Giáo án tin học lớp 9 cả năm

Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp Ch¬ng I Ngµy so¹n: Ngµy d¹y : MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET Tiết I MỤC TIÊU Bµi 1: Tõ m¸y tÝnh ®Õn m¹ng m¸y tÝnh 1.Kiến thức: - Giúp HS hiểu cần mạng máy tính - Biết khái niệm mạng máy tính ? - Các thành phần mạng: Các thiết bò đầu cuối, môi trường truyền dẫn, thiết bò kết nối mạng, giao thức truyền thông - Biết vài loại mạng máy tính thường gặp: Mạng có dây mạng không, mạng cục mạng diện rộng - Biết vai trò máy tính mạng - Biết lợi ích mạng máy tính Kĩ năng: Biết vai trò mạng máy tính xã hội 3.Th¸i ®é: Gi¸o dơc th¸i ®é häc tËp nghiªm tóc II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Giáo án, SGK, bảng phụ - Tranh minh ho¹ cho bµi d¹y ( m¹ng kh«ng d©y, m¹ng cã d©y, mét vµi thiÐt bÞ ®Ĩ kÕt nèi m¹ng …) Học sinh Xem trước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ỔN ĐỊNH LỚP KiĨm tra nỊ nÕp, t¸c phong cđa häc sinh, kiĨm tra sÜ sè BÀI CŨ Kiểm tra sách học sinh chuẩn bò theo yêu cầu môn hay chưa yêu cầu học sinh phải thùc hiƯn tèt theo yªu cÇu cđa GV 3.Bµi míi: ( Lêi më ®Çu) - Khi chóng ta cã tµi liƯu bỉ Ých hc quan träng mn chia sỴ cho b¹n bÌ th× lµ thÕ nµo ? Sao chÐp ỉ ®Üa di ®éng råi ®a cho b¹n mỵn ? ViƯc lµm nµy th× cã thĨ mÊt rÊt nhiỊu thêi gian Nhng nÕu dung lỵng cđa tµi liƯu lín qu¸ th× ta lµm thÕ nµo ? cã çch nµo nhanh vµ hay h¬n kh«ng ? M¹ng m¸y tÝnh ®êi gióp chóng ta tr¶ lêi ®ỵc c©u hái ®ã - VËy m¹ng m¸y tÝnh lµ g×? Cã nh÷ng lo¹i m¹ng m¸y tÝnh nµo ? Chóng ta sÏ cïng t×m hiĨu bµi h«m ! HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu cần mạng máy tính GV: Hàng ngày, em thường dùng 1.Vì cần mạng GV: Đinh Thị Hồi Thương Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp máy tính vào máy tính? công việc gì? HS: Soạn thảo văn bản, tính toán, nghe nhạc, xem phim, chơi game, GV: Em thấy máy tính cung cấp phần mềm phục vụ nhu cầu hàng ngày người, em có tự đặt câu hỏi cần mạng máy tính không Các em tham khảo thông tin SGK cho biết lí cần - Người dùng có nhu mạng máy tính? cầu trao đổi liệu HS: Lí cần mạng máy tính là: phần mềm - Người dùng có nhu cầu trao đổi - Với máy tính đơn liệu phần mềm lẻ, khó thực - Với máy tính đơn lẻ, khó thông tin cần trao đổi thực thông tin cần trao có dung lượng lớn đổi có dung lượng lớn - Nhu cầu dùng chung - Nhu cầu dùng chung tài tài nguyên máy tính nguyên máy tính liệu, liệu, phần mềm, phần mềm, máy in,… từ nhiều máy in,… từ nhiều máy máy tính tính GV: Nhận xét HS: Lắng nghe ghi Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm mạng máy tính GV: Cho hs tham khảo thông tin Khái niệm mạng SGK Mạng máy tính gì? máy tính HS: Mạng máy tính tập hợp a) Mạng máy tính máy tính kết nối với gì? theo phương thức Mạng máy tính tập thông qua phương tiện hợp máy tính truyền dẫn tạo thành hệ kết nối với theo thống cho phép người dùng chia phương thức sẻ tài nguyên liệu, phần thông qua phương mềm, máy in,… tiện truyền dẫn tạo GV: Nhận xét thành hệ thống cho phép người dùng chia GV: Em nêu kiểu kết sẻ tài nguyên nối phổ biến mạng máy liệu, phần mềm, máy in, tính? … HS: Kiểu kết nối hình sao, kiểu đường thẳng, kiểu vòng Các kiểu kết nối mạng GV: Mỗi kiểu có ưu điểm máy tính: GV: Đinh Thị Hồi Thương Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp nhược điểm riêng - Mạng hình sao: Có ưu điểm có thiết bò nút thông tín bò hỏng mạng hoạt động bình thường, mở rộng thu hẹp tùy theo yêu cầu người sử dụng, nhược điểm trung tâm có cố toàn mạng ngừng hoạt động - Mạng đường thẳng: Có ưu điểm dùng dây cáp nhất, dễ lắp đặt, nhược điểm có ùn tắc giao thông di chuyển liệu với lưu lượng lớn có hỏng hóc đoạn khó phát hiện, ngừng đường dây để sửa chữa ngừng toàn hệ thống - Mạng dạng vòng: Có thuận lợi