Giáo án công nghệ 7 tuần 9

Ngày soạn :16/10/2012 Ngày giảng:18/10/2012 Tiết 17 THỰC HÀNH : XỬ LÝ HẠT GIỐNG BẰNG NƯỚC ẤM I Mục tiêu học: Sau học xong học sinh phải : - Biết cách xử lý hạt giống nước ấm - Làm thao tác xử lý hạt giống quy trình II Chuẩn bị - Mẫu hạt lúa, ngô - Nhiệt kế - Phích nước nóng - Chậu, thùng đựng nước lã - Đĩa Petri, khay men hay gỗ, giấy thấm nước hay nước lọc, vải thô III.Tiến trình lên lớp Tổ chức ổn định lớp Bài Hoạt động Gv, Hs Nội dung Hoạt động : Giới thiệu dụng cụ cần thiết cho thực hành Gv : Nêu yêu cầu cần đạt dạy I Vật liệu dụng cụ cần thiết ? - Mẫu hạt lúa, ngô - Nhiệt kế - Phích nước nóng - Chậu, thùng đựng nước lã - Đĩa Petri, khay men hay gỗ, giấy thấm nước hay nước lọc, vải thô Hoạt động : Giới thiệu quy trình thực hành Gv : yêu cầu học sinh ngồi vị trí II Quy trình thực hành Gv : giới thiệu làm mẫu pha nước Xử lý hạt giống nước ấm muối cho đủ 10 – 20 lít ( tuỳ số nhóm) + Bước : Cho hạt vào nước muối để loại bỏ hạt lép, hạt lửng - Hoà nước muối, cho trứng vào nước hoà muối, trứng đạt yêu cầu ? Vì nước muối lại làm cho trứng gà ? - Do tỉ trọng nước lớn, đẩy trứng lên - Cho thóc vào rá, nhúng rá thóc chậu nước muối Tay khoắng hạt lúa, hạt ngấm nước, vớt hết hạt nổi, giữ lại hạt chìm, hạt Gv : giới thiệu + Bước : Rửa hạt Hs : Nghe giảng chép Đặt rá thóc có hạt vào chậu, lấy nước xối cho hết muối, để hạt thóc róc + Pha nước 540 C - Dùng nước sôi pha vào chậu nước lã - Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ, nhiệt kế 540 C Gv : giới thiệu + Bước : Ngâm thóc nước vào Hs : Nghe giảng chép chậu nước 540C từ đến 10 phút, sau ngâm tiếp vào nước 24 cho hạt hút nước no Chú ý : Người ta thay việc ngâm nước 540C cách cho vào lo sấy 540C từ đến 10 phút ? Vì phải dùng nhiệt độ 54 C mà - 540C mầm bệnh chết, kích thích không dùng nhiệt độ cao hay thấp hạt nảy mầm, thấp 54 0C mầm ? bệnh không chết, cao 540C mầm hạt lại chết Gv : giới thiệu Hs : Nghe giảng chép Tổng kết thực hành - Gọi học sinh nhóm báo cáo kết - Gọi nhóm khác bổ sung - GV nhận xét thực hành Hướng dẫn học nhà Trả lời câu hỏi sau : - Vì phải ngâm hạt thóc nhiệt độ 540 C vòng đến 10 phút ? - Vì phải lọc hạt lép, lửng nước muối, sau xử lý nhiệt ? Có thể lọc hạt lép, lửng cách khác ? - Nếu xử lý nước ấm xong ngâm vào nước muối có không ? Vì ? Ngày soạn :17/10/2012 Ngày giảng:19/10/2012 Tiết 19 CÁC BIỆN PHÁP CHĂM SÓC CÂY TRỒNG I Mục tiêu học : Sau học xong học sinh phải : Kiến thức - Hiểu mục đích nội dung biện pháp chăm sóc trồng Kĩ - Rèn kĩ quan sát, nhận biết, thao tác nhanh Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ trồng II Chuẩn bị - Hình 29, 30 sách giáo khoa trang 45, 46 III.Tiến trình lên lớp Tổ chức ổn định lớp Kiểm tra cũ : Gv : Chấm kết báo cáo hạt giống nảy mầm nhóm – rút kinh nghiệm Bài Hoạt động Gv, Hs Nội dung Hoạt động : Tìm hiểu biện pháp tỉa, dặm I Tỉa, dặm Gv: Thế tỉa, dặm cây? - Tỉa yếu, bị sâu bệnh HS: trả lời