Ôn tập sinh thái học p1

Ôn tập sinh thái học P1 Bài Vai trò quan hệ cạnh tranh quần thể A tạo cho số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo tồn phát triển quần thể B tạo cho số lượng giảm hợp lí phân bố cá thể quần thể đồng khu phân bố, đảm bảo tồn phát triển quần thể C tạo cho số lượng tăng hợp lí phân bố cá thể quần thể theo nhóm khu phân bố, đảm bảo tồn phát triển quần thể D tạo cho số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức tối đa, đảm bảo tồn phát triển quần thể Bài Nhận định dưới chưa đúng? A hệ sinh thái thống nhất quần xã sinh vật với môi trường mà tồn B dòng lượng hệ sinh thái giảm dần qua bậc dinh dưỡng C hệ sinh thái cấu trúc hoàn chỉnh tự nhiên, hệ thống kín tự điều chỉnh D hệ sinh thái nhân tạo người tạo phục vụ cho mục đích người Bài Đặc điểm tượng khống chế sinh học khác với ức chế - cảm nhiễm là: A Loài kiềm hãm phát triển loài khác B Xảy khu vực sống nhất định C Yếu tố kìm hãm yếu tố sinh học D Thể mối quan hệ cạnh tranh Bài Ngoài vai trò nhiễm sắc thể giới tính, giới tính động vật chịu ảnh hưởng tác động … (A)… … (B)… (A) (B) là: A Môi trường ngoài, hoocmôn sinh dục B Độ ẩm, cường độ trao đổi chất C Nhiệt độ, hoá chất D Ánh sáng, độ pH Bài Tập hợp sau quần xã sinh vật? A Các dế mèn bãi đất B Các cá hồ tự nhiên C Các hổ khu rừng D Các lươn đầm lầy Bài Sinh vật sau sinh vật sản xuất? A Nấm rơm B Dây tơ hồng C Mốc tương D Rêu bám Bài Xây dựng hồ chứa sông để lấy nước tưới cho đồng ruộng, làm thủy điện trị thủy dòng sông đem lại hậu sinh thái nặng nề nhất? A Làm giảm lượng trầm tích chất dinh dưỡng cho thủy vực sau đập B Gây thất thoát đa dạng sinh học cho thủy vực C Gây ô nhiễm môi trường D Gây xói lở bãi sông sau đập Bài Trong hệ sinh thái, bậc dinh dưỡng A, B, C, D, E có sinh khối 500kg, 400kg, 50kg, 5000kg, 5kg Chuỗi thức ăn xẩy A A → B → C → D B D → A → C → E C A → B → E →D D D → C → A → B Bài Yếu tố quan trọng nhất chi phối đến chế tự điều chỉnh số lượng cá thể quần thể A mức tử vong B xuất - nhập cư C mức sinh sản D nguồn thức ăn Bài 10 Cho tập hợp sinh vật sau: (1) Nhóm thông đồi (2) Nhóm ốc ruộng (3) Nhóm cá hồ (4) Nhóm ba ba trơn đầm (5) Nhóm keo tai tượng đồi Tập hợp sinh vật quần thể? A (3), (4), (5) B (1), (4), (5) C (2), (3), ( 4) D (1), (3), (4) Bài 11 Trong ao nuôi cá người ta thường nuôi ghép cá mè trắng, cá mè hoa, cá trắm cỏ, cá trắm đen, cá rô phi, có ổ sinh thái dinh dưỡng khác chủ yếu nhằm mục đích A làm tăng tính đa dạng sinh học ao B giảm dịch bệnh C tận thu nguồn thức ăn tối đa ao D giảm đa dạng sinh học ao Bài 12 Các nhân tố vô sinh hữu sinh vùng nhất định tương tác với hình thành nên A lưới thức ăn B mức dinh dưỡng C quần xã sinh vật D hệ sinh thái Bài 13 Ý nghĩa mối quan hệ vật ăn thịt - mồi đối với tiến hóa loài quần xã sinh vật A vật ăn thịt động lực phát triển mồi vật ăn thịt tác nhân chọn lọc mồi B mồi điều kiện tồn vật ăn thịt cung cấp chất dinh dưỡng cho vật ăn thịt C mối quan hệ đảm bảo cho tuần hoàn vật chất dòng lượng hệ sinh thái D loài mối quan hệ đối kháng lại có vai trò kiểm soát nhau, tạo động lực cho tiến hóa Bài 14 Những động vật sống vùng ôn đới, số lượng cá thể quần thể thường tăng nhanh vào mùa xuân hè chủ yếu phụ thuộc vào điều kiện sau đây? A Cường độ chiếu sáng ngày tăng B Bố mẹ chăm sóc bảo vệ tốt C Cường độ hoạt động động vật ăn thịt D Nguồn thức ăn trở nên giàu có Bài 15 Ổ sinh thái loài nhân tố sinh thái A “không gian sinh thái” mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép loài tồn phát triển B giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái C giới hạn sinh thái đảm bảo cho loài thực chức sống tốt nhất D nơi cư trú loài 16 Cho chuỗi thức ăn: Cỏ → Thỏ → Cáo → Hổ → Vi sinh vật Giả sử loài chuỗi thức ăn có hệ số: dị hóa/ đồng hóa = 10% Mỗi loài chỉ nhận 10% số lượng từ mắt xích trước, sinh vật sản xuất tích lũy 1010kcal Năng lượng tích lũy sinh vật tiêu thụ cấp I, cấp II, cấp III A 109kcal, 108kcal, 107kcal B 1010kcal, 108kcal, 106kcal C 109kcal, 106kcal, 104kcal D 108kcal, 106kcal, 104kcal Bài 17 Phát biểu không đúng mức phản ứng là? A Mức phản ứng khả di truyền B Trong sản xuất, tập hợp suất giống điều kiện khác tạo thành mức phản ứng giống C Mức phản ứng tập hợp kiểu hình khác kiểu gen trước điều kiện môi trường khác D Tính trạng số lượng thường có mức phản ứng rộng Bài 18 Tính đa hình kiểu gen quần thể giao phối có ý nghĩa thực tiễn A đảm bảo trạng thái cân ổn định số loại kiểu hình quần thể B giúp sinh vật có tiềm thích ứng cao điều kiện sống thay đổi C giải thích thể dị hợp thường tỏ ưu so với thể đồng hợp D giải thích vai trò trình giao phối việc tạo vô số biến dị tổ hợp dẫn tới đa dạng: Bài 19 Tăng trưởng kích thước quần thể môi trường không bị giới hạn có đặc điểm gì? A Tăng trưởng theo tiềm sinh học, đường cong tăng trưởng hình chữ S B Tăng trưởng theo tiềm sinh học, đường cong tăng trưởng hình chữ J C Tăng trưởng giảm, đường cong tăng trưởng hình chữ S D Tăng trưởng giảm, đường cong tăng trưởng hình chữ J Bài 20 Khi nói phân bố cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau không đúng? A Phân bố đồng có ý nghĩa làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể B Phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng môi trường, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C Phân bố theo nhóm kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường D Phân bố ngẫu nhiên thường gặp điều kiện sống phân bố đồng môi trường cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Bài 21 Giả sử lưới thức ăn đơn giản gồm sinh vật mô tả sau : cào cào, thỏ nai ăn thực vật; chim sâu ăn cào cào; báo ăn thỏ nai; mèo rừng ăn thỏ chim sâu Trong lưới thức ăn này, sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp A chim sâu, mèo rừng, báo B cào cào, thỏ, nai C chim sâu, thỏ, mèo rừng D cào cào, chim sâu, báo Bài 22 Nhận định không đúng nói phân bố cá thể không gian quần xã: A Phân bố cá thể không gian tùy thuộc vào nhu cầu sống loài B Phân bố theo chiều thẳng đứng phân thành nhiều tầng thích nghi với điều kiện chiếu sáng khác rừng mưa nhiệt đới C Sự phân tầng thực vật kéo theo phân tầng động vật sống rừng D Sự phân bố theo chiều ngang thuận lợi phân bố theo chiều thẳng đứng thúc đẩy cạnh tranh loài Bài 23 Trong hệ sinh thái bị nhiễm kim loại nặng thủy ngân, số chuỗi thức ăn sau chuỗi thức ăn gây độc cao nhất cho người A Thực vật → thỏ → người B Thực vật → cá → vịt → chó → người C Thực vật → người D Thực vật → động vật phù du → cá → người Bài 24 Trong hệ sinh thái, bậc dinh dưỡng tháp sinh thái kí hiệu A, B, C, D Sinh khối bậc : A = 250 kg/ha; B = 350 kg/ha; C = 2500 kg/ha; D = 50 kg/ha; E = kg/ha Các bậc dinh dưỡng tháp sinh thái xếp từ thấp lên cao, theo thứ tự nh¬ư sau : Hệ sinh thái 1: A → B → C → E Hệ sinh thái 2: A → B → D → E Hệ sinh thái 3: C → B → A → E Hệ sinh thái 4: E → D → B → C Hệ sinh thái 5: C → B → D → E Trong hệ sinh thái Các hệ sinh thái bền vững nhất A 1,2 B 2, C 3, D 3, Bài 25 Quần thể có khả tự điều chỉnh số lượng cá thể số lượng tăng cao giảm thấp gọi A Trạng thái cân quần thể B Mức sinh sản quần thể C Cân sinh học D Biến động số lượng cá thể quần thể Bài 26 Yếu tố sau định mức độ đa dạng thảm thực vật cạn? A Nước B Gió C Ánh sáng D Không khí Bài 27 Mối quan hệ hai loài sau không thuộc quan hệ kí sinh - vật chủ? A Giun đũa lợn B Rận, bét bò C Phong lan thân gỗ D Tầm gửi thân gỗ Bài 28 Sự quần tụ giúp cho sinh vật quần thể dễ dàng săn mồi chống kẻ thù tốt dễ kết cặp mùa sinh sản chống chịu bất lợi khí hậu có giới hạn sinh thái rộng Phương án trả lời đúng gồm: A 1,3,4 B 1,2,4 C 2,3,4 D 1,2,3 Bài 29 Khi mất loài sau cấu trúc quần xã bị thay đổi mạnh nhất? A Loài ưu B Loài thứ yếu C Loài ngẫu nhiên D Loài đặc hữu Bài 30 Quần thể sau có số lượng cá thể biến động theo chu kì mùa năm? A Ếch nhái B Thỏ Mèo rừng C Hươu, nai D Cá suốt biển Califoocnia  ... 15 Ổ sinh thái loài nhân tố sinh thái A “không gian sinh thái mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép loài tồn phát triển B giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái. .. sau : Hệ sinh thái 1: A → B → C → E Hệ sinh thái 2: A → B → D → E Hệ sinh thái 3: C → B → A → E Hệ sinh thái 4: E → D → B → C Hệ sinh thái 5: C → B → D → E Trong hệ sinh thái Các hệ sinh thái bền... Trong hệ sinh thái, bậc dinh dưỡng tháp sinh thái kí hiệu A, B, C, D Sinh khối bậc : A = 250 kg/ha; B = 350 kg/ha; C = 2500 kg/ha; D = 50 kg/ha; E = kg/ha Các bậc dinh dưỡng tháp sinh thái xếp