Ngữvăn Năm học 2016-2017 BÀI NỘI DUNG: Văn bản: Tức nước vỡ bờ Xây dựng đoạn vănvăn Viết TLV số MÚC ĐỘ CẦN ĐẠT - Biết đọc – hiểu đoạn trích tác phẩm truyện đại.Thấy bút pháp thực nghệ thuật viết truyện Ngô Tất Tố Hiểu cảnh ngộ cực người nông dân xã hội tàn ác, bất nhân chế độ cũ; thấy sức phản kháng mãnh liệt, tiềm tàng người nông dân hiền lành qui luật sống :có áp – có đấu tranh - Nắm khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ câu đoạn vănVận dụng kiến thức học , viết đoạn văn theo yêu cầu Tuần Tuần 33 Tiết Tiết 99 Văn ) ND: ND: Lớp: Lớp: 881,2,7 1,2,7 TỨC NƯỚC VỢ BỜ ( Trích Tắt đèn Ngô Tất Tố I.Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: Cốt truyện nhân vật , kiện đoạn trích Tức nước vỡ bờ Giá trò thực, nhân vật qua đoạn trích tác phẩm Tắt đèn Thành công nhà văn việc xây dựng tình truyện, miêu tả, kể chuyện, xây dựng nhân vật Kó năng: Đọc- tóm tắt vb truyện Vận dụng kiến thức kết hợp phương thức biểu đạt vb tự để phân tích tác phẩm tự viết theo khuynh hướng thực Giáo dục: Tình cảm sâu sắc người nd Biết quan tâm đến người xung quanh KNS: Giao tiếp, suy nghó, tự nhận thức Tích hợp: Phần TLV : Xây dựng đoạn văn bản; Phần TV: Trường từ vựng II Chuẩn bò GV-HS : Ngữvăn Năm học 2016-2017 GV: Bài soạn.Nghiên cứu văn Nắm vững chuẩn kiến thức Chân dung N TT TP Tắt đèn KTDH: động não, thảo luận nhóm, viết sáng tạo HS :Đọc văn Chuẩn bò theo hướng dẫn GV (tóm tắt văn ) III Tổ chức hoạt động dạy học Ổn đònh lớp : kiểm tra só số Kiểm tra cũ (kiểm tra chuẩn bò HS ) ? Từ cảnh ngộ bé Hồng em có suy nghó hành động trẻ em nhỡ xã hội ? Bài : Kể tóm tắt nội dung Tắt đèn dẫn vào đoạn trích HĐcủa GV HĐ Nội dung HS ghi HSø HĐ1: Giới thiệu tác I Tìm hiểu chung: giả, tác phẩm: Tác giả : - Nêu vài nét -Trình Ngô Tất Tố(1983-1954), nhà văn NTT bày nhà văn thực xuất sắc trào lưu thực trước Cách mạng; người am tường - Y/CHS đọc phần đầu nhiều lónh vực nghiên cứu +Giới thiệu tóm tắt , học thuật, sáng tác thể loại (tiểu -Đọc “Tắt đèn”, tác phẩm thuyết : tự cỡ Lắng tiêu biểu NTT lớn có khả nghe Tác phẩm : phản ánh đời sống a/ Tóm tắt: Tiểu thuyết giới hạn không “Tắt đèn”, gồm 26 gian thời gian ) chương HĐ2: HD HS đọc vb tìm hiểu thích : - Đọc1 đoạn: thể sắc thái biểu cảm, ngôn ngữ đối thoại -Nêu xuất xứ vb “Tnvb”? -2 HS đọc tiếp Phát b/ Xuất xứ: văn Tức biểu nước vỡ bờ nằm chương XVIII Phát c/ Từ ngữ cũ -Kiểm tra việc đọc hiện, ghi thích (Từ cũ :sưu, cai nhận Ngữvăn Năm học 2016-2017 lệ, sái, lực điền, hầu cân,… ) -Y/C nhận xét nhân vật, bố cục tóm tắt nội dung đoạn trích ( tuyến nhân vật; 2phần( tình chò Dậu , cảnh “Tức nước vỡ bờ” ) HĐ3: HDHS đọc- hiểu vb - Y/C đọc “ cháo chín … “dây thừng” -Khi bọn tay sai xông vào nhà chò Dâụ, tình chò nào? - Tình chò Dậu gợi em liên tưởng đến tầng lớp xã hội cũ Qua em có suy nghó nhà văn d./ Bố cục : phần - Suy nghó, Trình tự thời gian phát trình bày triển việc II Đọc - hiểu văn -Đọc 1/Tình chò Dậu: -Chăm sóc anh Dậu - Cặp đôi “thập tử sinh” trao đổi - Sưu thuế giai đoạn nghẹt thở (tiếng trống,tiếng tù và, tiếng chó sủa vang) - Cai lệ ập đến, tính mạng anh Dậu bò đe dọa > tình nguy cấp (chò Dậu giữ tính Động mạng chồng) não Tình cảnh cực , bế tắc người nông dân Đó thấu hiểu, cảm thông sâu sắc nhà văn Củng cố : Em hiểu thể loại tiểu thuyết ? Đoạn trích có tuyến nhân vật? Cách xây dựng tuyến nhân vật có ý nghóa gì? Tình cảnh chò Dậu gợi em liên tưởng điều ? 5.Hướng dẫn học nhà : - Đọc lại vb , nắm lại nội dung tìm hiểu, phân tích cảnh “ tức nước vỡ bờ” Tuần Tuần 33 Tiết Tiết 10 10 ND: ND: Lớp Lớp 881,2,7 1,2,7 Ngữvăn Năm học 2016-2017 TỨC NƯỚC VỢ Văn BỜ ( Trích Tắt đèn ) Ngô Tất Tố I.Mục tiêu cần đạt: (Nêu tiết II Chuẩn bò 9)GV-HS : III Tổ chức hoạt động dạy học Ổn đònh lớp : kiểm tra só số Kiểm tra cũ (kiểm tra chuẩn bò HS ) ? Nêu hiểu biết em tác giả NTT ? Em hiểu tình cảnh chò Dậu? Bài : HĐcủa GV HĐ3: HDHS đọc- hiểu vb: -HD HS phân tích cảnh Tức nước vỡ bờ: +Tổ chức HS đọc phân vai phần “Anh Dậu …không chòu được” + Nhắc lại nội dung phần 2? - HDHS phân tích nhân vật cai lệ ( Nghề nghiệp? chuyên môn? ngôn ngữ? hành động, ? Hắn đại diện cho ai? Qua em có suy nghó xã hội thực dân phong kiến đương thời HĐ HSø -Đọc vai phân - Nhớ phát, biểu - Cặp đôi chia sẽ, trình bày - Nhớ, biểu -Nhắc lại tình chò Dậụ ? -Chò Dậu đối phó phát Nội dung HS ghi II Đọc - hiểu văn : 2/ Cảnh tức nước vỡ bờ: a/ Nhân vật cai lệ: Tay sai chuyên nghiệp, sẵn sàng gây tội ác, không chút nhân tính công cụ đắc lực cho máy thống trò đương thời Bộ mặt tàn ác bất nhân xã hội thực dân phong kiến đương thời b/ Sức mạnh phản kháng chò Dậu : - Nhẫn nhục van xin ( cháu van ông > kẻ ) - Liều mạng cự lại: bước +Cãi lí(Chồng ông > ngang hàng; Mày trói chồng Ngữvăn Năm học 2016-2017 với bọn tay sai để bảo vệ chồng cách nào? (Gợi: Em có nhận xét cách xưng hô chò Dậu? Tâm lí chò Dậu thay đổi nào? có hợp lí không? +Em có cảm nhận hình dung cảnh chò Dậu quật tên tay sai?-Do đâu chò có sức mạnh thế? - Nhận xét tính cách chò Dậu?) + Tổ chức HS thảo luận nhóm -Qua đoạn trích em rút quy luật xh? ?Khám phá quy luật tất yếu sống chứng tỏ nhà văn nhìn thất điều người nông dân? -LHGD: Tinh thần phản kháng xấu bất công -Nêu câu hỏi 4,5 sgk hd hs nhận xét nghệ thuật bà bà cho mày xem->trên hàng) + Đấu lực( Anh chàng ngã nhào thềm > sức phản kháng mãnh liệt ) -Thảo luận nhóm, trình bày phút - Động não, trình bày - Phát biểu cảm tưởng Tức nước vỡ bờ quy luật tất yếu sống ==>Sự thấu hiểu , cảm thông tác giả tâm hồn yêu thương, - Chia tinh thần phản kháng mãnh liệt người -Tìm –Phát nông dân hiền lành biểu chất phát HS bàn luận III Tổng kết: –phát biểu Nghệ thuật: - Tạo tình truyện có tính kòch - Trình bày - Kể chuyện, miêu tả nhân vật chân thực, sinh động( ngoại hình, ngôn ngữ, hành động, tâm lí) Ý nghóa văn bản: Với cảm quan nhạy bén nhà văn NTT phản ánh thực sức phản kháng mãnh liệt chống lại áp người -HD