Lớp: 9A Lớp: 9B Tiết28 Bài 27 Tiết : Tiết : Ngày giảng : Ngày giảng : Sĩ số: Sĩ số: Vắng: Vắng: LỰC ĐIỆN TỪ I Mục tiêu 1.Về kiến thức: - Mô tả TN chứng tỏ tác dụng lực điện từ lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt từ trường - Vận dụng qui tắc bàn tay trái biểu diễn lực từ tác dụng lên dòng điện thẳng đặt vuông góc với đường sức từ, biết chiều đường sức từ chiều dòng điện 2.Về kĩ năng: - Mắc mạch điện theo sơ đồ, sử dụng biến trở cá cdụng cụ điện - Vẽ xác định chiều đường sức từ nam châm 3.Về thái độ - Cẩn thận, trung thực II.Chuẩn bị Giáo viên: *Mỗi nhóm HS : + nam châm chữ U + biến nguồn + biến trở, công tắc điện + ampe kế + nam châm hình chữ U + đoạn dây nối + 1đoạn dây AB φ=2,5mm, dài 10cm + đoạn dây nối *Cả lớp + Tranh phóng to27.1 ,27.2 + Vẽ hình câu C2, C3, C4 bảng phụ Học sinh: - Học cũ chuẩn bị trước 27 III Tiến trình dạy Kiểm tra cũ : - Em nêu cấu tạo nguyên li hoạt động loa điện ? Bài Hoạt động GV Hoạt động : Tổ chức tình học tập Dòng điện tác dụng lực từ lên kim nam châm, ngược lại kim nam châm có tác dụng lực từ lên dòng điện hay không ? Bài học hôm giúp ta giải vấn đề Hoạt động : Thí nghiệm tác dụng từ trường lên dây dẫn có dòng điện - Yêu cầu HS quan sát h.27.1 - Cho HS tiến hành TN - Lưu ý: dây AB đặt sâu vào lòng nam châm chữ U, không chạm vào nam châm - Yêu cầu HS trả lời C1 - So sánh với dự đoán rút kết luận Hoạt động HS Nội dung - Học sinh đưa dự đoán I Tác dụng từ trường lên dây dẫn có dòng điện Thí nghiệm - Đọc TN quan sát C1: Đoạn dây AB chịu tác H.27.1 dụng lực - Tiến hành TN Kết luận - Đại diện nhóm trả lời C1 - Rút kết luận II Chiều lực điện từ Quy tắc bàn tay trái Chiều lực điện từ phụ thuộc vào yếu tố - Thảo luận đưa dự nào? * Thí nghiệm đoán * Kết luận - Tiến hành TN kiểm tra - Chiều lực điện từ tác Hoạt động : Tìm hiểu chiều lực điện từ - Kết TN - Nêu kết luận nhóm khác nhau, AB bị hút vào bị đẩy - Vậy lực điện từ phụ thuộc vào yếu tố ? - Theo dõi hướng dẫn - Qua TN rút kết luận gì? dụng lên dây dẫn AB phụ thuộc vào chiều dòng điện chạy dây dẫn chiều đường sức từ Quy tắc bàn tay trái SGK- 74 - Để dễ dàng xác định chiều lực từ biết chiều dòng điện chiều đường sức từ người ta dùng qui tắc bàn tay trái - Thống báo qui tắc bàn tay trái - Treo hình 27.2 - Đọc qui tắc bàn tay trái - Lên bảng đặt bàn tay kiểm tra III Vận dụng C2 : Đoạn dây AB dòng điện có chiều từ B đến A - Trả lời nhóm C3: Đường sức từ nam tiến hành TN kiểm tra châm có chiều từ lên C4: Hoạt động : Vận dụng - Chiều lực từ phụ thuộc vào yếu tố nào? - Cá nhân hoàn thành C2 - Nếu lúc đổi chiều ; C3 ; C4 dòng điện chiều đường sức từ chiều lực từ có thay đổi không ? TN kiểm tra - Yêu cầu HS trả lời C2 ;C3 ; C4 3/.Củng cố: - GV Gọi HS phát biểu ghi nhớ - Gọi HS Đọc phần em chưa biết - GV hướng dẫn học sinh làm tập sách tập 4/.Dặn dò : - Làm tập sách tập - Chuẩn bị 28 “ ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU ” ... chữ U, không chạm vào nam châm - Yêu cầu HS trả lời C1 - So sánh với dự đoán rút kết luận Hoạt động HS Nội dung - Học sinh đưa dự đoán I Tác dụng từ trường lên dây dẫn có dòng điện Thí nghiệm... tắc bàn tay trái Chiều lực điện từ phụ thuộc vào yếu tố - Thảo luận đưa dự nào? * Thí nghiệm đoán * Kết luận - Tiến hành TN kiểm tra - Chiều lực điện từ tác Hoạt động : Tìm hiểu chiều lực điện... em chưa biết - GV hướng dẫn học sinh làm tập sách tập 4/.Dặn dò : - Làm tập sách tập - Chuẩn bị 28 “ ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU ”