Giáo án tổng hợp sinh học 7 bài 43

Ngày soạn : …………………………… …………… Ngày dạy : …………………………… …………… BÀI 43 : Tuần : Tiết : CẤU TẠO TRONG CỦA CHIM BỒ CÂU I - MỤC TIÊU : - Kiến thức : Trình bày đặc điểm cấu tạo, hoạt động hệ quan : tiêu hóa, tuần hoàn, hô hấp, tiết, thần kinh giác quan thích nghi với đời sống bay Nêu điểm sai khác cấu tạo chim bồ câu với thằn lằn - Kĩ : Rèn kĩ quan sát tranh, phân tích, so sánh - Thái độ : Giúp HS có thái độ nghiêm túc học tập, yêu thích môn học II - CHUẨN BỊ : Giáo viên : - Tranh vẽ cấu tạo chim bồ câu (Hình 42.2 / Trang 139 / SGK) - Tranh vẽ sơ đồ hệ tuần hoàn chim bồ câu (Hình 43.1 / Trang 140 / SGK) - Tranh vẽ sơ đồ hệ hô hấp chim bồ câu (Hình 43.2 / Trang 140 / SGK) - Tranh vẽ hệ tiết sinh dục chim bồ câu (Hình 43.3 / Trang 141 / SGK) - Tranh vẽ sơ đồ não chim bồ câu (Hình 43.4 / Trang 141/ SGK) - Bảng phụ ghi nội dung bảng xanh Trang 142 / SGK Học sinh : - Đọc trước giới thiệu SGK / Trang 140 III - TIẾN TRÌNH : 1- Ổn định tổ chức : KTSS - KT vệ sinh - KT dụng cụ học tập 2- Kiểm tra cũ : Trình bày thành phần cấu tạo hệ quan chim bồ câu (10đ) 3- Giảng : * Mở : Các hệ quan chim bồ câu có đặc điểm thích nghi với đời sống bay Hoạt động : Tìm hiểu đặc điểm quan dinh dưỡng - Mục tiêu : Trình bày đặc điểm cấu tạo, hoạt động quan dinh dưỡng thích nghi với đời sống bay Nêu điểm sai khác cấu tạo chim bồ câu với thằn lằn Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung I- Các quan ? Dựa vào ■ / 1-I, - Đọc thông tin dinh dưỡng: cho biết hệ tiêu hóa Hệ tiêu hóa : có chim bồ câu có cấu tạo hoàn thay đổi so với bò - Trả lời Ghi chỉnh bò sát, sát ? Nêu ý nghĩa nên có tốc độ tiêu thay đổi ? - Thực quản có thêm diều, Dạ hóa cao ? Hệ tiêu hóa chim dày có dày tuyến hoàn chỉnh bò dày sát điểm nào? ? Vì chim có tốc độ - Do có tuyến tiêu hóa lớn, tiêu hóa cao bò dày nghiền thức ăn, sát ? dày tuyến tiết dịch tiêu hóa Hệ tuần hoàn : - Quan sát tranh, đọc thông - Yêu cầu HS quan sát tin H-43.1 đọc ■ / 2-I Cho biết : Tim ngăn, có ▼ Tim chim bồ câu - Tim có cấu tạo hoàn thiện, vòng tuần hoàn có khác so với tim với dung tích lớn so với Máu không bị pha thằn lằn ? Nêu ý thể, có ngăn, gồm trộn đảm bảo cho nghĩa khác phân tách hoàn toàn trao đổi chất ? : trái chứa máu đỏ tươi mạnh chim phải chứa máu đỏ thẩm, tim, tâm nhĩ tâm thất thông với nhau, có van tim giữ cho máu ? Trình bày tuần chảy theo chiều, có hoàn máu chim vòng tuần hoàn, máu không bồ câu ? bị pha trộn nên đảm bảo Hệ hô hấp : (Trình bày theo sơ đồ) cho trao đổi chất mạnh - Yêu cầu HS quan sát - Quan sát tranh, đọc thông H-43.2 đọc ■ / 3-I tin Cho biết : * Phổi thằn lằn có cấu tạo ▼ So sánh hô hấp phức tạp, có nhiều vách chim bồ câu với thằn ngăn nhiều mao mạch * Chim hô hấp lằn ? bao quanh Sự thông khí phổi, phổi có nhờ xuất liên nhiều ống khí sườn thông với hệ * Phổi chim gồm mạng ống thống túi khí khí dày đặc tạo nên bề * Trao đổi khí : mặt trao đổi khí rộng - Khi bay nhờ Phổi nằm hốc sườn túi khí bên sống lưng nên thông - Khi đậu nhờ khí qua phổi nhờ hệ thống thay đổi thể tích túi khí phân nhánh (9 túi) lồng ngực len lõi vào hệ quan, xoang rỗng xương Sự phối hợp hoạt động túi khí bụng ngực (co giản) làm cho không khí qua hệ thống ống khí phổi theo chiều khiến phổi khí đọng, tận ? Túi khí có vai trò ? dụng lượng oxi không khí hít vào, phù hợp với nhu cầu oxi cao chim , Hệ tiết - Yêu cầu HS quan sát đặc biệt bay Còn sinh dục : H-43.3 đọc ■ / 4-I chim