nới rộng xa, tổng đường dây cần thiết so với hai kiểu trên, nhược điểm đường dây phải khép kín, bò ngắt nơi toàn hệ thống bò ngừng KÕt nèi kiĨu h× nh KÕt nèi kiĨu ®êng th¼ng KÕt nèi kiĨu vßng HS: Ghi GV: Em nêu thành phần chủ yếu mạng? HS: Các thành phần chủ yếu mạng là: thiết bò đầu cuối, môi trường truyền dẫn, thiết bò kết nối mạng, giao thức truyền thông GV: Nhận xét HS: Ghi - Kết nối hình - Kết nối đường thẳng - Kết nối kiểu vòng b) Các thành phần mạng - Các thiết bò đầu cuối máy tính, máy in,… - Môi trường truyền dẫn cho phép tín hiệu truyền qua đó(sóng điện từ, xạ hồng ngoại) - Các thiết bò kết nối mạng(modem, đònh tuyến) - Giao thức truyền thông: tập hợp quy tắc quy đònh cách trao đổi thông tin thiết bò gửi nhận liệu mạng IV CỦNG CỐ GV: Đinh Thị Hồi Thương Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp Câu 1: Nêu khái niệm mạng máy tính? Đáp án: Mạng máy tính tập hợp máy tính kết nối với theo phương thức thông qua phương tiện truyền dẫn tạo thành hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên liệu, phần mềm, máy in,… Câu 2: Đáp án: V DẶN DÒ Về nhà học bài, xem nội dung lại Ngµy so¹n: Ngµy d¹y : Bµi 1: Tõ m¸y tÝnh ®Õn m¹ng m¸y tÝnh Tiết 2: I MỤC TIÊU KiÕn thøc: - Giúp HS hiểu cần mạng máy tính - Biết khái niệm mạng máy tính - Các thành phần mạng: thiết bò đầu cuối, môi trường truyền dẫn, thiết bò kết nối mạng, giao thức truyền thông - Biết vài loại mạng máy tính thường gặp: mạng có dây mạng không, mạng cục mạng diện rộng - Biết vai trò máy tính mạng - Biết lợi ích mạng máy tính Kĩ năng:Biết vai trò mạng máy tính xã hội 3.Th¸i ®é: Gi¸o dơc th¸i ®é häc tËp nghiªm tóc II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án, SGK, bảng phụ Học sinh Học cũ, xem trước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ỔN ĐỊNH LỚP - KiĨm tra nỊ nÕp, kiĨm tra sÜ sè cđa líp häc BÀI CŨ Kh¸i niƯm m¹ng m¸y tÝnh? Mét m¹ng m¸y tÝnh gåm çc thµnh phÇn g×? BÀI MỚI HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu phân loại mạng máy tính GV: Cho hs tham khảo thông tin Phân loại mạng sgk Em nêu vài máy tính loại mạng thường gặp? a) Mạng có dây HS: Mạng có dây không dây, mạng không dây GV: Đinh Thị Hồi Thương Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp mạng cục mạng diện rộng GV: Đầu tiên mạng có dây mạng không dây phân chia dựa môi trường truyền dẫn Vậy mạng có dây sử sụng môi trường truyền dẫn gì? HS: Mạng có dây sử dụng môi trường truyền dẫn dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang) GV: Mạng không dây sử sụng môi trường truyền dẫn gì? HS: Mạng không dây sử dụng môi trường truyền dẫn không dây(sóng điện từ, xạ hồng ngoại) GV: Mạng không dây em thường nghe người ta gọi Wifi tiệm Cafe Mạng không dây có khả thực kết nối thời điểm, nơi phạm vi mạng cho phép Phần lớn mạng máy tính thực tế kết hợp kết nối có dây không dây Trong tương lai, mạng không dây ngày phát triển HS: Lắng nghe ghi GV: Ngoài ra, người ta phân loại mạng dựa phạm vi đòa lí mạng máy tính thành mạng cục mạng diện rộng Vậy mạng cục gì? HS: Mạng cục bộ(Lan) hệ thống máy tính kết nối phạm vi hẹp văn phòng, tòa nhà GV: Còn mạng diện rộng gì? HS: Mạng diện rộng(Wan) hệ thống máy tính kết nối phạm vi rộng khu vực nhiều tòa nhà, phạm vi tỉnh, quốc gia toàn cầu GV: Nhận xét giải thích thêm: mạng lan thường dùng gia đình, trường phổ thông, GV: Đinh Thị Hồi Thương - Mạng có dây sử dụng môi trường truyền dẫn dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang) - Mạng không dây sử dụng môi trường truyền dẫn không dây(sóng điện từ, xạ hồng ngoại) b) Mạng cục mạng diện rộng - Mạng cục bộ(Lan - Local Area Network) hệ thống máy tính kết nối phạm vi hẹp văn phòng, tòa nhà - Mạng diện rộng(Wan Wide Area Network) hệ thống máy tính kết nối phạm vi rộng