Sinh thái học môi trường nguyễn thị ngọc thanh

7/6/2017 Trường đại học NHA TRANG Bộ môn Cn ky tht m«I tr­êng Mơn: Sinh thái học mơi trường - ENE319 GV: Ths.Nguyễn Thị Ngọc Thanh CHỦ ĐỀ 1: GiỚI THIỆU CHUNG VỀ SINH THÁI HỌC MÔI TRƯỜNG 7/6/2017 1.1 CÁC KHÁI NIỆM CHUNG Sinh thái học môn học sở Sinh học, nghiên cứu mối quan hệ tương tác sinh vật với sinh vật sinh vật với môi trường mức tổ chức khác nhau, từ cá thể, quần thể, đến quần xã hệ sinh thái Đối tượng nghiên cứu sinh thái học hệ sinh thái - tất mối liên hệ thể sinh vật với môi trường”, ta dùng khái niệm mở rộng “Sinh thái học môi trường” (Environmental Ecology) Sinh thái học khoa học sở cho công tác bảo vệ tài nguyên thiên nhiên môi trường Nội dung STH: - Nghiên cứu đặc điểm nhân tố môi trường ảnh hưởng đến đời sống sinh vật; - Nghiên cứu nhịp điệu sống thể thích nghi chúng với điều kiện ngoại cảnh; - Nghiên cứu điều kiện hình thành quần thể, đặc điểm cấu trúc quần xã, vận chuyển vật chất lượng quần xã quần xã với ngoại cảnh; - Nghiên cứu ứng dụng kiến thức sinh thái học vào việc tìm hiểu, sử dụng bảo vệ nguồn tài nguyên thiên nhiên, chống ô nhiễm môi trường;… 7/6/2017 Ý nghĩa STH: - Hiểu biết sâu sắc chất sống mối tương tác với yếu tố môi trường; - Tạo nên nguyên tắc định hướng cho hoạt động người tự nhiên để hướng đến phát triển bền vững; - Ứng dụng sống: Nâng cao suất vật nuôi trồng sở cải tạo điều kiện sống chúng; hạn chế tiêu diệt dịch hại, bảo vệ đời sống cho vật nuôi, trồng đời sống người; khai thác hợp lý tài nguyên thiên nhiên, trì đa dạng sinh học phát triển tài nguyên cho khai thác bền vững.; bảo vệ cải tạo môi trường sống cho người loài sinh vật sống tốt hơn… Phương pháp nghiên cứu sinh thái học Nghiên cứu thực địa (hay trời) quan sát, ghi chép, đo đạc, thu mẫu tài liệu khảo sát xác hố phương pháp thống kê Nghiên cứu thực nghiệm tiến hành phịng thí nghiệm hay bán tự nhiên, nhằm tìm hiểu khía cạnh tiêu hoạt động chức thể hay tập tính sinh vật tác động hay số yếu tố môi trường cách tương đối biệt lập 7/6/2017 1.2 KHÁI NIỆM VÀ CHỨC NĂNG MÔI TRƯỜNG  KHÁI NIỆM: MT tập hợp yếu tố tự nhiên & xã hội bao quanh người, có ảnh hưởng tới người & tác động qua lại với hoạt động sống người như: khơng khí, nước, đất, sinh vật, xã hội loài người  CÁC CHỨC NĂNG CƠ BẢN CỦA MÔI TRƯỜNG 7/6/2017  CÁC DẠNG VI PHẠM CHỨC NĂNG CỦA MT SỐNG - Làm cạn kiệt nguồn nguyên liệu lượng - Làm ứ thừa phế thải không gian sống - Làm cân sinh thái - Vi phạm chức giảm nhẹ tác động thiên tai - Vi phạm chức lưu trữ cung cấp thông tin cho người MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG THÁCH THỨC HIỆN NAY (thảo luận) 7/6/2017 BiẾN ĐỔI KHÍ HẬU KHÁI NiỆM • Khí hậu thường định nghĩa trung bình theo thời gian thời tiết (thường 30 năm) • Biến đổi khí hậu biến đổi trạng thái khí hậu so với trung bình và/hoặc dao động khí hậu trì khoảng thời gian dài, thường vài thập kỷ dài 7/6/2017 Đặc điểm BĐKH Quá trình diễn từ từ, khó bị