1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Ngu van 8 HK I 20112012

5 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Caâu 2 : Ñaùnh giaù ngheä thuaät cuûa baøi thô “Vaøo nhaø nguïc Quaûng Ñoâng caûm taùc” ñöôïc taïo neân töø nhöõng ñieåm naøo?. Gioïng thô khaåu khí haøo huøng cuûa moät nhaø chieán só c[r]

(1)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2011-2012 MÔN NGỮ VĂN LỚP 8

TH I GIAN LÀM BÀI : Ờ 90 PHÚT Mức độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

thấp

Vận dụng

cao

Cộng

1 Văn học Thơ Việt Nam :

- Bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác

Nhận biết thể loại, nhớ nội dung thơ

-Đánh giá nghệ thuật thơ

- Từ Hán Việt

Số câu 2

Số điểm 1 20%=

điểm 2.Tiếng Việt

- Thán từ -Dấu ngoặc đơn , dấu hai chấm

- Câu ghép

-Nhận biết câu ghép

- Quan hệ ý nghĩa vế câu

Viết đoạn văn ngắn ( chủ đề tự chọn )

đó có sử dung thán từ ,dấu ngoặc đơn , dấu hai chấm Chỉ rõ thán

từ , dấu sử dụng

Số câu

Số điểm 3đ=30%

(2)

n

-Văn tự -Văn thuyết minh

minh đồ vật kể câu chuyện

về vật có nghĩa có

tình Số câu

Số điểm

1

5 đ = 50 % Tổng số câu

Tổngsốđiểm Tỉ lệ %

2

1đ =10%

4

2đ = 20%

1

đ =20%

1

5 đ =50%

(3)

ĐỀ THI KIỂM TRA HKI –NH 2011-2012 Môn : Ngữ Văn 8

Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian phát đề ) Ngày kiểm tra :

ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY CÔ :

PHẦN I : TRẮC NGHIỆM (3 điểm, câu câu 0, điểm)

Đọc kĩ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ câu trả lời đúng câu hỏi ?

Câu : Bài thơ “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” viết theo thể thơ ?. a Thể thơ lục bát c Thể thơ thất ngôn bát cú

b Thể thơ song thất lục bát d Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt

Câu : Đánh giá nghệ thuật thơ “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” được tạo nên từ điểm ?

a Giọng thơ khí hào hùng nhà chiến sĩ cách mạng b Lối nói khoa trương giàu sức biểu cảm

c Hình ảnh thơ mạnh mẽ khống đạt d Tất

Câu 3: Nội dung thơ “Vào nhà ngục Quảng Đơng cảm tác” ? a Phong thái ung dung, tự

b Khí phách hiên ngang, bất khất

c Niềm tin không đổi dời vào nghiệp giải phóng dân tộc d Tất

Câu 4: Trong thơ “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” từ từ Hán Việt ?

a Hào kiệt c Phong löu

b Kinh tế d Câu a, b c

(4)

b.Khi tan học, người hết cịn tơi lại lao động c Tơi Lan học lớp đứa tính

d Sáng nay, không học bị ốm

Câu 6: Chỉ quan hệ ý nghĩa hai vế câu ghép sau : “ Vì trời mưa to nên em chưa đến trường ”.

a Quan hệ nguyên nhân b Quan hệ điều kiện, giả thiết c Quan hệ tăng tiến d Quan hệ lựa chọn

PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm)

Câu 1: (2 điểm) Viết đoạn văn ngắn (chủ đề tự chọn) có sử dụng thán từ, dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm Cần rõ loại thán từ dấu sử dụng

Câu 2: (5 điểm) Chọn hai đề :

Đề 1: Thuyết minh bút máy bút bi. Đề : Câu chuyện vật có nghĩa, có tình.

ĐÁP ÁN NGỮ VĂN Thời gian : 90 phút Ngày thi :

PHẦN I : TRẮC NGHIỆM ( điểãm ), câu trả lời 0, điểm CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU

ĐÁPÁN c d d d b a PHẦN II : TỰ LUẬN ( điểm )

1 ) Viết đoạn văn ngắn ( chủ đề tự chọn ) có sử dụng thán từ , dấu ngoặc đơn ,dấu hai chấm cần rõ loại thán từ dấu sử dụng ( 2đđđiểm )

2) Chọn hai đề sau :

Đề : Thuyết minh bút máy bút bi (5 đ ) Dàn :

A MB: ( 0,5điểm )

- Giới thiệu bút máy bút bi

- Bút máy bút bi phương tiện cần thiết người dùng học tập làm việc vv…

B TB : Sử dụng pp TM , giải thích ( điểm )

(5)

- Mỗi loại có cấu tạo ? (1 đ) - Công dụng ? (1 đ ) - Cách bảo quản ? (0,5 đ ) - Gặp người biết bảo quản số phận ? (0,5đ ) C KB : ( 0,5 điểm )

- Khẳng định tầm quan trọng bút bi

- Liên hệ thân : Cây bút cần thiết sống , nên em phải sức bảo vệ

ĐỀ : Câu chuyện vật có nghĩa , có tình A MB: ( 0,5 đ )

Giới thiệu vật có nghĩa , có tình B TB : ( đ )

- Nêu việc mà vật sống có nghĩa , có tình - Tình cảm người vật

C KB : ( 0,5 đ )

Ngày đăng: 18/05/2021, 05:45

w