khu vực nhiều tòa nhà, phạm vi tỉnh, quốc gia toàn cầu Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp văn phòng hay công ty nhỏ Còn mạng diện rộng thường kết nối mạng lan HS: Lắng nghe ghi Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò máy tính mạng GV: Mô hình mạng máy tính phổ Vai trò máy biến gì? tính mạng HS: Là mô hình khách – chủ(client – server) GV: Theo mô hình này, máy tính chia thành loại Đó Mô hình mạng máy tính loại nào? phổ biến HS: Chia thành loại máy mô hình khách – chủ(server) máy trạm(client, chủ(client – server): workstation) - Máy chủ(server): Là GV: Máy chủ thường máy máy có cấu hình mạnh, nào? cài đặt chương HS: Máy chủ thường máy có trình dùng để điều cấu hình mạnh, cài đặt khiển toàn việc chương trình dùng để điều khiển quản lí phân bổ toàn việc quản lí phân bổ tài nguyên mạng tài nguyên mạng với với mục đích dùng chung mục đích dùng chung Máy trạm(client, GV: Máy trạm máy workstation): Là máy sử GV: Đinh Thị Hồi Thương Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp nào? HS: Máy trạm máy sử dụng tài nguyên mạng máy chủ cung cấp GV: Những người dùng truy nhập vào máy chủ để dùng chung phần mềm, chơi trò chơi, khai thác tài nguyên mà máy chủ cho phép HS: Ghi Hoạt động 3: Tìm hiểu lợi ích GV: Nói tới lợi ích mạng máy tính nói tới chia sẻ(dùng chung) tài nguyên mạng Vậy lợi ích mạng máy tính gì? HS: Lợi ích mạng máy tính là: - Dùng chung liệu - Dùng chung thiết bò phần cứng máy in, nhớ, ổ đóa,… - Dùng chung phần mềm - Trao đổi thông tin GV: Có thể giải thích thêm lợi ích HS: Ghi dụng tài nguyên mạng máy chủ cung cấp mạng máy tính Lợi ích mạng máy tính - Dùng chung liệu - Dùng chung thiết bò phần cứng máy in, nhớ, ổ đóa,… - Dùng chung phần mềm - Trao đổi thông tin IV CỦNG CỐ Câu 1:Đáp án Câu 2: Đáp án: V DẶN DÒ - Về nhà học - Xem trước 2: Mạng thông tin toàn cầu internet GV: Đinh Thị Hồi Thương Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp Ngµy so¹n: Ngµy d¹y : Tiết 3: I MỤC TIÊU M¹ng Th«ng tin toµn cÇu Internet 1.KiÕn thøc - Biết Internet - Biết số dòch vụ Internet: Tổ chức khai thác thông tin Internet, tìm kiếm thông tin Internet, hội thảo trực tuyến, đào tạo qua mạng, thương mại điện tử dòch vụ khác - Biết làm để kết nối Internet.: - Biết Internet mạng thơng tin tồn cầu - Biết lợi ích Internet 2.KÜ n¨ng: Biết vai trò mạng máy tính xã hội 3.Th¸i ®é: Gi¸o dơc th¸i ®é häc tËp nghiªm tóc II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án, SGK, bảng phụ Học sinh Học cũ, xem trước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ỔN ĐỊNH LỚP BÀI CŨ GV: Đinh Thị Hồi Thương Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp Câu 1: Hãy cho biết giống khác mạng có dây mạng không dây? Đáp án: Sự giống khác mạng có dây mạng không dây: Giống nhau: Được phân chia dựa môi trường truyền dẫn tín hiệu Khác nhau: + Mạng có dây sử dụng môi trường truyền dẫn dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang) + Mạng không dây sử dụng môi trường truyền dẫn không dây(sóng điện từ, xạ hồng ngoại) BÀI MỚI Ở trứơc em tìm hiểu mạng máy tính, mạng thông tin toàn cầu Internet Cô em hiểu rõ học hôm nay: Bài Mạng thông tin toàn cầu Internet HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu Internet gì? GV: Cho hs tham khảo thông tin Internet gì? sgk Em cho biết Internet gì? HS: Internet mạng kết nối hàng triệu máy tính mạng máy tính khắp giới, cung cấp cho người khả khai thác nhiều dòch vụ Internet mạng kết nối thông tin khác GV: Em cho ví dụ hàng triệu máy tính mạng máy tính khắp dòch vụ thông tin đó? HS: Đọc, nghe xem tin trực giới, cung cấp cho tuyến thông qua báo điện người khả khai tử, đài truyền hình trực thác nhiều dòch vụ thông tuyến, thư điện tử, trao đổi tin khác Email, hình thức diễn đàn, mua