phát hiện, khơng thể đảo ngược Diễn phạm vi toàn cầu, tác động đến tất châu lục, ảnh hưởng đến tất lĩnh vực sống Cường độ ngày tăng hậu ngày nặng nề khó lường trước Nguy lớn mà loài người phải đối mặt lịch sử phát triển Nguyên nhân BDKH - Nguyên nhân tự nhiên: QT tự nhiên tương tác vận động trái đất vũ trụ; yếu tố khác như: Tác động CO2 Bức xạ mặt trời Động đất núi lửa - Nguyên nhân nhân tạo: hoạt động người Sử dụng nguyên liệu hoá thạch Sử dụng phân bón, hố chất phục vụ cho trồng trọt sinh hoạt Khai thác sử dụng đất, rừng, chăn nuôi Khai thác sử dụng tài nguyên nước4 7/6/2017 Hậu Biến đổi khí hậu Nhiệt độ trái đất tăng lên; Băng tan : hai cực, Greenland, Himalaya; Nước biển dâng lên; (0.69, 1m, >1m) Bão lũ, úng lụt, hạn hán ,xa mạc hóa; Hải lưu đại dương thay đổi > En nino; La nina Tần xuất thiên tai, cường độ thời gian xẩy thay đổi theo hướng xấu Nước biển dâng • Nước biển dâng dâng mực nước đại dương tồn cầu, khơng bao gồm triều, nước dâng bão… Nước biển dâng vị trí cao thấp so với trung bình tồn cầu có khác nhiệt độ đại dương yếu tố khác 7/6/2017 • Hậu nước biển dâng thêm 1m – Ở hạ lưu Ai Cập, triệu người phải di dời 4,500 km2 đất nông nghiệp bị ngập – Ở Việt Nam, 22 triệu người phải di dời – Ở Bangladesh, 18% diện tích đất bị ngập lụt ảnh hưởng đến 11% dânsố – Ở Maldives, hơn80 % diện tích đất thấp mực nước biển dâng thêm 1m Thu hẹp diện tích khơng gian sinh tồn • Thu hẹp khơng gian sống canh tác hạ lưu hầu hết sông lớn (phù chủ yếu vùng đất xa mầu mỡ) • Các thành phố khu công nghiệp khu vực ven biển bị úng lụt • Xâm nhập mặn vào sâu đất liền • Ảnh hưởng đến đa dạng sinh học vùng ven biển 7/6/2017 Hiện tượng thời tiết bất thường • Bão, lũ cường độ lớn, kéo dài không theo quy luật • Mùa bão lũ gây úng lụt kéo dài • Hạn hán kéo dài thiếu nước trầm trọng • Nóng bất thường vào mùa hạ rét đậm rét hại vào mùa đơng • Động đất , sóng thần … Ví dụ: Châu • Ngập lụt gây thiệt hại đất nguồn tài nguyên khác: Nước biển tăng lên m: – Mất 2500 km2 rừng đước khắp Châu Á 1000 km2 đất canh tác diện tích ni trồng thủy sản trở thành đầm lầy ngập mặn, – 5000 km2 đồng sông Hồng 15,000-20,000 km2 đồng sông Cửu long bị ngập lụt – Nước biển dâng với nước ngầm rút gây tượng xâm nhập mặn 10 7/6/2017 + Vườn: HST loài sinh vật (TV) sinh trưởng, phát triển cân động, có tác động qua lại Đối với HST vườn, cần bố trí loại TV theo nhiều tầng cây, xen cây, gối vụ, leo giàn,…kết hợp nhóm ưa sáng nhóm trung tính Nhóm ưa sáng: xồi, đu đủ, bầu, mướp, cải, … Nhóm trung tính, ưa ẩm: khoai, dọc mùng, dong,… + Ao cá nước ngọt: thả thêm bèo, rong phần ao làm giàn cho leo mướp, bầu, để che bóng mát Ao cần phải có bố trí loại cá theo tầng nước để tránh cạnh tranh với + Chuồng: dựa vào khả thích nghi vật ni khí hậu vùng để lựa chọn giống vật ni cho phù hợp Ngồi ra, cần phải dựa vào điều kiện chăm sóc, khả cung cấp nguồn thức ăn từ vườn, khả tiêu thụ sản phẩm,… 97 7/6/2017 MỐI QUAN HỆ CỦA CÁC Tp TRONG