[...]... - Hiu kh i nim th loi t truyn hi kớ B T chc hot ng dy hc Hot ng 1 : Kim tra bi c ? Vn bn T i i hc c vit theo th loi no ? ó dung phng thc biu t no ? ? Phõn tớch 3 hỡnh nh so sỏnh hay nht trong bi Hot ng 2 : Gii thiu bi G/v cho h/s xem nh ca nh vn Nguyờn Hng v gii thiu Nguyờn Hng l mt trong nhng nh vn cú mt thi th u tht cay ng, khn kh Nhng k nim y ó oc nh vn vit li virung ng cc im ca mt linh hn tr di... nh s nghip vit vn ca nh vn Nguyờn Hng Bi tp 3, 4 : H/s t lm Hot ng 5: Hng dn lm bi tp nh - H/s hc thuc bi - Vit on vn theo kiu qui np, din dch, song hnh Tit 11 12 Vit bi tp lm vn s 1 Kiu bi : Vn t s, nhn din cỏch trỡnh by ni dung on vn Mc ớch : 27 * ễn li kiu bi t s ó hc lp 6, cú kt hp vi kiu bi biu cm ó hc lp 7 - Luyn tp vit bi vn v on vn * Yờu cu : Lm ti lp (2 tit) * bi : Cõu 1 : (3 im) Hóy... au n ut hn, gi) cng tro lờn cm xỳc yờu thng mónh lit i vi ngi m bt hnh ca mỡnh Trong cuc gp g v trũ truyn vi b cụ - ngi úng vai trũ o din - din viờn cú hnh, hon ton ch ng, din bin tõm trng bộ Hng tht t 2, Tỡnh yờu thng mónh lit ca bộ 13 nhiờn hp lý, hp tỡnh Hng i vi ngi m bt hnh a, Trong cuc i thoi vi ngi cụ ? Vy khi nghe nhng li n i gió di, - Nhc n m => trớ úc : sng dy thõm c xỳc phm i vi m chỳ, bộ... rn ngi ca ngi cụ, i lp vi ? i lp vi tõm trng ca ngi cụ, tõm trng au n, xút xa nh b gai tõm trng ngi chỏu õy ra sao? co, mui sỏt ca a chỏu G/v : Tỡnh cnh tỳng qun, i rỏch ca ngi m chỳ bộ c ngi cụ miờu t mt cỏch t m vi v thớch thỳ rừ rt C ch v vai, nhỡn vo mt chỏu i ging ngiờm ngh ca cụ thc s l thay i u phỏp tn cụng Khi a chỏu tc ti, phn ut b ta mi t ging ngm ng i sút thng ó mt n õy s gi di ca ngi cụ... k nim tui th v y nc mt 1, c : I Tỡm hiu chung 2, Tỏc gi : Nguyờn Hng (19 18 1 982 ) - Tờn khai sinh l Nguyn Nguyờn Hng Quờ Nam nh - ễNg l mt trong nhng nh vn ln ca vn hc Vit Nam hin i - Tỏc phm ni ting : Tiu thuyt B V, Ca bin, Nhng ngy th u vit v nhng ngi nghốo kh,cha chan t tng nhõn o - Thi th u tri qua nhiu ng cay dó tr thnh ngun cm hng cho cun tiu thuyt - hi kớ - t truyn cm ng Nhng ngy th u (19 38. .. k : + Thi gian, khụng gian + Din bin ca s vic + Din bin tõm trng - Bi vit ỳng th loi : t s (miờu t + biu cm) - B cc : 3 phn (1 im) - Bi vit c xỏc lp theo mt trỡnh t k (1 trong 3 cỏch trờn) (4 im) - Bi vit cú cm xỳc (1 im) - Trỡnh by sch, p, sai ớt li chớnh t (1 im) Tun 4 Bi 4 Tit 13 14 Lóo Hc A Mc tiờu cn t : 28 - Thy c tỡnh cnh khn kh v nhõn cỏchcao quý ca nhõn vt lóo Hc, qua ú hiu thêm... no? G/v gii thớch s xut hin nhõn vt ngi cụ Trong cuc i thoi, tõm a ca ngi cụ hin ra rt rừ nột qua li n i, c ch, th i ca b Em hóy ln lt lit kờ v phõn tớch? ? Em cú nhn xột gỡ v th i v ni dung cõu hi ca ngi cụ? 3, Th loi : - Tiu thuyt - t lun (t truyn) - Kt hp t s - miờu t - biu cm - Nhõn vt chớnh : Bộ Hng chớnh l tỏc gi 4, T khú : 5, B cc : Phn 1 : T u ngi ta hi n ch => Cuc i thoi gia ngi cụ cay... nghn m cn, m nhai, m nghin cho kỡ vn mi th i => Chi tit y n tng, vi cỏc hỡnh nh ng t mnh = Bc l tõm trng au n, ut c cc im, lũng cm tc tt cựng ca bộ Hng Ting gi thong tht, bi di M b, Cm giỏc sung sng cc im khi i ! Ca bộ Hng v gi thit t ra trong lũng m Nu ngi m quay mt y l ngi - Ting gi cung quýt, mng ti, xút xa khỏc sa mc? Cho em bit gỡ v tõm au n, hi vng => th hin s khỏt trng ca bộ Hng hiu qu ngh khao... cõu hi : * Cỏch sp xp ni dung phn thõn bi * Vn bn T i i hc Nhúm 1 ,Nhúm 2 ? Thõn bi ca vn bn T i i hc - Sp xp theo th t hi tng nhng k k v nhng s kin no? nim v bui tu trng u tiờn ca tỏc ? Cỏc s kin y c sp xp nh gi th no? - Cm xỳc c sp xp theo