PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH Trường THCS Vạn Trạch PHƯƠNG ÁN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (Năm học 2011-2012) MÔN: Vật lý Lớp 9: Phương án kiểm tra: 100% tự luận (Thời gian làm 45 phút) 1) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: Trọng số Tỷ lệ thực dạy Tổng Lí kiểm tra Nội dung số tiết thuyết LT VD LT VD 3,5 3,5 10,3 10,3 Chương 2: Điện từ học Chương 3: Quang học 22 13 9,1 12,9 26,8 37,9 Chương 4: Năng lượng 1,4 3,6 4,1 10,6 Tổng 34 20 14 20 41,2 58,8 + Hình thức đề kiểm tra: - Tự luận 100%; Ra mã đề chẵn – lẽ; - Thời gian làm cho đề 45 phút; - Số câu hỏi: 6câu/đề x = 12 câu; - Thang điểm đề 10đ/đề x = 20điểm; 2) Tính số câu hỏi điểm số chủ đề kiểm tra cấp độ: Trọng số Ch2: Điện từ học 10,3 0,5 ≈ 1 (2đ: 9') Ch3: Quang học 26,8 1,3 ≈ 2 (3đ; 13,5') Ch4: Năng lượng 4,1 0,2 ≈ 0 Ch2: Điện từ học 10,3 0,5 ≈ 1 (2đ: 4,5') Ch3: Quang học 37,9 1,9 ≈ 1 (3đ; 18') Ch4: Năng lượng 10,6 0,5 ≈ 0 100 5 (10đ; 45') 10 Cấp độ Cấp độ 1,2 (Lí thuyết) Cấp độ 3,4 (Vận dụng) Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Tổng số TL Nội dung (chủ đề) Tổng Điểm số 3) Khung ma trận đề kiểm tra: Nhận biết Tên chủ đề Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chuẩn KTKN cần KT Chuẩn KTKN cần KT Cộng Chuẩn KTKN cần KT Chuẩn KTKN cần KT 1- Nêu dấu hiệu để phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện chiều 2- Nêu nguyên tắc cấu tạo máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay 3- Nêu tác dụng dòng điện xoay chiều 4- Nhận biết ampe kế vôn kế dùng cho dòng điện chiều xoay chiều qua kí hiệu ghi dụng cụ 5- Nêu số ampe kế vôn kế xoay chiều cho biết giá trị hiệu dụng cường độ dòng điện điện áp xoay chiều 6- Nêu nguyên tắc cấu tạo máy biến áp 7- Giải thích nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay 8- Nêu máy phát điện biến đổi thành điện 9- Phát dòng điện dòng điện xoay chiều hay dòng điện chiều dựa tác dụng từ chúng 10- Nêu công suất hao phí đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu dây dẫn 11 Nêu điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn dây máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây cuộn nêu số ứng dụng máy biến áp Số câu hỏi câu Đ1: Ch6 - Câu1; Đ2: Ch2 - Câu1; câu Đ1: Ch11-Câu 1; Đ2: Ch7 – Câu;1 2câu Đ1+ Đ2: Ch12+13 Câu4; câu Số điểm 2đ 2đ 4đ 8đ = 40% Chương Điện từ học (7 tiết) 12- Giải thích có hao phí điện đường dây tải điện 13- Giải thích nguyên tắc hoạt động máy biến áp vận dụng công thức U1 n = U2 n2 Chương Quang học (22 tiết) 14- Nhận biết thấu kính hội tụ 15- Nêu tiêu điểm (chính), tiêu cự thấu kính 16- Nêu đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính hội tụ 17- Nhận biết thấu kính phân kì 18- Nêu đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính phân kì 19- Nêu mắt có phận thể thuỷ tinh màng lưới 20- Nêu kính lúp thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn dùng để quan sát vật nhỏ 21- Kể tên vài nguồn phát ánh sáng trắng thông thường, nguồn phát ánh sáng màu 22- Nêu tác dụng lọc ánh sáng màu 23- Nhận biết rằng, vật tán xạ mạnh ánh sáng màu có màu tán xạ ánh sáng màu khác Vật màu trắng có khả tán xạ mạnh tất ánh sáng màu Vật có màu đen khả tán xạ 24- Mô tả tượng khúc xạ ánh sáng trường hợp ánh sáng truyền từ không khí sang nước ngược lại 25- Chỉ tia khúc xạ tia phản xạ, góc khúc xạ góc phản xạ 26- Mô tả đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ 27- Mô tả đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính phân kì 28- Nêu máy ảnh dùng phim có phận vật kính, buồng tối chỗ đặt phim 29- Nêu tương tự cấu tạo mắt máy ảnh 30- Nêu mắt phải điều tiết muốn nhìn rõ vật vị trí xa, gần khác 31- Nêu