Bài 36. Tổng kết về cây có hoa tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh v...
Bµi 36 Bµi 36 Tæng kÕt vÒ c©y cã hoa Tæng kÕt vÒ c©y cã hoa Mục tiêu: Mục tiêu: Thông qua bài học học sinh phải đạt được các mục tiêu sau: Thông qua bài học học sinh phải đạt được các mục tiêu sau: 1. Kiến thức. 1. Kiến thức. Hệ thống hoá kiến thức về cấu tạo và chức năng chính các cơ quan Hệ thống hoá kiến thức về cấu tạo và chức năng chính các cơ quan của cây xanh có hoa. của cây xanh có hoa. Tìm được mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và bộ phận của Tìm được mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và bộ phận của cây tạo thành cơ thể toàn vẹn cây tạo thành cơ thể toàn vẹn 2. Kĩ năng. 2. Kĩ năng. Rèn luyện kĩ năng nhận biết, phân tích, hệ thống hoá. Rèn luyện kĩ năng nhận biết, phân tích, hệ thống hoá. Hình thành kĩ năng vận dụng kiến thức giải thích hiện tượng thực Hình thành kĩ năng vận dụng kiến thức giải thích hiện tượng thực tế trong trồng trọt tế trong trồng trọt 3. Thái độ. 3. Thái độ. Hình thành thái độ yêu và bảo vệ thực vật, bảo vệ môi trường sống Hình thành thái độ yêu và bảo vệ thực vật, bảo vệ môi trường sống I. Cây là một thể thống nhất: I. Cây là một thể thống nhất: 1. Sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan ở cây có hoa. 1. Sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan ở cây có hoa. Quan sát hình bên và đọc các nội dung dưới đây về cấu trúc và các chức năng Quan sát hình bên và đọc các nội dung dưới đây về cấu trúc và các chức năng chính của cây có hoa và điền vào sơ đồ hình bên. chính của cây có hoa và điền vào sơ đồ hình bên. Đặc điểm chính về cấu tạo Đặc điểm chính về cấu tạo Chức năng của mỗi cơ quan Chức năng của mỗi cơ quan Trả lời Trả lời 1. Có các tế bào biểu bì kéo 1. Có các tế bào biểu bì kéo dài thành lông hút dài thành lông hút a. Bảo vệ và góp phần phát tán a. Bảo vệ và góp phần phát tán hạt hạt I. 1, g I. 1, g 2. Gồm nhiều bó mạch gỗ 2. Gồm nhiều bó mạch gỗ và mạch rây và mạch rây e. Nảy mầm thành cây con, duy e. Nảy mầm thành cây con, duy trì và phát triển nòi giống. trì và phát triển nòi giống. II II 3. Gồm vỏ quả và hạt 3. Gồm vỏ quả và hạt c. Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, c. Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả. kết hạt và tạo quả. III III 4. Mang hạt phấn chứa các 4. Mang hạt phấn chứa các tế bào sinh dục đực và noãn tế bào sinh dục đực và noãn chứa tế bào sinh dục cái. chứa tế bào sinh dục cái. b. Thu nhận ánh sáng để chế tạo b. Thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cơ cho cây. Trao đổi chất hữu cơ cho cây. Trao đổi khí với môi trường bên ngoài. khí với môi trường bên ngoài. IV IV 5. Những tế bào vách mỏng 5. Những tế bào vách mỏng chứa nhiều lục lạp, trên lớp chứa nhiều lục lạp, trên lớp tế bào biểu bì có những lỗ tế bào biểu bì có những lỗ khí đóng mở được khí đóng mở được d. Vận chuyển nước và muối d. Vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá và chất hữu khoáng từ rễ lên lá và chất hữu cơ từ lá đến tất cả các bộ phận cơ từ lá đến tất cả các bộ phận khác của cây khác của cây V V 6. Gồm vỏ, phôi và chất 6. Gồm vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ dinh dưỡng dự trữ g. Hấp thụ nước và các muối g. Hấp thụ nước và các muối khoáng cho cây khoáng cho cây VI VI Từ sơ đồ đã hoàn thiện hãy trả lời các câu hỏi sau: Từ sơ đồ đã hoàn thiện hãy trả lời các câu hỏi sau: - Các cơ quan sinh dưỡng có cấu tạo như thế nào? Có chức - Các cơ quan sinh dưỡng có cấu tạo như thế nào? Có chức năng gì? năng gì? - Các cơ quan sinh sản có cấu tạo như thế nào? Có chức năng - Các cơ quan sinh sản có cấu tạo như thế nào? Có chức năng gì? gì? - Nhận xét I CÂY LÀ MỘT THỂ THỐNG NHẤT c ứ h c v o t u ấ c a iữ g t Sự thống nhấ a o h ó c y â c n a u q c a iữ g g n ă n c ứ h c ề v t ấ Sự thống nh a o h ó c y â c n a u q I CÂY LÀ MỘT THỂ THỐNG NHẤT Sự thống cấu tạo chức quan có hoa Hoa Quả Lá Cơ quan Thân sinh dưỡng Rễ Hạt Cơ quan sinh sản Các chức quan Đặc điểm cấu tạo ? Bảo vệ hạt góp phần phát tán hạt a Có tế bào biểu bì kéo dài thành lông hút ? Thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cho Trao đổi khí với môi trường bên thoát nước b Gồm nhiều bó mạch gỗ mạch rây 3.Thực thụ phấn, thụ tinh, kết hạt tạo c Gồm vỏ hạt Vận chuyển nước muối khoáng từ rễ lên chất hữu từ đến tất phận khác d Mang hạt phấn chứa tế bào sinh dục đực noãn chứa tế bào sinh dục Nảy mầm thành con, trì phát triển nòi giống e Những tế bào vách mỏng chứa nhiều lục lạp, lớp tế bào biểu bì có lỗ khí đóng mở Hấp thụ nước muối khoáng cho g Gồm vỏ, phôi chất dinh dưỡng dự trữ ? ? ? ? AI NHANH? AI ĐÚNG? Hoa (3 - d) Quả (1 – c) Lá (2 - e) Thân (4 - b) Rễ (6 - a) Hạt (5 - g) Các chức quan Bảo vệ hạt góp phần phát QUẢ tán hạt LÁ Thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cho Trao đổi khí với môi trường bên thoát nước Đặc điểm cấu tạo a Có tế bào biểu bì kéo dài thành lông hút b Gồm nhiều bó mạch gỗ mạch rây 3.Thực thụ phấn, thụ tinh, HOA kết hạt tạo c Gồm vỏ hạt Vận chuyển nước muối khoáng từ rễ lên chất hữu THÂN từ đến tất phận khác d Mang hạt phấn chứa tế bào sinh dục đực noãn chứa tế bào sinh dục Nảy mầm thành con, HẠT trì phát triển nòi giống e Những tế bào vách mỏng chứa nhiều lục lạp, lớp tế bào biểu bì có lỗ khí đóng mở RỄ Hấp thụ nước muối khoáng cho g Gồm vỏ, phôi chất dinh dưỡng dự trữ Nhận xét mối quan hệ cấu tạo chức quan I CÂY LÀ MỘT THỂ THỐNG NHẤT Sự thống chức phận có hoa CO2 Lá muốn thực chức quang hợp cần hỗ trợ quan nào? QUANG HỢP Nước Muối khoáng Sơ đồ: Mối quan hệ chức rễ, thân, RỄ Hấp thụ nước muối khoáng THÂN Vận chuyển chất dinh dưỡng LÁ Chế tạo chất hữu nuôi Nhận xét mối quan hệ chức quan có hoa? Khi hoạt động giảm, ảnh hưởng đến hoạt động quan khác? RỄ Hấp thụ nước muối khoáng THÂN Vận chuyển chất dinh dưỡng LÁ Chế tạo chất hữu nuôi Trong trồng trọt, cung cấp đủ phân bón nước cho trồng cho GHI NHỚ I/- CÂY LÀ MỘT THỂ THỐNG NHẤT: Cây thể thống vì: * Có phù hợp cấu tạo chức quan * Có thống chức quan * Tác động vào quan ảnh hưởng đến quan khác toàn Sơ đồ tư duy: Tổng kết có hoa TRÒ CHƠI Ô CHỮ N Ư Ớ C T H Â N M Ạ C H R Â Y Q U Ả H Ạ C H R Ễ M Ó C H Ạ T H O A Q U A N G H Ợ P Câu Ô CHỮ GỒM CHỮ CÁI Tên loại chất lỏng quan trọng mà rễ hút vào