Tên Chủ đề (nội dung…) Chủ đề Tính chất hoá học kim loại Chủ đề Nhận biết axit, bazơ, muối Chủ đề Chuổi phản ứng Chủ đề Bài tập tổng hợp Số điểm: Tỉ lệ: KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN: HOÁ HỌC NĂM HỌC: 2011 – 2012 Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ Cấp độ thấp cao 2,0 20% 1,25 0,75 12,5% 7,5% 2,0 0,5 20% 5% 0,5 2,0 1,0 5% 20% 10% 3,25 3,25 2,5 1,0 32,5% 32,5 % 25 % 10% Cộng 2,0 20% 2,0 20% 2,5 25% 3,5 35% 10 100 % ĐỀ Câu 1: Hãy xét xem cặp chất sau đây, cặp chất có phản ứng, cặp chất không phản ứng? B Cu dung dịch AgNO3 A Al khí O2 C Ag dung dịch HCl D Fe dung dịch NaOH Viết phương trình hóa học xãy (nếu có) Câu 2: Viết phương trình hóa học biểu diễn chuyển đổi hóa học sau đây: (1) ( 2) ( 3) ( 4) ( 5) Zn(OH)2 → ZnO → ZnCl2 → Zn(OH)2 → ZnSO4 → Zn(NO3)2 Câu 3: Có lọ nhãn, lọ đựng dung dịch chất sau: KOH, Na2SO4, HCl, H2SO4 Hãy trình bày phương pháp hóa học để nhận biết dung dịch Viết phương trình hóa học xãy ra? Câu 4: Cho 12,9 gam hỗn hợp kim loại Zn Cu tác dụng vừa đủ với 400 gam dung dịch H2SO4 loãng, thu 2,24 lít khí ( đktc ) a Viết phương trình hóa học xãy ra? b Tính khối lượng kim loại có hỗn hợp ban đầu? c Tính nồng độ phần trăm dung dịch H2SO4 đem dùng? d Tính nồng độ phần trăm dung dịch muối thu sau phản ứng? ( Cho biết Zn = 65; Cu = 64; H = 1; S = 32; O = 16 ) ĐỀ Câu 1: Hãy xét xem cặp chất sau đây, cặp chất có phản ứng, cặp chất không phản ứng? A Cu dung dịch HCl B Fe khí O2 C Al dung dịch AgNO3 D Fe dung dịch KOH Viết phương trình hóa học xãy (nếu có) Câu 2: Viết phương trình hóa học biểu diễn chuyển đổi hóa học sau đây: (1) ( 2) ( 3) ( 4) (5) Fe(OH)2 → FeO → FeCl2 → Fe(OH)2 → FeSO4 → Fe(NO3)2 Câu 3: Có lọ nhãn, lọ đựng dung dịch chất sau: KOH, HCl, NaCl, Na2SO4 Hãy trình bày phương pháp hóa học để nhận biết dung dịch Viết phương trình hóa học xãy ra? Câu 4: Cho 9,7 gam hỗn hợp kim loại Zn Cu tác dụng vừa đủ với 400 gam dung dịch H2SO4 loãng, thu 2,24 lít khí ( đktc ) a Viết phương trình hóa học xãy ra? b Tính khối lượng kim loại có hỗn hợp ban đầu? c Tính nồng độ phần trăm dung dịch H2SO4 đem dùng? d Tính nồng độ phần trăm dung dịch muối thu sau phản ứng? ( Cho biết Zn = 65; Cu = 64; H = 1; S = 32; O = 16 ) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ I ĐỀ I Câu 1: (2điểm) + Cặp chất có phản ứng là: A B (0,5đ) + Cặp chất phản ứng là: C D (0,5đ) Phương trình hoá hoc xãy ra: t 4Al + 3O2 → 2Al2O3 (0,5đ) Cu + 2AgNO3 → Cu(NO3)2 + 2Ag (0,5đ) Câu 2: (2,5điểm) Viết PTHH hoàn thành chuyển đổi hoá học (mỗi PTHH viết 0,5đ) t Zn(OH)2 → ZnO + H2O ZnO + 2HCl → ZnCl2 + H2O ZnCl2 + 2NaOH → Zn(OH)2 + 2NaCl Zn(OH)2 + H2SO4 → ZnSO4 + 2H2O ZnSO4 + Ba(NO3)2 → Zn(NO3)2 + BaSO4(r) Câu 3: (2điểm) Lấy lọ làm mẫu thử (0,25đ) - Nhỏ giọt dung dịch lọ lên giấy quỳ tím (0,25đ) + Ta nhận biết dung dịch KOH làm quỳ tím chuyển sang màu xanh (0,25đ) + Nhận biết dung dịch Na2SO4 dung dịch không làm đổi màu quỳ tím (0,25đ) + Hai dung dịch làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ dung dịch axit HCl, H2SO4.(0,25đ) - Dùng dung dịch BaCl2 cho vào ống nghiệm chứa dung dịch lại, ta nhận biết H2SO4 có kết tủa trắng xuất hiện, lại tượng lọ đựng HCl (0,5đ) BaCl2 + H2SO4 → BaSO4(r) + 2HCl (0,25đ) Câu 4; (3,5đ) PTHH: Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2 (0,5đ) 1mol 1mol 1mol 1mol 0,1mol 0,1mol 0,1mol 0,1mol o 2,24 n H = 22,4 = 0,1 mol (0,25đ) Theo PTHH n Zn = n H = 0,1 mol (0,25đ) => m Zn = 0,1 65 = 6,5 gam (0,25đ) => mCu = mhh - m Zn = 12,9 – 6,5 = 6,4 gam (Cu không tác dụng với dd H2SO4 loãng) (0,25đ) C Theo PTHH: n H SO = n H = 0,1 mol (0,25đ) => m H SO = 0,1.98 = 9,8 gam (0,25đ) 2 2 4 C%dd H SO = 9,8.100% = 2,45 % 400 (0,25đ) D Theo PTHH n ZnSO = n H = 0,1 mol => m ZnSO = 0,1 161 = 16,1 gam m H = 0,1 = 0,2 gam mdung dịch = m Zn + mdd H SO - m H = 6,5 + 400 - 0,2 = 406,3 gam 4 2 C%dd sau phản ứng = 16,1.100% = 3,96 % 406,3 (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) ĐỀ II Câu 1: (2điểm) + Cặp chất có phản ứng là: B C (0,5đ) + Cặp chất phản ứng là: A D (0,5đ) Phương trình hoá hoc xãy ra: t 3Fe + 2O2 → Fe3O4 (0,5đ) Al + 3AgNO3 → Al(NO3)3 + 3Ag (0,5đ) Câu 2: (2,5 điểm) Viết PTHH hoàn thành chuyển đổi hoá học ( PTHH viết 0,5đ) t Fe(OH)2 → FeO + H2O FeO + 2HCl → FeCl2 + H2O FeCl2 + 2NaOH → Fe(OH)2 + 2NaCl Fe(OH)2 + H2SO4 → FeSO4 + 2H2O FeSO4 + Ba(NO3)2 → Fe(NO3)2 + BaSO4(r) Câu 3: (2điểm) Lấy lọ làm mẫu thử (0,25đ) - Nhỏ giọt dung dịch lọ lên giấy quỳ tím (0,25đ) + Ta nhận biết dung dịch KOH làm quỳ tím chuyển sang màu xanh (0,25đ) + Nhận biết dung dịch HCl làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ (0,25đ) + Hai dung dịch không làm quỳ tím đổi màu dung dịch muối NaCl, Na2SO4 0,25đ) - Dùng dung dịch BaCl2 cho vào ống nghiệm chứa dung dịch lại, nhận biết Na2SO4 có kết tủa trắng xuất hiện, lại tượng lọ đựng NaCl (0,5đ) BaCl2 + Na2SO4 → BaSO4(r) + 2NaCl (0,25đ) Câu 4; (3,5đ) PTHH: Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2 (0,5đ) 1mol 1mol 1mol 1mol 0,1mol 0,1mol 0,1mol 0,1mol o 2,24 n H = 22,4 = 0,1 mol (0,25đ) Theo PTHH n Zn = n H = 0,1 mol (0,25đ) => m Zn = 0,1 65 = 6,5 gam (0,25đ) => mCu = mhh - m Zn = 9,7 – 6,5 = 3,2 gam.(Cu không tác dụng với dd H2SO4 loãng) (0,25đ) C Theo PTHH: n H SO = n H = 0,1 mol (0,25đ) => m H SO = 0,1.98 = 9,8 gam (0,25đ) 2 2 4 C% dd H SO = 9,8.100% = 2,45 % 400 D Theo PTHH n ZnSO = n H = 0,1 mol (0,25đ) (0,25đ) => m ZnSO = 0,1 161 = 16,1 gam m H = 0,1 = 0,2 gam mdung dịch = m Zn + mdd H SO - m H = 6,5 + 400 - 0,2 = 406,3 gam 2 C%dd sau phản øng 16,1.100% = 406,3 = 3,96 % ==================================== Người đề: Lê Văn Duẫn KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) Tên Chủ đề (nội dung…) Chủ đề Tế bào thực vật Chủ đề Rễ Chủ đề Thân