Ngày soạn: 12/12/2016 Tuần19 Tiết 89 TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ (tt) I Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố kiến thức đặc điểm, khả miêu tả, biểu phong phú thể thơ tám chữ - Phát huy khả sáng tạo HS - Biết cảm nhận, đánh giá thơ tám chữ - Rèn luyện, làm tăng thêm khả yêu thích văn chương II Chuẩn bị: GV: SGK, SGV, giáo án, số thơ mẫu HS: Ôn lại lý thuyết, sưu tầm mẫu III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: lồng vào thực hành Bài mới: Hoạt động GV HĐ 1: Ôn lại lý thuyết thơ tám chữ ? Thế thơ tám chữ ? Đặc điểm thể thơ, cách gieo vần Hoạt động HS Nội dung I Lý thuyết: - Nhớ, nhắc Thơ tám chữ: lại - Đặc điểm: - Theo dõi - Cách gieo vần: - Ngắt nhịp HĐ 2: Làm thơ II Thực hành: - Hướng dẫn, định hướng chủ đề - Theo dõi - Chia nhóm, nhóm làm - Làm thơ, trao đổi chủ đề nhóm HĐ 3: Đọc, nhận xét, đánh giá III Đọc, bình thơ: - Chọn số giới thiệu - Đọc làm, chọn nhóm từ 2-3 - Nhận xét, bình nội dung, nghệ thuật - Các nhóm trao đổi với đọc, - Chọn số hay lưu trữ, học hỏi, rút kinh giới thiệu cho lớp khác nghiệm, ghi chép tham khảo lại 4.Củng cố: Khái quát lại đặc điểm, khả miêu tả thơ tám chữ 5.Hướng dẫn: -1- - Về tự sửa chữa hạn chế bài, tiếp tục sáng tác chủ đề khác - Nhớ lại làm kiểm tra HKI, tiết sau trả thi HKI IV Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tiết 90 TRẢ BÀI THI HỌC KÌ I I Mục tiêu: Qua trả kiểm tra tổng hợp, củng cố tích luỹ thêm kinh nghiêm việc làm theo hướng tích hợp II Chuẩn bị: GV: chấm bài, ghi nhận ưu khuyết điểm HS: Nhớ lại làm, xem lại học III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Không tiến hành Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung HĐ 1: Nhận xét Đáp án: - Nhận xét, đánh giá chung làm - Nghe ( Photo đính kèm) HS HĐ 2: Sửa - Yêu cầu HS tóm tắt câu hỏi - Tóm tắt, trả phần TV VB lời, nhận xét - Phân tích, làm rõ thêm - Đọc yêu cầu phần TLV, xác định yêu cầu, xây dựng dàn ý - So sánh, đối chiếu - Giới thiệu đáp án phần TLV để rút kinh nghiệm HĐ 3: Nêu kết - Nêu kết chung G K tb Y K - Nêu nguyên nhân, sai sót phổ biến - Phát - Theo dõi, sửa chữa - Xem bài, trao đổi đọc, nhận xét, học tập ưu điểm - Chọn số TLV đọc cho lớp nghe -2- - Tuyên dương làm tốt, nhắc nhở làm yếu rút kinh nghiệm cho HKII Củng cố: Lưu ý HS số thao tác làm rút kinh nghiệm cho HKII Hướng dẫn: Soạn “Bàn đọc sách” IV Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………… Trình ký: 17/12/2016 …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… -3- Huỳnh Thị Thanh Tâm ... chế bài, tiếp tục sáng tác chủ đề khác - Nhớ lại làm kiểm tra HKI, tiết sau trả thi HKI IV Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tiết 90 TRẢ BÀI THI HỌC... tra cũ: Không tiến hành Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung HĐ 1: Nhận xét Đáp án: - Nhận xét, đánh giá chung làm - Nghe ( Photo đính kèm) HS HĐ 2: Sửa - Yêu cầu HS tóm tắt câu hỏi -... tích, làm rõ thêm - Đọc yêu cầu phần TLV, xác định yêu cầu, xây dựng dàn ý - So sánh, đối chiếu - Giới thiệu đáp án phần TLV để rút kinh nghiệm HĐ 3: Nêu kết - Nêu kết chung G K tb Y K - Nêu nguyên