Lớp: 9A Lớp: 9B Tiết18 Bài 18Tiết : Tiết : Ngày giảng : Ngày giảng : Sĩ số: Sĩ số: Vắng: Vắng: THỰC HÀNH : KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q ~ I TRONG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN-XƠ I Mục tiêu 1.Về kiến thức: - Vẽ sơ đồ TN kiểm nghiệm định luật Jun – len xơ 2.Về kĩ năng: - Lắp ráp tiến hành TN kiểm nghiệm mối quan hệ Q ~ I2 định luật Jun – len xơ 3.Về thái độ - Có tác phong cẩn thận, kiên trì, xác trung thực trình thực phép đo ghi lại kết đo TN II.Chuẩn bị Giáo viên: - nguồn điện không đổi 12V – 2A - ampe kế có GHĐ 2A ĐCNN 0,1A - biến trở - Nhiệt lượng kế - Dây đốt 6Ω, que khuấy - Nhiệt kế có phạm vi 15 – 1000C, ĐCNN 10C - 170ml nước - đồng hồ bấm giây có GHĐ 20 phút ĐCNN 1s - đoạn dây nối Học sinh: - Từng HS chuẩn bị báo cáo thực hành mẫu cho cuối SGK III Tiến trình dạy Kiểm tra cũ : - Viết công thức : Định luật Jun – Len-xơ ? Công suất ? Điện tiêu thụ ? Công thức tính nhiệt lượng ? Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1: Chuẩn bị thực hành: - Làm việc với lớp để kiểm tra phần chuẩn bị lý thuyết HS cho thực hành - Yêu cầu số HS trình bày câu trả lời câu hỏi I Chuẩn bị: - Trình việc chuẩn bị báo cáo thực hành, bao gồm phần trả lời câu hỏi sở lý thuyết thực hành nêu phần mẫu báo cáo SGK hoàn chỉnh câu trả lời cần có + Kiểm tra mẫu báo cáo thực hành mẫu cho cuối Hoạt động (5 phút) Tìm hiểu yêu cầu nội dung thực hành - GV chia HS thành nhóm thực hành định nhóm trưởng, có nhiệm vụ phân công việc điều hành hoạt động nhóm - Đề nghị HS nhóm đọc kĩ phần II SGK nội dung thực hành đề nghị đại diện nhóm trình bày : + Mục tiêu TN + Tác dụng thiết bị sử dụng cách lắp ráp thiết bị theo sơ đồ TN Công việc phải làm lần đo kết cần có Hoạt động ( phút) Lắp ráp thiết bị thí nghiệm - Theo dõi nhóm HS lắp ráp tiết bị TN để đảm bảo sơ đồ hìh 18.1 SGK, đặc biệt ý kiểm tra giúp đỡ nhóm sau cho: + Dây đốt ngập hoàn toàn nước + Bầu nhiệt kế ngập nước không chạm dây đốt + Chốt dương (+) ampe kế mắc phía cực dương nguồn điện + Biến trở mắc II Nội dung thực hành - Từng HS đọc kĩ mục từ đến phần II SGK nội dung thực hành trình bày nội dụng mà GV yêu cầu - Từng nhóm HS phân công công việc để thực mục 1,2,3 nội dung thực hành SGK để đảm bảo tác dụng điều chỉnh cường độ dòng điện chạy qua dây đốt Hoạtt động 4: (9 phút) Tiến hành TN thực lần đo thứ - Kiểm tra phân công công việc cụ thể cho thành viên nhóm - Theo dõi nhóm HS tiến hành lần đo thứ nhất, đặc biệt việc điều chỉnh trì cường độ dòng điện hướng dẫn lần đo, việc đọc nhiệt độ t10 bấm đồng hồ đo thời gian đọc nhiệt độ t20 sau phút đun nước Hoạt động (8 phút) Thực lần đo thứ hai, thứ ba - Theo dõi hướng dẫn nhóm HS hoạt động - Nhóm trương nhóm phân công công việc cho người nhóm Cụ thể là: + Một người điều chỉnh biến trở để đản bảo cường độ dòng điện có trị số hướng dẫn lần đo + Một người dùng que, khuấy nước nhẹ nhàng thường xuyên + Một người đọc nhiệt độ t10 bấm đồng hồ đo thời gian độc nhiệt độ t20 sau phút đun nước Sau ngắt công tắc mạch điện Một người ghi nhiệt độ t10 t 20 đo vào bảng báo cáo thực hành sách giáo khoa - Các nhóm tiến hành thí nghiệm hoạt động hướng dẫn mục phần II SGK 3/.Củng cố: - GV gọi học sinh nộp báo cáo thực hành - Nhận xét kết thực hành nhóm 4/.Dặn dò : - Chuẩn bị trước tiết 19 “ AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN ” ... cần có Hoạt động ( phút) Lắp ráp thiết bị thí nghiệm - Theo dõi nhóm HS lắp ráp tiết bị TN để đảm bảo sơ đồ hìh 18. 1 SGK, đặc biệt ý kiểm tra giúp đỡ nhóm sau cho: + Dây đốt ngập hoàn toàn nước... sách giáo khoa - Các nhóm tiến hành thí nghiệm hoạt động hướng dẫn mục phần II SGK 3/.Củng cố: - GV gọi học sinh nộp báo cáo thực hành - Nhận xét kết thực hành nhóm 4/.Dặn dò : - Chuẩn bị trước tiết. .. sinh nộp báo cáo thực hành - Nhận xét kết thực hành nhóm 4/.Dặn dò : - Chuẩn bị trước tiết 19 “ AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN ”