giáo án hoá học lớp 9 tuần 27

8 61 0
giáo án hoá học lớp 9 tuần 27

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tuần : 27 Tiết : 53 LUYỆN TẬP Ngày Soạn : 9/2/2015 I Mục tiêu kiến thức Giúp học sinh hệ thống lại kiến thức hidro cacbon HIểu tính chất hóa học ứng dụng số lỉnh vực số hidrocabon kỹ năng: Rèn luyện kĩ giải tập hóa học Thái độ: rèn luyện thái độ nghiêm túc học tập II Chuẩn bị Thầy Bảng phụ (1) Liên hệ, phối hợp với phụ huynh quản lý, đôn đốc việc học em nhà thông qua GVCN, Đt tới gia đình Trò: - SGK, viết, thước, nháp - Kiến thưc đãhọc từ 34 39 III Các bước lên lớp Ổn định lớp: Kt SS HS Kiểm tra cũ: Trình bày TCHH benzen Viết phương trình minh họa cho tính chất Vào Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung Hoạt động HCHC hợp chất *Phân loại hợp chất hidrocacbon Giáo viên cho học sinh nhắc lại cacbon.HCHC HCHC chia làm loại là: khái niệm hợp chất hữu cơ, chia làm loại là: -Hidrocacbon cách phân loại -Hidrocacbon -DX – HC Cho học sinh làm tập phân -DX – HC loại hợp chất hidrocacbon Làm tập phận loại Giáo viên nhận xét hc hidrocacbon Các hợp chất HC giống điểm Trong phân tử có Hoạt động chứa nguyên tố H Giáo viên chia học sinh C nhóm: cho học sinh thảo luận *Tính chất hóa học hợp chất HC trình bày TCHH ứng dụng Tất HC tham gia phản ứng của CH4, C2H4, C2H2, C6H6 Chia nhóm thảo luận cháy sinh CO2 H2O Hợp chất HC có tính chất hóa hoàn thành kết *Ứng dụng số HC học chung nào? theo yêu cầu GV GVNX: Ngoài TCHH chung Các nhóm đại diện HC có TCHH trình bày 173 riêng Hoạt động Giáo viên cho số tập để học sinh tiến hành thảo luận theo nhóm hoàn thành BT1 Có hổn hợp khí gồm CO2 CH4 Hãy trình bày phương pháp hóa học để: a/Thu khí CH4 b/Thu khí CO2 BT2.Để đốt cháy 4,48 l khí etilen cần phải dùng: a/Bao nhiêu lít khí oxi b/Bao nhiêu lít không khí chứa 20% thể tích khí oxi? Biết thể tích khí đo đktc BT3.Đốt cháy hoàn toàn 11,2 lit khí metan Hãy tính thể tích khí oxi cần dùng thể tích khí cacbonic tạo thành Biết thể tích chất khí đo điều kiện tiêu chuẩn Nhận xét chéo *BÀI TẬP Tất HC BT1.a/Dẩn hổn hợp khí qua dung tham gia phản ứng dịch Ca(OH)2 dư, khí CO2 phản ứng tạo cháy CaCO3 Khí khỏi dung dịch Theo dõi giáo viên CH4 hướng dẩn b/Cho CaCO3 thu tác dụng với dd HCl loãng thu khí CO2 Học sinh tiến hành BT2.PTHH pứ thảo luận theo nhóm C2H4+3O2→2CO2+2H2O hoàn thành Số mol etilen: 4,48:22,4=0,2 (mol) Vậy số mol khí oxi là: 0,2x3=0,6 (mol) a/Vậy thể tích khí O2 là: 0,6x22,4=13,44 lit b/Nếu dùng không khí có chứa 20% thể tích khí O2 lượng không khí là: (13,44:20)x100=67,2 lit BT3 Số mol CH4: 11,2:22,4=0,5 mol Các nhóm đại diện PTHH: trình bày kết CH4 + 2O2 → CO2+H2O nhóm sau 1mol 2mol 1mol làm xong tập 0,5 mol 0,5 Thể tích CO2: 0,5x22,4=11,2 lit Thể tích khí O2: 1x22,4=22,4 lit Các nhóm lại thảo luận nhận xét kết bảng Sửa kết vào tập Củng cố: Cho học sinh nhắc lại số nội dung kiến thức cần nhớ Hướng dẫn Hs tự học, làm tập soạn ở nhà: Chuẩn bị cho KT 45 phút IV RUÙT KINH NGHIEÄM: 1.