th t thi H/s tho lun, phỏt biu, nhn xột G/v tp hp ý kin ỳng chiu lờn mỏy gian khụng gian : Trờn ng ti trng => khi vo lp hc, theo s liờn tng, so sỏnh, i chiu nhng... cú mc tiờu hc tp ỳng n Cõu 2 : (6 im) T bi T i i hc ca Thanh Tnh em hóy k li nhng k nim ngy u tiờn i hc ca mỡnh 1 trỡnh by rừ rang, sch s, khụng sai quỏ 2 li chớnh t ỏp ỏn Cõu 1 : (3 im) Yờu cu : - Cõu ch : cõu cui Túm li ỳng n (1 im) - Cỏc cõu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 trin khai, lm rừ, dn n cỏc cõu cui (1 im) - õy l on vn c vit theo kiu quy np (1 im) Cõu 2 : (6 im) Bi vit yờu cu t c - Xỏc nh ng i k th
Ngày đăng: 09/07/2013, 01:25
Xem thêm: GA ngu van 8 HK I (Tuyen VL), GA ngu van 8 HK I (Tuyen VL), c hi u n i dung v n b n, T ng k t : ổ, T ng ngh a r ng, t ng ngh a ừ, ổn định tổ chức: I Kiểm tra bài cũ:, Phân tích v n b n ă, M c tiêu c n t : M c tiêu c n t : M c tiêu c n t : M c tiêu c n t : M c tiêu c n t, T ch c các ho t ng d y - h c trên l p, B c c c a v n b n ố ụ ủ Cách b trí, s p x p n i dung ph n ố, Phân tích, Tìm hi u ch v câu ch Cách trình bayg n i dung o n ộ, Phân tích :, Tác d ng c a vi c liên k t các o n ụ Cách liên k t các o n v n trong v n ế, M c tiờu c n t : M c tiờu c n t : M c tiờu c n t : M c tiờu c n t : M c tiờu c n t : Mục tiêu cần đạt : Mục tiêu cần đạt, Tìm hiểu chung Phân tích, Trợ từ Thán từ, Sự kết hợp các yếu tố kể, tả và biểu lộ tình cảm trong đoạn văn tự sự, Tìm hiểu chung 1, Tác giả : Phân tích, Quy trình xây dung đoạn văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm, Ph©n tÝch :, Từ ngữ địa ph ơng Lập bảng đối chiếu từ ngữ đại ph ơng Luyện tập, Dàn ý của bàI văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm, Bµi häc – ghi nhí, T×m hiĨu chung, Ph©n tÝch, Mục tiêu cần đạt : Tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động 1 : Nhận xét, đánh giá chung Mục tiêu cần đạt Mục tiêu cần đạt : Mục tiêu cần đạt : Mục tiêu cần đạt Mục tiêu cần đạt : Mục tiêu cần đạt, Chuẩn bị : Đề bài và đáp án : Đã có trong tập hồ sơ D. Gv phát bài làm cho hs làm: Mục tiêu cần đạt : Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học Giới thiệu bài mới, Mục tiêu cần đạt :, Tìm hiểu chung Phân tích, Tổng kết ghi nhớ Nói giảm nói tránh và tác dụng của nói giảm nói tránh, Mục tiêu cần đạt : Mục tiêu cần đạt Chuẩn bị, Ôn tập về ngôi kể Lập dàn ý kể truyện, Đặc điểm của câu ghép, Vai trò và đặc điểm chung của văn bản thuyết minh, Tìm hiểu chung Phân tích, Cách hình thành và tích luỹ tri thức để làm văn bản thuyết minh, Mục tiêu cần đạt Mục tiêu cần đạt Mục tiêu cần đạt Mục tiêu cần đạt Mục tiêu cần đạt Mục tiêu cần đạt :, T×m hiĨu chung, Dấu ngoặc đơn, DÊu hai chÊm LuyÖn tËp, Tìm hiểu đề văn thuyết minh Cách làm bài văn thuyết minh, LuyÖn tËp, Mục tiêu cần đạt Mục tiêu cần đạt Mục tiêu cần đạt Mục tiêu cần đạt, Mục tiêu cần đạt Tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động 1 : Chuẩn bị, Tìm hiểu chung Phân tích, Tỉng kÕt – Luun tËp T×m hiĨu chung, Ph©n tÝch, Mục tiêu cần đạt Mục tiêu cần đạt Mục tiêu cần đạt, Từ quan sát đến miêu tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học, Tìm hiểu chung Phân tích, Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ Tr ờng từ vựng Từ t ợng thanh, từ t Từ địa ph ơng và biệt ngữ xã hội Trợ từ, thán từ, tình thái từ Các biện pháp tu từ : Nói quá, nói giảm nói tránh Câu ghép, Mục tiêu cần đạt : Tổ chức các hoạt động dạy học Mục tiêu cần đạt : Mục tiêu cần đạt Mục tiêu cần đạt Tổ chức các hoạt động dạy học trên lớp, Tìm hiểu chung Phân tích