Chat, Forum,… bán qua mạng, GV: Nhận xét HS: Ghi GV: Theo em chủ thực mạng internet? HS: Mạng Internet chung, không chủ thực GV: Mỗi phần nhỏ Internet tổ chức khác quản lí, không tổ GV: Đinh Thị Hồi Thương Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp chức hay cá nhân nắm quyền điều khiển toàn mạng Mỗi phần mạng, khác giao tiếp với giao thức thống nhất( giao thức TCP/IP) tạo nên mạng toàn cầu GV: Em nêu điểm khác biệt Internet so với mạng máy tính thông thường khác? HS: Các máy tính đơn lẻ mạng máy tính tham gia vào Internet cách tự nguyện bình đẳng GV: Nếu nhà em nối mạng Internet, em có sẵn sàng chia sẻ kiến thức hiểu biết có Internet không? HS: Trả lời GV: Không em mà có nhiều người dùng sẵn sàng chia sẻ tri thức, hiểu biết sản phẩm Internet Theo em, nguồn thông tin mà internet cung cấp có phụ thuộc vào vò trí đòa lí không? HS: Các nguồn thông tin mà internet cung cấp không phụ thuộc vào vò trí đòa lí GV: Chính thế, gia nhập Internet, mặt nguyên tắc, hai máy tính hai đầu trái đất kết nối để trao đổi thông tin trực tiếp với GV: Đinh Thị Hồi Thương - Mạng Internet chung, không chủ thực - Các máy tính đơn lẻ mạng máy tính tham gia vào Internet cách tự động Đây điểm khác biệt Internet so với mạng máy tính khác - Khi gia nhập Internet, mặt nguyên tắc, hai máy tính hai đầu trái đất kết nối để trao đổi thông tin trực tiếp với 10 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp Hoạt động giáo viªn vµ häc sinh - Lµm thÕ nµo ®Ĩ lÇn lỵt tr×nh chiÕu çc trang? Çc nhãm th¶o ln vµ cư ®¹i diƯn tr¶ lêi GV: Trong thùc tÕ cã nhiỊu phÇn mỊm tr×nh chiÕu kh¸c nhng chóng ®Ịu cã mét sè chøc n¨ng chÝnh nµo? HS: Thao kh¶o SGK ®Ĩ tr¶ lêi GV: Lu ý häc sinh: tõ ®©y vỊ sau, nÕu nãi ®Õn bµi tr×nh chiÕu chóng ta chØ hiĨu lµ bµi tr×nh chiÕu ®ỵc t¹o b»ng phÇn mỊm tr×nh chiÕu - Cho häc sinh quan s¸t mét ®o¹n tr×nh chiÕu (cã tr×nh bµy v¨n b¶n, biĨu ®å, cã ®o¹n phim, cã ©m ) ( nÕu cã ®iỊu kiƯn dïng m¸y chiÕu ®Ĩ gi¶ng d¹y ) - Theo em, phÇn mỊm tr×nh chiÕu cã thĨ so¹n th¶o v¨n b¶n ®ỵc kh«ng ? HS: Suy nghØ tr¶ lêi Nội dung dïng ®Ĩ t¹o çc bµi tr×nh chiÕu díi d¹ng ®iƯn tư - Mçi bµi tr×nh chiÕu gåm mét hay nhiỊu trang néi dung, ®ỵc gäi lµ trang chiÕu - Mäi phÇn mỊm tr×nh chiÕu ®Ịu cã çc c«ng so¹n th¶o v¨n b¶n - Ngoµi cßn cã thĨ t¹o çc chun ®éng cđa v¨n b¶n, h×nh ¶nh trªn trang chiÕu ®Ĩ bµi tr×nh chiÕu sinh ®éng, hÊp d·n h¬n Cđng cè: ? KĨ çc c«ng hỉ trỵ tr×nh bµy mµ em biÕt? ? Hai chøc n¨ng chÝnh cđa phÇn mỊm tr×nh chiÕu? 5.Hướng dẫn nhà: Häc thc:theo vë ghi vµ tr¶ lêi çc c©u hái: 1,2, SGK Chn bÞ bµi míi: øng dơng cđa phÇn mỊm tr×nh chiÕu Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 30: : phÇn mỊm tr×nh chiÕu (T2) I MỤC TIÊU BÀI DẠY: a.Kiến thức: - BiÕt ®ỵc thÕ nµo lµ bµi tr×nh chiÕu, biÕt ®ỵc çc néi dung trªn trang chiÕu - Bè trÝ néi dung trªn trang chiÕu b.Kĩ năng: BiÕt çch bè trÝ néi dung trªn trang chiÕu c Thái độ: - Tập trung GV: Đinh Thị Hồi Thương 75 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp II CHUẨN BỊ: Của giáo viên: - Giáo án, tài liệu, h×nh vÏ 64, 65 sgk Của học sinh: - Đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định tổ chức lớp: Phút: 2.Kiểm tra cũ: ? KĨ çc c«ng hỉ trỵ tr×nh bµy mµ em biÕt? ? Hai chøc n¨ng chÝnh cđa phÇn mỊm tr×nh chiÕu? Hoạt động giáo viªn vµ häc sinh Hoạt động Nội dung PhÇn mỊm tr×nh chiÕu: GV: Cho häc sinh quan s¸t mét sè - Sư dơng bµi tr×nh chiÕu ®Ĩ tµi liƯu trªn giÊy ®ỵc in tõ çc trang tr×nh bµy cc häp, ®Ĩ tr×nh chiÕuvµ yªu cÇu häc sinh d¹y vµ häc nhµ trêng, ®Ĩ nªu mét sè u ®iĨm cđa phÇn mỊm gi¶i trÝ vµ qu¶ng ço tr×nh chiÕu HS: Suy nghØ tr¶ lêi GV: Tỉng kÕt mét sè u ®iĨm cđa phÇn mỊm tr×nh chiÕu: - In bµi tr×nh chiÕu trªn giÊy ®Ĩ ph©n ph¸t cho ngêi nghe - T¹o vµo in çc trang chó thÝch gióp ngêi nãi