đặc điểm mắt cận cách sửa 32- Nêu đặc điểm mắt lão cách sửa 33- Nêu số ghi kính lúp số bội giác kính lúp dùng kính lúp có số bội giác lớn quan sát thấy ảnh lớn 34- Nêu chùm ánh sáng trắng có chứa nhiều chùm ánh sáng màu khác mô tả cách phân tích ánh sáng trắng thành ánh sáng màu xạ ánh sáng màu 35- Nêu ví dụ thực tế tác dụng nhiệt ánh sáng biến đổi lượng tác dụng 36- Nêu ví dụ thực tế tác dụng sinh học ánh sáng biến đổi lượng tác dụng 38- Xác định thấu kính hội tụ qua việc quan sát trực tiếp thấu kính 39- Dựng ảnh vật tạo thấu kính hội tụ cách sử dụng tia đặc biệt 40- Vẽ đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ 41- Vẽ đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính phân kì 42- Dựng ảnh vật tạo thấu kính phân kì cách sử dụng tia đặc biệt 43- Xác định thấu kính thấu kính hội tụ hay phân kì qua việc quan sát ảnh vật tạo thấu kính 44- Giải thích số tượng cách nêu nguyên nhân có phân tích ánh sáng trắng 45- Tiến hành thí nghiệm để so sánh tác dụng nhiệt ánh sáng lên vật có màu trắng lên vật có màu đen 46- Xác định tiêu cự thấu kính hội tụ thí nghiệm 37- Nêu ví dụ thực tế tác dụng quang điện ánh sáng biến đổi lượng tác dụng Số câu hỏi câu Đ1+Đ2: Ch19- Câu Đ1: Ch221+22 Câu Đ2: Ch23- Câu câu Đ1: Ch29+31 – Câu Đ2: Ch29+32 – Câu 2 câu Đ1: Ch41+43 – câu Đ2: Ch40+43 – câu 6câu 12đ =60% Số điểm 4đ 2đ 6đ Chương Năng lượng (5 tiết) 44- Nêu vật có lượng vật có khả thực công làm nóng vật khác 45- Kể tên dạng lượng học 46- Nêu ví dụ mô tả tượng có chuyển hoá dạng lượng học trình biến đổi kèm theo chuyển hoá lượng từ dạng sang dạng khác 47- Phát biểu định luật bảo toàn chuyển hoá lượng 48- Giải thích số tượng trình thường gặp sở vận dụng định luật bảo toàn chuyển hoá lượng Số câu hỏi 0 0 Số điểm 0 0 TS câu hỏi 4/2đề 2/2đề 2/2đề 2/2đề 10/2đề 6đ = 30% 4đ = 20% 6đ=30% =20% 10 (100%) TS điểm (TL %) PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH Trường THCS Vạn Trạch MÃ ĐỀ 01 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 Bộ môn: Vật lý Lớp Thời gian làm 45 phút (Không kể thời gian giao đề) -Câu 1: (2điểm) Hãy nêu nguyên tắc cấu tạo máy biến kết luận mối quan hệ hiệu điện U đặt vào hai đầu cuộn dây số vòng dây cuộn tương ứng? Câu 2: (2điểm) a) Hãy nêu cấu tạo phận mắt? Sự tương tự mắt máy ảnh? b) Nêu đặc điểm tật mắt cận cách khắc phục tật nào? Câu 3: (1điểm) Hãy kể tên số nguồn phát ánh sáng trắng, ánh sáng màu mà em biết Muốn tạo ánh sáng màu ta phải làm nào? Câu 4: (2điểm) a) Hãy giải thích có hao phí điện đường dây tải điện P b) Trên đường dây tải công suất điện , so sánh công suất hao phí toả nhiệt dùng hiệu điện 66 000V so với dùng hiệu điện 220V? Câu 5: (3điểm) Trong hình vẽ sau cho biết ( ∆ ) trục thấu kính, A'B' ảnh vật sáng AB (AB vuông góc với trục chính) a) Hỏi ảnh A'B' ảnh thật hay ảnh ảo? Thấu kính thấu kính hội tụ hay phân kỳ? Tại sao? b) Hãy xác định quang tâm O, tiêu điểm F F' thấu kính (vẽ không cần tỷ lệ) ? ============= Hết =============== Ghi chú: - Giáo viên coi kiểm tra không giải thích thêm - Học sinh không sử dụng tài liệu khí làm PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH Trường THCS Vạn Trạch MÃ ĐỀ 01 HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HK II NĂM HỌC 2011-2012 Bộ môn: Vật lý lớp Câu Biẻu điểm Đáp án - Nguyên tắc cấu tạo máy biến áp dựa tượng cảm ứng điện từ 0,5điểm (2đ) - Bộ phận máy biến áp gồm hai cuộn dây có số vòng dây khác đặt cách điện với nhau; lõi sắt (hoặc thép) có pha 0,5điểm silic chung cho cuộn dây - Hiệu điện hai đầu cuộn dây máy biến áp tỉ lệ với số U1 n 0,5điểm vòng dây cuộn : U = n 2 - Khi hiệu điện hai đầu cuộn sơ cấp lớn hiệu điện cuộn 0,5điểm thứ cấp (U1>U2), ta có máy hạ thế, U1