1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN TÌNH YÊU

9 804 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thực hành giao tiếp sư phạm QUY TRÌNH THỰC HIỆN MỘT BUỔI NGOẠI KHÓA DÀNH CHO HỌC SINH KHỐI 10- TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG CHỦ ĐỀ: THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN- TÌNH YÊU I LÝ DO CHỌN CHỦ ĐỀ: Để tìm hiểu, giải thắc mắc xoay quanh vấn đề tình bạn, tình yêu quan hệ với gia đình lứa tuổi học trò nhằm tạo sân chơi bổ ích, giúp bạn có nhiều hội tìm hiểu tích lũy kĩ sống mối quan hệ xung quanh thường nhật II MỤC TIÊU Kiến thức - Giúp học sinh nhận thức rõ giá trị tình bạn, tình yêu - Xác định rõ trách nhiệm thân quan hệ bạn bè, tình yêu - Rèn luyện kỹ ứng xử phù hợp tình bạn, tình yêu - Bồi dưỡng tình cảm yêu quý, gắn bó với gia đình, bạn bè - Rèn luyện kĩ ứng xử phù hợp tình bạn, tình yêu - Có ý thức xây dựng hình thành tình cảm yêu quý, gắn bó với bạn bè - Cởi mở, lắng nghe, mạnh dạn trao đổi ý kiến những vấn đề tình bạn, tình yêu - Có thái độ tích cực, sẵn sàng tham gia hoạt động tập thể tham gia phong trào văn hóa, văn nghệ lớp, trường - Hiểu vẻ đẹp tình bạn, tình yêu sáng, lành mạnh lứa tuổi vị thành niên ý nghĩa quan trọng tình cảm việc hình thành nhân cách em - Cùng hợp tác có thái độ đắn xây dựng mối quan hệ đẹp, bình đẳng tình bạn, tình yêu Kĩ - Kĩ vận dụng kiến thức cách linh hoạt - Kĩ gợi nhớ vận dụng ngôn ngữ để trả lời xác, nhanh chóng đầy đủ câu hỏi Thực hành giao tiếp sư phạm - Kĩ làm việc nhóm - Kĩ nói trước đám đông, bày tỏ bảo vệ quan điểm - Nhận biết vẻ đẹp hồn nhiên, sáng tình bạn, tình yêu tuổi học trò - Xây dựng tình cảm sáng, đoàn kết, gắn bó bạn học lớp, trường Thái độ - Nghiêm túc chấp hành nội quy nhà trường - Thực quy định buổi sinh hoạt - Sôi nổi, hăng say phát biểu để thể hiểu biết trau dồi kiến thức - Đoàn kết, tránh hành vi cạnh tranh không lành mạnh - Tích cực, hăng hái, tự tin tham gia III PHƯƠNG TIỆN, PHƯƠNG THỨC TIẾN HÀNH Chuẩn bị: * Địa điểm thời gian Vào lúc 13h ngày 16/6/2017 Tại hội trường nhà đa trường THPT Quang Trung- tỉnh Quảng Nam *Cơ sở vật chất Máy tính, máy chiếu, bảng, chương trình hoạt động thiết kế Power Point Âm thanh, hội trường * Ban tổ chức: - Thành lập ban tổ chức, ban giáo khảo, thư kí, giấy mời (nếu có đại biểu) + Giáo viên hướng dẫn: Đào Thị Bích Nguyệt + BGK: Hương, Ly, Na, Huệ, Duy + Ban thư ký: Hiếu, Linh + Người dẫn chương trình: Lệ - Nhiệm vụ ban tổ chức: + Xây dựng thể lệ thi, nội dung yêu cầu thi + Chuẩn bị sẵn câu hỏi số tài liệu cần thiết + Phân công nhiệm vụ cụ thể cho cá nhân + Thể lệ thi, câu hỏi, đáp án + Lời giới thiệu, lời dẫn hoạt động + Các phần quà Thực hành giao tiếp sư phạm * Học sinh: Ôn lại kiến thức tình yêu, tình bạn biết Bổ sung thêm kiến thức chủ đề qua phương tiện sách vở, báo chí, internet, v.v… Toàn khối 10 chia làm đội, đội cử bạn để thi thuc Ban trật tự bên BGK cử bạn giữ trật tự lớp ghi lại câu trả lời đội chơi Chuẩn bị hát tuổi học trò bảo đảm yêu cầu kế hoạch hoạt động: Bài hát tham gia phải đảm bảo chủ đề: - Ca