Trường THCS Phú Mỹ Giáo án Ngữ Văn Tuần: Ngày dạy: Tiết PPCT: 33-34 Ngày soạn: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ VĂN TỰ SỰ I MỤC TIÊU: - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ ch.trình học kì I phân môn TLV - Khảo sát bao quát số kiến thức, kĩ trọng tâm chương trình phân môn TLV II HÌNH THỨC: - Hình thức kiểm tra tự luận - Cách tổ chức kiểm tra: HS làm lớp 90' III THIẾT LẬP MA TRẬN: Liệt kê kiến thức: - Sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh - Miêu tả văn tự Lập ma trận: IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: - Đề 1: Kể lại giấc mơ em gặp lại người thân xa cách lâu ngày - Đề 2: Tưởng tượng 20 năm sau vào ngày hè, em thăm lại trường cũ Hãy viết thư cho bạn học hồi kể lại buổi thăm trường đầy xúc động * Gợi ý: Thực chất tưởng tượng gặp mặt người thân xa cách lâu ngày - Đã người thân gặp lại mơ người thân em phải có kĩ niệm sâu sắc - Kĩ niệm gì? Khi gặp lại người thân có nhớ không? - Thái độ tình cảm, khuôn dung người thân mơ ntn? Chú ý: Các yếu tố ngoại cảnh mơ khác đời thường Chẳng hạn sương khói mờ ảo cầu vòng thơ mộng V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Yêu cầu kĩ năng: - Bài viết trình bày có bố cục đầy đủ phần: Mở bài, thân bài, kết - Trình bày ý mạch lạc, viết sai tả, ngữ pháp Yêu cầu nội dung: HS làm bật các ý sau: - Trong giấc mơ kể về: + Cuộc đối thoại hỏi thăm tin tức + Cuộc sống người thân có kết hợp yếu tố miêu tả hình dáng, miêu tả cảnh vật + Kể cho người thân sống + Thăm hỏi người sống với người thân (bộc lộ cảm xúc tâm trạng ) Chuẩn cho điểm: - Điểm 10: Đạt yêu cầu nêu, làm có sáng tạo - Điểm 7.5: Đạt yêu cầu nêu, sai sót không đáng kể + Về hình thức: có bố cục rõ ràng, mắc lỗi tả, ngữ pháp + Không thực yêu cầu kĩ năng, kiểu không đạt mức điểm này.\ Giáo viên: Huỳnh Thị Bích Thùy Trang Trường THCS Phú Mỹ Giáo án Ngữ Văn - Điểm 5.0: Cơ trình bày cảm xúc người thân, thiếu phương thức kết hợp miêu tả tự vào Vận dụng hình thức hồi tưởng, tưởng tượng quan sát, suy ngẫm chưa rõ (Hoặc nêu khoảng số ý theo yêu cầu) + Bố cục tương đối đầy đủ, không mắc nhiều lỗi tả, ngữ pháp - Điểm 2.5: Nội dung sơ sài, chung chung + Bố cục không rõ ràng, đoạn văn chưa rõ ý - Điểm 0.0: Bài viết không đâu vào đâu, ý, không làm bỏ giấy trắng * Chuẩn bị mới: "Trau dồi vốn từ" - Nghĩa từ cách dùng từ - Đọc văn tác giả muốn nói gì? - Xác định lỗi diễn đạt câu Ia,b,c - Đọc ý kiến em hiểu ntn? - Chuẩn bị tập 1,2,3,4,5,6 Giáo viên: Huỳnh Thị Bích Thùy Trang ... cầu) + Bố cục tương đối đầy đủ, không mắc nhiều lỗi tả, ngữ pháp - Điểm 2.5: Nội dung sơ sài, chung chung + Bố cục không rõ ràng, đoạn văn chưa rõ ý - Điểm 0.0: Bài viết không đâu vào đâu, ý,...Trường THCS Phú Mỹ Giáo án Ngữ Văn - Điểm 5.0: Cơ trình bày cảm xúc người thân, thiếu phương thức kết hợp miêu tả tự vào Vận dụng... đâu, ý, không làm bỏ giấy trắng * Chuẩn bị mới: "Trau dồi vốn từ" - Nghĩa từ cách dùng từ - Đọc văn tác giả muốn nói gì? - Xác định lỗi diễn đạt câu Ia,b,c - Đọc ý kiến em hiểu ntn? - Chuẩn bị