HS rút ý nghóa nông dân hiền lành, văn –LHGD: Trong chất phát đấu tranh * Ghi nhớ SGK: chống ngoại xâm vai trò người phụ nữ Ngữvăn Năm học 2016-2017 quan trọng :là hậu phương vững ,vừa trực tiếp tham gia chiến đấu Ngày người phụ nữ có điều kiện thể vai trò lónh vực… Củng cố : Em hiểu tựa đề văn Tức nước vỡ bờ? 5.Hướng dẫn học nhà : Bài cũ :Đọc lại văn -Xem lại phần tức nước vỡ bờ , nghệ thuật Bài Chuẩn bò văn Lão Hạc (đọc,tóm tắt ,trả lời câu hỏi ) Tiết 10:Xây dựng đoạn văn Tuần Tuần 33 Tiết Tiết 11 11 ND: ND: Lớp:8 Lớp:81,2,7 1,2,7 Tập làm văn XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN TRONG BẢN I.Mục tiêu cần đạt: -Kiến thức: K/ n đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ câu đv -Kó năng: Nhận biết đv, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ câu đv.Hình thành chủ đề, viết tư ngữ câu chủ đề , viết câu liền mạch theo chủ đề quan hệ đònh.Trình bày đv theo kiểu quy nạp , diễn dòch, song hành, tổng hợp KNS:Giao tiếp, đònh - Tích hợp: V (Tức nước vỡ bờ ),TV (Trường từ vựng ) II Chuẩn bò GV-HS -GV: Bài soạn, Chuẩn kiến thức Bảng phụ ghi ngữ liệu -HS : Đọc bài, trả lời câu hỏi , nghiên cứu nội dung ghi nhớ III Tổ chức hoạt động dạy học: Ổn đònh lớp Kiểm tra cũ : Ngữvăn Năm học 2016-2017 ? Thế chủ đề văn bản?Trình bày hiểu biết em bố cục vb? 3.Bài mới: Dẫn vào : HĐcủa thầy HĐ trò Nội dung HĐ1:Hình thành khái -Đọc ngữ I.Các đơn vò kiến thức: niệm đoạn văn : liệu , trao 1.Thế đoạn văn -Vb gồm đổi a Ví dụ : SGK ý ? Mỗi ý chia -Nhận biết thành đv? ,trình bày - Dựa vào dấu hiệu hình thức để nhận biết đv? b Ghi nhớ : (đầudòng,cách - Tổng hợp, Đv đơn vò tạo nên vb, viết,số câu?) Trình bày gồm có nhiều câu, bắt - HD HS chốt nội đầu từ chữ viết hoa lùi dung kiến thức đầu dòng, kết thúc ( khái quát dấu chấm xuống đặc điểm dòng thường biểu đạt đv) ý tương đối hoàn chỉnh -Đọc đoạn 2.Từ ngữ câu QS+lắng đoạn văn HĐ2:HD tìm hiểu từ nghe * Ví dụ : ngữ chủ đề - Thảo luận câu chủ đề đv: nhóm - Y/c HS đọc đoạn - Đọc đv - Nêu câu hỏi a - Trao đổi - Tổ chức thảo bàn luận nhóm Trình bày - Y/c HS đọc đoạn ? Câu mang ý nghóa khái quát Tổng hợp , nội dung đv trình bày * Ghi nhớ : ?Cấu tạo vò trí - Lắng nghe, - Đv thường có từ ngữ câu chủù đề? (cho ghi chép chủ đề câu chủ đề : thêm ví dụ có câu + Từ ngữ chủ đề từ chủ đề cuối đoạn ngữ dùng làm đề b) mục từ ngữ -HD HS hệ thống lặp lặp lại nhiều kiến thức nd ghi lần( thường từ, đại từ, từ đồng nhớ Ngữvăn Năm học 2016-2017 ? Em hiểu từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, cách trình bày đoạn văn? nghóa) để trì đối tượng biểu đạt + Câu chủ đề mang nội dung khái quát đoạn, lời lẽ ngắn gọn, thường -Đọc –xác có cấu tạo hoàn chỉnh, đònh yêu đứng đầu cuối cầu đoạn văn Có nhiều cách trình -2 ý, đoạn bày đoạn đv (bằng phép -a/diễndòch diễn dòch, quy nạp, song ,b/song hành, ) hành ,c/song II Luyện tập: hành sgk HĐ 4: Hướng dẫn HS - hs nhận xét luyện tập dựa đặc -BT : làm nhanh