đề kiểm tra học kì 2 môn toán lớp 6 d2

12 88 0
đề kiểm tra học kì 2 môn toán lớp 6 d2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Mơn : Tốn năm 2011-2012 Thời gian làm : 90 phút (khơng kể thời gian phát đề) Ma trận đề kiểm tra: Cấp độ Nhận biêt Thơng hiểu Vận dung Thấp Chủ đề Chủ đề 1: Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh vỊ ph©n sè Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2: VËn dơng c¸c quy t¾c ph©n sè ®Ĩ t×m x.T×m x cã chøa dÊu GTT§ Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 3: Gi¶i mét sè bµi to¸n thùc tiƠn t×m gi¸ trÞ ph©n sè cđa mét sè cho tríc Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh vỊ ph©n sè 2 20% VËn dơng c¸c quy t¾c ph©n sè ®Ĩ t×m x Vận dụng t/c phân phối nhân phép cộng để Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh vỊ ph©n sè 1 10% T×m x cã chøa dÊu GTT§ 3 3,0 30% 0,5 1,5 10% 5% Gi¶i mét sè bµi to¸n thùc tiƠn t×m gi¸ trÞ ph©n sè cđa mét sè cho tríc 2 20% Gi¶i bµito¸n ph©n sè viÕt theo quy lt 15% 2,0 20% 1 0,5 VÏ gãc,biÕt céng sè ®o hai gãc kỊ cã c¹nh chung n»m gi÷a hai c¹nh cßn l¹i 20% 5% 10% 7,0 70% Duyệt tổ trưởng Nguyễn Xn Tưởng 0,5 5% NhËn biÕt ®ỵc tia ph©n gi¸c cđa mét gãc Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Nguyễn Khắc San Cao Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 4: Gi¶i b×a to¸n ph©n sè viÕt theo quy lt Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 5: VÏ gãc,biÕt céng sè ®o hai gãc kỊ cã c¹nh chung n»m gi÷a hai c¹nh cßn l¹i,nhËn biÕt ®ỵc tia ph©n gi¸c cđa mét gãc Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Duyệt c/m Cộng 12 3,0 30% 3,0 30% 10,0 100% GV: Lập ma trận Nguyễn Thị Thủy ĐỀ KIỂM TRA TỐN HỌC (Đề1) Thời gian 90 phút Câu1: (3đ)Thực phép tính a) 21 − 12 10 14 b) + :5 − 7 2 +5 −5 11 11 11 c) Câu 2: (1,5đ)Tìm x biết: a) x = 10 b) 1 + 2x = : 2 3 c) | x – 1| = 12 Câu 3(2đ): Một lớp học có 40 học sinh gồm loại:giỏi,khá trung bình Số h/s trung bình chiếm 35%số học sinh lớp Số học sinh số học sinh lại 13 a) Tính số HS khá, số HS giỏi lớp b) Tìm tỉ số phần trăm số HS so với số HS lớp Câu 4:(0,5đ) Tính S= 1 1 + + + + 10 15 21 120 · Câu 5:(3đ) Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho xOy = 700 , · = 1400 xOz a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia lại ? Vì ? · b) Tính số đo ·yOz ? So sánh xOy ·yOz ? · c) Tia Oy có phải tia phân giác xOz không ? Vì ? Duyệt c/m Duyệt tổ trưởng Nguyễn Khắc San GV: đề Nguyễn Xn Tưởng Nguyễn Thị Thủy ĐỀ KIỂM TRA TỐN HỌC 2(Đề2) Thời gian 90 phút Câu1:(3đ) Thực phép tính a) 10 + b) 2 4 :  3 7 c) 26 + 19 11 19 11 19 Câu 2:(1,5đ):Tìm x biết: a) : x =13 b) 4   −1 x = 5  c) x − = 20 Câu 3:(2đ): Một lớp học có 48 học sinh gồm loại:giỏi,khá trung bình Số h/s trung bình chiếm học sinh số học sinh lớp Số 12 số học sinh lại a) Tính số HS khá, số HS giỏi lớp b) Tìm tỉ số phần trăm số HS giỏi so với số HS lớp Câu 4: 0,5đ) TínhS= Câu 5: (3đ) 1 1 + + + + 10 15 21 120 · Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ax, vẽ hai tia Ay Az cho xAy = 650 · , xAz = 1300 a) Trong ba tia Ax, Ay, Az tia nằm hai tia lại ? Vì ? · b) Tính số đo ·yAz ? So sánh xAy ·yAz ? · c) Tia Ay có phải tia phân giác xAz không ? Vì ? Duyệt c/m Duyệt tổ trưởng Nguyễn Khắc San Nguyễn Xn Tưởng GV: đề Nguyễn Thị Thủy ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM TỐN (ĐỀ I) Bài Bài:1 (3đ) Nội dung a) 21 5 5 − − −1 − = − = − = = = 12 10 14 12 2 12 12 12 b) 8 8 + :5 − = + − = + − =1− = 7 7 7 9 2 +5 −5 11 11 11 c) Bài:2 (1,5đ) 2 2 2 =  + −  = =  11 11 