Câu Ô CHỮ GỒM CHỮ CÁI Tên quan sinh dưỡng có cấu tạo gồm nhiều bó mạch gỗ mạch rây, có chức vận chuyển chất Câu Ô CHỮ GỒM CHỮ CÁI Tên loại mạch có chức vận chuyển chất hữu chế tạo Câu Ô CHỮ GỒM CHỮ CÁI Tên gọi chung cho nhóm mơ, đào, xoài, dừa, … Câu Ô CHỮ GỒM CHỮ CÁI Tên loại rễ biến dạng có thân trầu không, nhờ rễ leo lên cao Câu Ô CHỮ GỒM CHỮ CÁI Tên quan sinh sản có chức tạo thành mới, trì phát triển nòi giống Câu Ô CHỮ GỒM CHỮ CÁI Tên quan sinh sản cây, có chứa hạt phấn noãn Câu Ô CHỮ GỒM CHỮ CÁI Quá trình sử dụng nước, khí cácbônic để chế tạo tinh bột nhả khí oxi nhờ có chất diệp lục, có ánh sáng Bµi 36 Bµi 36 Tæng kÕt vÒ c©y cã hoa Tæng kÕt vÒ c©y cã hoa Mục tiêu: Mục tiêu: Thông qua bài học học sinh phải đạt được các mục tiêu sau: Thông qua bài học học sinh phải đạt được các mục tiêu sau: 1. Kiến thức. 1. Kiến thức. Hệ thống hoá kiến thức về cấu tạo và chức năng chính các cơ quan Hệ thống hoá kiến thức về cấu tạo và chức năng chính các cơ quan của cây xanh có hoa. của cây xanh có hoa. Tìm được mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và bộ phận của cây Tìm được mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và bộ phận của cây tạo thành cơ thể toàn vẹn tạo thành cơ thể toàn vẹn 2. Kĩ năng. 2. Kĩ năng. Rèn luyện kĩ năng nhận biết, phân tích, hệ thống hoá. Rèn luyện kĩ năng nhận biết, phân tích, hệ thống hoá. Hình thành kĩ năng vận dụng kiến thức giải thích hiện tượng thực tế Hình thành kĩ năng vận dụng kiến thức giải thích hiện tượng thực tế trong trồng trọt trong trồng trọt 3. Thái độ. 3. Thái độ. Hình thành thái độ yêu và bảo vệ thực vật, bảo vệ môi trường sống Hình thành thái độ yêu và bảo vệ thực vật, bảo vệ môi trường sống I. Cây là một thể thống nhất: I. Cây là một thể thống nhất: 1. Sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan ở cây có hoa. 1. Sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan ở cây có hoa. Quan sát hình bên và đọc các nội dung dưới đây về cấu trúc và các chức năng Quan sát hình bên và đọc các nội dung dưới đây về cấu trúc và các chức năng chính của cây có hoa và điền vào sơ đồ hình bên. chính của cây có hoa và điền vào sơ đồ hình bên. Đặc điểm chính về cấu tạo Đặc điểm chính về cấu tạo Chức năng của mỗi cơ quan Chức năng của mỗi cơ quan Trả lời Trả lời 1. Có các tế bào biểu bì kéo 1. Có các tế bào biểu bì kéo dài thành lông hút dài thành lông hút a. Bảo vệ và góp phần phát tán a. Bảo vệ và góp phần phát tán hạt hạt I. 1, g I. 1, g 2. Gồm nhiều bó mạch gỗ 2. Gồm nhiều bó mạch gỗ và mạch rây và mạch rây e. Nảy mầm thành cây con, duy e. Nảy mầm thành cây con, duy trì và phát triển nòi giống. trì và phát triển nòi giống. II II 3. Gồm vỏ quả và hạt 3. Gồm vỏ quả và hạt c. Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, c. Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả. kết hạt và tạo quả. III III 4. Mang hạt phấn chứa các 4. Mang hạt phấn chứa các tế bào sinh dục đực và noãn tế bào sinh dục đực và noãn chứa tế bào sinh dục cái. chứa tế bào sinh dục cái. b. Thu nhận ánh sáng để chế tạo b. Thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cơ cho cây. Trao đổi chất hữu cơ cho cây. Trao đổi khí với môi trường bên ngoài. khí với môi trường bên ngoài. IV IV 5. Những tế bào vách mỏng 5. Những tế bào vách mỏng chứa nhiều lục lạp, trên lớp chứa nhiều lục lạp, trên lớp tế bào biểu bì có những lỗ tế bào biểu bì có những lỗ khí đóng mở được khí đóng mở được d. Vận chuyển nước và muối d. Vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá và chất hữu khoáng từ rễ lên lá và chất hữu cơ từ lá đến tất cả các bộ phận cơ từ lá đến tất cả các bộ phận khác của cây khác của cây V V 6. Gồm vỏ, phôi và chất 6. Gồm vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ dinh dưỡng dự trữ g. Hấp thụ nước và các muối g. Hấp thụ nước và các muối khoáng cho cây khoáng cho cây VI VI Từ sơ đồ đã hoàn thiện hãy trả lời các câu hỏi sau: Từ sơ đồ đã hoàn thiện hãy trả lời các câu hỏi sau: - Các cơ quan sinh dưỡng có cấu tạo như thế nào? Có chức - Các cơ quan sinh dưỡng có cấu tạo như thế nào? Có chức năng gì? năng gì? - Các cơ quan sinh sản có cấu tạo như thế nào? Có chức năng - Các cơ quan sinh sản có cấu tạo như thế nào? Có chức năng gì? gì? - Nhận xét Bµi 36 Bµi 36 Tæng kÕt vÒ c©y cã hoa Tæng kÕt vÒ c©y cã hoa Mục tiêu: Mục tiêu: Thông qua bài học học sinh phải đạt được các mục tiêu sau: Thông qua bài học học sinh phải đạt được các mục tiêu sau: 1. Kiến thức. 1. Kiến thức. Hệ thống hoá kiến thức về cấu tạo và chức năng chính các cơ quan Hệ thống hoá kiến thức về cấu tạo và chức năng chính các cơ quan của cây xanh có hoa. của cây xanh có hoa. Tìm được mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và bộ phận của Tìm được mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và bộ phận của cây tạo thành cơ thể toàn vẹn cây tạo thành cơ thể toàn vẹn 2. Kĩ năng. 2. Kĩ năng. Rèn luyện kĩ năng nhận biết, phân tích, hệ thống hoá. Rèn luyện kĩ năng nhận biết, phân tích, hệ thống hoá. Hình thành kĩ năng vận dụng kiến thức giải thích hiện tượng thực Hình thành kĩ năng vận dụng kiến thức giải thích hiện tượng thực tế trong trồng trọt tế trong trồng trọt 3. Thái độ. 3. Thái độ. Hình thành thái độ yêu và bảo vệ thực vật, bảo vệ môi trường sống Hình thành thái độ yêu và bảo vệ thực vật, bảo vệ môi trường sống I. Cây là một thể thống nhất: I. Cây là một thể thống nhất: 1. Sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan ở cây có hoa. 1. Sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan ở cây có hoa. Quan sát hình bên và đọc các nội dung dưới đây về cấu trúc và các chức năng Quan sát hình bên và đọc các nội dung dưới đây về cấu trúc và các chức năng chính của cây có hoa và điền vào sơ đồ hình bên. chính của cây có hoa và điền vào sơ đồ hình bên. Đặc điểm chính về cấu tạo Đặc điểm chính về cấu tạo Chức năng của mỗi cơ quan Chức năng của mỗi cơ quan Trả lời Trả lời 1. Có các tế bào biểu bì kéo 1. Có các tế bào biểu bì kéo dài thành lông hút dài thành lông hút a. Bảo vệ và góp phần phát tán a. Bảo vệ và góp phần phát tán hạt hạt I. 1, g I. 1, g 2. Gồm nhiều bó mạch gỗ 2. Gồm nhiều bó mạch gỗ và mạch rây và mạch rây e. Nảy mầm thành cây con, duy e. Nảy mầm thành cây con, duy trì và phát triển nòi giống. trì và phát triển nòi giống. II II 3. Gồm vỏ quả và hạt 3. Gồm vỏ quả và hạt c. Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, c. Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả. kết hạt và tạo quả. III III 4. Mang hạt phấn chứa các 4. Mang hạt phấn chứa các tế bào sinh dục đực và noãn tế bào sinh dục đực và noãn chứa tế bào sinh dục cái. chứa tế bào sinh dục cái. b. Thu nhận ánh sáng để chế tạo b. Thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cơ cho cây. Trao đổi chất hữu cơ cho cây. Trao đổi khí với môi trường bên ngoài. khí với môi trường bên ngoài. IV IV 5. Những tế bào vách mỏng 5. Những tế bào vách mỏng chứa nhiều lục lạp, trên lớp chứa nhiều lục lạp, trên lớp tế bào biểu bì có những lỗ tế bào biểu bì có những lỗ khí đóng mở được khí đóng mở được d. Vận chuyển nước và muối d. Vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá và chất hữu khoáng từ rễ lên lá và chất hữu cơ từ lá đến tất cả các bộ phận cơ từ lá đến tất cả các bộ phận khác của cây khác của cây V V 6. Gồm vỏ, phôi và chất 6. Gồm vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ dinh dưỡng dự trữ g. Hấp thụ nước và các muối g. Hấp thụ nước và các muối khoáng cho cây khoáng cho cây VI VI Từ sơ đồ đã hoàn thiện hãy trả lời các câu hỏi sau: Từ sơ đồ đã hoàn thiện hãy trả lời các câu hỏi sau: - Các cơ quan sinh dưỡng có cấu tạo như thế nào? Có chức - Các cơ quan sinh dưỡng có cấu tạo như thế nào? Có chức năng gì? năng gì? - Các cơ quan sinh sản có cấu tạo như thế nào? Có chức năng - Các cơ quan sinh sản có cấu tạo như thế nào? Có chức năng gì? gì? - Nhận xét Bµi 36 Bµi 36 Tæng kÕt vÒ c©y cã hoa Tæng kÕt vÒ c©y cã hoa Mục tiêu: Mục tiêu: Thông qua bài học học sinh phải đạt được các mục tiêu sau: Thông qua bài học học sinh phải đạt được các mục tiêu sau: 1. Kiến thức. 1. Kiến thức. Hệ thống hoá kiến thức về cấu tạo và chức năng chính các cơ quan Hệ thống hoá kiến thức về cấu tạo và chức năng chính các cơ quan của cây xanh có hoa. của cây xanh có hoa. Tìm được mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và bộ phận của cây Tìm được mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và bộ phận của cây tạo thành cơ thể toàn vẹn tạo thành cơ thể toàn vẹn 2. Kĩ năng. 2. Kĩ năng. Rèn luyện kĩ năng nhận biết, phân tích, hệ thống hoá. Rèn luyện kĩ năng nhận biết, phân tích, hệ thống hoá. Hình thành kĩ năng vận dụng kiến thức giải thích hiện tượng thực tế Hình thành kĩ năng vận dụng kiến thức giải thích hiện tượng thực tế trong trồng trọt trong trồng trọt 3. Thái độ. 3. Thái độ. Hình thành thái độ yêu và bảo vệ thực vật, bảo vệ môi trường sống Hình thành thái độ yêu và bảo vệ thực vật, bảo vệ môi trường sống I. Cây là một thể thống nhất: I. Cây là một thể thống nhất: 1. Sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan ở cây có hoa. 1. Sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan ở cây có hoa. Quan sát hình bên và đọc các nội dung dưới đây về cấu trúc và các chức năng Quan sát hình bên và đọc các nội dung dưới đây về cấu trúc và các chức năng chính của cây có hoa và điền vào sơ đồ hình bên. chính của cây có hoa và điền vào sơ đồ hình bên. Đặc điểm