ngợi vẻ đẹp sáng tuổi học trò - Ca ngợi tình cảm gắn bó học sinh với thầy cô, với mái trường - Ca ngợi tình cảm bạn bè vô tư, chân thành, không toan tính thua - Những xúc cảm, tình yêu đầu đời, dỗi hờn đáng yêu, trò tinh nghịch tuổi học trò IV NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG - Ổn định tổ chức (10p) - Mở đầu buổi sinh hoạt cách cho bạn hát tập thể: NỐI VÒNG TAY LỚN - Giới thiệu lý do, chủ đề hoạt động, giới thiệu thành phần mời có, ban giám khảo, thư ký - Đọc bố cục chương trình Hoạt động – lý thuyết (10p) - Nhắc lại nội dung tình bạn, tình yêu Hoạt động - thực hành (35p) * Các đội chơi giới thiệu (3p) PHẦN THI THỨ 1:KHỞI ĐỘNG (10p) PHẦN THI THỨ 2: HIỂU Ý ĐỒNG ĐỘI (10) PHẦN THI THỨ 3: VỀ ĐÍCH (10) Người dẫn chương trình: bạn LỆ Lời dẫn: Thực hành giao tiếp sư phạm Xin mời người trật tự ổn định vào chỗ ngồi Bây giờ, Chúng ta hát hát tập thể bạn: nối vòng tay lớn - Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình - Và thành phần quan trọng buổi ngoại khóa hôm Ban giám khảo, xin trân trọng giới thiệu … Khai mạc thi - VÂNG, xin cảm ơn bạn xin phép vào chủ đề ngày hôm Chúng ta tìm hiểu, giải thắc mắc xoay quanh vấn đề tình bạn, tình yêu tâm sinh lí lứa tuổi học sinh nhằm tạo sân chơi bổ ích, giúp bạn có nhiều hội tìm hiểu tích lũy kĩ sống giới tính, hiểu rõ tình bạn, tình bạn khác giới, tình yêu để xây dựng tình bạn sáng tự hào tình bạn Nắm cách ứng xử quan hệ tình bạn, tình bạn khác giới có hành vi mức quan hệ bạn bè lí buổi tổ chức ngoại khóa ngày hôm với chủ đề: tình bạn tình yêu lứa tuổi học sinh” (vỗ tay…) Như biết, giai đoạn lớn lên trưởng thành người gắn với người bạn thân thiết để vui chơi, học tập trò chuyện Tình bạn tuổi học trò thứ tình cảm thiêng liêng Mỗi năm học, cấp học lại có môi trường học có người bạn mới, chúng quen biết nhiều bạn lớp khác lớp, lớn hơn, học cao mối quan hệ bạn bè rộng cần phải “chọn lọc” để tìm ghép cho tới người bạn thân tri kỷ Đó người bạn hợp tính cách, sở thích hay đơn giản trò chuyện hợp để chia sẻ niềm vui, nỗi buồn sống ngày Tình bạn tuổi học trò tình cảm chân thành, sáng, không vụ lợi Nhưng muốn phát triển tốt phải có môi trường tốt, lành mạnh để chúng phát triển Đó vấn đề cách định hướng cho lựa chọn bạn để phấn đấu học tập, giúp đỡ cạnh tranh để học tập tốt Thực tế, có nhiều bạn mối quan hệ bạn bè xấu mà ảnh hưởng tới kết học tập nhân cách chúng ta, a dua bạn xấu để bỏ học chơi game hay xa vào tệ nạn xã hội để ảnh hưởng xấu Thực hành giao tiếp sư phạm đến hệ tương lai sau này, bậc phụ huynh nói với em “chọn bạn mà chơi” Vì vậy, cần định hướng cho cách xây dựng mối quan hệ bền vững với người bạn thực Và biết tuổi học trò tuổi đẹp hồng chớm nở trước ánh bình minh Đẹp sáng, hồn nhiên, đẹp xuất phát từ non nớt, lớn Đối với cô cậu học trò, sáng thể qua cử yêu thương, giây phút giận hờn, ngại ngùng thổ lộ tình cảm Tất gói gọn chữ “tình yêu tuổi học trò” Chính tình yêu tinh ban tuoi học trò cho phút giây vô đẹp đẽ, đáng nhớ đời người học sinh… V PHẦN TRÒ CHƠI CHO CÁC ĐỘI PHẦN CHƠI GIỚI THIỆU VỀ ĐỘI MÌNH - Đầu tiên