11  7 = 10 3 x= : 10 10 20 x= = 3 1 b) + x = : 2 3 16 + 2x = : 3 16 + x = : =2 3 −3 2x = - = 2 −3 x = a) x | x – 1| = 12 | x – 1| = => x – = x – = - x = x = -3 c)/ Bài:3 Số HS trung bình lớp là: (2đ) 40.35%= 40 1đ 1đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 35 = 14 (HS) 100 Số HS lại lớp là: 40-14=26 (HS) Số HS lớp là: 26 Điểm 1đ = 16 (HS) 13 Số HS giỏi lớp là: 26-16 =10 (HS) 0,25đ 0,25đ 0,5đ Tỷ lệ phần trăm số HS so với HS lớp là: 16 100% = 40% 40 0,5đ Bài:4 (0,5đ) 1 1 + + + + 10 15 21 120 2 2 S= + + + + 20 30 42 240 1   + + +  S= 2 + 15.16   4.5 5.6 6.7 1 1 1 1 S= 2 − + − + − + + −  15 16   5 6 3 1  S= 2 −  = = 16  16  S= Bài:5 0,25đ 0,25đ y 0,5đ (3đ) z 1400 700 O x a)Theo ta có :Trên mặt phẳng · · bờ chứa tia Ox có xOy < xOz ( 700 < 1400 ) Nên tia Oy nằm hai tia Ox Oz b)Theo câu a ta có :Tia Oy nằm hai tia Ox Oz nên: · · (nhận xét) + ·yOz = xOz xOy 700 + ·yOz = 1400 ·yOz = 1400 - 700 ·yOz =700 · Vậy xOy = ·yOz ( =700 ) c)Theo câu a ta có: Tia Oy nằm hai tia Ox Oz (1) · Theo câu b ta có xOy = ·yOz ( = 700 ) (2) · Từ(1) (2) ta có: Oy tia phân giác xOz Duyệt c/m Nguyễn Khắc San Duyệt tổ trưởng Nguyễn Xn Tưởng 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ GV: Soạn đápán Nguyễn Thị Thủy ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM TỐN (ĐỀII) Bài Bài:1 Nội dung 10 2 14 + 20 + = + = = a) (3đ) 7 21 21 2 4 4 4 2 :   =  :  : = 1: = b) 3 7 7 7 3 26 26 c) + = ( + )19 11 11 19 19 11 19 11 19 26 = 119 19 26 −19 = −1 = = 19 19 19 Bài:2 a/ : x =13 (1,5đ) 39 x = :13 39 x= = 13 7 - Điểm 1đ 1đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 4  b)  −  x = 5   11   − x =  5 55 − 36 x =1 20 19 x =1 20 20 x= 19 c)2 x − = 20 x − = 20 : x − = 10 Suy ra: Vậy: x – = -10; hoặc: x – = 10 x = - ; hoặc: x = 15 Bài:3 Số HS trung bình lớp là: (2đ) 48 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ = 20 (HS) 12 Số HS lớp là: 0,5đ (48-20) = 16 (HS) Số HS giỏi lớp là: 48-(20 +16) =12 (HS) Tỷ lệ phần trăm số HS giỏi so với HS lớp là: 12 100% = 25% 48 0,5đ 0,5đ Bài:4 (0,5đ) 1 1 + + + + 10 15 21 120 2 2 S= + + + + 20 30 42 240 1   + + +  S= 2 + 15.16   4.5 5.6 6.7 1 1 1 1 S= 2 − + − + − + + −  15 16   5 6 3 1  S= 2 −  = = 16  16  S= 0,25đ 0,25đ y 0,5đ z 1300 Bài:5 650 (3đ) A x a)Theo ta có : Trên mặt phẳng bờ chứa tia Ax có · · < xAz ( 650 < 1300 ) xAy Nên tia Ay nằm hai tia Ax Az b)Theo câu a ta có :Tia Ay nằm hai tia Ax Az nên: · · (nhận xét) + ·yAz = xAz xAy 650 + ·yAz = 1300 ·yAz = 1300 - 650 ·yAz =650 · Vậy xAy = ·yAz ( =650 ) c)Theo câu a ta có: Tia Ay nằm hai tia Ax Az (1) · Theo câu b ta có xAy = ·yAz ( = 650 ) (2) · Từ(1) (2) ta có: Ay tia phân giác xAz Duyệt c/m Nguyễn Khắc San Duyệt tổ trưởng Nguyễn Xn Tưởng 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ GV: Soạn đáp án Nguyễn Thị Thủy ... bình lớp là: (2 ) 40.35%= 40 1đ 1đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0,5đ 35 = 14 (HS) 100 Số HS lại lớp là: 40-14 = 26 (HS) Số HS lớp là: 26 Điểm 1đ = 16 (HS) 13 Số HS giỏi lớp là: 26 - 16 =10... bình lớp là: (2 ) 48 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0,5đ = 20 (HS) 12 Số HS lớp là: 0,5đ (48 -20 ) = 16 (HS) Số HS giỏi lớp là: 48- (20 + 16) = 12 (HS) Tỷ lệ phần trăm số HS giỏi so với HS lớp là: 12 100%... = 25 % 48 0,5đ 0,5đ Bài:4 (0,5đ) 1 1 + + + + 10 15 21 120 2 2 S= + + + + 20 30 42 240 1   + + +  S= 2 + 15. 16   4.5 5 .6 6.7 1 1 1 1 S= 2 − + − + − + + −  15 16   5 6 3 1  S= 2

Ngày đăng: 26/08/2017, 21:38

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan