Tiết 38 luyện tập

Ngày giảng: 13/01/2017 Tiết 38: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: - Giúp HS củng cố vững chắc, vận dụng thành thạo định lý Ta lét (thuận đảo) để giải toán cụ thể, từ đơn giản đến khó Kĩ năng: - HS TB, yếu: Rèn luyện kỹ giải tập tính độ dài đoạn thẳng, tìm cặp đường thẳng song song - HS khá, giỏi: Rèn luyện kỹ giải toán chứng minh Thái độ: - Qua tập liên hệ với thực tế, giáo dục cho HS tính thực tiễn toán học II CHUẨN BỊ Giáo viên: Thước thẳng, compa, êke Học sinh: Thước kẻ, compa, êke III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: - Giải tập 6a trang 62 SGK - Phát biểu nội dung hệ định lí Ta lét Đáp án: Bài 6a trang 62 SGK: Bài mới: Hoạt động của GV CM CN = = ⇒ MN // AB MA NB Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng HĐ1: Chữa SGK trang 63 Bài (SGK-62) - Yêu cầu HS đọc đề - 1HS đọc to đề trước lớp a) Có = = ⇒ MN // AB (Theo định lí đảo talet) - GV cho hs quan sát HS quan sát * ≠ ( ≠) hình vẽ SGK PM không song song với ? Hãy tìm cặp đường HS đứng chỗ trả lời BC thẳng song song b) Có = = hình 13 giải thích ⇒A’B’ // AB chúng song song Có = ⇒ A”B”//A’B’ Vì có hai góc sole bằng ⇒AB//A’B’//A”B” HĐ2: Chữa SGK trang 62 Bài 7a (SGK-62) - Gọi HS đọc đề bài - 1HS đọc to đề trước lớp MN // EF ⇒ = tập SGK trang 63 ⇒ = ⇒ x = 31,58 - Treo bảng phụ hình 14 - Cả lớp quan sát hình 14 SGK trang 62 - Gọi HS lên tìm x câu HS: lên tìm x (a) GV cho hs nhận xét GV nhận xét, chốt HĐ3: Chữa 11 SGK trang 64 Gv giới thiệu 11 T 63 Bài 11(SGK63) SGK Y/c hs đọc toán HS đọc toán ? Bài toán cho biết ? HS trả lời y/c ? ? Tính độ dài đoạn thẳng HS trả lời MN EF ta làm a) Từ gt toán ta có = = GV y/c hs lên bảng thực Hs lên bảng thực ⇒ MN = BC = (cm); phần a = = ⇒ EF = BC = 10 (cm) b) Gọi diện tích tam giác AMN, AEF, ABC theo thứ tự S, S S Ta có: = = ⇒S = S ? Để tính được diện tích HS trả lời = = ⇒S = S tứ giác MNFE ta làm Từ S - S = S = S = 90 (cm) hs lên làm câu b HS lên bảng làm Gv y/c hs lớp nhận HS nhận xét xét G nhận xét chốt Củng cố: Yêu cầu HS nhắc lại phương pháp tập đã giải Dặn dò: −Xem lại đã giải −Làm tập 11, 13, 14 trang 63, 64 SGK −Đọc trước “Tính chất đường phân giác góc”  ... HS nhận xét xét G nhận xét chốt Củng cố: Yêu cầu HS nhắc lại phương pháp tập đã giải Dặn dò: −Xem lại đã giải −Làm tập 11, 13, 14 trang 63, 64 SGK −Đọc trước “Tính chất đường phân giác góc”