nhóm học tập chia thành đội chơi tất có đội chơi, mời đội lên giới thiệu nhóm mình: ĐỘI MỘNG MƠ, TRONG SÁNG, DỄ THƯƠNG, CHÂN THÀNH PHẦN THI THỨ 1: KHỞI ĐỘNG Trắc nghiệm Thể lệ thi: Người dẫn chương trình đưa câu đố hình thức trắc nghiệm kiện Sau hết 20s người điều khiển, đội đưa bảng để chọn câu trả lời Mỗi câu trả lời cộng điểm Câu 1: Câu tục ngữ: “Gần mực đen, gần đèn sáng” muốn khuyên điền gì? a Phải chăm học hành b Phải biết bạn c Phải biết chọn bạn mà chơi d Phải chân thật tình bạn Câu 2: Ngạn ngữ Nga có câu: “Chiến trường thử thách người dũng cảm,cơn giận thử thách người khôn ngoan, …… thử thách bạn bè” Theo bạn,chỗ trống từ sau đây? a Khó khăn Thực hành giao tiếp sư phạm b Cái chết c Hạnh phúc d Niềm tin Câu 3: Điền vào chỗ trống câu ca dao sau: “Đêm nằm trằn trọc tưởng mơ, Chiêm bao thấy bạn dậy rờ…… ” a Lại không b Chiếu không c Thấy đâu d Trống không Câu 4: Điền vào chỗ trống câu ca dao sau: “Đôi ta thể bạn đường, Gió mưa đụt,…… chia” a Ngọt bùi b Vui buồn c Cơm phần d Giận hờn Câu 5: Điều sau không nên có tình bạn? a Chia sẻ b Giúp đỡ c Động viên d Giận hờn Câu 8: Trong câu chuyện ngụ ngôn “Hai ngườibạn gấu”, gấu tiến lại hai người bạn người giả chết người làm gì? a Bỏ chạy b Trèo lên c Lao vào đánh gấu d Cũng giả chết PHẦN THI THỨ HAI: Hiểu ý đồng đội - Thể lệ: Mỗi đội cử 02 HS chọn gói câu hỏi (01 HS gợi ý, 01 HS đoán từ) Mỗi câu hỏi có từ Người bốc thăm giải thích từ ghi thăm mà không lặp lại chữ từ đó, không dùng tiếng nước ngoài.bạn lại đoán từ Mỗi từ đoán cộng điểm Thời gian cho phần phút - Gói câu hỏi: + Gói 1: thích, tình bạn, hẹn hò, phản bạn, hạnh phúc Thực hành giao tiếp sư phạm + Gói 2: Chung thuỷ, đơn phương, điểm hẹn, ghen, tương tư + gói 3: mộ, sang, thông cảm, đoàn kết,nhớ nhung + gói 4: chân thành, buồn chán, mơ mộng, rung động, chia sẻ PHẦN THI THỨ 3: VỀ ĐÍCH - phần chơi cuối dành cho đội có điểm cao nhất, đội điểm dừng chơi - Thể lệ: Mỗi đội lựa chọn 01 gói câu hỏi trả lời 03 câu hỏi Mỗi câu trả lời 100 điểm - Gói câu hỏi: + Gói 1: Câu 1: Thế tình bạn chân chính? Vai trò bạn bè sống người ? Trả lời : _ Biết thông cảm, quan tâm giúp đỡ mặt - Vượt qua ranh giới vật chất địa vị - Tình bạn giúp người cảm thông, chia sẻ khó khăn, niềm vui, nỗi buồn, niềm tin, chỗ dựa giúp vượt qua trở ngại vươn lên sống Câu : Tại người ta gọi tuổi em tuổi trăng tròn?Tuổi trăng tròn có nên có bạn khác giới không? Trả lời : - Tuổi trăng tròn tuổi 15-16 đêm trăng tròn sáng tháng, người đến tuổi thể phát triển đầy đủ (tuy nhiên chưa thực hoàn thiện) - Có, học sinh nam nữ sinh hoạt tập thể chung với sở tốt để hình thành tình bạn, giúp học tập rèn luyện Đó sở tốt để phát triển thành tình yêu sáng tuổi học trò Câu : Tuổi học trò có nên có tình yêu không? Tại sao? Trả lời : Tuổi học trò chưa nên có tình yêu thực : + Học sinh cần đặt nhiệm vụ học tập lên hàng đầu Nếu trọng việc yêu đương ảnh hưởng đến việc học + Tuổi vị thành niên chưa hoàn thiện mặt tâm sinh lý để chuẩn bị bước vào sống hôn nhân + Tình yêu tuổi học trò chưa thực tình yêu Đó rung động đầu đời sáng vô tư Học