nhí nh÷ng u ®iĨm cÇn lu ý tr×nh bµi - In bµi tr×nh chiÕu trªn çc trang giÊy ®Ĩ cã thĨ sư dơng víi øng dơng cđa phÇn mỊm çc m¸y chiÕu s¸ng tr×nh chiÕu: - ChiÕu néi dung bµi tr×nh Hoạt động chiÕu çc cc häp hc GV: Cho häc sinh th¶o ln nhãm héi th¶o ®Ĩ t×m çc øng dơng cđa phÇn - T¹o çc bµi gi¶ng ®iƯn tư ®Ĩ phơc vơ d¹y vµ häc mỊm tr×nh chiÕu thùc tÕ - T¹o çc s¶n phÈm kh¸c qua çc gỵi ý: víi çc hiƯu øng ho¹t h×nh yªu +Trong çc cc héi häp thÝch - T¹o vµ in çc tê r¬i , tê qu¶ng +Trong trêng häc ço b»ng phÇn mỊm tr×nh +Trong gi¶i trÝ chiÕu - Tr×nh chiÕu çc th«ng b¸o +¥ nh÷ng n¬i c«ng céng,… hay néi dung qu¶ng ço ë n¬i Çc nhãm th¶o ln vµ ®a phc«ng céng GV: Đinh Thị Hồi Thương 76 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp Hoạt động giáo viªn vµ häc sinh Nội dung ¬ng ¸n tr¶ lêi Çc nhãm kh¸c bỉ sung Giao viªn chèt l¹i néi dungchÝnh H§4: Ch÷a BT: -Y/c HS tr¶ lêi çc c©u hái Ch÷a BT: HS: ç nh©n tr¶ lêi GV: Kh¼ng ®Þnh kiÕn thøc ®óng HS: Nghe gi¶ng - ghi vë Cđng cè: GV ®a mét sè c©u hái ®Ĩ nh»m mơc ®Ých còng cè bµi ? H·y cho biÕt chøc n¨ng chÝnh cđa phÇn mỊm tr×nh chiÕu 5.Hướng dẫn nhà: - §äc phÇn ghi nhí - Lµm çc bµi tËp SGK Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 31: Bµi tr×nh chiÕu (T1) I MỤC TIÊU BÀI DẠY: a.Kiến thức: - BiÕt ®ỵc øng dơng cđa phÇn mỊm tr×nh chiÕu b.Kĩ năng: c Thái độ: - Tập trung II CHUẨN BỊ: Của giáo viên: - Giáo án, tài liệu Của học sinh: - Đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định tổ chức lớp: Phút: 2.Kiểm tra cũ: ? KĨ çc c«ng hỉ trỵ tr×nh bµy mµ em biÕt? ? Hai chøc n¨ng chÝnh cđa phÇn mỊm tr×nh chiÕu? Hoạt động giáo viªn vµ häc sinh Bµi tr×nh chiÕu vµ GV: Cho HS quan s¸t mét bµi tr×nh chiÕu (t¬ng tù h×nh 63, SGK) Trªn h×nh hiĨn thÞ néi GV: Đinh Thị Hồi Thương Nội dung néi dung trang chiÕu - Bµi tr×nh chiÕu lµ tËp hỵp çc trang chiÕu vµ ®ỵc lu trªn m¸y tÝnh díi d¹ng mét tƯp 77 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp Hoạt động giáo viªn vµ häc Nội dung sinh dung g×? Cã çc d¹ng th«ng tin nµo ®ỵc hiĨn thÞ trªn trang chiÕu? HS: Suy nghÜ tr¶ lêi: V¨n b¶n, h×nh ¶nh GV: Chèt l¹i - Néi dung trªn çc trang chiÕu cã thĨ lµ çc d¹ng sau: + V¨n b¶n; - Çc trang chiÕu ®ỵc ®¸nh sè + H×nh ¶nh, biĨu ®å minh thø tù 1, 2, 3, , tõ trang ®Çu ho¹; tiªn ®Õn trang ci cïng + Çc tƯp ©m vµ çc ®o¹n phim Çc néi dung nãi trªn gäi chung lµ ®èi tỵng GV: VËy trang chiÕu ®ỵc bè trÝ thÕ nµo ®Ĩ t¹o ®ỵc hÊp dÉn vµ t¨ng hiƯu qu¶ bµi tr×nh chiÕu? Bè trÝ néi dung trªn trang chiÕu GV: Cho HS quan s¸t mét cn s¸ch vµ yªu cÇu çc em nhËn xÐt vỊ cÊu tróc cđa cn s¸ch HS: gåm cã trang b×a víi tªn s¸ch, t¸c gi¶, , tiÕp theo bªn lµ néi dung chÝnh GV: T¬ng tù nh mét cn s¸ch, mét bµi tr×nh chiÕu gåm cã trang ®Çu tiªn vµ ngêi ta thêng gäi lµ trang tiªu ®Ị Theo em trang tiªu ®Ị thêng ghi néi - Çc phÇn mỊm thêng cã s½n dung g×? HS: giíi thiƯu tªn ®Ị tµi, t¸c çc mÉu bè trÝ trang chiÕu (layout) gi¶, GV: Cho HS quan s¸t h×nh 64, SGK - Phơ thc vµo d¹ng néi dung, çch bè trÝ néi dung trªn çc trang chiÕu cã thĨ kh¸c Tuy nhiªn, mçi trang chiÕu th- Cã thĨ thay ®ỉi mÉu ¸p êng cã néi dung v¨n b¶n lµm dơng cho trang chiÕu ®· cã néi tiªu ®Ị trang vµ n»m ë trªn GV: Đinh Thị Hồi Thương 78 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp Hoạt động giáo viªn vµ häc Nội dung sinh cïng - Cho HS quan s¸t mét sè trang chiÕu cã sù bè trÝ kh¸c trªn mét trang - §Ĩ gióp cho viƯc tr×nh bµy trªn trang tr×nh chiÕu nhÊt qu¸n, çc phÇn mỊm tr×nh chiÕu thêng cã s½n çc mÉu dung mét çch nhanh chãng bè trÝ trang chiÕu mµ kh«ng cÇn gâ l¹i néi dung - §a h×nh mét sè mÉu bè trÝ cho HS quan s¸t - Yªu cÇu HS th¶o ln nhãm ph©n tÝch ®Ĩ xem çc mÉu sư dơng t×nh hng nµo cho thÝch hỵp GV: NhËn xÐt vµ chèt l¹i Cđng cè: - HƯ thèng çc kiÕn thøc ®· häc 5.Hướng dẫn nhà: - §äc vµ t×m