HST VAC • Vườn: cung cấp thức ăn cho chăn ni, thủy sản, • Ao: cung cấp nước cho vườn, bùn bón cây, bèo cho chăn ni, cá cho người, • Chuồng: cung cấp phân bón cho vườn, thức ăn cho vật nuôi thủy sản, người Các tác động VAC thông qua hoạt động người Đây HST nhân tạo kết hợp hài hịa phát triển kinh tế nơng nghiệp bảo vệ cân môi trường TÁI SINH NĂNG LƯỢNG & VẬT CHẤT TRONG HST VAC • Tái sinh NLMT thơng qua quang hợp trồng Vì vậy, cần trồng nhiều loại ưa sáng nhiều mức độ khác đan xen thời gian khác để phát huy hiêu quả, sử dụng tối đa nguồn NLMT NLMT thực vật tích lũy qua quang hợp chuyển thành sinh khối thực vật sinh khối làm thức ăn cho gia súc, gia cầm, thủy sản, người tạo nên dòng lượng chuỗi lưới thức ăn HST VAC, 98 7/6/2017 TÁI SINH NĂNG LƯỢNG & VẬT CHẤT TRONG HST VAC • Tái sinh vật chất (chất thải): chất thải trình đưa vào chu trình sản xuất mới, làm thức ăn cho sinh vật khác để tạo sản phẩm Ví dụ: phân chuồng sử dụng làm thức ăn cho trồng loại cá, làm hầm biogas để tận thu lượng cho trình đun nấu, chế biến thức ăn Vai trị VAC NNBV? • Về mặt kinh tế đảm bảo lâu bền, giảm phân hóa xá hội, làm tăng đời sống người nơng dân sản phẩm xã hội, • Về mặt TNMT: tận dụng nguồn TNTN, quay vòng tuần hồn vật chất tự nhiên, • NNBV dựa HST đa dạng phong phú có khả phát triển tồn lâu dài, đặc biệt VN 99 7/6/2017 6.5 PHÂN VÙNG SINH THÁI NN VN Trong vùng STNN, tổng hợp nhân tố sống khơng sống tương tác với tạo dịng lượng sản sinh sản phẩm nông nghiệp tái tuần hồn vật chất Phân tích thành phần sinh thái: khí hậu, thủy văn, đất, mùa sinh trưởng trồng, phân vùng STNN VN chia làm miền:  Miền STNN phía Bắc: gồm vùng nhỏ: đông bắc, việt bắc, tây bắc, đồng bắc  Miền STNN Đông Trường Sơn: gồm vùng: bắc trung duyên hải nam trung  Miền STNN Tây Trường Sơn Nam bộ: Tây nguyên, Đông nam bộ, đồng Sông Cửu Long  Miền STNN Bắc biển Đông: gồm phận đất liền thềm lục địa rộng lớn từ Vịnh hạ long  Miền STNN Nam biển Đông: Gồm hệ thống đảo từ Quảng Nam-Đà nẵng tới Hà tiên 100 7/6/2017 Nhận xét chung: Hiểu biết HSTNN giúp điều khiển thành phần; kiểm soát hoạt động chúng để đạt suất cao với mức đầu tư thấp Phân vùng STNN giúp cho việc áp dụng kỹ thuật chọn giống cây, phù hợp, đa dạng hóa trồng VN đảm bảo cân sinh thái hiệu kinh tế cao Thảo luận • Các vấn đề mơi trường nơng nghiệp nơng thơn VN • Hiện trạng nhiễm mơi trường đất VN (nông nghiệp-nông thôn) 101 7/6/2017 1, Các vấn đề môi trường nông nghiệp nông thôn VN • Ba vấn đề môi trường bật nông thơn Việt Nam kể đến là: – vấn đề nước vệ sinh môi trường, – vấn đề sử dụng hố chất nơng nghiệp – vấn đề môi trường làng nghề Nước vệ sinh môi trường Khoảng 60% dân số nông thơn chưa có nước để dùng Nước mặt sông, hồ, suối, ao nhiễm bẩn, nhiễm mặn Tình hình khơ hạn, thiếu nước sản xuất diễn gay gắt Nước ngầm nước mặt lãnh thổ nước ta phân bố không đồng đều, phụ thuộc vào lượng mưa hàng tháng nên đa phần khu vực miền núi, miền Trung thiếu nước, đặc biệt vào mùa khơ • Dịch bệnh nhiễm môi trường vấn đề xúc khu vực nơng thơn • Ở Việt Nam, có gần 80% loại bệnh tật có liên quan đến chất lượng nước & VSMT • • • • 102 7/6/2017 Nước vệ sinh mơi trường • Ngồi ra: lũ lụt nguy thách thức việc đảm bảo cung cấp nước vệ sinh mơi trường, • nước nhiễm phèn, nhiễm mặn, khơ hạn diễn khắp nơi, • nhiễm nước từ xí nghiệp chế biến hải sản, chuồng trại gia súc, phân rác thải người gia súc, • Hệ thống cấp nước khu vực nông thôn, đa phần trạm cấp nước quy mô nhỏ,các giếng khoan gia đình, chất lượng nước khơng kiểm tra thường xuyên, Nước vệ sinh môi trường Tóm lại: - Hiện trạng vệ sinh mơi truờng nơng thôn - Khu vực nông thôn nơi cung cấp nguồn lương thực, thực phẩm, sản phẩm tiêu dùng tiểu thủ công nghiệp cho thị nước, nơi tiếp nhận loại nguồn thải thải từ khu vực thị - Ơ nhiễm bật khu vực ô nhiễm bãi rác, ô nhiễm từ nghĩa trang, ô nhiễm từ khu vực giết mổ gia súc, ô nhiễm từ làng nghề Cần phải kể truớc hết ô nhiễm chất thải phát triển chăn nuôi - hướng mũi nhọn tăng trưởng kinh tế khu vực 103 7/6/2017 Sử dụng hóa chất nơng nghiệp • Phân bón hợp chất nhân tạo hay tự nhiên đưa vào hệ sinh thái nông nghiệp để nâng cao dinh dưỡng trồng, tăng suất hay cải thiện độ phì đất • 100 doanh nghiệp, 1.420 loại phân bón, phân bón đa dạng chủng loại phân đơn, phân NPK (1.084 loại), hữu cơ- khoáng, phân vi sinh, phân trung lượng - vi lượng phân khác • Vấn đề đáng bàn chất lượng phân bón: 80% phân bón khơng đảm bảo chất lượng, • Năng lực sản xuất phân bón ta cịn yếu không cân đối Phân đạm đáp ứng 10% so với nhu cầu sản xuất, phân lân 60-70%, phân kali phải nhập hồn tồn Sử dụng hóa chất nơng nghiệp • Phần lớn tiền xuất gạo dùng để nhập phân bón (trên 500 triệu USD hàng năm) • hiệu lực sử dụng phân bón cịn thấp NN gây ƠNMT • Các nghiên cứu nước ngồi vùng ơn đới cho thấy hệ số sử dụng chất dinh dưỡng phân bón đạm 50 - 55%; lân 40 - 45%; kali 50 - 60% (Xmirnốp, 1984), • Ở Việt Nam hệ số thấp hơn, ví dụ lúa đạm 40%; lân 22% kali 45% (Trần Thúc Sơn, 1998) • Như vậy, có 50% lượng đạm, 50% lượng kali gần 80% lượng lân tồn dư đất tiếp tục biến đổi trực tiếp hay gián tiếp gây ô nhiễm mơi trường nói chung mơi trường đất nói riêng 104 7/6/2017 Sử dụng hóa chất nơng nghiệp • Bón phân hố học dư thừa tác động tới môi trường lớn Ở nước phát triển, người ta tìm thấy liên quan sử dụng nhiều phân khống với chất lượng mơi trường sức khỏe người (Theo Tổ chức GEMS có 10% số sơng Tây Âu có NNO3 từ - 25mg/l) • Việc sử dụng phân khống có hệ thống canh tác vùng nhiệt đới, làm cho vốn đất bị chua trở nên chua, thối hóa cấu trúc • Hệ sinh thái đồng ruộng, đặc biệt hệ sinh thái ruộng lúa canh tác nhiều vụ, trở nên giản hóa chức sinh học Sử dụng hóa chất nơng nghiệp • Bên cạnh việc sử dụng phân khống việc sử dụng phân hữu (phân chuồng, phân bắc, phân rác hữu cơ) sản xuất nông nghiệp gây nên nhiều điều xúc không xử lý bảo quản sử dụng gây ô nhiễm môi trường, đặc biệt vùng đồng