câu hỏi - dặm khoẻ vào khoảng đất GV: Chốt kiến thức không mọc, chết Hoạt động : Tìm hiẻu nội dung biện pháp chăm sóc trồng Gv: Yêu cầu Hs quan sát hình vẽ H : 29 a, b II Làm cỏ, vun xới Gv: Sau hạt mọc phải tiến hành làm - Làm cỏ sau gieo hạt khoảng cỏ, vun xới kịp thời để đáp ứng yêu tháng lúa, ngô… cầu sinh trưởng, phát triển trồng - Vun xới để có điều kiện sinh - Công việc làm cỏ tiến hành vào thời điểm trưởng phát triển ? - Làm cỏ, vun xới gốc nhằm mục đích : - Mục đích việc làm cỏ, vun xới ? + Diệt cỏ dại, làm cho đất tơi xốp - Cho ví dụ làm cỏ vun gốc cho ? + Hạn chế bốc nước, bốc mặn, phèn + Chống đổ Hoạt động :Tìm hiểu biện pháp tưới, tiêu nước III Tưới, tiêu nước Tới nước : Gv : giới thiệu cách tới nước Cây cần nước để sinh trưởng phát Hs : Nghe giảng chép triển cần tới nước đầy đủ kịp thời Phương pháp tưới : Mỗi loại có phương pháp tưới nước thích hợp Thông thường có cách tưới sau : Gv: yêu cầu Hs quan sát H30 phương - Tưới theo hàng, vào gốc pháp tưới nước - Tưới thấm : Nước đưa vào rãnh luống(liếp) để thấm dần vào luống ? Điền vào từ thiếu cấc hình - Tưới ngập : cho nước ngập tràn mặt ? ruộng a Tưới ngập b Tưới theo hốc - Tưới phun mưa : Nước phun c Tưới thấm d Tưới phun mưa thành hạt nhỏ toả mưa hệ thống vòi tới phun Tiêu nước : Cây trồng cần nước, nhiên thừa nước gây ngập úng Gv : giới thiệu cách tưới nước có thê gây cho trồng bị chết Vì Hs : Nghe giảng chép phải tiến hành tiêu nước kịp thời, nhanh chóng biện pháp thích hợp Hoạt động : Bón phân thúc cách bón ? IV Bón phân thúc Gv : - Bón phân thúc loại phân ? Bón phân thúc phân hữu hoai - Hãy nêu quy trình bón phân thúc ? mục phân hoá học theo qui định sau : - Bón phân - Làm cỏ, vun xới, vùi phân vào đất 4.Củng cố Bài : Đúng hay sai ? a Lúa sau cấy cần ý tỉa, dặm để đảm bảo mật độ khoảng cách b Khi ngô lên cao phải ý làm cỏ vun gốc c Khi đậu hoa cần xới gốc vun cao d Cây lúa phát triển thời kì làm đòng cần vun gốc e Khi lúa, lạc bị sâu, bệnh hại nên bơm nước ngập hết diệt sâu, bệnh Câu : Điền từ vào câu sau cho thích hợp a Khi lúa làm đòng nên bón thúc phân b Dùng phân đạm bón thúc cho rau cách c Tưới nước cho lúa bàng cách Còn tưới cho rau cách d Dụng cụ làm cỏ cho lúa Dụng cụ làm cỏ cho rau Hướng dẫn học nhà - Học sinh trả lời câu hỏi phần cuối - Đọc trước 20  ... khác ? - Nếu xử lý nước ấm xong ngâm vào nước muối có không ? Vì ? Ngày soạn : 17/ 10/2012 Ngày giảng: 19/ 10/2012 Tiết 19 CÁC BIỆN PHÁP CHĂM SÓC CÂY TRỒNG I Mục tiêu học : Sau học xong học sinh phải... sóc trồng Kĩ - Rèn kĩ quan sát, nhận biết, thao tác nhanh Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ trồng II Chuẩn bị - Hình 29, 30 sách giáo khoa trang 45, 46 III.Tiến trình lên lớp Tổ chức ổn định lớp... Yêu cầu Hs quan sát hình vẽ H : 29 a, b II Làm cỏ, vun xới Gv: Sau hạt mọc phải tiến hành làm - Làm cỏ sau gieo hạt khoảng cỏ, vun xới kịp thời để đáp ứng yêu tháng lúa, ngô… cầu sinh trưởng, phát