Ôn tập nâng cao Sinh thái học P1 Bài Trong hệ sinh thái, người ta thấy hổ loài ăn thịt đầu bảng Không có loài ăn thịt hổ A Hổ loài mạnh hệ sinh thái, sinh vật công B Năng lượng tích lũy hổ không đủ để trì "mắt xích" phía C Hổ loài chạy nhanh nên sinh vật đuổi kịp D Quá trình tiến hóa chưa kịp hình thành loài ăn thịt hổ Bài Tháp sinh thái số lượng có dạng lộn ngược đặc trưng cho mối quan hệ A Tảo đơn bào, giáp xác, cá trích B Con mồi - vật C Cỏ - động vật ăn cỏ D Vật chủ - kí sinh Bài Nguyên nhân định phân bố sinh khối bậc dinh dưỡng hệ sinh thái theo hình dạng tháp A Sinh vật thuộc mắt xích phía trước thức ăn sinh vật thuộc mắt xích phía sau nên số lượng phải lớn B Sinh vật thuộc mắt xích xa vị trí sinh vật sản xuất có sinh khối trung bình nhỏ C Sinh vật thuộc mắt xích phía sau phải sử dụng sinh vật thuộc mắt xích phía trước làm thức ăn, nên sinh khối sinh vật dùng làm thức ăn phải lớn nhiều lần D Năng lượng qua bậc dinh dưỡng thường bị hao hụt dần Bài Một điểm khác hệ sinh thái nhân tạo hệ sinh thái tự nhiên là: A Hệ sinh thái nhân tạo có khả tự điều chỉnh cao so với hệ sinh thái tự nhiên có can thiệp người B Hệ sinh thái nhân tạo thường có chuỗi thức ăn ngắn lưới thức ăn đơn giản so với hệ sinh thái tự nhiên C Hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng sinh học cao so với hệ sinh thái tự nhiên người bổ sung thêm loài sinh vật D Hệ sinh thái nhân tạo hệ thống kín, hệ sinh thái tự nhiên hệ thống mở Bài Trong chu trình sinh địa hóa, cacbon từ môi trường vào quần xã sinh vật thông qua hoạt động nhóm A sinh vật sản xuất B sinh vật tiêu thụ bậc C sinh vật phân giải D sinh vật tiêu thụ bậc Bài Trong chu trình nitơ, loài vi khuẩn có đất lợi cho thực vật vi khuẩn A cố định nitơ B nitrat hóa C phản nitrats hóa D phân giải chất hữu Bài Nhóm sinh vật mặt quần xã dòng lượng chu trình trao đổi chất tự nhiên diễn bình thường? A Sinh vật phân giải, sinh vật sản xuất B Động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật C Động vật ăn động vật, sinh vật sản xuất D Sinh vật sản xuất, sinh vật ăn động vật Bài Trong chu trình nitơ, vi khuẩn phản nitrat có vai trò A chuyển hóa thành B chuyển hóa thành C chuyển hóa thành D chuyển hóa thành Bài Chu trình sinh địa hóa C thường gồm khâu sau ? A Tổng hợp chất, tuần hoàn vật chất tự nhiên, phân giải lắng đọng phần vật chất B Tổng hợp chất, tuần hoàn vật chất tự nhiên, phân giải chất hữu C Tổng hợp chất, phân giải chất hữu lắng đọng phần vật chất đất, nước D Tổng hợp chất, tuần hoàn vật chất tự nhiên lắng đọng phần vật chất Bài 10 Dòng lượng hệ sinh thái truyền theo đường phổ biến A ánh sáng mặt trời → sinh vật tự dưỡng → sinh vật dị dưỡng → lượng trở lại môi trường B ánh sáng mặt trời → sinh vật dị dưỡng → sinh vật sản xuất → lượng trở lại môi trường C ánh sáng mặt trời → sinh vật tự dưỡng → sinh vật ăn thực vật → lượng trở lại môi trường D ánh sáng mặt trời → sinh vật tự dưỡng → sinh vật ăn động vật → lượng trở lại môi trường Bài 11 Quá trình sau gọi diễn thứ sinh? A Diễn xẫy đảo hình thành B Diễn xẫy hồ nước đào C Diễn xẫy núi lửa sau phun D Diễn xẫy rừng nguyên sinh Bài 12 Trong quần xã sinh vật có độ đa dạng loài cao, mối quan hệ sinh thái chặt chẽ A quần xã có cấu trúc ổn định lưới thức ăn phức tạp, loài dùng nhiều loài khác làm thức ăn B quần xã dễ dàng xảy diễn tác động nhiều loài quần xã làm cho môi trường thay đổi nhanh C quần xã có cấu trúc ổn định có số lượng lớn loài ăn thực vật làm cho quần thể thực vật biến dần D quần xã có xu hướng biến đổi làm cho độ đa dạng thấp từ mối quan hệ sinh thái lỏng lẻo thức ăn môi trường cạn kiệt dần Bài 13 Sự khác mối quan hệ vật chủ - vật kí sinh mối quan hệ mồi - vật ăn thịt A vật kí sinh thường có kích thước thể lớn vật chủ, vật ăn thịt có kích thước thể nhỏ mồi B vật kí sinh thường có số lượng vật chủ, vật ăn thịt thường có số lượng nhiều mồi C thiên nhiên, mối quan hệ vật kí sinh - vật chủ đóng vai trò kiểm soát khống chế số lượng cá thể loài, mối quan hệ vật ăn thịt - mồi vai trò D vật kí sinh thường không giết chết vật chủ, vật ăn thịt thường giết chết mồi Bài 14 Khi hai loài quần xã trùng ổ sinh thái cạnh tranh chúng dẫn đến phân li ổ sinh thái Mỗi loài thu hẹp ổ sinh thái vùng thuận lợi tạo nên ổ sinh thái riêng cho loài Khu sinh học sau có nhiều ổ sinh thái hẹp? A Rừng taiga B Đồng rêu đới lạnh C Sa mạc D Rừng mưa nhiệt đới Bài 15 Phát biểu sau nói diễn sinh thái? A Những quần xã xuất muộn dãy diễn thời gian tồn phát triển ngắn B Quần xã đỉnh cực quần xã dạng trưởng thành, phát triển ổn định theo thời gian C Diễn thứ sinh xảy môi trường mà trước chưa có quần xã D Diễn nguyên sinh xảy môi trường mà trước tồn quần xã Bài 16 Trong hệ sinh thái, thể bậc dinh dưỡng cao thường có tổng sinh khối so với loài bậc dinh dưỡng thấp A hiệu suất sử dụng lượng sinh vật để chuyển hóa thành sinh khối thấp B sinh khối giảm bậc dinh dưỡng tăng lên C loài động vật ăn thịt bậc dinh dưỡng cao phải tốn nhiều lượng cho trình săn, bắt mồi D sinh vật sản xuất (như thực vật) thường có khối lượng lớn nhiều sinh vật tiêu thụ (như chim, thú) Bài 17 Trong môi trường sống xác định có tảo lục, vi sinh vật phân huỷ tồn tại, A Quần thể sinh vật B Quần xã sinh vật C Hệ sinh thái D Nhóm sinh vật khác loài Bài 18 Trong quần xã sinh vật, loài có tần suất xuất độ phong phú cao, sinh khối lớn, định chiều hướng phát triển quần xã A loài chủ chốt B loài ưu C loài đặc trưng D loài ngẫu nhiên Bài 19 Mối quan hệ vật kí sinh - vật chủ mối quan hệ vật - mồi giống đặc điểm sau đây? A Đều mối quan hệ đối kháng hai loài B Loài bị hại có số lượng cá thể nhiều loài có lợi C Loài bị hại có kích thước cá thể nhỏ loài có lợi D Đều làm chết cá thể loài bị hại Bài 20 Khi nói vấn đề quản lí tài nguyên cho phát triển bền vững, phát biểu sau không đúng? A Con người phải tự nâng cao nhận thức hiểu biết, thay đổi hành vi đối xử với thiên nhiên B Con người phải biết khai thác tài nguyên cách hợp lí, bảo tồn đa dạng sinh học C Con người cần phải bảo vệ môi trường sống D Con người cần phải khai thác triệt để tài nguyên tái sinh, hạn chế khai thác tài nguyên không tái sinh Bài 21 Phát biểu sau không nói mối quan hệ loài quần xã sinh vật? A Mối quan hệ vật chủ - vật kí sinh biến tướng quan hệ mồi - vật ăn thịt B Những loài sử dụng nguồn thức ăn chung sống sinh cảnh C Trong tiến hoá, loài gần nguồn gốc thường hướng đến phân li ổ sinh thái D Quan hệ cạnh tranh loài quần xã xem động lực trình tiến hoá Bài 22 Trong khu rừng có nhiều lớn nhỏ khác nhau, lớn có vai trò quan trọng bảo vệ nhỏ động vật sống rừng, động vật rừng ăn thực vật ăn thịt loài động vật khác Các sinh vật rừng phụ thuộc lẫn tác động đến môi trường sống chúng tạo thành A lưới thức ăn B quần xã C hệ sinh thái D chuỗi thức ăn Bài 23 Khi nói tháp sinh thái, phát biểu sau không đúng? A Tháp sinh khối quần xã sinh vật nước thường cân đối sinh khối sinh vật tiêu thụ nhỏ sinh khối sinh vật sản xuất B Tháp lượng có dạng chuẩn, đáy lớn, đỉnh nhỏ C Trong tháp lượng, lượng vật làm mồi đủ đến dư thừa để nuôi vật tiêu thụ D Tháp số lượng tháp sinh khối bị biến dạng, tháp trở nên cân đối Bài 24 Cho chuỗi thức ăn: Cây ngô → Sâu ăn ngô → Nhái → Rắn hổ mang → Diều hâu Trong chuỗi thức ăn này, mắt xích vừa nguồn thức ăn mắt xích phía sau, vừa có nguồn thức ăn mắt xích phía trước là: A ngô, sâu ăn ngô, diều hâu B nhái, rắn hổ mang, diều hâu C ngô, sâu ăn ngô, nhái D sâu ăn ngô, nhái, rắn hổ mang Bài 25 Phát biểu sau nói sản lượng sinh vật sơ cấp tinh (sản lượng thực tế để nuôi nhóm sinh vật dị dưỡng)? A Những hệ sinh thái có sức sản xuất cao nhất, tạo sản lượng sơ cấp tinh lớn hoang mạc vùng nước đại dương thuộc vĩ độ thấp B Trong sinh quyển, tổng sản lượng sơ cấp tinh hình thành hệ sinh thái nước lớn tổng sản lượng sơ cấp tinh hình thành hệ sinh thái cạn C Sản lượng sơ cấp tinh sản lượng sơ cấp thô trừ phần hô hấp thực vật D Những hệ sinh thái hồ nông, hệ cửa sông, rạn san hô rừng ẩm thường xanh nhiệt đới thường có sản lượng sơ cấp tinh thấp có sức sản xuất thấp Bài 26 Ngoài việc tác động đến đời sống người sinh vật khác, tạo điều kiện cho vi sinh vật gây bệnh phát triển, ô nhiễm môi trường góp phần làm A phát triển hệ sinh thái, môi trường sống người sinh vật B ổn định hệ sinh thái, môi trường sống người sinh vật C suy thoái hệ sinh thái, môi trường sống người sinh vật D cân hệ sinh thái, môi trường sống người sinh vật Bài 27 Nguyên nhân làm gia tăng hàm lượng CO2 khí A hoạt động công nghiệp giao thông vận tải B hoạt động công nghiệp thu hẹp diện tích rừng C hoạt động giao thông vận tải thu hẹp diện tích rừng D hoạt động đốt nhiên liệu hóa thạch thu hẹp diện tích rừng Bài 28 Phát biểu sau nói mối quan hệ cá thể quần thể sinh vật tự nhiên? A Cạnh tranh loài, ăn thịt đồng loại cá thể quần thể trường hợp phổ biến dẫn đến tiêu diệt loài B Cạnh tranh cá thể quần thể không xảy không ảnh hưởng đến số lượng phân bố cá thể quần thể C Cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể Nhờ có cạnh tranh mà số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo cho tồn phát triển quần thể D Khi mật độ cá thể quần thể vượt sức chịu đựng môi trường, cá thể cạnh tranh với làm tăng khả sinh sản Bài 29 Trạng thái cân sinh học quần xã thiết lâp nhờ A đấu tranh sinh tồn B có đủ nguồn sống khu vực C có khống chế sinh học D quan hệ hỗ trợ loài Bài 30 Khi nói hệ sinh thái tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Trong hệ sinh thái cạn, sinh vật sản xuất gồm thực vật vi sinh vật tự dưỡng B Các hệ sinh thái tự nhiên Trái Đất đa dạng, chia thành nhóm hệ sinh thái cạn nhóm hệ sinh thái nước C Các hệ sinh thái tự nhiên hình thành quy luật tự nhiên bị biến đổi tác động người D Các hệ sinh thái tự nhiên nước có loại chuỗi thức ăn mở đầu sinh vật sản xuất Bài 31 Chuỗi thức ăn mùn bã hữu trở nên ưu chuỗi thức ăn gặp điều kiện đây? A Đồng cỏ nhiệt đới mùa xuân ấm nắng B Các ao hồ nghèo dinh dưỡng C Khối nước sông mùa nước cạn D Vùng cửa sông ven biển nhiệt đới Bài 32 Trong hệ sinh thái A lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng B lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng C vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng D vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng Bài 33 Ở loài có khả bảo vệ vùng sống cá, hươu, nai, yếu tố sau ảnh hưỡng rõ rệt đến biến động số lượng cá thể quần thể? A Sức sinh sản mức độ tử vong B Sự cạnh tranh cá thể đàn C Số lượng kẻ thù ăn thịt D Sự phát tán cá thể Bài 34 Trong kiểu phân bố cá thể quần thể, kiểu phân bố ngẫu nhiên thường gặp A điều kiện sống phân bố đồng kích thước quần thể mức vừa phải B điều kiện sống phân bố đồng cạnh tranh cá thể quần thể C điều kiện sống phân bố không đồng cá thể hỗ trợ lẫn D điều kiện môi trường phân bố ngẫu nhiên cạnh tranh cá thể quần thể Bài 35 Trong nhân tố đây, nhân tố chủ yếu định trạng thái cân số lượng cá thể quần thể A kiểu phân bố cá thể quần thể B khả cung cấp nguồn sống môi trường C sức sinh sản mức độ tử vong cá thể quần thể D mức độ cạnh tranh cá thể quần thể Bài 36 Vật chất sinh trì cân thông qua A chế trao đổi vật chất sinh vật với môi trường B chuỗi lưới thức ăn hệ sinh thái C sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với D chu trình sinh địa hóa chất Bài 37 Khi quần thể đạt kích thước tối đa kiện sau có khả xảy ra? (1) Sự cạnh tranh diễn gay gắt (2) Mật độ cá thể cao (3) Mức sinh sản tăng khả gặp gỡ đực tăng (4) Khả lây lan dịch bệnh cao Số phát biểu A B C D Bài 38 Khi nói chuỗi thức ăn lưới thức ăn quần xã sinh vật, có phát biểu sau đây: (1) Cấu trúc lưới thức ăn phức tạp từ vĩ độ thấp đến vĩ độ cao (2) Trong chuỗi thức ăn, mắt xích có nhiều loài sinh vật (3) Chuỗi thức ăn thể mối quan hệ dinh dưỡng loài quần thể (4) Chuỗi thức ăn hệ sinh thái nước thông thường kéo dài không mắt xích (5) Tất chuỗi thức ăn quần xã sinh vật cạn khởi đầu sinh vật tự dưỡng (6) Quần xã sinh vật đa dạng thành phần loài lưới thức ăn quần xã phức tạp Số phát biểu có nội dung là: A B C D 39 Một người đánh cá khai thác cá rô phi hồ không rõ tình hình quần thể cá Số phát biểu phát biểu sau đây: (1) Nếu người đánh cá bắt toàn cá nên ngừng khai thác (2) Nếu người đánh cá bắt toàn cá sau thời kì sinh sản nên tiến hành khai thác mạnh mẽ (3) Nếu người đánh cá bắt toàn cá thời kì sinh sản sau sinh sản nên tiến hành khai thác (4) Nếu người đánh cá bắt tỉ lệ cá đồng trước, sau thời kì sinh sản nên khai thác hợp lí A B C D Bài 40 Cho phát biểu sau: (1) Kích thước quần thể (tính theo số lượng cá thể) thường tỉ lệ thuận với kích thước các thể (2) Khi kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, giao phối gần dễ xảy làm tăng tần số alen có hại quần thể (3) Khi kích thước quần thể vượt mức tối đa, quần thể suy thoái (4) Kích thước quần thể phụ thuộc chủ yếu vào khoảng không gian bao quanh quần thể sinh sống Số phát biểu là: A B C D Bài 41 Những trường hợp sau biểu mối quan hệ cá thể quần thể? (1) Ở cá sụn Chondrichthyes, ấu thể nở trước ăn trứng chưa nở, ấu thể khỏe ăn ấu thể yếu (2) Loài cá Edriolychnus schmidti sống mức nước sâu, đực thích nghi với lối sống kí sinh vào (3) Cá ép Echeneis bám vào cá mập để vận chuyển xa (4) Nấm cộng sinh với rễ thông giúp hấp thụ nước muối khoáng tốt (5) Cá vược Perca fluviatilis, điều kiện dinh dưỡng xấu, cá bố mẹ bắt cá làm mồi A B C D Bài 42 Cho dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật sau: (1) Ruồi, muỗi phát triển từ tháng đến tháng (2) Cá cơm vùng biển Pêru năm có biến động số lượng (3) Số lượng tràm rừng U Minh Thượng sau cố cháy rừng tháng năm 2002 (4) Năm 1997 bùng phát virut H5N1 làm chết hàng chục triệu gia cầm giới (5) Sau trận cháy rừng, số lượng sinh vật khu rừng giảm mạnh Trong dạng biến động có dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kì? A B C D Bài 43 Để khắc phục tình trạng ô nhiễm môi trường nay, cần tập trung vào biện pháp biện pháp sau đây? (1) Xây dựng nhà máy xử lý tái chế rác thải (2) Quản lí chặt chẽ chất gây ô nhiễm môi trường (3) Tăng cường khai thác rừng đầu nguồn rừng nguyên sinh (4) Giáo dục để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho người (5) Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên khoáng sản A B C D Bài 44 Trong phát biểu sau, có phát biểu mối quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật? (1) Chỉ xảy quần thể động vật, không xảy quần thể thực vật (2) Khi quan hệ cạnh tranh gay gắt cá thể cạnh tranh yếu bị đào thải khỏi quần thể (3) Quan hệ cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lên cao, nguồn sống môi trường không đủ cung cấp cho cá thể quần thể (4) Quan hệ cạnh tranh giúp trì số lượng cá thể quần thể mức độ phù hợp, đảm bảo tồn phát triển quần thể (5) Quan hệ cạnh tranh làm tăng nhanh kích thước quần thể A B C D Bài 45 Người ta tăng suất hệ sinh thái nông nghiệp cách tăng lượng chất chu chuyển nội hệ Các phương pháp để tăng lượng chất chu chuyển: (1) Tăng cường sử dụng lại rác thải hữu (2) Tăng cường sử dụng đạm sinh học (3) Tăng cường sử dụng phân bón hóa học (4) Làm giảm chất dinh dưỡng khỏi hệ sinh thái (5) Tăng cường cung cấp lượng Số phương án là: A B C D Bài 46 Cho phát biểu sau mối quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể: (1) Quan hệ cạnh tranh làm tăng nhanh kích thước quần thể (2) Quan hệ cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lên cao, nguồn sống môi trường không đủ cung cấp cho cá thể quần thể (3) Cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể Nhờ có cạnh tranh mà số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo cho tồn phát triển quần thể (4) Cạnh tranh loài không xảy không ảnh hưởng đến số lượng phân bố cá thể quần thể (5) Khi quan hệ cạnh tranh gay gắt cá thể cạnh tranh yếu, non bị đào thải khỏi quần thể Những phát biểu đúng? A B C D ... sau không đúng? A Trong hệ sinh thái cạn, sinh vật sản xuất gồm thực vật vi sinh vật tự dưỡng B Các hệ sinh thái tự nhiên Trái Đất đa dạng, chia thành nhóm hệ sinh thái cạn nhóm hệ sinh thái nước... tăng khả sinh sản Bài 29 Trạng thái cân sinh học quần xã thiết lâp nhờ A đấu tranh sinh tồn B có đủ nguồn sống khu vực C có khống chế sinh học D quan hệ hỗ trợ loài Bài 30 Khi nói hệ sinh thái tự... sinh vật gây bệnh phát triển, ô nhiễm môi trường góp phần làm A phát triển hệ sinh thái, môi trường sống người sinh vật B ổn định hệ sinh thái, môi trường sống người sinh vật C suy thoái hệ sinh