đất chật người đơng • Có triệu hộ chăn nuôi nông thôn, 5% số hộ có chuồng trại hợp vệ sinh (có hầm xử lý phân thành khí đốt), vậy, lượng chất thải hữu không nhỏ phát tán rộng gây ô nhiễm môi trường đất, nước không khí • Một phận dân cư Đồng sơng Cửu Long sống gần kênh rạch khơng có nhà vệ sinh, thải trực tiếp xuống kênh mương gây ô nhiễm mơi trường nghiêm trọng 105 7/6/2017 Sử dụng hóa chất nơng nghiệp • Ngồi phân bón hóa chất bảo vệ thực vật, (HCBVTV) vấn đề đáng báo động sản xuất nơng nghiệp.Hố chất bảo vệ thực vật coi hợp chất có nguồn gốc tự nhiên hay chất tổng hợp nhân tạo dùng để phòng trừ sinh vật hại trồng Đến người ta quen gọi hóa chất bảo vệ thực vật pesticide - thuốc trừ dịch hại • Dựa theo đối tượng phịng trừ, có thuốc trừ sâu (insecticide), thuốc trừ nấm (fungicide), thuốc trừ vi khuẩn (bactericide), thuốc trừ cỏ (herbicide), thuốc trừ rong tảo (algicide) số loại khác trừ chuột, ve, bét, rệp, • Con người phải đối phó với đối tượng gây bệnh phải có thuốc phòng trừ Thuốc bảo vệ thực vật đa dạng Sử dụng hóa chất nơng nghiệp VD: Khoảng 80% ngộ độc hóa chất bảo vệ thực vật xảy nước phát triển mà họ sử dụng 25% tổng số thuốc dùng (WHO, 1990) Điều tra nước vùng Đông Nam Á chương trình "Hành động Pesticide" cho thấy, đa số phụ nữ chịu hậu quả, triệu chứng hay gặp choáng, đau cơ, hắt hơi, ngứa ngáy, cháy da, phồng rộp, khó thở, buồn nơn, đau mắt, sẩy thai Mỗi năm Việt Nam sử dụng đến triệu hóa chất thuộc 500 loại khác nhau: hóa chất cơng nghiệp, thuốc trừ sâu, diệt cỏ, có 7075% loại hóa chất xác định tên xác yếu tố đáng kể gây hại cho sức khỏe người (Báo Lao động số 56, 2003) 106 7/6/2017 Môi trường làng nghề Làng nghề nước ta thường làng làm nghề thủ cơng có từ lâu Làng nghề thường có phần lớn dân số làm nghề sản xuất dịch vụ phi nơng nghiệp vài dịng họ chun làm nghề, kiểu cha truyền nối Trên nước, có khoảng 1.450 làng nghề hoạt động tập trung phân bố chủ yếu đồng sông Hồng (60%), miền Trung (30%) miền nam (10%) Nguy cơ: từ đặc thù hoạt động làng nghề, quy mô nhỏ, manh mún, công nghệ thủ công, lạc hậu không đồng bộ, phát triển tự phát chủ yếu chịu chi phối thị trường thực tế thiếu hiểu biết người dân tác hại hoạt động sản xuất đến sức khoẻ thân người xung quanh Môi trường làng nghề Điều kiện môi trường lao động nguời dân làng nghề: đất chật hẹp, sống sản xuất địa điểm, điều kiện lao động hạn chế Tình trạng phổ biến hộ, sở sản xuất nghề nơng thơn sử dụng diện tích làm nơi sản xuất Khi quy mô sản xuất tăng lên sử dụng thiết bị, hoá chất làm cho môi trường sống bị ô nhiễm nặng nề, làng nghề tái chế phế liệu chế biến thực phẩm Điều kiện công nghệ, kỹ thuật làng nghề lại thủ công, lạc hậu, Bên cạnh số nghệ nhân tay thợ có tay nghề cao, có đến 55% lao động làng nghề chưa qua đào tạo, khoảng 36% chun mơn kỹ thuật 107 7/6/2017 Các làng nghề VN • Chế biến nơng sản thực phẩm: NT & KT • Vật liệu xây dựng gốm sứ: KT & bụi • Làng nghề tái chế chất thải (giấy, nhựa, kim loại, ): NT, KT • Làng nghề dệt nhuộm: NT • … Ví dụ: làng nghề chế biến nông sản Các làng nghề chế biến nông sản thực phẩm loại hình làng nghề cổ xưa nhất, Các làng nghề truyền thống thường sản xuất theo quy mơ hộ gia đình, phân tán sản xuất nhiều loại hình sản phẩm khác Sự phát triển làng nghề chế biến nông sản thực phẩm diễn cách tự phát, sản xuất mở rộng tuỳ tiện, khơng có quy hoạch, trình độ cơng nghệ cịn thấp Bên cạnh tâm lý & thói quen sản xuất quy mơ nhỏ, khép kín, nên hạn chế đầu tư trang thiết bị đổi công nghệ, dẫn đến hiệu sản xuất không cao, tiêu tốn nhiều nguyên nhiên liệu, đồng thời thải môi trường lượng lớn chất thải, đặc biệt NT giàu CHC dễ PHSH 108 7/6/2017 Ví dụ: làng nghề chế biến nơng sản Ví dụ nước thải q trình sản xuất tinh bột từ sắn có hàm lượng nhiễm cao (COD = 13.300 - 20.000mg/l; BOD5 = 5.500 - 125.000 mg/l) Đặc trưng nước thải số làng nghề chế biến nông sản thực phẩm cho thấy chất lượng môi trường nước làng nghề đáng lo ngại Bảng Đặc trưng nước thải số làng nghề chế biến nông sản thực phẩm 109 7/6/2017 Ví dụ: làng nghề chế biến nơng sản • Đối với mơi trường khơng khí, nguồn gây nhiễm đặc trưng làng nghề chế biến nông sản thực phẩm mùi hôi thối nguyên vật liệu tồn đọng lâu ngày phân huỷ hợp chất hữu có chất thải rắn nước thải từ cống rãnh, kênh mương • Quá trình phân giải yếm khí chất hữu sinh khí độc ảnh hưởng đến sức khoẻ người dân làng nghề Đặc biệt phải kể đến làng nghề sản xuất nước mắm, phơi chượp trời nên mùi hơi, khắp làng khó chịu Ví dụ: làng nghề chế biến nơng sản • Một nguồn gây nhiễm khơng khí làng nghề chế biến nông sản thực phẩm bụi nguyên liệu phát tán khơng khí Ví dụ bụi trà làng nghề chế biến trà hương mịn dễ xâm nhập vào thể người gây ảnh hưởng đến đường hơ hấp • Ngồi ra, phần lớn làng nghề, nhiên liệu chủ yếu phục vụ sản xuất than, củi Với nhu cầu nhiên liệu lớn, bụi, khí thải sinh đốt nhiên liệu than củi nguồn gây ô nhiễm tới mơi trường khơng khí • Cho đến nay, phần lớn nước thải làng nghề thải thẳng ngồi khơng qua khâu xử lý 110 7/6/2017 CÁC HƯỚNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ MƠI TRƯỜNG NƠNG NGHIỆP, NƠNG THƠN ??? • Tập trung hướng giải môi trường làng nghề; • Quản lý, kiểm soát chặt chẽ, hiệu việc mua bán, sử dụng loại phân bón, HCBVTV; • nâng cao hiệu quản lý vệ sinh môi trường nông thôn;… 111 ... nghiên cứu sinh thái học hệ sinh thái - tất mối liên hệ thể sinh vật với môi trường? ??, ta dùng khái niệm mở rộng ? ?Sinh thái học môi trường? ?? (Environmental Ecology) Sinh thái học khoa học sở cho... CHUNG Sinh thái học môn học sở Sinh học, nghiên cứu mối quan hệ tương tác sinh vật với sinh vật sinh vật với môi trường mức tổ chức khác nhau, từ cá thể, quần thể, đến quần xã hệ sinh thái Đối... sv có ảnh hưởng đến yếu tố sinh thái; - Sự tác động sv làm thay đổi tính chất yếu tố sinh thái đó; 47 7/6/2017 CHỦ ĐỀ Sinh thái mơi trường đất nước 4.1 SINH THÁI MƠI TRƯỜNG ĐẤT  Quá trình hình