Lập kế hoạch nghien cuu KHSPUD

LẬP KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU KH SPƯD 2012 C Lập kế hoạch NCKHSPƯD - Khởi đầu nghiên cứu KHSPƯD việc lập kế hoạch -Kế hoạch NCKHSPƯD giúp người nghiên cứu thực xuyên suốt bước nghiên cứu Kế hoạch NCKHSPƯD Gồm bước: Hiện trạng Giải pháp thay Vấn đề nghiên cứu Thiết kế Đo lường Phân tích Kết Bước Hoạt động 1.Hiện 1.Phát vấn đề hoạt trạng động dạy học, hoạt động quản lý hoạt động khác nhà trường Mô tả cách thực hoạt động dẫn đến vấn đề Liệt kê nguyên nhân gây vấn đề Lựa chọn nguyên nhân muốn thay đổi Câu hỏi kiểm tra Hiện trạng có mô tả rõ ràng không? Vấn đề có xác định rõ không? Vì nghiên cứu quan trọng? Bước Hoạt động Tìm hiểu lịch sử vấn đề Giải xem vấn đề giải pháp nơi khác thay có giải pháp cho vấn đề tương tự hay chưa Mô tả giải pháp thay để giải vấn đề Mô tả quy trình khung thời gian thực giải pháp thay Câu hỏi kiểm tra Giải pháp thay có mô tả đầy đủ không? Việc thực giải pháp thay có tính thực tiễn không? Khung thời gian có khả thi không? Bước Hoạt động Câu hỏi kiểm tra Vấn đề nghiên cứu 1.Xây dựng tên đề tài 2.Nêu vấn đề nghiên cứu 3.Nêu giả thuyết nghiên cứu Tên đề tài nội dung nghiên cứu, đối tượng nghiên cứu tác động thực không? Đề tài đặt vấn đề nghiên cứu? Giả thuyết có trình bày rõ ràng không? Bước Hoạt động Câu hỏi kiểm tra Thiết kế 1.Lựa chọn thiết kế phù hợp với vấn đề bối cảnh nghiên cứu: -KT trước sau tác động với nhóm -KT trước sau tác động với nhóm tương đương -KT trước sau tác động với nhóm ngẫu nhiên -KT sau tác động với nhóm ngẫu nhiên -Thiết kế sở AB -2.Mô tả đối tượng nghiên cứu Có nhóm đối chứng không? Làm để kiểm tra tương đương nhóm? Có thể chọn nhóm ngẫu nhiên không? Có thể có nguy độ giá trị liệu thu được? Bước Hoạt động Thu thập liệu (Nhận thức, hành vi, thái độ …)? Sử dụng công cụ đo/bài KT Đo (bài KT bình thường lớp hay lường thiết kế đặc biệt? ) Kiểm chứng độ giá trị cách nhờ GV/CBQL khác chuyên gia Kiểm chứng độ tin cậy phương pháp chia đôi liệu sử dụng công thức Spearman – Brown kiểm tra nhiều lần Câu hỏi kiểm tra Có thể thu thập liệu thuận lợi không? Dữ liệu thu có đảm bảo độ giá trị, độ tin cậy không? Bước Hoạt động 1.Lựa chọn phép kiểm chứng phù hợp: - T- test theo cặp Phân - T- test độc lập tích - Khi bình phương χ2 (chi square) - Mức độ ảnh hưởng - Hệ số tương quan Người nghiên cứu phân tích giải thích liệu thu để trả lời câu hỏi nghiên cứu Câu hỏi kiểm tra Kỹ thật thống kê chọn có phù hợp không? Phép kiểm chứng sử dụng có hiệu không? Bước Kết Hoạt động -Kết vấn đề nghiên cứu có ý nghĩa không? -Nếu có ý nghĩa, mức độ ảnh hưởng nào? -Nếu ý nghĩa, cần nguyên nhân Ví dụ: + Quy mô nhóm nhỏ + Công cụ đo không đủ nhạy + Giải pháp/tác động ảnh hưởng… Lưu ý: Trong bước lập kế hoạch, người nghiên cứu không điền nội dung mục chưa thu thập liệu Câu hỏi kiểm tra Các kết đưa trả lời câu hỏi nghiên cứu chưa? Ai quan tâm đến kết nghiên cứu? Kết báo cáo cho ? ...C Lập kế hoạch NCKHSPƯD - Khởi đầu nghiên cứu KHSPƯD việc lập kế hoạch -Kế hoạch NCKHSPƯD giúp người nghiên cứu thực xuyên suốt bước nghiên cứu Kế hoạch NCKHSPƯD Gồm bước:... Trong bước lập kế hoạch, người nghiên cứu không điền nội dung mục chưa thu thập liệu Câu hỏi kiểm tra Các kết đưa trả lời câu hỏi nghiên cứu chưa? Ai quan tâm đến kết nghiên cứu? Kết báo cáo... nghiên cứu? Giả thuyết có trình bày rõ ràng không? Bước Hoạt động Câu hỏi kiểm tra Thiết kế 1.Lựa chọn thiết kế phù hợp với vấn đề bối cảnh nghiên cứu: -KT trước sau tác động với nhóm -KT trước sau