Phát triển kĩ năngHOANTHANH PPNCKH

TRNG I HC NGOI THNG PHNG PHP HC TP V NGHIấN CU KHOA HC CHO SINH VIấN I HC Lờ hoi an DT 0917290154 lean7986@gmail.com TIN GING DY Bui 1: Ni dung chớnh : S húa kin thc Cỏch hc vi giỏo trỡnh Rốn luyn k nng ( th bc, quỏ trỡnh) Nghe ging v ghi chộp(iu kin, yờu cu) c sỏch (cỏch c), ghi chộp (phõn loi), túm tt (ni dung) Hi v t cõu hi(phõn loi, thao tỏc, yờu cu) Yờu cu sinh viờn: c s kin thc trang 10, 12, 13, 14, 21, 25 c giỏo trỡnh trang 52=>53, 56=>66, 92=>93, 66=>68, 80=>81, 70=>73 Lm bi giỏo trỡnh 5, 7, 9, 16 Bui 2: Rốn k nng cho sinh viờn Din t ý kin (nguyờn tc, yờu cu) Vit mt on khoa hc(cỏch vit) Hp tỏc vi thy v bn( thao tỏc giai on yờu cu) Yờu cu sinh viờn: c s kin thc trang 20, 24, 26 c giỏo trỡnh trang 78=>79, 91=>97 Lm cỏc bi 9, 10, 12, 13 Bui 3: Rốn k nng cho sinh viờn: Xờ-mi-na (chun b, cỏch tin hnh v yờu cu) Phõn tớch cõu hi v lp dn ý (cu trỳc thao tỏc) Cỏc hỡnh thc kim tra t lun v trc nghim (c im, yờu cu, thao tỏc) Yờu cu sinh viờn c s kin thc trang 27, 32, 33, 34, 37 c giỏo trỡnh trang 97=>99, 104=>111, 113=>114 Lm bi 12, 13 Bui 4: Rốn k nng cho sinh viờn: Vn khoa hc ( phng phỏp phỏt hin v ba tỡnh hung) Vn nghiờn cu khoa hc ( nh ngha, c im, trỡnh t, sn phm) C s lý lun ca ti khoa hc (nh ngha v phng phỏp) Yờu cu sinh viờn: c s kin thc trang 38, 39, 41 c giỏo trỡnh trang 116=>124, 128=>131, 144=>152 Lm bi tp( phn phng phỏp nghiờn cu khoa hc 1,2, 3, 4, 5, Bui 5: Ni dung chớnh: Gi thuyt khoa hc (nh ngha, iu kin tn ti, phng phỏp a gi thuyt, phng phỏp chng minh v bỏc b gi thuyt Yờu cu sinh viờn: c s kin thc trang 42, 43, 44 c giỏo trỡnh trang 152=>156, 160=>168 Lm bi 9, 10, 11, 49 Bui 6: Ni dung chớnh Phng phỏp nghiờn cu ti liu(mc ớch, phõn tớch, tng hp) Quan sỏt( ý ngha, c im) Phng vn( yờu cu c im) X lý thụng tin nh hng(4 cỏch) X lý thụng tin nh tớnh (s ) X lý sai s( yờu cu, c im) Yờu cu sinh viờn: c s kin thc trang 45, 46 c giỏo trỡnh trang 172=>177, 192=> 195 Lm bi trang 12, 13, 5, 16, 17, 18, 21, 26, 31, 39, 40, 48 (phn 4) PHN Phơng pháp học tập Ti liu : 1.Cun GT-BT ca BM Phng phỏp lun NCKH ca cỏc tỏc gi:V Cao m,Phng K Sn, Lờ hoi An Nhp mụn 1.Cỏc nghch lý m sinh viờn ang gp phi Hot ng hc Hot ng nhn thc(3) Nhn thc cm tớnh Nhn thc lý tớnh Cỏc iu kiờn tõm lý: * Ngụn ng * Trớ nh * Chỳ ý Thuyết trình khoa học (3) Khụng trỡnh by theo chng mc Trỡnh by theo cu trỳc logic Thuyết trình khoa học (2) K thut thuyt trỡnh Phi lm ch thi gian Chia ni dung cỏc ý nh Chng hn : Chia bn trỡnh by thnh 10 ý Mi ý bỡnh quõn c trỡnh by phỳt tng 20 phỳt quy nh cho mt bỏo cỏo đề cơng Thuyết trình (20 25 slide) Lý nghiờn cu slide Lch s nghiờn cu 12 Mc tiờu nghiờn cu Phm vi nghiờn cu 12 Mu kho sỏt 12 Vn khoa hc Lun im khoa hc 13 Kt qu nghiờn cu 10 15 Lun c lý thuyt Lun c thc t ( kho sỏt, phng vn, iu tra, thc nghim) Luận lý thuyết Cỏc khỏi nim slide Cỏc liờn h slide Cỏc phm trự - cỏc lý thuyt khoa hc slide khỏc cú liờn quan Luận thực tế Kt qu nghiờn cu ti liu - slide Kt qu quan sỏt - slide Kt qu phng - slide Kt qu hi tho - slide Kt qu iu tra - slide Kt qu trc nghim / th nghim - slide