De kiem tra h c ky i toan lop 6(1)

PHÒNG GD & ĐT BỐ TRẠCH TRƯỜNG TH – THCS HƯNG TRẠCH Chủ đề Mức độ Tập hợp, phần tử tập hợp Thực phép tính MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Năm học: 2011-2012 Môn: Toán -Thời gian: 90 phút Câu Tổng cộng câu 1,0 điểm Câu 2a,b Câu 1,0 điểm câu Nhận biết 2,0 điểm Thông hiểu 1,0 điểm Câu Lũy thừa 1,5 điểm ƯCLN, BCNN Khi AM+MB = AB Câu 1,5 điểm câu 1,0 điểm Hình vẽ Câu 7a 1,0 điểm câu 0,5 điểm Trung điểm đoạn thẳng TỔNG CỘNG 3,0 điểm câu 1,0 điểm 1,0 điểm Câu câu Ước chung, bội chung, Tia Vận dụng câu 4,5 điểm 1,0 điểm Câu 7b 1,5 điểm câu 1,0 điểm câu câu 1,0 điểm 10 câu 3,0 điểm 2,5 điểm 10,0 điểm PHÒNG GD & ĐT BỐ TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ -NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG TH – THCS HƯNG TRẠCH MÔN: TOÁN - LỚP Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ I Câu (1,0 điểm ) Cho tập hợp A = { x ∈ N / < x < 9} Hãy viết tập hợp A cách liệt kê phần tử Câu (2,0 điểm) Thực phép tính: a) 204 - 84 : b) 792 + 48 + (-692) + 52 (tính nhanh) Câu (1,0 điểm) Tìm x, biết: 5x - 17 = 38 Câu (1,5 điểm) Số học sinh lớp 6A xếp hàng 4, hàng 9, hàng 12 vừa đủ hàng Tính số học sinh lớp 6A biết số học sinh nằm khoảng từ 30 đến 50 Câu (1,0 điểm ) Chứng tỏ giá trị biểu thức: A = + 52 + 53 + + 520 bội 30 Câu (1,0 điểm ) Tia Ox tia Oy gọi đối nhau? Hãy vẽ tia AB tia AC đối Câu (2,5 điểm ) Vẽ đoạn thẳng AC = 6cm Vẽ điểm B đoạn thẳng AC cho BC = 3cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB b) Điểm B có phải trung điểm đoạn thẳng AC không? Vì sao? -Ghi chú: Người coi kiểm tra giải thích thêm ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Bài (1,0 điểm ) A = { 4;5;6;7;8} (1,0 điểm) Bài (2,0 điểm) a) 204 - 84 : = 204 - 42 = 162 (1,0 điểm) b) 792 + 48 + (-692) + 52 = (792 - 692) + (48 + 52) = 100 + 100 = 200 (1,0 điểm) Bài (1,0 điểm) 5x - 17 = 38 5x = 38 + 17 (0,5 điểm) 5x = 55 x = 11 (0,5 điểm) Bài (1,5 điểm) Gọi a số học sinh lớp 6A 12 hay a ∈ BC(4;9;12) 30 ≤ a ≤ 50 Theo đề bài, ta có: aM4; aM9; aM (0,5 điểm) 2 Ta có: = ; = ; 12 = BCNN(4;9;12) = 22.32 = 36 BC(4;9;12) = B(36)={0; 36; 72; } (0,5 điểm) Vì a ∈ BC(4;9;12) 30 ≤ a ≤ 50 nên a = 36 Vậy số học sinh lớp 6A 36 (0,5 điểm) Bài (1,0 điểm) A = + 52 + 53 + + 520 = (5 + 52) + (53 + 54) + + (519 + 520) (0,5 điểm) 2 18 = (5 + ) + (5 + )+ + (5 + ) = 30 + 52.30 + 54.30 + 56.30 + +518.30 = 30(1 + 52 + 54 + 56 + + 518) (chia hết cho 30) Vậy A bội 30 (0,5 điểm) Bài (1,0 điểm ) Hai tia chung gốc Ox, Oy tạo thành đường thẳng xy gọi hai tia đối (0,5 điểm) C B A (0,5 điểm) Bài (2,5 điểm ) A B 3cm C (0,5 điểm) 6cm a) Vì B nằm A C nên AB + BC = AC ⇒ + BC = ⇒ BC = - = (cm) (1,0 điểm) b) Vì B nằm A C AB = BC nên B trung điểm đoạn thẳng BC (1,0 điểm) -*Ghi chú: - HS giải cách khác, cho điểm tối đa; - Tổng điểm toàn làm tròn đến 0,5 điểm (Ví dụ: 8,25 điểm làm tròn thành 8,5 điểm; 8,75 điểm làm tròn thành 9,0 điểm ) Giáo viên đề Trần Thanh Đắc ... trị biểu th c: A = + 52 + 53 + + 520 b i 30 C u (1,0 i m ) Tia Ox tia Oy g i đ i nhau? H y vẽ tia AB tia AC đ i C u (2,5 i m ) Vẽ đoạn thẳng AC = 6cm Vẽ i m B đoạn thẳng AC cho BC = 3cm a)... Tính độ d i đoạn thẳng AB b) i m B c ph i trung i m đoạn thẳng AC không? Vì sao? -Ghi chú: Ngư i coi kiểm tra gi i thích thêm ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M... x, biết: 5x - 17 = 38 C u (1,5 i m) Số h c sinh lớp 6A xếp h ng 4, h ng 9, h ng 12 vừa đủ h ng Tính số h c sinh lớp 6A biết số h c sinh nằm khoảng từ 30 đến 50 C u (1,0 i m ) Chứng tỏ giá trị