điểm đoạn 3/ Gợi ý :các câu khai -BT2 văn : nội triển : dung? Hình c1: khởi nghóa Hai Bà thức ? cách Trưng c2:chiến thắng Ngô -BT3 lên bảng trình bày ? Quyền c3:chiến thắng nhà Trần c4:chiến thắng Lê Lợi c5:kháng chiến chống Pháp thành công -BT4 nhà làm C6: kháng chiến chống Mó toàn thắng 4.Củng cố -Nêu dấu hiệu nhận biết đoạn văn ? -Thế câu chủ đề ? Hương dẫn học Bài cũ :Hc thuộc ghi nhớ sgk -Làm b/t lại Bài : Chuẩn bò viết làm văn số ND: ND: Tuần Tuần 33 Tiết Tiết 12 12 Lớp:8 Lớp:81,2,7 1,2,7 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ (văn tự sự) I Mục tiêu cần đạt : - Vận dụng kiến thức văn tự , kó xây dựng đoạn văn để viết văn tự thống chủ đề Ngữvăn Năm học 2016-2017 - Ý thức lối viết có bố cục, có xếp chủ quan - Rèn luyện kó trình bày, tả, quy tăùc viết câu - Giáo dục: biết quý trọng kỉ niệm đẹp , nhận thức vai trò tình cảm đẹp, sáng với người thân, bạn bè, thầy cô, … II Chuẩn bò GV-HS : - GV: đề bài, yêu cầu, hướng dẫn hs chuẩn bò (kiến thức, phương tiện ) - HS: Ôn lại kiến thức thuộc văn tự sự, đặc điểm văn tự sự, phương pháp viết văn tự Giấy làm bài, giấy nháp III Tổ chức hoạt động dạy học: HĐ1: Ổn đònh lớp : Kiểm tra só số lớp – Kiểm tra chuẩn bò học sinh HĐ2: Làm - GV:Chép đề lên bảng * Đề bài: Người ( bạn, thầy, người thân, …) sống lòng -HS: Ghi đề Đọc kó đề – Nêu thắc mắc (Nếu có ) - GV: Phân tích đề bài, hướng dẫn học sinh làm Giúp HS nhận yêu cầu chung Kiểu : tự ( kể có tả, có cảm xúc) Nội dung : kể việc, kể cảm xúc, tả người (gắn với kỉ niệm sâu sắc thân Bố cục :3 phần : -MB :giới thiệu tình , cảm xúc -TB :Kể kỉ niệm sâu sắc người ( ai, việc gì, ấn tượng ? -KB :Cảm nghó thân Diễn đạt :mạch lạc, xuyên suốt , thể rõ chuyện, xoay quanh chủ đề Trình bày :sạch sẽ, không vi phạm quy tắc ngữ pháp, tả -HS :tập trung làm -GV quan sát , nhắc nhở HĐIII Thu -Nhận xét tiết làm (Sự chuẩn bò, tinh thần thái độ làm ) - Mức độ hoàn thành Ngữvăn Năm học 2016-2017 HĐ IV Hoạt động chấm ( Tiến hành nhà ) 1/ Cách chấm : Điểm 9,10 :Đạt tốt yêu cầu Điểm 7,8 :đạt yêu cầu 1,2,3 tốt, yêu cầu 4,5 chưa tốt (diễn đạt đôi chỗ chưa mạch lạc, hạn chế xây dựng đoạn, vài lỗi tả Điểm 5,6 :đạt yêu cầu 1,2,3 yêu cầu khác sai sót ( diễn đạt chưa mạch lạc, hạn chế nhiều xây dựng câu, đoạn, tả Điểm :không đạt yêu cầu 2/ Thống kê kết làm Điểm K-G, Tb, Y, 3/ Nhận xét Ưu , khuyết điểm theo yêu cầu 10 ... -Làm b/t lại Bài : Chuẩn bò viết làm văn số ND: ND: Tuần Tuần 33 Tiết Tiết 12 12 Lớp :8 Lớp :81 ,2,7 1,2,7 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ (văn tự sự) I... Tuần Tuần 33 Tiết Tiết 11 11 ND: ND: Lớp :8 Lớp :81 ,2,7 1,2,7 Tập làm văn XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN TRONG BẢN I.Mục tiêu cần đạt: -Kiến thức: K/ n đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan... Tuần Tuần 33 Tiết Tiết 10 10 ND: ND: Lớp Lớp 88 1,2,7 1,2,7 Ngữ văn Năm học 2016-2017 TỨC NƯỚC VỢ Văn BỜ ( Trích Tắt đèn ) Ngô Tất Tố I.Mục tiêu cần