chính về cấu tạo Đặc điểm chính về cấu tạo Chức năng của mỗi cơ quan Chức năng của mỗi cơ quan Trả lời Trả lời 1. Có các tế bào biểu bì kéo 1. Có các tế bào biểu bì kéo dài thành lông hút dài thành lông hút a. Bảo vệ và góp phần phát tán a. Bảo vệ và góp phần phát tán hạt hạt I. 1, g I. 1, g 2. Gồm nhiều bó mạch gỗ 2. Gồm nhiều bó mạch gỗ và mạch rây và mạch rây e. Nảy mầm thành cây con, duy e. Nảy mầm thành cây con, duy trì và phát triển nòi giống. trì và phát triển nòi giống. II II 3. Gồm vỏ quả và hạt 3. Gồm vỏ quả và hạt c. Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, c. Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả. kết hạt và tạo quả. III III 4. Mang hạt phấn chứa các 4. Mang hạt phấn chứa các tế bào sinh dục đực và noãn tế bào sinh dục đực và noãn chứa tế bào sinh dục cái. chứa tế bào sinh dục cái. b. Thu nhận ánh sáng để chế tạo b. Thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cơ cho cây. Trao đổi chất hữu cơ cho cây. Trao đổi khí với môi trường bên ngoài. khí với môi trường bên ngoài. IV IV 5. Những tế bào vách mỏng 5. Những tế bào vách mỏng chứa nhiều lục lạp, trên lớp chứa nhiều lục lạp, trên lớp tế bào biểu bì có những lỗ tế bào biểu bì có những lỗ khí đóng mở được khí đóng mở được d. Vận chuyển nước và muối d. Vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá và chất hữu khoáng từ rễ lên lá và chất hữu cơ từ lá đến tất cả các bộ phận cơ từ lá đến tất cả các bộ phận khác của cây khác của cây V V 6. Gồm vỏ, phôi và chất 6. Gồm vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ dinh dưỡng dự trữ g. Hấp thụ nước và các muối g. Hấp thụ nước và các muối khoáng cho cây khoáng cho cây VI VI Từ sơ đồ đã hoàn thiện hãy trả lời các câu hỏi sau: Từ sơ đồ đã hoàn thiện hãy trả lời các câu hỏi sau: - Các cơ quan sinh dưỡng có cấu tạo như thế nào? Có chức - Các cơ quan sinh dưỡng có cấu tạo như thế nào? Có chức năng gì? năng gì? - Các cơ quan sinh sản có cấu tạo như thế nào? Có chức năng - Các cơ quan sinh sản có cấu tạo như thế nào? Có chức năng gì? gì? - Nhận xét Bµi 36 Bµi 36 Tæng kÕt vÒ c©y cã hoa Tæng kÕt vÒ c©y cã hoa Mục tiêu: Mục tiêu: Thông qua bài học học sinh phải đạt được các mục tiêu sau: Thông qua bài học học sinh phải đạt được các mục tiêu sau: 1. Kiến thức. 1. Kiến thức. Hệ thống hoá kiến thức về cấu tạo và chức năng chính các cơ quan Hệ thống hoá kiến thức về cấu tạo và chức năng chính các cơ quan của cây xanh có hoa. của cây xanh có hoa. Tìm được mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và bộ phận của cây Tìm được mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và bộ phận của cây tạo thành cơ thể toàn vẹn tạo thành cơ thể toàn vẹn 2. Kĩ năng. 2. Kĩ năng. Rèn luyện kĩ năng nhận biết, phân tích, hệ thống hoá. Rèn luyện kĩ năng nhận biết, phân tích, hệ thống hoá. Hình thành kĩ năng vận dụng kiến thức giải thích hiện tượng thực tế Hình thành kĩ năng vận dụng kiến thức giải thích hiện tượng thực tế trong trồng trọt trong trồng trọt 3. Thái độ. 3. Thái độ. Hình thành thái độ yêu và bảo vệ thực vật, bảo vệ môi trường sống Hình thành thái độ yêu và bảo vệ thực vật, bảo vệ môi trường