hiĨu phÇn 3,4 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 32: Bµi 9: Bµi tr×nh chiÕu (T2) I MỤC TIÊU BÀI DẠY: a.Kiến thức: - BiÕt ®ỵc øng dơng cđa phÇn mỊm tr×nh chiÕu b.Kĩ năng: c Thái độ: - Tập trung II CHUẨN BỊ: Của giáo viên: - Giáo án, tài liệu Của học sinh: - Đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định tổ chức lớp: Phút: 2.Kiểm tra cũ: ? KĨ çc c«ng hỉ trỵ tr×nh bµy mµ em biÕt? ? Hai chøc n¨ng chÝnh cđa phÇn mỊm tr×nh chiÕu? GV: Đinh Thị Hồi Thương 79 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp Hoạt động giáo viªn vµ häc sinh Nội dung Bµi tr×nh chiÕu vµ néi dung trang chiÕu T¹o néi dung v¨n b¶n cho trang chiÕu - Néi dung quan träng nhÊt trªn çc trang chiÕu lµ v¨n b¶n GV: Trong çc lo¹i ®èi tỵng trªn trang chiÕu, d¹ng th«ng tin nµo lµ quan träng Khung v¨n b¶n lµ çc vµ nhÊt thiÕt ph¶i cã? khung víi ®êng biªn HS: Suy nghÜ tr¶ lêi kỴ chÊm mê GV: KÕt ln Khung tiªu ®Ị - Treo h×nh 66, SGK cho HS quan s¸t vµ trang, chøa v¨n b¶n giíi thiƯu çc khung v¨n b¶n; lµm tiªu ®Ị trang + Khung chøa tiªu ®Ị trang; chiÕu + Khung chøa néi dung Khung néi dung: - Gièng nh hép v¨n b¶n Word, ®Ĩ ®ùoc quy ®Þnh s½n nhËp néi dung vµo v¨n b¶n em ph¶i lµm ®Ĩ nhËp v¨n b¶n g×? d¹ng liƯt kª lµm néi HS: Nhí l¹i vµ nªu thao t¸c dung chi tiÕt cđa trang chiÕu GV: Tỉng kÕt l¹i Çc thao t¸c nh chØnh sưa, chÐp gièng víi so¹n th¶o v¨n b¶n PhÇn mỊm tr×nh chiÕu Power Point GV: Cã rÊtµ cïng mét mơc nhiỊu phÇn - Ngoµi çc b¶ng mỊm tr×nh chiÕu kh¸c nhau, nhiªn chän vµ nót lƯnh chóng ®Ịu cã mét sè ®iĨm chung t¬ng quen thc gièng tù vµ cã chung mét mơc ®ich lµ gióp ta nh ch¬ng tr×nh bµy mét mơc ®Ých nµo ®ã cho tr×nh Word, Excel, mäi ngêi cïng xem mµn h×nh lµm viƯc PhÇn mỊm ®ỵc sư dung phỉ biÕn nhÊt cã thĨ çc ®Ỉc hiƯn lµ Power Point cđa Microsoft ®iĨm sau: Cho häc sinh quan s¸t mµn h×nh lµm + Trang chiÕu n»m ë viƯc cđa phÇn mỊm tr×nh chiÕu Power vïng chÝnh cđa cưa Poin sỉ Em h·y t×m nh÷ng ®iĨm t¬ng tù nh + B¶ng chän mµn h×nh Word, Excel trªn mµn h×nh SlideShow: Bao gåm cđa phÇn mỊm tr×nh chiÕu Power Point çc lƯnh dïng ®Ĩ HS: Tr¶ lêi thiÕt ®Ỉt tr×nh GV: Trªn mµn h×nh cã ®Ỉc ®iĨm nµo chiÕu kh¸c ? Ng¨n bªn tr¸i hiƯn GV: Đinh Thị Hồi Thương 80 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp Hoạt động giáo viªn vµ häc sinh Nội dung HS: Tr¶ lêi biĨu thÞ biĨu tỵng GV: Giíi thiƯu trang chiÕu vµ b¶ng chän çc trang chiÐu Khi Slide Show cÇn lµm viƯc víi mét trang chiÕu thĨ, chØ cÇn nh¸y cht trªn biĨu tỵng cđa nã Còng cè, dỈn dß: - GV : §a mét sè c©u hái ®Ĩ n»m kh¾c s©u çc kiÕn thøc ®· häc - §äc phÇn ghi nhí - Lµm bµi tËp SGK chn bÞ cho tiÕt «n tËp Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tiết 33 ÔN TẬP I Mục tiêu: - Nhằm ôn lại cho học sinh kiến thức học chương II - Giúp học sinh nắm khái niệm phần mêm trình chiếu II Chuẩn bò: - GV: Nội dung ôn tập, máy tính, máy chiếu - HS: Ôân lại số kiến thức học, làm tập mà giáo viên III Tiết trình tiết học: Ổn đònh lớp : Kiểm tra nề nếp lớp, kiểm tra sỉ số lớp Kiểm tra củ: Kiểm tra việc chuẩn bò tập nhà học sinh Trong trình ôn tập lòng ghép việc kiểm tra lý thuyết Tiến hành ôn tập: Ho¹t §éng cđa gi¸o viªn, häc sinh Néi dung cÇn ®¹t Ho¹t ®éng 1: Ôn lại kiến thức chương II GV : Gọi học sinh nhắc lại khái niệm virus máy tính, phần mềm trình chiếu GV: Đinh Thị Hồi Thương 81 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp HS: Trả lời GV: Gọi học sinh khác bổ sung thêm bổ sung thêm Tác hại virus GV: Có loại virus ? tác hại ø gây ra… virus máy tính HS: Thảo luận nhóm cử đại diện nhóm trả lời GV: Nhắc lại cách phòng tránh virus máy tính HS: Thảo luận nhóm cử đại diện nhóm trả lời GV: Hệ thống lại cách phòng tránh virus cho học sinh để học sinh nắm sử dụng thực tế Hoạt động 2: Hướng dẫn lại thao tác cho học sinh