đậu, hô hấp nhờ Cho biết : thay đổi thể tích lồng * Hệ tiết : Thận ? Hệ tiết, sinh dục ngực) sau, có đặc điểm ? - Giảm khối lượng riêng, giảm bóng đái ? Những đặc điểm ma sát nội quan * Hệ sinh dục : Chim hệ tiết, sinh bay trống có đôi tinh dục thể thích hoàn ống nghi với đời sống bay - Quan sát tranh, đọc thông dẫn tinh Chim ? tin mái có buồng trứng ống dẫn trứng bên trái - Trả lời Ghi phát triển - Không có bóng đái nên nước tiểu đặc thải phân - Chim mái có buồng trứng ống dẫn trứng bên trái phát triển Hoạt động : Tìm hiểu đặc điểm thần kinh giác quan - Mục tiêu : Trình bày đặc điểm cấu tạo, hoạt động hệ thần kinh giác quan chim bồ câu thích nghi với đời sống bay Hoạt động giáo Hoạt động học sinh viên - Yêu cầu HS quan sát - Quan sát tranh, đọc thông H-43.4 đọc ■ / 4-II tin Cho biết : ? Bộ não chim bồ câu khác với bò sát - Bộ não : Phát triển liên điểm ? quan đến đời sống phức tạp phạm vi hoạt động rộng chim gồm : não trước (đại não), não (2 thuỳ thị giác), não sau ? Giác quan chim (tiểu não) phát triển bồ câu gồm có bò sát giác quan - Mắt tinh, có mí thứ ? Ý nghĩa ? mỏng nên chim nhìn mà bảo vệ mắt bay - Tai có ống tai chưa có vành tai * Kết luận chung : HS đọc ghi nhớ SGK Nội dung II- Hê thần kinh giác quan : * Bộ não : có não trước (đại não), não (2 thuỳ thị giác), não sau (tiểu não) phát triển bò sát * Giác quan : - Mắt tinh, có mí thứ mỏng - Tai có ống tai chưa có vành tai 4- Củng cố: Trình bày đặc điểm hô hấp chim bồ câu thể sực thích nghi với đời sống bay Hô hấp nhờ hệ thống túi khí hoạt động theo chế hút đẩy tạo dòng khí liên tục qua ống khí phổi theo chiều định khiến thể sử dụng nguồn oxi không khí với hiệu suất cao, đặc biệt bay, bay nhanh chuyển dòng khí qua ống khí nhanh đáp ứng nhu cầu lượng hoạt động bay So sánh điểm sai khác cấu tạo chim bồ câu với thằn lằn theo bảng xanh Nêu ý nghĩa khác Hệ quan Tuần hoàn Tiêu hóa Hô hấp Bài tiết Sinh sản Thằn lằn Chim bồ câu - Tim ngăn, tâm thất có - Tim ngăn, máu không pha trộn vách hụt nên máu pha trộn - Gồm có đầy đủ - Hoàn chỉnh hơn, có biến đổi : phận Có thêm diều, dày tuyến, dày (mề) - Tốc độ tiêu hóa cao - Tốc độ tiêu hóa cao - Bằng phổi có nhiều vách - Bằng hệ thống ống khí ngăn - Sự thông khí phổi nhờ hút - Sự thông khí phổi nhờ đẩy hệ thống túi khí (bay) sự thay đổi thể tích thay đổi thể tích lồng ngực lồng ngực (đậu) - Thận sau (số lượng cầu - Thận sau(số lượng cầu thận thận lớn) lớn) - Thụ tinh - Thụ tinh - Đẻ trứng, phôi phát triển - Đẻ ấp trứng phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường 5- Dặn dò : - Học thuộc - Chuẩn bị 44 : “Đa dạng đặc điểm chung lớp Chim” Trang143 / SGK * Sưu tầm tranh, ảnh loài chim * Quan sát tranh hình / SGK để tìm kiến thức qua hình * Đọc trước thông tin / , dự kiến trả lời câu hỏi /  IV- Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ... quan chim bồ câu thích nghi với đời sống bay Hoạt động giáo Hoạt động học sinh viên - Yêu cầu HS quan sát - Quan sát tranh, đọc thông H -43. 4 đọc ■ / 4-II tin Cho biết : ? Bộ não chim bồ câu... * Hệ tiết : Thận ? Hệ tiết, sinh dục ngực) sau, có đặc điểm ? - Giảm khối lượng riêng, giảm bóng đái ? Những đặc điểm ma sát nội quan * Hệ sinh dục : Chim hệ tiết, sinh bay trống có đôi tinh dục... có vai trò ? dụng lượng oxi không khí hít vào, phù hợp với nhu cầu oxi cao chim , Hệ tiết - Yêu cầu HS quan sát đặc biệt bay Còn sinh dục : H -43. 3 đọc ■ / 4-I chim đậu, hô hấp nhờ Cho biết :