Trường THCS Giục Tượng Ngày 28/2/2012 Tuần 28 Tiết55 Bài 47: SỰ TẠO ẢNH TRONG MÁY ẢNH I Mục tiêu 1.Về kiến thức: - Nêu hai phận máy ảnh - Giải thích đặc điểm ảnh phim máy ảnh - Dựng ảnh vật tạo máy ảnh 2.Về kĩ năng: - Tìm hiểu kĩ thuật ứng dụng kĩ thuật, sống 3.Về thái độ - Say mê, hứng thú II.Chuẩn bị Giáo viên: - Mô hình máy ảnh máy ảnh thật Học sinh: - Học cũ chuẩn bị trước 47 III Tiến trình dạy Kiểm tra cũ : kết hợp Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Tìm hiểu máy ảnh - Yêu cầu HS đọc mục SGK - Đọc thông tin - Giới thiệu mô hình máy ảnh - Quan sát mô hình nêu phận - Gọi số HS nêu cấu tạo máy ảnh + Vật kính + Buồng tối Hoạt động : Tìm hiểu cách tạo ảnh vật phim máy ảnh Phát dụng cụ máy ảnh cho nhóm quan sát ảnh vật tạo phim - Yêu cầu HS đọc C1, Nội dung I Cấu tạo máy ảnh - Gồm phận + Vật kính TKHT để tạo ảnh thật hứng + Buồng tối không cho ánh sáng lọt vào mà chi có ánh sáng vật sáng truyền vào tác dụng lên phim ảnh vật phim II Ảnh vật máy ảnh - Dùng mô hình máy ảnh Trả lời câu hỏi C1 : Ảnh vật phim ảnh quan sát ảnh thật, ngược chiều với vật nhỏ vật Ảnh vật phim có tính - Trả lời C1, C2 C2 : Hiện tượng thu ảnh chất gì? thật vật thật chứng tỏ vật kính C2: máy ảnh dùng TK để có máy ảnh TKHT đựơc tính chất ảnh trên? *Gợi ý : - Ảnh thu phim ảnh ảnh thật ngược chiều ảo hay ảnh thật ? - Vật thật cho ảnh thật chiều hay ngược chiều ? ảnh nhỏ vật - Vật thật cách vật kính 2.Vẽ ảnh vật đặt trước máy ảnh C3 : khoảng xa so với khoảng cách từ ảnh phim tới vật kính ảnh lớn hay nhỏ vật ? THKT - Vật thật cho ảnh thật vật kính máy ảnh TKHT hay - Từng HS thực C3 (vẽ TKPK ? vào hình 47.4) - Yêu cầu HS thực C3 C4 : tam giác OAB OA’B’ đồng dạng *Gợi ý : - Sử dụng tia qua quang tâm để để xđ ảnh B’ B phim PQ A’B’ AB - Từng HS thực C4 - Vẽ tia tới từ B song song trục Xét tam giác đồng dạng - Yêu cầu HS thực C4 tam giác OAB OA’B’ A ' B ' Muốn lập tỉ số ta làm đồng dạng AB - Rút nhận xét đặc nào? điểm ảnh phim Xét tam giác đồng dạng nào? máy ảnh - Yêu cầu HS nêu nhận xét A' B ' A' O = = = AB AO 200 40 Kết luận + ảnh phim ảnh thật, ngược chiều nhỏ vật III Vận dụng C6 : Từ kết câu C4 ta có: AB A' O AO 160.6 = = 3,2cm 200 A' B' = - Từng HS làm C5; C6 Hoạt động : Vận dụng - Yêu cầu HS thực C5; C6 - Vận dụng kết C4 để giải C6 3/.Củng cố: -Cấu tạo máy ảnh gồm phận nào? Buồng tối, vật kính -Máy ảnh sử dụng TK gì? TKHT -Ảnh tạo phim có tính chất gì? Ảnh thật, ngựơc chiều với vật, nhỏ vật - GV Gọi HS phát biểu ghi nhớ - Gọi HS Đọc phần em chưa biết 4/.Hướng dẫn nhà : -Học thụôc phần ghi nhớ - Làm tập 47.1->47.3 SBT - Chuẩn bị 48 5/Bổ sung Trường THCS Giục Tượng Ngày 28/2/2012 Tuần 28 Tiết55 Bài 48: MẮT I Mục tiêu 1.Về kiến thức: - Nêu hình vẽ hai pgận quan trọng mắt thủy tinh thể màng lưới - Nêu chức thủy tinh thể màng lưới , so s1nh chúng với phận tương ứng máy ảnh - Trình bày khái niệm sơ lược điều tiết mắt, điểm cực cận điểm cực viễn - Biết cách thử mắt 2.Về kĩ năng: - Rèn kỹ tìm hiểu phận quan trọng mắt theo khía cạnh vật lí - Biết cách xác định điểm cực cận điểm cực cận điểm cực viễn thực tế 3.Về thái độ - Nghiêm túc nghiên cứu ứng dụng vật lí II.Chuẩn bị Giáo viên: Cho lớp : - Tranh vẽ mắt bổ dọc - Mô hình mắt - Bảng thử thị lực y tế (nếu có) Học sinh: - Học cũ chuẩn bị trước 48 III Tiến trình dạy Kiểm tra cũ : (5’) - Hai phận quan trọng máy ảnh gì(5đ) ? Tác dụng phận ?(5đ) Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động : Tìm hiểu cấu I Cấu tạo mắt tạo mắt(10’) - Hai phận quan trọng - Đọc mục SGK trả lời 1/Cấu tạo + phận quan trọng của mắt ? câu hỏi giáo viên mắt là: - Bộ phận mắt thấu Thủy tinh thể Thể thuỷ tinh màng lưới kính hội tụ ? Tiêu cụ có Tiêu cự thay đổi + Thể thuỷ tinh TKHT Nó thể thay đổi không ? phồng lên, dẹt xuống để thay đổi - Nếu thay đổi Mắt đìêu tiết tiêu cự + Màng lưới đáy mắt , cách ? Màn lưới ->điểm vàng ảnh rõ nét - Ảnh vật mà mắt nhìn thấy đâu ? Buồng tối Vậy màng lưới đóng vai trò phận máy ảnh ? - Yêu cầu HS trả lời C1 - Cá nhận trả lời C1 2/ So sánh mắt máy ảnh : C1: + Giống nhau: Thể thuỷ tinh - Đọc thông tin mục II trả vật kính TKHT Phim màng lưới có tác lời câu hỏi dụng hứng ảnh + Khác nhau: Thể thuỷ tinh f thay đổi Vật kính f không đổi Hoạt động : Tìm hiểu điều tiết mắt (10’) - Mắt phải thực trình nhìn rõ vật ? - Quá trình mắt có thay đổi ? II Sự điều tiết + Sự điều tiết mắt thay đổi tiêu cự thể thuỷ tinh để ảnh rõ nét màng lưới Con di chuyển - Từng HS dựng ảnh nêu - Yêu cầu HS dựng ảnh tạo nhận xét thủy tinh thể hai trường hợp vật xa vậtvật gần để C2: Khi mắt nhìn vật xa tiêu cự mắt lớn ảnh nhỏ Trả lời C2 trả lời C2 - Khi nhìn vật gần tiêu cự mắt nhỏ vật lớn Vật xa tiều tiếtVật xa điêu tiết lớn nào? - Đọc thông tin trả lời Nhận xét: Vật xa điêu tiết lớn III Điểm cực cận điểm cực viễn - Cực viễn (Cv) Hoạt động 3: Tìm hiểu điểm cực cận điểm cực viễn - Yêu cầu HS đọc thông tin SGK + + Điểm cực viễn ? + Thế khoảng cực viễn ? + Điểm cực cận ? + Thế khoảng cực cận ? câu hỏi GV + Điểm Cv điểm xa mà mắt nhìn thấy vật rõ nét Trả lời + Điểm Cc điểm gần mà mắt nhìn thấy vật rõ nét + Khoảng cách từ mắt đến điểm Cc gọi khoảng Cc + Điểm Cv điểm xa mà mắt nhìn thấy vật rõ nét + Khoảng cách từ mắt đến điểm Cv gọi khoảng Cv – Cực cận (Cc) + Điểm Cc điểm gần mà mắt nhìn thấy vật rõ nét + Khoảng cách từ mắt đến điểm Cc gọi khoảng Cc IV Vận dụng C5: (M) + Vẽ hình: Hoạt động : Vận dụng -Yêu cầu HS trả lời C5 , C6 a.) ∆ ABO ∼ ∆ A’B’O (g.g) A' B' OA' h' d ' = ⇔ = AB OA h d d' =>h’ = h = 800 = 0,8 2000 d ⇒ - HS trả lời C5 , C6 (cm) C6: Khi nhìn vật điểm cực viễn tiêu cự thể thủy tinh thể (f) dài Khi nhìn vật điểm cực cận tiêu cự thủy tinh thể(f) ngắn 3/.Củng cố: -Mắt cấu tạo nào? Có giống với máy ảnh? Trả lời : thủy tinh thủy lưới Giống buồng tối vật kính -Thủy tinh thủy đóng vai trò tkht hay TK phân kì ? TKHT -Thế điểm cực viển? điểm cực cận? HS trả lời theo phần học - GV Gọi HS phát biểu ghi nhớ - Gọi HS Đọc phần em chưa biết 4/.Hướng dẫn nhà -Học thụôc phần ghi nhớ - Làm tập sách tập - Chuẩn bị 49 5/ Bổ sung ... hai trường hợp vật xa vật vật gần để C2: Khi mắt nhìn vật xa tiêu cự mắt lớn ảnh nhỏ Trả lời C2 trả lời C2 - Khi nhìn vật gần tiêu cự mắt nhỏ vật lớn Vật xa tiều tiết Vật xa điêu tiết lớn nào?... ? ảnh nhỏ vật - Vật thật cách vật kính 2.Vẽ ảnh vật đặt trước máy ảnh C3 : khoảng xa so với khoảng cách từ ảnh phim tới vật kính ảnh lớn hay nhỏ vật ? THKT - Vật thật cho ảnh thật vật kính máy... kính f không đổi Hoạt động : Tìm hiểu điều tiết mắt (10’) - Mắt phải thực trình nhìn rõ vật ? - Quá trình mắt có thay đổi ? II Sự điều tiết + Sự điều tiết mắt thay đổi tiêu cự thể thuỷ tinh để