GV: Gọi học sinh nhắc lại bước để thực truy cập liệu - Nhập đòa vào HS: Trả lời ô đòa - Nhấn Enter GV: Nhắc lại thao tác thực diệt virus phần mềm BKAV? HS: ghi GV: Nhắc lại bước khởi phần mềm trình chiếu Cũng cố: - Nhận xét chuẩn bò nhóm - Cho điểm học sinh trả lời xây dựng tốt - Nhắc nhở học sinh lời học cũ Dặn dò: - Ôân lại kiến thức, làm tập thêm chuển bò cho tiết kiểm tra Ngµy so¹n: Ngµy KT: Tiết 34 KIỂM TRA THỰC HÀNH I Mục tiêu: - Nhằm kiểm tra việc thực thao tác cụ thể máy tính học sinh GV: Đinh Thị Hồi Thương 82 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp - Nhằm đánh giá kết học tập HS chương II lây lan cách phòng chống viruts - Kiểm tra nhận biết việc sử dụng phần mềm diệt viruts, trình chiếu II Chuẩn bò : GV: Nội dung kiểm tra thực hành HS: Ôân lại thao tác máy truy cập mạng, sử dụng phần mềm III Tiến hành kiểm tra: ( Chia làm phần) ỉn ®Þnh líp vµ ph©n c«ng m¸y - GVỉn ®Þnh tỉ chøc líp vµ ph©n c«ng m¸y theo çc nhãm hc tõng HS - GV phỉ biÕn néi dung kiĨm tra TiÕn hµnh kiĨm tra Thêi gian: 45 Gi¸o viªn ®a yªu cÇu( Theo mÉu ®· ra) Häc sinh tiÕn hµnh lµm bµi trªn m¸y - Kiểm tra thao tác truy cập mạng Internet để tìm kiếm thông tin - Tạo đòa email, học sinh giỏi yêu cầu thực tạo trang web đơn giản Kiểm tra thao tác phòng tránh virus, cách sử dụng phần mềm để diệt virus máy học sinh Kiểm tra thao tác khởi động phần mềm trình chiếu tạo trang văn để trình chiếu IV Hình thức kiểm tra - Tuỳ theo sở vật chất trường mà chia nhóm gọi học sinh vào kiểm tra riêng V Tỉ chøc chÊm bµi thùc hµnh GV ®i chÊm trc tiÕp trªn m¸y ChÊm ®iĨm theo çc nót sau * 9->10(®iĨm) Hoµn thµnh tèt çc yªu cÇu ®Ị §óng theo yªu cÇu Nhanh chÝnh x¸c * 7->8(®iĨm) Hoµn thµnh bµi thùc hµnh Cha ®¹t yªu cÇu vỊ mét sè thao t¸c Cha chÝnh x¸ vỊ vÝ trÝ çc tƯp * 5->6 (§iĨm) Cha hoµn thµnh bµi thùc hµnh theo yªu cÇu Cha ®¹t yªu cÇu ®Ị BiÕt ®ỵc çc bíc nhng kh«ng thùc hiƯn tèt GV: Đinh Thị Hồi Thương 83 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp *Díi 5( §iĨm) Bµi thùc hµnh cha ®¹t qu¸ n÷a Çc yªu cÇu kh«ng hoµn thµnh VI NhËn xÐt bµi kiĨm tra thùc hµnh ¦u ®iĨm: Çc em ®· biÕt vËn dơng çc kÝªn thøc ®· häc vµo bµi thùc hµnh NhiỊu em ®· cã kü n¨ng thùc hµnh thùc hµnh tèt çc yªu cÇu theo yªu cÇu ®Ị Nhỵc ®iĨm Mét sè em cßn u vỊ thùc hµnh Cha nhanh nhĐn viƯc thùc hiƯn çc thao t¸c PhÇn chưa lçi CÇn rÌn lun çc kh¶ n¨ng thao t¸c víi cht BiÕt xư lý çc t×nh hng x¶y Ngµy so¹n: Ngµy d¹y : Tiết 35 ÔN TẬP I Mục tiêu: - Nhằm ôn lại cho học sinh kiến thức học chương I,II - Giúp học sinh nắm khái niệm phần mêm trình chiếu II Chuẩn bò: - GV: Nội dung ôn tập, máy tính, máy chiếu - HS: Ôân lại số kiến thức học, làm tập mà giáo viên III Tiết trình tiết học: Ổn đònh lớp : Kiểm tra nề nếp lớp, kiểm tra sỉ số lớp Kiểm tra củ: Kiểm tra việc chuẩn bò tập nhà học sinh Trong trình ôn tập lòng ghép việc kiểm tra lý thuyết Tiến hành ôn tập: Ho¹t §éng cđa gi¸o viªn, häc sinh Néi dung cÇn ®¹t Ho¹t ®éng 1: Ôn lại kiến thức chương I, II GV : Gọi học sinh nhắc lại kiến thức chương I HS: Trả lời GV: Đinh Thị Hồi Thương 84 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp GV: Gọi học sinh khác bổ sung thêm bổ sung thêm GV: Chốt lại - Mạng máy tính - Vai trò mạng Internet - Cách thức tổ chứcvà truy nhập thông tin Internet GV: Gọi đại diện nhóm tóm - Nắm thư tắt kiến thức chương điện tử HS: Thảo luận nhóm cử đại diện nhóm trả lời GV: Nhắc lại cách phòng tránh virus máy tính HS: Thảo luận nhóm cử đại diện nhóm trả lời GV: Hệ thống lại cách phòng tránh virus cho học sinh để học sinh nắm sử dụng thực tế Hoạt động 2: Hướng dẫn tập khó GV: Gọi học sinh làm tập SGK HS: Lên bảng thực GV: Nhận xét chiếu kết lên bảng cho lớp theo dõi GV: Ngoài tập SGK thêm tập khác cho HS nhà làm Cũng cố: - Nhận xét chuẩn bò nhóm - Cho điểm học sinh trả lời xây dựng tốt - Nhắc nhở học sinh lời học cũ Dặn dò: - Ôân lại kiến thức, làm tập thêm chuển bò cho tiết kiểm tra GV: Đinh Thị Hồi Thương 85 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp Ngµy so¹n: Ngµy KT: Tiết 36 KIỂM TRA HỌC KỲ I I Mục tiêu: - Nhằm đánh giá kết học tập HS chươngI, II lây lan cách phòng chống viruts - Kiểm tra nhận biết việc sử dụng phần mềm diệt viruts, phần mềm trình chiếu - Hiểu vai trò tin học xã hội II Ma trận đề : Biết Hiểu Mức độ Nội dung Vận dụng An toàn thông tin viruts máy tính Câu 1,3,4 Câu 5,8 Câu Tin học xã hội Câu Câu 4,7 Câu 9,10 III Đề bài: Câu 1: (0,5 điểm) Viruts máy tính lây lan qua đường: A Dùng chung thiết bò nhớ flash B Tiếp tục nói chuyện C Sử dụng phần mềm quyền D Máy tính có nối mạng LAN Hãy chọn phương án sai Câu 2: (0,5 điểm) Nhờ có mạng Internet mà: A Những cộng đồng dân cư vùng xa hội nhập với toàn cầu B Các biên giới quốc gia không rào cản cho lưu chuyển dòng vốn, thông tin, tri thức C Mọi người muốn đưa thông tin mà muốn lên mạng D Mỗi thông tin, lời chào hàng mạng Internet thông báo vào chào hàng cho giới Hãy chọn phương án sai Câu 3: (0,5 điểm) Một số tượng thấy máy bò nhiễm viruts GV: Đinh Thị Hồi Thương 86 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp A Tiêu tốn tài nguyên hệ thống C Phá huỷ liệu B Đánh cắp liệu D Mã hoá liệu tống tiền E Phá huỷ hệ thống máy tính F Tất đáp án Hãy chọn phương án Câu 4: (0,5 điểm) Để thêm trang chiếu mới: A Chọn Insert -> New Slide B Nhấn tổ họp phím Ctrl + M C Chọn lệnh Insert -> Slide Number D Tất phương án sai Hãy chọn phương án ghép Câu 5: ( 1,5 điểm) Em nêu số điểm cần tránh tạo nội dung cho trình bày Câu 6: (1,5 điểm) Đánh dấu (X) vào câu sai phát biểu sau: STT Phát biểu Đúng Mỗi người có ý thức để bảo vệ thông tin nguồn tài nguyên mang thông tin, tài sản chung người, toàn xã hội, cá nhân Máy tính bò liệu chắn bò nhiểm viruts Nước ta có điều luật quy đònh khung hình phạt vi phạm đánh cắp, phá hoại thông tin, vi phạm quyền thông tin nhân Tất viruts máy tính làm hỏng liệu máy tính Có nhiều loại viruts tự động xoá phần xoá hết liệu máy tính Một số viruts thư điện tử đề nghò người nhận chuyển tiếp cho người khác Sai Câu 7: (1,0 điểm): xếp hợp lý thao tá để lưu phương pháp chép thông thường GV: Đinh Thị Hồi Thương 87 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp a Chuyển vào thư mục vừa tạo Paste b Tạo thư mục ổ đóa D ( để lưu liệu) c Khởi động Windows Explorer d Chọn tệp cần chép Copy Câu 8: (1,5 điểm): xếp hợp lý thao tác để thực diệt viruts máy tính a Chọn tất ôt cứng USB b Chọn mục tuỳ chọn c Khởi đông BKAV d Chọn “ File chương trình, file văn bản, tất file” e Chọn “Diệt không cần hỏi” f Chọn “Quét” Câu ( 1,5 điểm) Hãy nêu lợi ích mà tin học máy tính đem lại ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… GV: Đinh Thị Hồi Thương 88 Trêng THCS Cam Thđy Gi¸o ¸n: Tin häc líp Câu 10 ( 1,0 điểm) Điền chức lệnh vào cột B tương ứng với nút lệnh cột A A Nút lệnh B Chức lệnh GV: Đinh Thị Hồi Thương 89 ... kiếm thông tin mạng Thái độ: Có thái độ, động học tập đắn II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh Học cũ, xem trước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ỔN ĐỊNH LỚP - Kiểm tra nề nếp tác phong lớp, kiểm... tìm kiếm thông tin web ứng dụng tin học - Biết tìm kiếm hình ảnh II Công tác chuẩn bò Giáo viên Giáo án, SGK Học sinh Học cũ, xem trước III Các Hoạt Động Dạy Học Tổ chức ổn đònh lớp - Kiểm tra... thông tin mạng Internet Kĩ năng: Biết cách tìm kiếm thông tin mạng Thái độ: Có thái độ, động học tập đắn II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh Học cũ, xem trước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC -

Định dạng
Số trang	89
Dung lượng	2,32 MB