Kt qu thc nghim - slide Thiết kế slide Cỏc kiu thit k Slide ph bin ỏnh mỏy cỏc trang ch Chiu lờn c Gii thiu mt dn ý Trỡnh by mt t tng Mt slide = Phi trỡnh by mt t tng Chiếu trang chữ (1) Cn cú c ch v y mnh vic t v phn bin chớnh sỏch khoa hc, giỏo dc Tng cng vai trũ ca cỏc trng i hc, vin nghiờn cu ỏnh giỏ, phn bin chớnh sỏch núi chung v chớnh sỏch khoa hc, giỏo dc núi riờng Chiếu trang chữ (2) C hi i vi cỏc doanh nghip l bit tn dng thi c v mụi trng Nu bit tn dng thi c v mụi trng hay trỡ c mi quan h gia th v lc ca h thng thỡ h thng tn ti v phỏt trin bn vng Thỏch thc i vi cỏc h thng l phi bo m tn ti v phỏt trin vng mnh Vỡ õy l ũi hi h thng phi luụn tn ti, phỏt trin vng mnh v nhanh chúng t c mc tiờu ca h thng Tuy nhiờn, i vi mt n v daonh nghip a chc nng, a lnh vc v a ngnh thỡ hot ng qun lý s gp rt nhiu khú khn vic phi hp, ch o v qun lý thng nht Chiếu trang chữ (3) Trong thi i hin nay, thi i ca nn kinh t tri thc v xó hi hc KH & Cn phỏt trin mnh m vai trũ ca cụng ngh thụng tin ng hng u, ó lm cho quỏ trỡnh lc hu nhanh chúng v kin thc v kinh nghim ngi Mt lý thuyt khoa hc t ch hng nghỡn nm tn ti, n ch cũn tớnh bng nm, thỏng i ng trớ thc trng i hc phi l nhng ngi tiờu biu cho lc lng xó hi sỏng to nhng tri thc mi v hin i Vỡ vy, quy hoch o to v bi dng cỏn b, hỡnh thnh i ng cú nng lc cp nhp tri thc, hn ch s thiu ht i ng cỏn b khoa hc cú trỡnh cao l yờu cu khỏch quan, tt yu cú tớnh quy lut tt c cỏc c quan, n v o to v khoa hc cụng ngh hin Chiếu trang chữ (4) It is particularly evident that the rive basin management regimes and institutions committed to bilateral and / or multilateral management of transboundary water resources have been increased The International Conference on Water and Sustainable Development was held in 1998, with declared that a common vision of riverine countries is needed for the efficien management and effective protection of transbondary water resources: (Tỏc gi Trung Quc) Chiếu trang chữ (5) Todays world requires problem solving skills and flexbility The higher education must teach their student not only what is known, but also how keep their knowledge up to date The new paradigm good university governance such as academic frerdom, autonomy, the need for monitoring and accountability (Tỏc gi Vng quc Anh) Mẫu ve cach cau tao ten de tai NCKH Sinh viờn lm viờc nhom Nêu dàn ý K nng giao tip (communication skills) K nng lp k hoch, t chc v lónh o (planning, organizing & leadership skills) K nng cựng gii quyt (cooperative problem solving) K nng m phỏn v cựng gii quyt mõu thun 2/3 lng kin thc ny ch cú c qua hot ng NCKH v thc tin Trình bày y tởng khoa hoc () Cht lng sn phm khoa hc Kin thc chuyờn mụn (acdemic intelligenc) Kin thc xó hi (social intelligenc) Khi kin thc xó hi, ngy cng cú vai trũ quyt nh cht lng ca sn phm giỏo dc Chất lợng giáo dục quản lý chất lợng giáo dục Cht lng c Cht lng c tng Cht lng c thut Cht lng c chc riờng Cht lng c toỏn tng ỏnh giỏ bng u vo ỏnh giỏ bng giỏ tr gia ỏnh giỏ bng giỏ tr hc ỏnh giỏ bng hoỏ t ỏnh giỏ bng kim Cht lng l s phự hp vi mc tiờu v ; Cú s gia tng