ABCD l HCN Chng minh: ABCD l hỡnh bỡnh hnh (gt) nờn AB//CD & AD//BC àA = Cà , Bà = D (1) GV YC HS thc hnh ? m AB//CD, AC = BD (gt) ABCD l h.t.c ( dựng compa kim tra t giỏc cú l = D àA = B , C (2) h.cn khụng) T (1) &(2) àA = Bà = Cà = D Vy ABCD l hỡnh ch nht [?2] * Kt lun: GV nhc li du hiu ca hỡnh ch nht 3.Hot ng luyn : p dng vo tam giỏc: - Mc tiờu: HS nm c tớnh cht ca HCN dng vo tam giỏc - Ni dung: a cỏc bi mc nhn bit, TH, VDT, VDC - K thut t chc: T chc cỏc H nhúm, cỏ nhõn - Sn phm: HS gii c cỏc bi mc NB, TH, VDT p dng vo tam giỏc GV: yờu cu HS c ni dung ?3, ?4? [?3] sgk/98 HS: hot ng nhúm: Nhúm 1, 3: ?3 Nhúm2;4: ?4 GV: Quan sỏt cỏc nhúm H cú h thng Gii: cõu hi gi m nu nhúm ú khụng lm a) ng chộo ct ti trung im c bi : mi ng l hỡnh bỡnh hnh cú a) T giỏc ABCD l hỡnh gỡ vỡ sao? gúc vuụng hỡnh ch nht b) ABC l tam giỏc gỡ? b) ABCD l HCN AB = CD c) ABC cú ng trung tuyn AM = cú AM = CM = BM = DM AM = na cnh BC BC - HS phỏt biu nh lý ỏp dng - HS nhc li c) Trong tam giỏc vuụng ng trung tuyn ng vi cnh huyn thỡ bng na cnh huyn [?4] a) ABCD cú ng chộo ct ti trung im mi ng nờn l HBH GV: Giỏo ỏn hỡnh hc 8- Nm hc 2017- 2018 HBH cú ng chộo bng l * Kt lun: GV nờu nh lý HCN b) ABC vuụng ti A c) AM = BC * nh lý ỏp dng: SGK - tr.99 4.Hot ng dng - Mc tiờu: HS dng kin thc ó hc vo gii quyt cỏc bi thc t - Ni dung: a cỏc bi mc dng thp - K thut t chc: T chc hot ng cỏ nhõn, lm vo phiu hc - Sn phm: Kt qu bi ca HS Lm bi 60/99 BC2 = AB2 + AC2 = 72 + 242 = 625 BC = 625 = 25 AM = 1 BC = 25 2 = 12, - Thc hnh v HCN bng cỏc dng c khỏc 5.Hot ng tỡm tũi m rng Mc tiờu: HS dng kin thc ó hc vo gii cỏc bi c giao - Ni dung: a cỏc bi tp, giao nhim v tỡm tũi m rng kin thc - K thut t chc: Lm vic nhúm, cỏ nhõn - Sn phm: Kt qu bi ca HS, kin thc h/s tỡm tũi m rng G: a ni dung bi 66/sgk 100 lờn Bi 66/sgk100 A bng ph H: c y/c? H: quan sỏt Hỡnh 92 ri tr li Gii T giỏc BCDF l hỡnh ch nht vỡ cú BC//ED BC = EF; C= 90 G: Cho hs ỏnh giỏ nhn xột cõu tr li ca bn - Nhn nhim v v nh: lm bi 58,59,61, 62( sgk/ 100) IV.Rỳt kinh nghim GV: Giỏo ỏn hỡnh hc 8- Nm hc 2017- 2018 Ngy son: 24/09/2017 Ngy dy: Tit 16: LUYN TP I MC TIấU: Kin thc: + Cng c phn lý thuyt ó hc v nh ngha, t/c ca hỡnh ch nht, cỏc du hiu nhn bit HCN, T/c ca ng trung tuyn ng vi cnh huyn ca tam giỏc vuụng, du hiu nhn bit tam giỏc vuụng theo di trung tuyn ng vi cnh huyn & bng na cnh y K nng: + Chng minh hỡnh hc, chng minh t giỏc l HCN Thỏi : + Hng hỏi xõy dng bi 4.Nng lc, phm cht: - Nng lc hp tỏc: T chc nhúm h/s hp tỏc cựng thc hin cỏc hot ng - Nng lc t hc, t nghiờn cu: HS t giỏc tỡm tũi, lnh hi kin thc v phng phỏp gii quyt bi v cỏc tỡnh - Nng lc gii quyt : HS bit cỏch huy ng cỏc kin thc ó hc gii quyt cỏc cõu hi Bit cỏch cỏc tỡnh gi hc - Nng lc thuyt trỡnh, bỏo cỏo: Phỏt huy kh nng bỏo cỏo trc th, kh nng thuyt trỡnh II CHUN B - Thy: Thc, compa, bng ph - Trũ : Thc, compa, bng nhúm, phiu hc III TIN TRèNH DY HC: H CA GV-HS NI DUNG 1.Hot ng ng - Mc tiờu: To tõm th hc cho hc sinh - Ni dung: Kim tra vic ghi nh kin thc( nh ngha, tớnh cht) ca hỡnh ch nht, vi mt tỡnh a l: H1: Phỏt biu /n v t/c ca hỡnh ch nht? V hỡnh, ghi GT/KL H2: Cỏc cõu sau õy ỳng hay sai? Vỡ sao? a Hỡnh thang cõn cú gúc vuụng l HCN b Hỡnh bỡnh hnh cú gúc vuụng l HCN c T giỏc cú ng chộo bng l HCN d Hỡnh bỡnh hnh cú ng chộo bng l HCN e T giỏc cú gúc vuụng l HCN g.Hỡnh thang cú ng chộo = l HCN - K thut t chc: tng cỏ nhõn hot ng riờng, sau ú i chiu kt qu GV: Giỏo ỏn hỡnh hc 8- Nm hc 2017- 2018 vi bn bờn cnh - Sn phm: a.ỳng b.ỳng c.Sai d.ỳng e.ỳng e.Sai 2.Hot ng 2: hot ng hỡnh thnh kin thc -Mc tiờu: Cng c phn lý thuyt ó hc v nh ngha, t/c ca hỡnh ch nht, cỏc du hiu nhn bit HCN, T/c ca ng trung tuyn ng vi cnh huyn ca tam giỏc vuụng, du hiu nhn bit tam giỏc vuụng theo di trung tuyn ng vi cnh huyn & bng na cnh y + Vận dụng đợc định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật để giải tập tính toán, chứng minh đơn giản -Ni dung: a cỏc bi dng mc nhn bit,thụng hiu v dng thp, dng cao - K thut t chc: t chc hot ng nhúm, hot ng ỏp - Sn phm: HS nm c cỏc kin thc ca bi v lm cỏc bi mc NB,TH, VDT H CA GV-HS NI DUNG A 1.Bi 61/99SGK - GV yờu cu HS c bi 61 sgk v cho bit bi toỏn yờu cu gỡ ? H: lờn ghi GT/KL ca bi toỏn? E I B H ABC , AH BC , AI = IC , - HS lờn bng trỡnh by - HS di lp lm bi & theo dừi GT E i xng vi H qua I - Nhn xột cỏch trỡnh by ca bn? KL T giỏc AHCE l hỡnh gỡ? Vỡ sao? G: T giỏc AHCE l hỡnh gỡ? H: AHCE l hỡnh ch nht G: c/m AHCE l HCN ta c/m iu gỡ? H: t giỏc AHCE l hbh cú mt gúc vuụng? G: y/c hc sinh lm phiu hc thi gian phỳt G: a ni dung ỏp ỏn bi 61 lờn bng ph Hs: chm bi chộo v bỏo cỏo kt qu vi gv GV: C CM E x H qua I I l trung im HE M I l trung im AC (gt) =>AHCE l HBH = 900 Mt khc: AH BC (gt) H AHCE l HCN 2.Bi 64/100 Giỏo ỏn hỡnh hc 8- Nm hc 2017- 2018 G: a ni dung bi 64/ sgk 100 lờn bng ph H: c yờu cu - HS lờn bng v hỡnh H: ghi gt/kl H: nhn xột bi lm ca bn - HS di lp cựng lm - GV: Mun CM t giỏc l HCN ta phi c/m nh th no? HS: Ta phi CM t giỏc cú gúc vuụng - GV: Trong HBH cú T/c gỡ? ( Liờn quan gúc) - GV: Cht li tng gúc k cnh = 1800 - Theo cỏch v cỏc ng AG, BF, CE, DH l cỏc ng gỡ? Ta cú cỏch CM ntn? G: a ni dung bi 65/ sgk 100 lờn bng ph H: c yờu cu HS lờn bng v hỡnh H: hot ng nhúm khong phỳt G: thu bi ca nhúm cho nhúm khỏc quan sỏt v rỳt nhn xột CM: ABCD l hỡnh bỡnh hnh theo (gt) A + D = 1800 ; B + C = 1800 A + B = 1800 ; C+ D= 1800 m àA1 = ảA2 (gt) ả = D ả (gt) D ả = ảA + D ả = 180 = 900 A1 + D 2 ả AHD cú A1 + D1 =90 H =900 = E = F = H = 900 Cm tng t G Vy EFGH l hỡnh ch nht 3.Bi 65/100 B E A F C O G H D Nờu s phõn tớch c/m bi toỏn - CM t giỏc EFGH l HBH - CM hỡnh bỡnh hnh EFGH l hỡnh ch nht EH // BD , FE // AC, AC BD FE l ng trung bỡnh, GH l ng GV: CM Gi O l giao ca ng chộo AC BD (gt) ABC cú FE l ng trung bỡnh nờn FE // AC , FE = AC (1) ADC cú GH l ng trung bỡnh nờn GH // AC , GH = AC (2) T (1) v (2) FE // GH, FE = GH FEHG l hỡnh bỡnh hnh Tng t EH // BD , FE // AC, AC BD FE EH Do ú FEHG l hỡnh ch nht Giỏo ỏn hỡnh hc 8- Nm hc 2017- 2018 trung bỡnh 3.Hot ng cng c, khc sõu kin thc : Mc tiờu:HS nm vng tớnh cht ca HCN,bit dng cỏc lý thuyt vo cỏc bi - Ni dung: a cỏc kin thc c bn cn khc sõu - K thut t chc: T chc H cỏ nhõn - Sn phm: HS nờu c s cõy ghi nh kin thc HCN nh ngha Tớnh cht DHNB cú t/c ca HTC, HBH t giỏc cú gúc vuụng Hai ng chộo bng v ct ti trung im mi ng -T giỏc cú gúc vuụng -HTC cú gúc vuụng -HBH cú gúc vuụng -HBH cú ng chộo bng HCN l HBH, HTC 4.Hot ng dng - Mc tiờu: HS dng kin thc ó hc vo gii quyt cỏc bi thc t - Ni dung: a cỏc bi mc dng thp - K thut t chc: T chc hot ng cỏ nhõn, lm vo phiu hc - Sn phm: Kt qu bi ca HS G: a bi lờn bng ph Bi 109/sbt 93 H: c y/c A 16 B GV: x 17 Giỏo ỏn hỡnh hc 8- Nm hc 2017- 2018 H: tho lun lm bi theo nhúm G: theo dừi cỏc nhúm hot ng, cú Gii gi ý i vi cỏc nhúm tip thu bi chm hoc cha tim hng gii T B k BH CD ti H T giỏc ABHC l hỡnh ch nht vỡ cú: A= 90 (GT) C= 90 (GT) H= 90 G: thu bng nhúm ca mt s nhúm 24 D C ( cỏch v ) CH = AB , BH= AC(1) H: nhn xột M AB= 16 nờn CH = 16.Mt khỏc: CD = CH+ HD HD = CD- CH = 24-16 = BHD vuụng ti H, ỏp dng lý Pytago ta cú: BH= BD DH = 17 = 289 64 = 225 = 15(2) T (1) v(2) x =16 5.Hot ng tỡm tũi m rng - Mc tiờu: HS dng kin thc ó hc vo gii cỏc bi c giao - Ni dung: a cỏc bi tp, giao nhim v tỡm tũi m rng kin thc - K thut t chc: Lm vic nhúm, cỏ nhõn - Sn phm: Kt qu bi ca HS, kin thc h/s tỡm tũi m rng - Lm cỏc bi cũn li SGK - Chun b tit sau: ng thng song song vi mt ng thng cho trc IV.Rỳt kinh nghim Vn Hi, ngy thỏng nm 2017 Ký duyt ca BGH GV: Giỏo ỏn hỡnh hc 8- Nm hc 2017- 2018 GV: 10 ... nhúm khỏc quan sỏt v rỳt nhn xột CM: ABCD l hỡnh bỡnh hnh theo (gt) A + D = 180 0 ; B + C = 180 0 A + B = 180 0 ; C+ D= 180 0 m àA1 = ảA2 (gt) ả = D ả (gt) D ả = ảA + D ả = 180 = 900 ... hỡnh hc 8- Nm hc 2017- 20 18 2.Hot ng 2: hot ng hỡnh thnh kin thc -Mc tiờu: HS biết định nghĩa tính chất hình chữ nhật.Biết cách vẽ hình chữ nhật Hiu c hỡnh ch nht cng l hỡnh bỡnh hnh, hỡnh thang... gúc vuụng +GV: T/c ny c suy t T/c ca hỡnh Tớnh cht: thang cõn v HBH HCN cú tt c cỏc tớnh cht ca hbh, Hỡnh ch nht l hỡnh thang cõn, l ca hinh thang cõn Hbh Trong HCN ng chộo bng v Vy: Hỡnh ch nht