Skkn giải pháp xây dựng vốn tài liệu và hướng dẫn bạn đọc sử dụng sách báo ở thư viện

Chính vì vậy, từ lâu thư viện trường học là một bộ phận trọng yếu trong các trường phổ thông, có vai trò hết sức quan trọng, toàn bộ quá trình hoạt động của thư viện mang nội dung và tín

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI

Trường Phổ thông Dân tộc nội trú liên huyện Tân Phú – Định Quán

Có đính kèm: Các sản phẩm không thể hiện trong bản in sáng kiến

 Mô hình  Đĩa CD (DVD)  Phim ảnh  Hiện vật khác

(các phim, ảnh, sản phẩm phần mềm)

Năm học: 2016 - 2017

Trang 2

SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC

––––––––––––––––––

I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN

1 Họ và tên: Nguyễn Anh Dũng

2 Ngày tháng năm sinh: 15 tháng 08 năm 1983

8 Nhiệm vụ được giao (quản lý, đoàn thể, công việc hành chính, công việc chuyên

9 Đơn vị công tác: Trường Phổ thông Dân tộc nội trú liên huyện Tân Phú – Định Quán

II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO

- Học vị (hoặc trình độ chuyên môn, nghiệp vụ) cao nhất: Đại học

- Năm nhận bằng: 2012

- Chuyên ngành đào tạo: Khoa học Thư viện

III KINH NGHIỆM KHOA HỌC

- Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Thư viện

Số năm có kinh nghiệm: 11

- Các sáng kiến đã có trong 5 năm gần đây:

1 Một số giải pháp thu hút bạn đọc đến với phong trào đọc sách ở thư viện

2 Giải pháp xây dựng vốn tài liệu và hướng dẫn bạn đọc sử dụng sách, báo ở thư viện

Trang 3

GIẢI PHÁP XÂY DỰNG VỐN TÀI LIỆU VÀ HƯỚNG DẪN BẠN ĐỌC SỬ

DỤNG SÁCH, BÁO Ở THƯ VIỆN

I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

Chúng ta đã được biết Sách, báo có vị trí đặc biệt quan trọng đối với đời sống xã hội như VI.Lê nin đã nói: “ Không có sách thì không có tri thức, không có tri thức thì không có chủ nghĩa cộng sản ’’ Với nhà trường sách, báo lại có ý nghĩa quan trọng vì nó là người bạn gần gũi nhất, là tài liệu cần thiết nhất của thầy và trò Học sinh cần có sách giáo khoa, sách bài tập, sách tham khảo để học tập và luyện tập Giáo viên cần có sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo để giảng dạy

và bồi dưỡng chuyên môn, không ngừng nâng cao kiến thức Ngoài ra các loại báo, tạp chí ở thư viện cũng là nguồn tài liệu tham khảo hết sức quan trọng đối với

giáo viên và học sinh trong nhà trường

Chính vì vậy, từ lâu thư viện trường học là một bộ phận trọng yếu trong các trường phổ thông, có vai trò hết sức quan trọng, toàn bộ quá trình hoạt động của thư viện mang nội dung và tính giáo dục sâu sắc; Thư viện không chỉ là nơi lưu trữ sách, báo, tạp chí và các loại tài liệu, … mà còn là trung tâm sinh hoạt văn hoá trong nhà trường góp phần thúc đẩy phong trào giảng dạy và học tập của giáo viên

và học sinh, xây dựng thói quen tự học, tự nghiên cứu trong học sinh và xây dựng nếp sống văn hoá mới cho mỗi thành viên trong nhà trường Do đó, thư viện phải hoạt động tích cực cụ thể thỏa mãn phần nào nhu cầu ngày càng lớn về sách và tài liệu tham khảo phục vụ cho công tác phục vụ giảng dạy của giáo viên và học tập

của học sinh

Với thực trạng chung của các thư viện trường phổ thông hiện nay nói chung

và thư viện trường Phổ thông Dân tộc nội trú liên huyện Tân Phú – Định Quán nói riêng đã và đang cố gắng từng bước thực hiện chức năng và nhiệm vụ của mình trong sự nghiệp giáo dục Thư viện cũng đã góp phần quan trọng trong sự nghiệp

đó Tuy thế nhưng vẫn chưa đáp ứng đủ nhu cầu của học sinh tại trường

Yếu tố khách quan là vốn tài liệu còn nghèo nàn, thiếu về chất lượng và cả

về số lượng, nguồn kinh phí còn eo hẹp

Yếu tố chủ quan là do nhận thức về vai trò và vị trí của thư viện trong nhà trường của các cấp quản lý giáo dục chưa đầy đủ, với sự quan tâm chưa đúng mức

Việc xây dựng vốn tài liệu và hướng dẫn bạn đọc sử dụng sách, báo trong thư viện trường học là một quá trình sưu tầm, nghiên cứu và lựa chọn những tài liệu có nội dung tư tưởng tốt, có giá trị khoa học, thực tiễn và nghệ thuật phù hợp với từng cấp học, bậc học để dần đưa thư viện đi vào hoạt động là vấn đề làm cho cán bộ thư viện boăn khoăn, trăn trở

Phải làm sao để tăng cường bổ sung vốn tài liệu cho thư viện?

Tạo thói quen để bạn đọc sử dụng sách, báo trong thư viện?

Từ những yếu tố khách quan và chủ quan trên, dựa trên những việc đã làm

được và cũng chính là lí do tôi chọn đề tài: Giải pháp xây dựng vốn tài liệu và hướng dẫn bạn đọc sử dụng sách báo ở thư viện

Trang 4

II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

1 Về cơ sở lý luận

1.1/ Vai trò của sách trong nhà trường

Sách là một trong những cơ sở vật chất có vai trò quan trọng trong nhà trường phổ thông Sách không những chứa đựng nội dung giáo dục mà còn là công

cụ, phương tiện đảm bảo thực hiện tốt mục tiêu, nội dung giáo dục và phương pháp giáo dục mới – phương pháp phát huy cao nhất tính tích cực, độc lập của học sinh

trong học tập

1.2/ Sự cần thiết phải bổ sung sách trong nhà trường

Thư viện là một bộ phận không thể thiếu được trong nhà trường phổ thông

Dù thư viện lớn đến đâu, sách nhiều đến cỡ nào cũng trở nên thiếu và ít phù hợp dần theo thời gian Cho nên thư viện phải bổ sung sách đầy đủ, thường xuyên và hoạt động có nghiệp vụ thì chắc chắn sẽ tạo điều kiện cho việc nâng cao chất lượng dạy và học Rõ ràng thư viện góp phần tích cực trong việc chỉ đạo sử dụng sách, báo đồng thời cũng là một địa chỉ tiêu thụ sách quan trọng Do đó cần phải củng cố thư viện nghĩa là bổ sung sách cho thư viện và đổi mới hoạt động của thư viện

nhằm đáp ứng nhiệm vụ giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh

nguồn kinh phí để bổ sung sách cho từng thư viện không phải là nhỏ

Sở dĩ việc bổ sung sách khó khăn vì nguồn sách do ngành cấp không còn, chủ yếu nguồn tài liệu sách, báo trong thư viện được cung cấp chủ yếu là một phần kinh phí hoạt động của nhà trường nên chưa phong phú về nội dung lẫn hình thức,

số lượng tài liệu còn hạn hẹp so với nhu cầu sử dụng sách báo của học sinh tại trường

Còn việc phối hợp với nhà trường tham mưu với các đoàn thể, ban ngành của địa phương cũng nặng về lý thuyết Bởi lẽ không phải địa phương nào, đoàn thể nào, cá nhân nào ngoài xã hội cũng nhận thức một cách đầy đủ, đúng đắn về tầm quan trọng của thư viện Nếu có ủng hộ cho thư viện bằng sách hay bằng tiền

thì cũng chỉ là tiêu biểu gọi là với những lời hứa hẹn mang tính chất động viên

2.2/ Thực tế hoạt động tại trường

- Trường được thành lập từ năm 1994

- Tại Điều 4 Pháp lệnh Thư viện (quy định các điều kiện thành lập thư viện)

và Thông tư số 56/ 2003/ TT- BVHTT ngày 16 tháng 9 năm 2003 của Bộ văn hóa-

Thông tin đã hướng dẫn chi tiết về điều kiện thành lập thư viện trường phổ thông

Trang 5

- Thư viện được xây dựng trong khuôn viên trường, có phòng đọc cho giáo viên và học sinh, kho sách, phòng mượn, phòng tra cứu, rộng trên 100m2 tất cả được trưng bày gọn gàng hợp lý Ngoài ra thư viện còn được trang bị các khẩu hiệu, bảng nội quy hướng dẫn sử dụng sách, máy vi tính, lịch làm việc cụ thể … theo đúng nghiệp vụ thư viện trường học

- Đối tượng bạn đọc gần gũi cơ bản nhất là 263 học sinh của con em 12 dân tộc như Châu – ro, Mạ, Xtiêng, K’ho, Tày, Nùng, v.v…

- Thư viện trường đạt chuẩn 01

- Theo quy định ngành Giáo dục- Đào tạo, thì vốn tài liệu trong thư viện

trường phổ thông phải bao gồm ba loại sách cơ bản:

+ Sách giáo khoa xác định khối lượng và mức độ kiến thức cần truyền thụ cho học sinh

+ Sách nghiệp vụ của giáo viên là loại sách phục vụ trực tiếp cho công tác giảng dạy và tự bồi dưỡng nâng cao trình độ của giáo viên

+ Sách tham khảo đọc thêm là loại sách góp phần củng cố, mở rộng, nâng cao kiến thức cho giáo viên và học sinh, có tác dụng kích thích các em lòng say mê học tập, yêu khoa học, có ý thức vươn lên tìm tòi sáng tạo trong học tập và trong lao động

● Số liệu khảo sát vốn tài liệu ở thư viện tại đơn vị khi chưa áp dụng sáng kiến

Tên tài liệu Số liệu trước khi thực hiện sáng kiến

Số lượng % Số lượng % Số lượng %

● Giải pháp, đề xuất thay thế một phần giải pháp, đề xuất đã có; đã được áp dụng thực hiện tại đơn vị và có hiệu quả

Trang 6

III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP

Trong năm học 2016- 2017 thư viện trường PTDT Nội Trú liên huyện Tân Phú- Định Quán tôi đã thực hiện một số giải pháp rất quen thuộc tương đối có hiệu quả, đó là việc xây dựng bổ sung vốn tài liệu và hướng dẫn bạn đọc sử dụng sách

báo trong thư viện nhà trường

1/ Giải pháp 1: Xây dựng kế hoạch bổ sung vốn tài liệu trong nhà trường

Theo thông tư Liên Bộ số 30/ TT-LB ngày 26/ 7/ 1990 Cần dành tối thiểu từ 6% đến 10% tổng ngân sách chi sự nghiệp Giáo dục phổ thông(mần non, phổ thông cấp I, II, III và BTVH hàng năm để mua sắm trang bị, đồ dùng dạy học, sách giáo khoa và các thiết bị cho thư viện trường học…)

Căn cứ vào kinh phí nhà trường do đó tôi thường xuyên theo dõi kế hoạch xuất bản qua mạng, báo chí hay những danh mục sách được gửi về cho thư viện từ các nhà xuất bản hay công ty sách thiết bị Đồng Nai,…

Kịp thời, nhanh chóng, đảm bảo tính thời sự và thông tin Đầy đủ các loại sách mới xuất bản có giá trị, căn cứ vào bản giới thiệu sách mới hằng năm của các nhà xuất bản, nhất là nhà xuất bản Giáo dục phải phù hợp với công cuộc cải cách giáo dục hiện nay

Dựa trên các danh mục sách của các nhà sách, cán bộ thư viện lựa chọn ra những tài liệu phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của thư viện

Ví dụ:

 Sách giáo khoa, sách bài tập

7 Giáo dục công dân 6 30 Vũ Xuân Vinh,… GDVN

8 Âm nhạc & Mĩ thuật 6 30 Triệu Khắc Lễ,… GDVN

10 Sinh học 6 40 Nguyễn Phương Nga GDVN

11 Công nghệ 6 30 Triệu Thị Chơi,… GDVN

12 Tiếng anh 6 50 Nguyễn Hạnh Dung, GDVN

14 Bt vật lý 6 30 Nguyễn Phương Hồng GDVN

Trang 7

16 Ngữ văn 7/1 40 Đỗ Kim Hồi,… GDVN

23 Sinh học 7 30 Nguyễn Văn Khang GDVN

25 Tiếng anh 7 30 Đặng Văn Hùng,… GDVN

26 Bt vật lý 7 20 Đoàn Duy Hinh,… GDVN

31 Giáo dục công dân 8 30 Đặng Thúy Anh,… GDVN

33 Vật lý 8 30 Dương Tiến Khang,… GDVN

38 Bt vật lý 8 20 Dương Tiến Khang,… GDVN

39 Ngữ văn 9/1 30 Diệp Quang Ban,… GDVN

45 Tiêng anh 9 20 Đặng Văn Hùng,… GDVN

48 Bt vật lý 9 10 Nguyễn Văn Hòa,… GDVN

Trang 8

Tổng cộng 1.340

Kết quả: Học sinh có đủ sách giáo khoa, sách bài tập để học(1 bộ/ 1 học sinh); Giáo viên đứng lớp có đầy đủ sách giáo khoa hỗ trợ giảng dạy