Chủ đề Lá Số điểm: Tỉ lệ: MÔN: SINH HỌC NĂM HỌC: 2011 – 2012 Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ Cấp độ thấp cao 1,5 15% 2đ 20% 1đ 1đ 10% 10% 1,0 2,5đ 1đ 10% 25% 10% 2,5đ 4,0đ 2,5đ 1đ 25% 40% 25% 10% Cộng 1,5 15% 2đ 20% 2đ 20% 4,5đ 45% 10đ 100% ĐỀ I Câu 1: Tế bào phận có khả phân chia ? Quá trình phân bào diễn nào? Câu 2: Nêu vai trò nước muối khoáng cây? Câu 3: Thân dài đâu có đặc điểm gì? Cấu 4: Cấu tạo phiến gồm phần nào? Chức phần gì? Câu 5: Vì ban đêm không nên để nhiều hoa xanh phòng ngủ đóng kín cửa? ĐỀ II Câu 1: Tế bào phận có khả phân chia ? Quá trình phân bào diễn nào? Câu 2: Thân gỗ to nhờ phận nào? Câu 3: Nêu vai trò nước muối khoáng cây? Câu 4: Viết sơ đồ tóm tắt quang hợp Những yếu tố điều kiện cần thiết cho quang hợp? Thân non có màu xanh có tham gia quang hợp không? Vì sao? Câu 5: Không có xanh sống ngày trái đất, điều có không? Vì sao? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: (1,5đ) Tế bào thực vật có khả phân chia tế bào mô phân sinh (0,5đ) - Quá trình phân chia tế bào: hình thành nhân, sau chất tế bào phân chia vách tế bào hình thành ngăn đôi tế bào mẹ thành tế bào (1đ) Câu 2: (2đ) + Nước: nước cần thiết cho hoạt động sống cây, thiếu nước trình trao đổi chất bị ngừng trệ chết (0,5đ) - Nhu cầu nước luôn thay đổi tuỳ thuộc vào loại cây, thời kì phát triển điều kiện sống (nhất thời tiết) (0,5đ) + Muối khoáng:muối khoáng cần cho sinh trưởng phát triển cây.(0,25đ) - Cây cần nhiều loại muối khoáng khác ( muối đạm, muối lân, muối kali).(0,25đ) - Nhu cầu muối khoáng thay đổi tuỳ thuộc vào loại thời kì phát triển Ví dụ: trồng lấy quả, hạt( lúa, ngô, cà chua ) cần nhiều phốt nitơ Cây trồng lấy thân, lá( loại rau, đay, gai ) cần nhiều đạm, trồng lấy củ ( khoai lang, cà rốt ) cần nhiều kali (0,5đ) Câu 3; (2đ) - Thân dài phần phần có mô phân sinh Mô phân sinh gồm nhóm tế bào có khả phân chia làm cho thân, cành dài (1đ) - Sự dài thân loại khác khác Cụ thể: (0,25đ) + Đối với thân cỏ: thân leo( mồng tơi, mướp, bí )thì dài nhanh (0,25đ) + Đối với thân gỗ lớn chậm hơn, sống lâu năm nên có nhiều to, cao bạch đàn, lim (0,25đ) + Đối với trưởng thành bấm phát triển thành nhiều chồi, hoa, quả; tỉa cành, tập trung phát triển chiều cao (0,25đ) Câu 4: (3,5đ) Cấu tạo phiến gồm phần: Biểu bì bao bọc bên ngoài, thịt bên trong, gân xen phần thịt (1đ) - Biểu bì phiến cấu tạo lớp tế bào không màu, suốt, xếp sít nhau, biểu bì có lỗ khí, lỗ khí thông với khoang chứa không khí bên phiến (0,5đ) + Biểu bì có chức bảo vệ phiến cho ánh sáng chiếu vào tế bào bên (0,5đ) - Thịt gồm nhiều tế bào có vách mỏng, có nhiều lục lạp bên Lục lạp phận để thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cho Các tế bào thịt chia thành nhiều lớp có cấu tạo chức khác (0,5đ) + Chức chủ yếu phần thịt chế tạo chất hữu cho (0,5đ) - Gân nằm xen phần thịt lá, gồm bó mạch gỗ mạch rây Các bó mạch gân nối với bó mạch cành thân có chức dẫn truyền chất.(0,5đ) Câu 5: (1đ) - Vào ban đêm xanh ngừng quang hợp, trì trình hô hấp (0,5đ) - Nếu phòng ngủ, đóng kín cửa mà để nhiều hoa dễ bị ngừng thở, trình hô hấp lấy nhiều khí oxi không khí phòng, lại thải nhiều khí cacbonic.(0,5đ) ĐỀ II Câu 1: (1,5đ) Tế bào thực vật có khả phân chia tế bào mô phân sinh (0,5đ) - Quá trình phân chia tế bào: hình thành nhân, sau chất tế bào phân chia vách tế bào hình thành ngăn đôi tế bào mẹ thành tế bào (1đ) Câu 2: (2đ) - Thân gỗ to nhờ phân chia tế bào mô phân sinh tầng sinh vỏ tầng sinh trụ (1đ) + Tầng sinh vỏ nằm lớp thịt vỏ, hàng năm sinh phía lớp tế bào vỏ phía lớp thịt vỏ.(0,5đ) + Tầng sinh trụ nằm mạch rây mạch gỗ, hàng năm sinh phía lớp mạch rây, phía lớp mạch gỗ.(0,5đ) Câu 3; (2đ) + Nước: nước cần thiết cho hoạt động sống cây, thiếu nước trình trao đổi chất bị ngừng trệ chết (0,5đ) - Nhu cầu nước luôn thay đổi tuỳ thuộc vào loại cây, thời kì phát triển điều kiện sống (nhất thời tiết) (0,5đ) + Muối khoáng:muối khoáng cần cho sinh trưởng phát triển cây.(0,25đ) - Cây cần nhiều loại muối khoáng khác ( muối đạm, muối lân, muối kali).(0,25đ) - Nhu cầu muối khoáng thay đổi tuỳ thuộc vào loại thời kì phát triển Ví dụ: trồng lấy quả, hạt( lúa, ngô, cà chua ) cần nhiều phốt nitơ Cây trồng lấy thân, lá( loại rau, đay, gai ) cần nhiều đạm, trồng lấy củ ( khoai lang, cà rốt ) cần nhiều kali (0,5đ) Câu 4: (3,5đ) Sơ đồ tóm tắt trình quang hợp: ánh sáng Nước + Khí cacbonic Tinh bột + khí oxi (1đ) Chất diệp lục + Những yếu tố cần thiết cho quang hợp: - Nước nguồn nguyên liệu cần thiết cho quang hợp (0,5đ) - Khí cacbonic nguyên liệu cần thiết cho quang hợp (0,5đ) - Ánh sáng cần cho quang hợp, ánh sáng không tiến hành quang hợp Nhu cầu ánh sáng loại khác khác (0,5đ) + Thân non có màu xanh quang hợp có đủ ánh sáng Màu xanh thân chứng tỏ tế bào có lục lạp chứa diệp lục có chức quang hợp (1đ) Câu 5: (1đ) - Không có xanh sống ngày trái đất vì: (0,25đ) + Cây quang hợp tạo chất hữu nuôi sống sinh vật trái đất (0,25đ) + Cây xanh quang hợp tạo khí oxi hấp thụ khí cacbonic góp phần nồng độ chất khí khí phù hợp nhu cầu thể sống trái đất (0,5đ) ===================== Người đề: Lê Văn Duẫn ... vật Chủ đề Rễ Chủ đề Thân Chủ đề Lá Số điểm: Tỉ lệ: MÔN: SINH HỌC NĂM HỌC: 2 011 – 2 012 Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ Cấp độ thấp cao 1, 5 15 % 2đ 20% 1 1 10 % 10 % 1, 0 2,5đ 1 10 % 25% 10 % 2,5đ... = n H = 0 ,1 mol (0,25đ) => m H SO = 0 ,1. 98 = 9, 8 gam (0,25đ) 2 2 4 C%dd H SO = 9, 8 .10 0% = 2,45 % 400 (0,25đ) D Theo PTHH n ZnSO = n H = 0 ,1 mol => m ZnSO = 0 ,1 1 61 = 16 ,1 gam m H = 0 ,1 = 0,2 gam... = 0 ,1 mol (0,25đ) => m H SO = 0 ,1. 98 = 9, 8 gam (0,25đ) 2 2 4 C% dd H SO = 9, 8 .10 0% = 2,45 % 400 D Theo PTHH n ZnSO = n H = 0 ,1 mol (0,25đ) (0,25đ) => m ZnSO = 0 ,1 1 61 = 16 ,1 gam m H = 0 ,1 = 0,2