Bài 59. Biện pháp đấu tranh sinh học

I/ THẾ NÀO LÀ BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC ?... - Đấu tranh sinh học là biện pháp sử dụng sinh vật hay sản phẩm của chúng để ngăn chặn hoặc làm giảm bớt thiệt hại do sinh vật gây ra..

TRƯỜNG THCS LONG BÌNH

LỚP: 7/4

NHÓM: 3

NHÓM TRƯỞNG: ĐOÀN KHÁNH LINH NGƯỜI THUYẾT TRÌNH: HOÀNG KIỀU OANH

* CÁC THÀNH VIÊN KHÁC

1) THÙY TRANG 2) NGUYỄN NHU 3) LINH GIAO 4) THỦY TIÊN

I/ THẾ NÀO LÀ BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC ?

- Đấu tranh sinh học là biện pháp

sử dụng sinh vật hay sản phẩm của

chúng để ngăn chặn hoặc làm giảm

bớt thiệt hại do sinh vật gây ra.

I/ THẾ NÀO LÀ BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC ?

I/ MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC

1) Sử dụng thiên địch

a) Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại

* Ở từng địa phương đều có những thiên địch gần gũi với con

người như: mèo diệt chuột, gia cầm (gà vịt, ngan, ngỗng) diệt các loại sâu bọ, cua, ốc mang vật chủ trung gian,…

a) Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại

- Nhập Bọ rùa châu Úc R Cardinalis vào

California để trừ rệp sáp bông.

- Sau khi thành công, bọ rùa đã được nhập nội tới 29 nước khác trên thế giới, với tỉ lệ thành công rất cao.

Ví dụ:

b) Sử dụng những thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng của sâu hại

* Ong mắt đỏ đẻ trứng lên trứng sâu xám

(trứng sâu hại ăn ngô) Ấu trùng nở ra, đục

và ăn trứng sâu xám.

b) Sử dụng những thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng của sâu hại

Ví dụ:

Ong kí sinh trứng rầy

- Ong kiếm trứng

do rầy đẻ trên cây lúa Khi đã tìm

thấy trứng rầy, ong

đẻ trứng của nó vào bên trong trứng

của rầy Sự phát triển của ong đã tiêu diệt trứng rầy

2) Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại

-Năm 1859, người ta nhập 12

đôi thỏ vào Ô – xtrây – li –a.

-Đến năm 1900 số thỏ lên tới

vài trăm triệu con và trở thành

động vật có hại.

-Người ta đã dùng vi khuẩn

Myoma gây bệnh cho thỏ Sau

10 năm chỉ với 1% số thỏ sống

sót được miễn dịch, đã phát

triển mạnh.

-Khi đó người ta phải dùng vi

khuẩn Calixi thì thảm họa về

thỏ mới cơ bản được giải

quyết.

Ví dụ:

Dùng vi khuẩn MYOMA và vi khuẩn CALIXI gây bệnh

truyền nhiễm diệt THỎ gây hại

3) Gây vô sinh diệt động vật gây hại

Ví dụ:

* Ở Nam nước Mĩ, để diệt loài ruồi gây loét da ở bò người

ta đã làm tuyệt sản ruồi đực Ruồi cái không sinh đẻ được.

III/ ƯU ĐIỂM CỦA NHỮNG BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC

- Ưu điểm của việc sử dụng đấu tranh sinh học:

+ Mang lại hiệu quả cao + Cân bằng hệ sinh thái + Bảo vệ môi trường và sức khỏe con người + Tiết kiệm chi phí.