Tên tài liệu Số liệu trước

khi thực hiện sáng kiến

Số liệu bổ sung sau khi thực hiện sáng kiến

 Đối với những cuốn sách phục vụ trực tiếp cho giáo viên và học sinh

- Sách giáo viên sách tham khảo nâng cao đọc thêm

3 SGV GD công dân 6 3 Đặng Thúy Anh GDVN

10 SGV GD công dân 7 3 Đặng Thúy Anh GDVN

11 SGV Âm nhạc 7 3 Lê Minh Châu GDVN

12 SGV Sinh học 7 3 Nguyễn Văn

13 SGV Công nghệ 7 3 Vũ Văn Hiển GDVN

14 SGV HĐNG lên lớp 9 3 Lê Thanh Sử,… GDVN

15 Những bài văn hay, đặc

Trang 9

18 Những bài văn mẫu 6- tập

ThS Trương Thị Hằng,… VHTT

19 Những bài văn mẫu lớp 6 10 Huy Huân,… ĐHQG

20 Bồi dưỡng ngữ văn 6 3 Nguyễn Kim

21 Bồi dưỡng tập làm văn lớp

6 qua những bài văn hay 6 Lê Phạm Hùng, GDVN

22

Bài tập cơ bản và nâng

cao theo chuyên đề Ngữ

28 Ôn luyện theo chuần kiến

thức kĩ năng Toán 6- tập 2 3 Nguyễn Đức Tấn,… GDVN

29 Toán 6 cơ bản và nâng cao 3 Nguyễn Đức

33 Hướng dẫn trả lời câu hỏi

và bài tập Địa lí 6 3 Hồ Văn Mạnh ĐHQG

34 Bồi dưỡng Vật lí 6 3 Đào Văn Phúc GDVN

35 Tiếng Anh cơ bản và nâng

Nguyễn Thị Minh Hương,… ĐHSP

36 Những bài làm văn mẫu 7

– tập 1 5 ThS Trương Thị Hằng,… ĐN

37 Những bài làm văn mẫu 7

– tập 2 5 ThS Trương Thị Hằng,… ĐN

Trang 10

47 Hướng dẫn trả lời câu hỏi

và bài tập Địa lí 7 3 Hồ Văn Mạnh ĐHQG

48 Ôn luyện theo chuẩn kiến

thức Vật lí 7 3 Nguyễn Hùng Chiến,… GDVN

49 Câu hỏi và bài tập trắc

nghiệm Vật lí 7 3 TS Nguyễn Thanh Hải ĐHSP

51 Kĩ năng làm đề thi và

kiểm tra Sinh học 7 3 Nguyễn Thi Giang ĐHSP

52 Bài tập cơ bản và nâng

cao Tiếng anh 7 3 Nguyễn Xuân Hải ĐHQG

53 45 bộ đề trắc nghiệm

Tiếng anh 7 3 Phan Thị Minh Châu,… ĐHQG

54 Những bài làm văn mẫu 8-

Trang 11

58 Bồi dưỡng Ngữ văn 8 3 Nguyễn Kim

62 Bài tập nâng cao và một

số chuyên đề Toán 8 3 Bùi Văn Tuyên GDVN

63 Ôn luyện theo chuẩn kiến thức kĩ năng Toán 8- tập 1 3 Nguyễn Đức Tấn,… GDVN

64 Toán nâng cao Đại số 8 3 Nguyễn Vĩnh

67 Toán nâng cao tự luận và

trắc nghiệm Hình học 8 2 TS Nguyễn Văn Lộc GDVN

68 Toán nâng cao tự luận và

trắc nghiệm Đại số 8 2 TS Nguyễn Văn Lộc GDVN

69 Toán 8 cơ bản và nâng cao

70 Toán 8 cơ bản và nâng cao

71 Ôn luyện theo chuẩn kiến

thức kĩ năng Vật lí 8 3 Bùi Quang Hân,… GDVN

73 Bài tập cơ bản và nâng

cao Tiếng anh 8 2 Nguyễn Xuân Hải ĐHQG

74 Ôn tập & kiểm tra Tiếng

76 Bồi dưỡng Tiếng anh 8 1 Nguyễn Quang

77 Những bài làm văn hay 9 3 Lê Xuân Soan,… ĐHQG

Trang 12

78 Bồi dưỡng Ngữ văn 9 3 Đỗ Kim Hảo,… ĐHQG

79 Bồi dưỡng học sinh giỏi

88 Bài tập nâng cao

89 Tự luyện Violympic Toán

92 Chuyên đề bồi dưỡng

95 Bồi dưỡng Hóa học 9 3 Đỗ Xuân Hưng ĐHSP

Toán THCS Đại số 3 Nguyễn Thị Thanh Thủy,… GDVN

Toán THCS Hình học 3 Trần Văn Tấn,… GDVN

Toán THCS Số học 3 Nguyễn Thị Thanh Thủy GDVN

99 Từ điển Anh – Việt 2 Hoàng Hữu,… Thanh Niên

100 Từ điển Việt – Anh 2 Hoàng Hữu,… Thanh Niên

Trang 13

- Sách thiêu nhi – Truyện tranh: Tổng cộng 504 cuốn

Kết quả: Giáo viên đứng lớp có đầy đủ sách nghiệp vụ hỗ trợ giảng dạy

Ngoài ra, thư viện có rất nhiều loại sách tham khảo nhằm đáp ứng với việc nâng cao, mở rộng kiến thức cho cả thầy và trò cũng như đa dạng sách giải trí phù hợp với độc giả trường học, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho giáo viên và học sinh trong việc sử dụng sách

