Ke hoach to nam hoc 2008 - 2009

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008 – 2009 TỔ TOÁN – LÝ – SINH - THỂ DỤC I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH TỔ: Số giáo viên: 13 gồm 2 nữ, 11 nam. 1. Danh sách giáo viên: TT Họ và tên Năm sinh Trình độ CM Năm công tác Ghi chú 1 Dương Trọng Anh 2 Nguyễn Tấn Bảo 3 Đặng Hồng Sơn 4 Nguyễn Cung Đàng 5 Mai Xuân Lâm 6 Trần Châu Anh 7 Ng Thị Kim Trang 8 Trương Thị Hồng 9 Nguyễn Văn Trí 10 Lâm Kim Phú 11 Phan Minh Hoàng 12 Đặng Gia 13 14 2. Thuận lợi: * Về giáo viên: - Có tinh thần trách nhiệm trong công việc, ý thức tổ chức kỉ luật cao; có tinh thần đoàn kết nội bộ. - Giáo viên có năng lực chuyên môn và kinh nghiệm giảng dạy. - Giáo viên trẻ, năng nổ, nhiệt tình trong công việc. - Thành lập tổ chuyên môn riêng. * Về học sinh: - Đa số học sinh ngoan hiền, có hạnh kiểm tốt 3. Khó khăn: * Về giáo viên: - Một số ít giáo viên chưa mạnh dạn tham gia các hoạt động ngoại khóa như sinh hoạt chuyên đề, viết sáng kiến kinh nghiệm. - GV còn hạn chế trong việc làm đồ dùng dạy học và ứng dụng CNTT. * Về học sinh: 1 số không yêu thích môn học, học thụ động, kỹ năng vận dụng kiến thức, kỹ năng thực hành còn yếu. II. MỤC TIÊU: 1. Mục tiêu chung: - Thực hiện theo các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 – 2009 của Bộ, Sở GD &ĐT Bình Định , thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng tâm của năm học mới. - Tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng giảng dạy của bộ môn: thực hiện đúng quy chế chuyên môn, tăng cường hoạt động dự giờ để hỗ trợ bộ môn, nhất là giáo viên trẻ. 2. Mục tiêu cụ thể: - 100% giáo viên hoàn thành nhiệm vụ. - Tổ đạt danh hiệu tổ Lao động tiên tiến. Trang 1 - Thi tốt nghiệp THPT: trên trung bình bộ mơn của tỉnh. Phấn đấu cao hơn năm học trước - Lên lớp thẳng: 60%. - Khuyến khích GV viết sáng kiến kinh nghiệm. III. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU CỦA TỔ: 1. Về kết quả học tập bộ môn của học sinh: (Số lượng, tỷ lệ %) * Môn học: Toán Khối Só số Học kỳ 1 Cả năm Giỏi, Khá TB Yếu, kém Giỏi, Khá TB Yếu, kém 10 11 12 * Môn học: Lý Khối Só số Học kỳ 1 Cả năm Giỏi, Khá TB Yếu, kém Giỏi, Khá TB Yếu, kém 10 11 12 * Môn học: Công nghệ Khối Só số Học kỳ 1 Cả năm Giỏi, Khá TB Yếu, kém Giỏi, Khá TB Yếu, kém 10 11 12 * Môn học: Tin Khối Só số Học kỳ 1 Cả năm Giỏi, Khá TB Yếu, kém Giỏi, Khá TB Yếu, kém 10 11 12 * Môn học: Thể dục Khối Só số Học kỳ 1 Cả năm Giỏi, Khá TB Yếu, kém Giỏi, Khá TB Yếu, kém 10 11 12 * Môn học: GDQP Khối Só số Học kỳ 1 Cả năm Trang 2 Giỏi, Khá TB Yếu, kém Giỏi, Khá TB Yếu, kém 10 11 12 2. Về danh hiệu thi đua của tổ, giáo viên:( Tổ tiên tiến, lao động giỏi ) - Danh hiệu thi đua: Tổ lao động tiên tiến. - 80% giáo viên đạt danh hiệu Lao động tiên tiến IV. NHỮNG HOẠT ĐỘNG, BIỆN PHÁP CHÍNH: 1. Cơng tác chính trị tư tưởng: - Giáo viên thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2008 – 2009, tham gia học tập lớp bồi dưỡng thường xun đầy đủ. - Tham gia học tập các nghị quyết của