Ngày soạn : Ngày giảng : Tiết 36 THỰC HÀNH MỘTSỐ PHÉP TUTỪCÚPHÁP A.Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh : - Củng cố và nâng cao nhận thức về mộtsố phép tutừcúpháp ( phép lặp cú pháp, phép liệt kê, phép chêm xen ) : đặc điểm và tác dụng của chúng. - Biết phân tích các phép tutừcúpháp trong văn bản và biết sử dụng chúng khi cần thiết. B. Phương pháp giảng dạy: Thảo luận nhóm , phát vấn, têch håüp C. Phương tiện thực hiện: D. Các bước lên lớp: 1. Ổn định lớp, điểm danh : 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra bài tập về nhà phần tutừ ngữ âm 3. Bài mới : Hoạt động của GV & HS Nội dung cần đạt *Hoạt động 1 : Hướng dẫn hs thực hiện các bài tập ở phép lặp cúpháp . -Bài tập 1 -Hỏi : Cách nhận biết phép lặp cúpháp ? -Hướng dẫn HS làm bài tập , chia HS thành từng nhóm để thảo luận. HS đọc ngữ liệu trong SGK và xác định yêu cầu của bài tập. HS thảo luận nhóm Cử đại diện trình bày, các nhóm khác bổ sung. Chốt lại đáp án của bài tập Liãn hãû têch håüp âoüc hiãøu TPVH vaì Laìm vàn HS làm việc cá nhân và trình bày theo yêu cầu của GV -Bài tập 2 : Yêu cầu HS đọc ngữ liệu trong SGK và xác định yêu cầu của bài tập. - Sự sắp xếp nối tiếp những đơn vị cúpháp đồng I . Phép lặp cúpháp : 1. Bài tập 1: a,- Câu có hiện tượng lặp kết cấu cúpháp ( lặp cúpháp ) : + Hai câu bắt đầu từ “ Sự thật là ”. + Hai câu bắt đầu từ “ Dân ta”. -Phân tích kết cấu cúpháp đó : + Kết cấu lặp ở hai câu bắt đầu từ “ Sự thật là” “: P – C – V1 – V2. Kết cấu khẳng định ở vế đầu và bác bỏ ở vế sau. + Kết cấu lặp ở hai câu bắt đầu từ “ Dân ta” : C – V – Tr. -Tác dụng : Tạo cho lời tuyên ngôn âm hưởng đanh thép, hào hùng, thích hợp với việc khẳng định nền độc lập của Việt Nam, đồng thời khẳng định thắng lợi của CMT8 là đánh đổ chế độ thực dân và chế độ phong kiến. b,Các câu có lặp kết cấu cúpháp - Câu 1 và câu 2 - Câu 3,4,5 - Tác dụng : Khẳng định mạnh mẽ chủ quyền của chúng ta và bộc lộ cảm xúc sung sướng, tự hào, sảng khoái đối với thiên nhiên, đất nước khi giành được quyền làm chủ đất nước. c, Đoạn thơ vừa lặp từ ngữ, vừa lặp cú pháp. Ba cặp câu lục bát lặp các từ nhớ sao và lặp kết cấu ngữ pháp của kiểu câu cảm thán. - Tác dụng : Biểu hiện nỗi nhớ da diết của người ra đi đối với những cảnh sinh hoạt và cảnh vật thiên nhiên ở Việt Bắc. loi ( nhng khỏc nhau v t ng ) nhm to ra nhng ý ngha b sung v mt nhn thc hoc th hin cỏch ỏnh giỏ, cm xỳc ch quan v cỏc s vt c a ra. -HS lm vic theo nhúm, c i din trỡnh by, cỏc nhúm khỏc b sung. -Laỡ nhổợng t ng ( cú khi l mt t hp t cú dng mt cõu trn vn ) trong cõu, nhng khụng coù quan h ng phỏp gia cõu ny vi phn cõu cha chỳng nhm chi