Báo – Tạp chí

- Nhân dân(hàng ngày)

- Nhân dân (tuần)

- Đồng Nai

- Lao Động

- Thời nay

-Tiền phong

- Giáo dục & Khuyến học

- Thiếu nhi Dân tộc

- Dưới mái trường

 Phong trào “Góp một cuốn sách nhỏ - Đọc ngàn cuốn sách hay”

Đây là một hoạt động hết sức có ý nghĩa nhằm tuyên truyền, hưởng ứng ngày Sách và Bản quyền thế giới, ngày sách Việt Nam và để tôn vinh giá trị của Sách và “Văn hóa đọc”; Khuyến khích đưa phong trào đọc sách trở thành thói quen, nét đẹp văn hóa trong toàn thể cán bộ, giáo viên, công nhân viên và học sinh toàn trường, góp phần nâng cao trình độ, chất lượng đào tạo của nhà trường trong giai đoạn đất nước đổi mới và hội nhập; Tạo môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh có điều kiện giao lưu học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, qua đó góp phần thực hiện phong trào “Trường học thân thiện - Học sinh tích cực”; Góp phần xây dựng kho tài liệu của thư viện nhà trường phong phú, đa dạng, từ đó thúc đẩy phong trào đọc sách trong nhà trường

Kết quả:

Trang 14

Đối tượng Sách tham khảo Sách thiếu nhi

► Kết quả đạt được của giải pháp 1:

Tên tài liệu

Số liệu trước khi thực hiện giải pháp 1

Số liệu bổ sung sau khi thực hiện giải pháp 1

2/ Giải pháp 2: Bổ sung vốn tài liệu ngoài nhà trường

Đây là một trong những nguồn sách báo cũng rất quan trọng giúp cho việc

bổ sung sách cho thư viện trường PTDT Nội Trú gồm Hội phụ huynh học sinh, chính quyền địa phương, các thành phần xã hội…Việc vận động này thuộc phạm

vi công tác tư tưởng, công tác vận động quần chúng Do đó khi tiến hành cần có biện pháp cụ thể và thích hợp từng đối tượng vận động Cho nên cán bộ thư viện phải làm cho mọi người, mọi tổ chức thấy rõ ý nghĩa, mục đích của việc vận động

để họ tự giác, phấn khởi góp sách xây dựng thư viện nhà trường với khẩu hiệu “Vì

sự nghiệp đào tạo thế hệ trẻ kết hợp nhà nước và nhân dân cùng chăm sóc giáo dục con em chúng ta”

Ví dụ:

 Công ty CP tri thức văn hóa sách Việt Nam tặng

1

Bộ luật hình sự(sửa đổi) (Quốc

hội thông qua kỳ họp thứ 10,

Quốc hội khóa XIII)

1 Quốc hội Lao động

2

Bộ luật Tố tụng Hình sự (sửa đổi)

(Quốc hội thông qua kỳ họp thứ

10, Quốc hội khóa XIII)

3

Bộ luật Dân sự(sửa đổi) (Quốc

hội thông qua kỳ họp thứ 10,

Quốc hội Lao động

4

Bộ luật Tố tụng hành chính(sửa

đổi) (Quốc hội thông qua kỳ họp

thứ 10, Quốc hội khóa XIII)

5 Luật Bầu cử đại biểu Quốc hội và 1 Quốc hội Lao động

Trang 15

Hội đồng nhân dân năm 2015

6 Luật Tài nguyên, môi trường biển

7 Luật Ban hành Văn bản quy phạm

pháp luật năm 2015 1 Quốc hội Lao động

8 Luật Nghĩa vụ Quân sự năm 2015 1 Quốc hội Lao động

9 Luật Giáo dục Nghề nghiệp năm

10 Luật BHXH và các văn bản

hướng dẫn thi hành 1 Quốc hội Lao động

11

Luật sửa đổi, bổ sung một số điều

của Luật Bảo hiểm y tế và các văn

Lao động

 Hội Văn nghệ dân gian Việt Nam- Văn phòng Dự án Công bố, phổ biến tài sản văn hóa văn nghệ dân gian Việt Nam tài trợ

1 Đôi điều suy nghĩ về ca dao 1 Trần Sĩ Huệ Văn hóa

dân tộc

2 Ca dao dân ca của dân chài trên

vịnh Hạ Long 1 Tống Khắc Hài (Sưu tầm)

Hội nhà văn

3 Câu đố dân gian Ê Đê 1 Trương Thông

Tuần

Hội nhà văn

5 Hình tượng người phụ nữ trong

sử thi Tây nguyên 1 Nguyễn Thị Thu Trang

Văn hóa dân tộc

6 Hương ước Thái Bình 1 Nguyễn Thanh Sân khấu

9

Một số con vật quen thuộc

trong đời sống văn hóa dân gian

của người Nùng Dín

1 Vàng Thị Nga Mĩ thuật

10 Nghề dệt của người Thái đen ở 1 Tòng Văn Hân Mĩ thuật

Trang 16

Mường Thanh

11

Những quy ước truyền thống về

nếp sống gia đình người Tày

Lai

14 Thành ngữ- tục ngữ Raglai 1 Sử Văn Ngọc Hội nhà văn

15 Tìm hiểu về truyện trạng Việt

16 Trang phục của người H Mông

đen ở huyện SaPa, tỉnh Lào Cai 1 Nguyễn Thị Hoa Mĩ thuật

17

Tri thức bản địa trong việc canh

tác nương rẫy của người SiLa

huyện Mường Tè, tỉnh Lai

Châu

1 Nguyễn Hùng Mạnh

Hội nhà văn

18

Tri thức dân gian trong việc

khai thác, sử dụng và quản lý

nguồn nước của người Dao

Tuyển tại huyện Bảo Thắng,

tỉnh Lào Cai

1 Vũ Thi Trang Mĩ thuật

19 Trời đất cây cỏ trong ca dao 1 Trần Sĩ Huệ Văn hóa

dân tộc

20 Truyện cổ tích thế tục Việt

Triều Nguyên(Sưu tập)

Sân khấu

21 Truyện cổ tích thế tục Việt

Triều Nguyên(Sưu tập)

Sân khấu

22 Truyền thuyết các dòng họ dân

tộc Ta Ôi 1 Kê Sửu Văn hóa dân tộc

23 Tục cưới hỏi của người Cao

26 Văn hóa ẩm thực thôn quê Thức 1 Trần Sĩ Huệ Mĩ thuật

Trang 17

ăn uống từ cây rừng

27 Văn học dân gian An Giang-

Phan Xuân Viện,… Văn hóa dân tộc

28 Văn hóa dân gian dân tộc Hrê

29 Văn hóa dân gian người Raglai

ở Khánh Hòa- Quyển 1 1 Ngô Văn Ban Văn hóa dân tộc

30 Văn hóa dân gian người Raglai

ở Khánh Hòa- Quyển 2 1 Ngô Văn Ban Văn hóa dân tộc

31 Văn hóa dân gian phi vật thể

của người Khơ Me ở Sóc Trăng 1 Trần Minh Thương Mĩ thuật

32 Văn hóa dân gian Thái dọc đôi

bờ sông Nặm Quang- Tập 1 1 Quán Vi Miên Văn hóa dân tộc

33 Văn học dân gian trong xã hội

hiện đại 1 Trần Thị Trâm Hội nhà văn

34 Âm nhạc cổ truyền tộc người

35 Bánh dân gian có mặt ở thành

phố Cần Thơ 1 Tô Thất Long Mĩ thuật

36 Biển đảo trong văn hóa, văn

nghệ dân gian ở Hội An 1

Trần Văn Áo(Giới thiệu)

Hội nhà văn

37 Ca dao người Việt ở Đông Nam

38 Ca dao người Việt: ca dao tình

yêu lứa đôi (Quyển 1) 1

Nguyễn Xuân Kính

Khoa học

xã hội

39 Ca dao Tây Nam Bộ dưới góc

nhìn thể loại 1 Trần Minh Thương Khoa học xã hội

40 Các chợ miền núi huyện Sơn

Hòa tỉnh Phú Yên 1 Trần Sĩ Huệ Văn hóa dân tộc

41 Con gà, con vịt và con lợn trong

văn hóa người Giáy Lào Cai 1 Sầm Tráng,… Mĩ thuật

42 Đặc trưng bánh dân gian Nam

Trần Minh Thương,… Mĩ thuật

43

Đặc trưng văn hóa nghệ thuật

dân gian ở hai nhánh Raglai

Nam và Bắc tỉnh Ninh Thuận

1 Hải Liên(Giới thiệu) Hội nhà văn

44 Dân ca người Việt (Kinh) sưu

tầm ở Quãng Ngãi 1 Lê Hồng Khánh Sân khấu

45 Đi tìm một bản sử thi Khun

Chương đầy đủ 1 Quán Vi Miên Hội nhà văn

46 Diện mạo văn học dân gian

Khơ Me Sóc Trăng 1 Trần Minh Thương Khoa học xã hội

Trang 18

47 Đổng dao ở Phú Yên 1 Dương Thái

48 Hát ru dân tộc Mường Thanh

Hoàng Minh Tường

Hội nhà văn

50

Lễ cầu tự cửa người nùng Phàn

Sình ở huyện Võ Nhai tỉnh Thái

Nguyên

1 Lương Việt

51

Lễ cúng sửa vía của người Thái

đen ở Mường Thanh tỉnh Thái

Nguyên

1 Tòng Văn Hân Sân khấu

52 Lễ cổ truyền của người Việt cấu

Nguyễn Chí

53 Lễ tục cưới hỏi của người Bana

54 Luận về giai thoại 1 Triều Nguyên Hội nhà văn

55 Lượn rọi vốn cổ hát đối đáp

truyền miệng 1 Dương Văn Sách

Hội nhà văn

56 Mo tang lễ cổ truyền người

Vàng Thung Chúng Sân khấu

57 Motif trong văn hóa truyện kể

dân gian lý thuyết và ứng dụng 1

La Mai Thi Gia

Hội nhà văn

58 Nghi lễ gia đình của người

Mảng ở việt Nam 1 Nguyễn Văn Thắng Mĩ thuật

59 Nhạc lễ tỉnh Bến Tre 1 Huỳnh Văn

60

Những lời Mo (cằm mo) trong

tang lễ của người Tày Khao, xã

Phương Thiện , thành phố Hà

Giang , tỉnh Hà Giang (sông

ngữ Tày- Việt)

1 Ma Ngọc Hướng Hội nhà văn

61 Những phạm trù nghệ thuật dân

gian người Việt thời trung đại 1 Kiều Thu Hoạch Mĩ thuật

62

Pang Then Tày Trắng xã Xuân

Giang, huyện Quang bình, tỉnh

Hà Giang

1 Hoàng Thi Cấp

Hội nhà văn

63 Sử thi Ba Na và số phận của nó

trong xã hội đương đại 1

Lê Thị Thùy

64 Tang lễ của người Thái Đen

Hội nhà văn

65 Tết Sử giề Pà của người Bố Y

Nguyễn Hùng

66 Thành phố Cham Pa, những dấu 1 Ngô Văn Danh Hội nhà

Trang 19

ấn của thời gian văn

67 Thế giới mắn Nam Bộ 1 Nguyễn Hữu

Hiệp Hội nhà văn

69 Theo dòng văn hóa dân gian

Trần Nguyễn Khánh Phong

Hội nhà văn

70 Thơ ca dân gian người La Chí 1 Nguyễn Ngọc

Thanh,… Hội nhà văn

71

Tìm hiểu nghi thức tế- lễ trong

các lể hội dân gian ở vùng Hà

Tây- Hà Nội

1 Hoàng Thế Xương Sân khấu

72

Tín ngưỡng dân gian người

Thái, huyện Mai Châu tỉnh Hòa

Bình- Quyển 2

1 Lường Song Toàn

73

Tính ngưỡng thờ cúng Thần

Lúa của người Hre tại xã An

Binh huyện An Lão, tỉnh Bình

Định

1 Nguyễn Thị Thanh Xuyên Mĩ thuật

74 Tổng tập nghiên cứu văn hóa,

văn nghệ dân gian- Quyển 1 1 Nguyễn Khắc Xương Hội nhà văn

75 Trò chơi dân gian Hưng Yên 1 Vũ Tiến Kỳ Mĩ thuật

76 Trò chơi dân gian ở Cần Thơ 1 Tô Hoàng Vũ Mĩ thuật

77 Trường ca xa nhà của người Hà

Bùi Quốc Khánh

Khoa học

xã hội

78 Truyện cổ Chiêm Hóa 1 Trần Mạnh

Tiến,… Sân khấu

79 Truyện cổ và Thơ ca dân gian 1 Trần Mạnh

Tiến,… Hội nhà văn

80 Truyện thơ Nôm Tày&hai tác

phẩm Bo óc Là- Thị Đan 1

Hoàng Triều

Ân

Hội nhà văn

81 Từ điển địa danh Bắc

Bộ(Quyển 1) 1 Lê Trung Hoa Hội nhà văn

82 Từ ngữ nghề biển của ngư dân

Hội nhà văn

84 Tục thờ cúng tổ tiên của người

Hội nhà văn

85

Văn hóa ẩm thực dân gian dân

tộc Thái huyện Mai Châu, tỉnh

Hòa Bình

Hội nhà văn

86 Văn hóa ẩm thực đồng bằng

sông Cửu Long 1 Huỳnh Văn Nguyệt Mĩ thuật

Trang 20

87

Văn hóa cộng đồng Kinh tộc ở

Kinh Đảo(Đông Hưng, Quảng

Tây, Trung Quốc)

1 Nguyễn Thị Phương Châm Văn hóa dân tộc

88 Văn hóa dân gian Thái vùng

sông Nặm Pao 1 Quán vi Miên Văn hóa dân tộc

89 Văn hóa Thái tìm hiểu và khám

90 Văn hóa vùng biển bãi ngang

(tỉnh Bình Định) 1 Hà Giao,… Khoa học xã hội

94 Vè xứ Quảng và chú giải-

Hội nhà văn

95 Ca dao- Hò vè sưu tầm trên đất

Trương Thanh Hùng

Hội nhà văn

96 Ca dao Quảng Ngãi 1 Lê Hồng

Khánh Sân khấu

97 Chợ, quán Ninh Hòa(Khánh

Hòa) xưa và nay 1 Ngô Văn Ban Mĩ thuật

99 Con người, môi trường và văn

Nguyễn Xuân Kính

Hội nhà văn

100

Đám cưới của người Hà Nhì

đen ở huyện Bát Xát, tỉnh Lào

102

Động vật hoang dã dưới góc

nhìn văn hóa dân gian của

người Miền Tây Nam Bộ

1 Trần Minh Thương Mĩ thuật

103 Giai thoại văn hóa dân gian

người Việt- Quyển 2 1 Triều Nguyên

104 Hát trong đám cưới người Tày

vùng Văn Lãng- Lạng Sơn 1 Hoàng Choóng Sân khấu

105 Hội làng cổ truyền tỉnh Hà

106

Khỏa quan những bài lượn

trong nghi lễ cấp sắc, thăng sắc

của người Tày Lạng Sơn,

Quyển 1

1 Hoàng Tuấn

107 Lễ hội chọi trâu Đồ Sơn 1 Ngô Đăng Lợi Hội nhà

văn

108 Lời thần chú, bùa- chài trong 1 Cà Chung Hội nhà

Trang 21

dân gian, sách cổ Thái(Koăn

Măn Muỗn Tãy)

văn

109 Luật Tục Mường 1 Cao Sơn Hải Hội nhà văn

110 Mo vía của người Mường 1 Bùi Văn Nơi Hội nhà văn

111 Mỡi trong đời sống người

Mường ở Lạc Sơn- Hòa Bình 1 Bùi Huy Vọng Mĩ thuật

112

Một số nghi lễ, hội thi, trò diễn

dân gian và phong tục tập quán

có liên quan đến tín ngưỡng thờ

thành hoàng làng Bắc Ninh

1 Nguyễn Quang

113 Nghề thủ công của dân tộc

Lường Song Toàn

Hội nhà văn

114 Nghệ thuật múa dân gian các

dân tộc thiểu số Tây Nguyên 1 Lý Sol Sân khấu

115 Nghi lễ trong gia đình ở Sóc

Trần Minh Thương Mĩ thuật

116 Quà bánh trong đời sống văn

hóa dân gian vùng Tây Nam Bộ 1

Huỳnh Văn Nguyệt Mĩ thuật

117 Sách tính lịch của người Thái

đen Điện Biên 1 Lương Thị Đại Hội nhà văn

120 Tang chế- cúng kỵ và tế tự dân

gian tỉnh Quảng Bình 1 Đỗ Duy Văn Hội nhà văn

121 Tập tục ăn và uống của người

Bana Kriêm- Bình Định 1 Yang Danh

122

Then giải hạn của người Tày

huyện Định Hóa, tỉnh Thái

Hội nhà văn

124 Tìm hiểu văn hóa dân gian dân

tộc Tà Ôi 1 Trần Nguyễn Khánh Phong

Hội nhà văn

125

Tín ngưỡng dân gian người

Thái, huyện Mai Châu, tỉnh

Hòa Bình- Quyển 1

126 Tổng tập nghiên cứu văn hóa,

văn nghệ dân gian– Quyển 2 1 Nguyễn Khắc Sương Hội nhà văn

127 Tổng tập nghiên cứu văn hóa, 1 Nguyễn Khắc Hội nhà

Định dạng
Số trang	42
Dung lượng	571,7 KB