Đảng, thực hiện tốt các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước; rèn luyện phẩm chất đạo đức, thực hiện nếp sống văn minh. - Tham gia bảo vệ an ninh, an tồn cơ quan. 2. Cơng tác chun mơn: 2.1. Kế hoạch cơng tác: - Tổ trưởng thơng qua kế hoạch năm học, trên cơ sở đó, mỗi giáo viên xây dựng kế hoạch năm học của cá nhân. - Lập kế hoạch giảng dạy của tổ và cá nhân. - Kế hoạch tháng được thơng qua buổi họp tổ đầu tháng và được dán ở bảng cơng tác của trường. GV theo dõi để thực hiện nhiệm vụ, u cầu cơng việc. 2.2 Những quy đònh của tổ đối với mỗi giáo viên để thực hiện tốt các quy đinh chuyên môn và nhiệm vụ năm học của trường: ( Thực hiện chương trình, các tiết thí nghiệm thục hành, các loại hồ sơ, lên lớp, cho điểm, hội họp). * Quy chế chun mơn: Đảm bảo thực hiện nghiêm túc các quy chế CM: * Về soạn giảng: Xuất phát từ u cầu bộ mơn, tình hình thực tế giảng dạy, giáo viên chủ động vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, năng lực tự học của học sinh. - Thường xun kiểm tra lý thuyết học sinh. - Ơn tập cho học sinh trong các kì thi, kiểm tra . * Hồ sơ sổ sách: - Phiếu báo giảng: giáo viên phải báo giảng hàng tuần, đúng lịch, đầy đủ. Tổ trưởng kiểm tra hai tuần một lần, có trừ điểm thi đua. - Giáo án đúng quy định: cần 4 u cầu: mục tiêu cần đạt, kiểm tra bài cũ, tiến hành bài mới (phải có hệ thống câu hỏi của bài học mới), hướng dẫn học sinh học bài cũ và chuẩn bị bài học mới (có câu hỏi cụ thể). - Sổ điểm cá nhân: ghi đầy đủ các cột điểm. Tổ trưởng kiểm tra sau các đợt kiểm tra mà nhà trường u cầu. - Các loại sổ họp hội đồng, họp tổ, cá nhân . . . được ghi chép đầy đủ. - Có sổ tự bồi dưỡng chun mơn, lưu trữ tài liệu. - Chương trình, điểm số: thực hiện đầy đủ chương trình giảng dạy, kiểm tra đầy đủ số cột quy định. 2.3 . Những họat động nâng cao chất lượng: (Thao giảng, dự giờ, chuyên đề, SKKN ) a. Thao giảng và dự giờ: - Thao giảng (mỗi học kỳ 2 tiết). Trang 3 - Dự giờ: + Tất cả giáo viên đều dự giờ thao giảng. + Tổ trưởng có kế hoạch dự giờ tổ viên: mỗi học kỳ dự ít nhất 1/3 GV trong tổ, phải có tiết đánh giá tiết dạy. + Mỗi giáo viên dự ít nhất 1 tiết/tuần + Mỗi thành viên trong tổ có kế hoạch dự giờ để trao đổi kinh nghiệm, hỗ trợ chun mơn. Chú ý việc vận dụng phương pháp theo u cầu đổi mới của bộ mơn. Các thành viên dự ít nhất hai tiết một học kì. * Lưu ý: khi dự giờ, cần ghi vào Sổ dự giờ, có phần góp ý, rút kinh nghiệm. b. Sử dụng đồ dùng dạy học: - Khuyến khích GV làm và sử dụng có hiệu quả đồ dùng day học. - Kế hoạch làm ĐDDH: mỗi giáo viên làm ít nhất 02 ĐDDH trong một học kỳ, động viên GV ứng dụng CNTT vào giảng dạy. - Có kế hoạch và sử dụng hiệu quả thiết bị dạy học. c. Kiểm tra 1 tiết, 15 phút: - Khối 12: kiểm tra theo lịch của trường. Nội dung kiểm tra được thơng báo trong kế hoạch tháng của tổ. Hình thức kiểm tra: như đề thi tốt nghiệp. - Khối 11 và 10: Thực hiện theo đúng phân phối chương trình. d. Kiểm tra sư phạm – kiểm tra chun đề: Thực hiện theo lịch kiểm tra nội bộ của nhà trường. e. Viết sáng kiến kinh nghiệm: Động viên giáo viên tham gia viết SKKN, xem như một hoạt động thường xun của tổ. 3. Những cải tiến nội dung sinh họat tổ, khối chuyên môn theo hướng thiết thực, hiệu quả: - Sinh hoạt chun đề của tổ: tổ trưởng phân cơng giáo viên, mỗi tháng một chun đề. Sinh hoạt vào lần họp tổ thứ 2 của tháng. Đầu tư soạn và thảo luận các chun đề để phục vụ, nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh. - Sinh hoạt tổ: mỗi tháng 2 lần. 4. Kế hoạch kiểm tra chuyên môn GV: (Kiểm tra hồ sơ, dự giờ, thanh tra toàn diện). Theo kế hoạch kiểm tra nội bộ của nhà trường 5. Kế hoạch xây dựng đội ngũ:(Cử đi học các lớp; thi GVDG cấp trường, cấp tỉnh ). - Cử giáo viên đi học các lớp bồi dưỡng chuyên đề, đi học sau đại học (nếu có) - Cử giáo viên tham gia thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp tỉnh 6. Các họat động ngoại khóa: Sinh hoạt chun đề, đố vui để học cho học sinh khối 12, thực hiện theo lịch phân cơng của BGH V. KẾ HOẠCH CỤ THỂ: Trang 4 Tháng Nội dung công việc Người phụ trách chính 09 10 Trang 5 02 05 06 07 08 VI. NHÖÕNG Ñ Ò XUAÁT : Trang 6 PHÂN CÔNG CHUYÊN MÔN I. HỌC KỲ 1: TT Họ và tên Môn Giảng dạy lớp K.Nhiệm Số ti ế t Ghi c h u ù 01 Dương Trọng Anh Lý CN 02 Nguyễn Tấn Bảo Lý CN 03 Đặng Hồng Sơn Lý GDQP 04 Nguyễn Cung Đàng Lý CN 05 Mai Xn Lâm Toán Trang 7 06 Trần Châu Anh Toán 07 Ng Thị Kim Trang Toán 08 Trương Thị Hồng Toán 09 Nguyễn Văn Trí Tin 10 Lâm Kim Phú Thể dục 11 Phan Minh Hồng Thể dục 12 Đặng Gia Thể dục GDQP 13 I. HỌC KỲ 2: PHÂN CÔNG CHUYÊN MÔN I. HỌC KỲ 1: TT Họ và tên Môn Giảng dạy lớp K.Nhiệm Số ti ế t Ghi c h u ù 01 Dương Trọng Anh Lý CN 02 Nguyễn Tấn Bảo Lý CN 03 Đặng Hồng Sơn Lý GDQP Trang 8 05 Mai Xn Lâm Toán 06 Trần Châu Anh Toán 07 Ng Thị Kim Trang Toán 08 Trương Thị Hồng Toán 09 Nguyễn Văn Trí Tin 10 Lâm Kim Phú Thể dục 11 Phan Minh Hồng Thể dục 12 Đặng Gia Thể dục GDQP 13 NHỮNG THAY ĐỔI VỀ PHÂN CÔNG CHUYÊN MÔN (Ghi cụ thể tuần, ngày, tháng; những thay đổi, lý do) I. HỌC KỲ 1 Trang 9 II. HỌC KỲ 2 THỜI KHÓA BIỂU ( p dụng từ ngày . . . . . . . . .đến ngày . . . . . . . . . . . . . ) GV Thứ Anh Đàng Bảo Sơn Lâm Hồng C. Anh Trang Trí Đức Phú Hoàng Gia 2 Trang 10 [...]... HOẠCH BỒI DƯỢNG HỌC SINH YẾU, KÉM * Hình thức tổ chức: Tổ chuyên môn thống kê lại số liệu, phân công giáo viên giảng dạy, tổ chức kiểm tra HS sau mỗi học kỳ * Tiếp tục thành lập các lớp yếu, kém các môn To n, Lý bồi dưỡng cho các em không thu tiền * Phân công giáo viên dạy theo thời khóa biểu đã phân công theo kế hoạch chung của nhà trường TT 01 02 03 04 05 06 07 08 Họ và tên GV dạy Dương Trọng Anh Nguyễn . KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008 – 2009 TỔ TO N – LÝ – SINH - THỂ DỤC I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH TỔ: Số giáo viên: 13 gồm 2 nữ, 11 nam. 1. Danh sách giáo viên:. tác chính trị tư tưởng: - Giáo viên thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2008 – 2009, tham gia học tập lớp bồi dưỡng thường xun đầy đủ. - Tham gia học tập các