tit hoỏ s vic, lm cho li vn linh hot - Phn chờm xen trờn ch vit c tỏch ra bng du ngang cỏch, du ngoc n hoc du phy. -HS tho lun nhúm, c i din trỡnh -Bi tp 3 : HS v nh lm. Hot ng 2 : Hng dn HS thc hnh v phộp lit kờ . -Hng dn HS lm bi tp, chia nhúm HS tho lun. - GV cht li ỏp ỏn ca bi tp. Lión hóỷ tờch hồỹp õoỹc hióứu TPVH vaỡ Laỡm vn *Hot ng 3 : Hng dn HS thc hnh v phộp chờm xen . -Hng dn HS lm bi tp 1, chia nhúm tho lun - GV cht li ỏp ỏn ca bi tp 2. Bi tp 2 : So sỏnh : -a, mi cõu tc ng, hai v lp cỳ phỏp nh phộp i cht ch v s lng ting, v t loi, v kt cu ng phỏp ca tng v. b, phộp i, phộp lp cỳ phỏp ũi hi mc cht ch hn: s ting hai cõu bng nhau. Hn na, phộp lp cũn phi hp vi phộp i ( i ng tng ting trong hai v v t loi, v ngha; trong mi v cũn dựng t ng ngha, trỏi ngha tng ng ) c, th ng lut, phộp lp cỳ phỏp cng ũi hi mc cht ch cao : kt cu ng phỏp ging nhau, s lng ting bng nhau, cỏc ting i nhau v t loi v ngha ( c bit gia hai cõu thc v hai cõu lun ca bi tht ngụn bỏt cỳ ) d, vn bin ngu, phộp lp cỳ phỏp cng thng phi hp vi phộp i. iu ú thng tn ti trong mt cp cõu ( cõu trong vn bin ngu cúth di, khụng c nh v s ting ) II. Phộp lit kờ : a, Phộp lit kờ ó phi hp vi phộp lp cỳ phỏp. Tỏc dng : nhn mnh v khng nh s i ói chu ỏo, y tỡnh ngha ca Trn Quc Tun i vi tng s trong mi hon cnh. b. Phộp lp cỳ phỏp ( cỏc cõu cú kt cu ng phỏp ging nhau : C- V ( + ph ng ch i tng ) phi hp vi phộp lit kờ vch ti ỏc ca thc dõn Phỏp, ch mt vch tờn k thự dõn tc. Cng cựng mc ớch y l cỏch tỏch dũng liờn tip, dn dp. III. Phộp chờm xen : Bi tp 1 : -Tt c cỏc b phn in m trong cỏc bi tp a, b, c, d u v trớ gia cõu hoc cui cõu, sau b phn c chỳ thớch. - Cỏc b phn ú u c tỏch bng ng iu khi núi, khi c. Cũn khi vit thỡ chỳng c tỏch ra bng du phy, du ngoc n hoc du gch ngang. - Chỳng cú tỏc dng ghi chỳ hoc gii thớch cho t ng i trc, b sung thụng tin thờm sc thỏi v tỡnh cm, cm xỳc ca ngi vit. Lión hóỷ tờch hồỹp õoỹc hióứu TPVH vaỡ Laỡm vn Bi tp 2 : HS v nh thc hin Bi tp 2 : HS v nh thc hin. 4 . Cng c, dn dũ : - Lổu yù hoỹc sinh vỏỷn duỷng õỷc õióứm, taùc duỷng cuớa caùc pheùp tu tổỡ cuù phaùp õaợ thổỷc haỡnh õóứ õoỹc hióứu vn baớn vaỡ dióựn õaỷt trong khi vióỳt õoaỷn vn, baỡi vn - Lm cỏc bi tp v nh. - Son bi th Súng ca Xuõn Qunh theo cỏc cõu hi 1,2,3 trong SGK. 5. Rỳt kinh nghim - B sung: . giảng : Tiết 36 TH C HÀNH MỘT SỐ PHÉP TU TỪ CÚ PHÁP A.Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh : - Củng cố và nâng cao nhận th c về một số phép tu từ cú pháp (. Phép lặp cú pháp : 1. Bài tập 1: a,- Câu có hiện tượng lặp kết cấu cú pháp ( lặp cú pháp ) : + Hai câu bắt đầu từ “ Sự th t là ”. + Hai câu bắt đầu từ “ Dân