sinh dễ ngộ nhận tình yêu thực sự, chí đến quan hệ trước hôn nhân + Gói : Thực hành giao tiếp sư phạm Câu : Thế tình yêu đẹp? Trả lời : - Tình yêu đẹp tình yêu mang lại hạnh phúc sức mạnh cho đời Tình yêu đẹp phải bao gồm : + Tình thương quảng đại: Đó tình thương vô vị lợi, hướng nhau, mong điều tốt cho nhau, quan tâm chăm sóc lo lắng cho nhau, có trách nhiệm sẵn sàng hy sinh cho + Tình bạn tình yêu: Trong tình yêu, hai người cần giữ đặc tính tình bạn tốt Đó hòa hợp thái độ sống trung thực tôn trọng Nhờ họ có đồng cảm thể chất, tâm hồn quan điểm sống + Tình yêu xã hội thừa nhận: Tình yêu nở hoa, hỗ trợ ba mẹ, bạn bè, họ hàng, khu xóm ; sợ hãi, lút gây tổn thương nhân cách Câu : Theo bạn, hai người bạn khác giới, làm để giữ tình bạn sáng dài lâu? Trả lời : Muốn giữ tình bạn sáng lâu dài phải đối xử với chân thành, biết quan tâm , chăm sóc, yêu thương giúp đỡ gặp hoạn nạn, không mục đích vụ lợi, hiểu quan tâm đến nhiều Câu : Giải thích câu ca dao: Thuận vợ, thuận chồng tát biển đông cạn”? Trả lời : Vợ chồng hoà thuận việc làm vượt qua tất khó khăn + Gói : Câu : Nếu có bạn khác giới lớp rủ bạn chơi riêng bạn có không? Tại sao? Nếu không bạn từ chối nào? Trả lời: Tình bạn khác giới tình cảm đáng trân trọng Tuy nhiên, mối quan hệ nhạy cảm, tuổi vị thành niên đẽ hiểu lầm tình yêu Trong nhiều tình có người, tình bạn thường biến dần thành « tình yêu » Nếu xử lý gây « ngộ nhận » - Nếu đồng ý: nên rủ thêm số bạn chung - Nếu không đồng ý: Lựa lời từ chối khéo (bận công việc) tránh gây tự hay hiểu lầm cho bạn Câu : Khi biết em chơi thân với bạn khác giới lớp, bố mẹ em tỏ ý không hài lòng Em nói với bố mẹ ? Trả lời : Thực hành giao tiếp sư phạm Bạn chờ lúc mẹ vui giải thích cho mẹ hiểu bạn với bạn bạn thân với , tâm giúp đỡ học tập Hay rủ bạn nhà học nhóm giới thiệu bạn cho mẹ biết mẹ an tâm Câu 3: Bạn gái có bạn gái lớp nói với bạn “Thằng Minh lớp thích cậu lắm” Bạn nói gì? Trả lời: Mình hạnh phúc quan tâm Nhưng nghĩ bạn bè lớp quan tâm giúp đỡ tiến III KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 10p + Tổng kết 03 phần thi đội + Trao thưởng cho đội IV.CỦNG CỐ (5P) GVCN tổng kết lại hoạt động, nhận xét điểm mạnh, điểm yếu chung lớp Lấy kết thi làm điểm đánh giá cho học sinh V.DẶN DÒ: (5P) Tìm đọc tư liệu nói tình bạn, tình yêu gia đình ... giới tính, hiểu rõ tình bạn, tình bạn khác giới, tình yêu để xây dựng tình bạn sáng tự hào tình bạn Nắm cách ứng xử quan hệ tình bạn, tình bạn khác giới có hành vi mức quan hệ bạn bè lí buổi tổ... cho + Tình bạn tình yêu: Trong tình yêu, hai người cần giữ đặc tính tình bạn tốt Đó hòa hợp thái độ sống trung thực tôn trọng Nhờ họ có đồng cảm thể chất, tâm hồn quan điểm sống + Tình yêu xã... hiểu bạn với bạn bạn thân với , tâm giúp đỡ học tập Hay rủ bạn nhà học nhóm giới thiệu bạn cho mẹ biết mẹ an tâm Câu 3: Bạn gái có bạn gái lớp nói với bạn “Thằng Minh lớp thích cậu lắm” Bạn nói gì?

Ngày đăng: 27/08/2017, 20:43

Xem thêm: THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN TÌNH YÊU

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w