sống I. Cây là một thể thống nhất: I. Cây là một thể thống nhất: 1. Sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan ở cây có hoa. 1. Sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan ở cây có hoa. Quan sát hình bên và đọc các nội dung dưới đây về cấu trúc và các chức năng Quan sát hình bên và đọc các nội dung dưới đây về cấu trúc và các chức năng chính của cây có hoa và điền vào sơ đồ hình bên. chính của cây có hoa và điền vào sơ đồ hình bên. Đặc điểm chính về cấu tạo Đặc điểm chính về cấu tạo Chức năng của mỗi cơ quan Chức năng của mỗi cơ quan Trả lời Trả lời 1. Có các tế bào biểu bì kéo 1. Có các tế bào biểu bì kéo dài thành lông hút dài thành lông hút a. Bảo vệ và góp phần phát tán a. Bảo vệ và góp phần phát tán hạt hạt I. 1, g I. 1, g 2. Gồm nhiều bó mạch gỗ 2. Gồm nhiều bó mạch gỗ và mạch rây và mạch rây e. Nảy mầm thành cây con, duy e. Nảy mầm thành cây con, duy trì và phát triển nòi giống. trì và phát triển nòi giống. II II 3. Gồm vỏ quả và hạt 3. Gồm vỏ quả và hạt c. Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, c. Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả. kết hạt và tạo quả. III III 4. Mang hạt phấn chứa các 4. Mang hạt phấn chứa các tế bào sinh dục đực và noãn tế bào sinh dục đực và noãn chứa tế bào sinh dục cái. chứa tế bào sinh dục cái. b. Thu nhận ánh sáng để chế tạo b. Thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cơ cho cây. Trao đổi chất hữu cơ cho cây. Trao đổi khí với môi trường bên ngoài. khí với môi trường bên ngoài. IV IV 5. Những tế bào vách mỏng 5. Những tế bào vách mỏng chứa nhiều lục lạp, trên lớp chứa nhiều lục lạp, trên lớp tế bào biểu bì có những lỗ tế bào biểu bì có những lỗ khí đóng mở được khí đóng mở được d. Vận chuyển nước và muối d. Vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá và chất hữu khoáng từ rễ lên lá và chất hữu cơ từ lá đến tất cả các bộ phận cơ từ lá đến tất cả các bộ phận khác của cây khác của cây V V 6. Gồm vỏ, phôi và chất 6. Gồm vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ dinh dưỡng dự trữ g. Hấp thụ nước và các muối g. Hấp thụ nước và các muối khoáng cho cây khoáng cho cây VI VI Từ sơ đồ đã hoàn thiện hãy trả lời các câu hỏi sau: Từ sơ đồ đã hoàn thiện hãy trả lời các câu hỏi sau: - Các cơ quan sinh dưỡng có cấu tạo như thế nào? Có chức - Các cơ quan sinh dưỡng có cấu tạo như thế nào? Có chức năng gì? năng gì? - Các cơ quan sinh sản có cấu tạo như thế nào? Có chức năng - Các cơ quan sinh sản có cấu tạo như thế nào? Có chức năng gì? gì? - Nhận xét ... GHI NHỚ I/- CÂY LÀ MỘT THỂ THỐNG NHẤT: Cây thể thống vì: * Có phù hợp cấu tạo chức quan * Có thống chức quan * Tác động vào quan ảnh hưởng đến quan khác toàn Sơ đồ tư duy: Tổng kết có hoa TRÒ CHƠI... I CÂY LÀ MỘT THỂ THỐNG NHẤT Sự thống cấu tạo chức quan có hoa Hoa Quả Lá Cơ quan Thân sinh dưỡng Rễ Hạt Cơ quan sinh sản Các chức quan Đặc điểm cấu tạo ? Bảo vệ hạt góp phần phát tán hạt a Có. .. biểu bì có lỗ khí đóng mở RỄ Hấp thụ nước muối khoáng cho g Gồm vỏ, phôi chất dinh dưỡng dự trữ Nhận xét mối quan hệ cấu tạo chức quan I CÂY LÀ MỘT THỂ THỐNG NHẤT Sự thống chức phận có hoa CO2