Ưu điểm: 174 2.Nhược điểm: Tuần : 27 Tiết : 54 KIỂM TRA TIẾT(Số 03) Ngày Soạn : 9/2/2015 I Mục tiêu: giúp hs Kiến thức: - Nhằm kiểm tra đánh giá nhận thức HS học xong chương III, IV 175 - Phát thiếu sót HS kiến thức kĩ để có phương pháp giảng dạy phù hợp Kỹ năng: HS biết vận dụng kiến thức học vào làm kiểm tra Thái độ: - Giáo dục tính độc lập, tự giác cho HS II Chuẩn bị Thầy Photo đề kiểm tra Trò: - HS ôn lại kiến thức cũ III Thiết kế ma trận Nội dung kiến thức Axit cacbonic muối cacbonat Số câu hỏi Số điểm Silic – công nghiệp silicat Số câu hỏi Số điểm Sơ lược bảng tuần hoàn Số câu hỏi Số điểm Đại cương hữu Số câu hỏi Số điểm Nhận biết Ma trận đề Mức độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng thấp TN TL - Gọi tên TN TCHH câu 0,5 đ Thành phần xi măng câu 0,5 đ TL câu 1,0 đ TN TL Cộng Vận dụng cao TN TL câu 1,0 đ câu 1,0 đ Xác định vị trí nguyên tố bảng THHH câu 1,0 đ câu 1,0 đ Phân loại HCHC câu 0,5 đ câu 0,5 đ 176 Mêtan Số câu hỏi Số điểm Etilen Số câu hỏi Số điểm Axetilen Số câu hỏi Số điểm Tổng TCVL TCHH câu 1,0 đ CTPT Bài tập câu 2đ TCHH câu 1,5 đ câu 3,0 đ câu 1,5 đ TCVL CTPT câu 1,5 đ câu 4,0 đ 40(%) câu câu 0,5 2,0 đ câu câu 13 câu 2,5 đ 3,5 đ 10,0 đ (25%) (35%) (100%) IV Thiết kế đề theo ma trận A TRẮC NGHIỆM(5đ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Trường hợp sau có tên gọi phù hợp với công thức phân tử a KHCO3 : Kali cacbonat c Ca(HCO3)2 : Canxi hiđroccabonat b FeCO3 : Sắt cacbonat d Na2CO3 : Natri hiđrocacbonat Trường hợp sau không sinh kết tủa a Ca(OH)2dư + CO2 c Na2CO3 + Ca(OH)2 b NaHCO3 + BaCl2 (dd) d NaHCO3 + Ba(OH)2 (dd) Cát, đá vôi, sôđa nguyên liệu dùng để sản xuất a Đồ sành b Đồ sứ c Xi măng d Thủy tinh Thành phần xi măng là: a Silic đioxit c Natri xilicat Canxi silicat b Canxi silicat canxi aluminat d Axit silicic Nguyên tử X có lớp electron theo thứ tự chứa 2e, 8e, 1e Vậy X thuộc chu kì: a b c d Dãy nguyên tố xếp theo chiều kim loại tăng dần từ trái qua phải a Al, Mg, Na, K c K, Al, Mg, Na b K, Na, Mg, Al d Al, Mg, K, Na Để xác định chất X chất hữu hay chất vô người ta thường dựa vào: a Trạng thái tồn c Màu sắc b Độ tan nước d Thành phần nguyên tố Tính chất sau CH4 a Chất khí điều kiện thường c Nhẹ không khí b Không màu, không mùi d Tan tốt nước Phản ứng đặc trưng metan a Phản ứng với clo c Phản ứng phân hủy nhiệt b Phản ứng cháy d Phản ứng với nước 177 10 Chi tiết sau không phù hợp với đặc điểm cấu tạo phân tử axetilen a Công thức phân tử C2H2 b Có liên kết đơn C – H c Có liên kết ba nguyên tử C d liên kết ba có liên kết bền B TỰ LUẬN(5 đ) Câu 1: Trình bày tính chất hóa học etilen? Câu 2: Trình bày tính chất vật lí, cấu tạo phân tử axetilen? Câu 3: Đốt cháy hoàn toàn 33,6 lit khí metan Hãy tính thể tích khí oxi cần dùng thể tích khí cacbonic tạo thành Biết thể tích đo điều kiện tiêu chuẩn) V Đáp án – Thang điểm I.Phần trắc nghiệm: (5 đ) Mỗi câu 0,5 đ Đề 01 Đề 02 Câu Đáp án Câu Đáp án c b d b c c d d a 10 d II Phần tự luận (5 đ) Câu 1: điểm Tính chất hóa học etilen - Tham gia phản ứng cháy Etilen có cháy không: t C2H4(k) + O2 (k)  → CO2 (k) + H2O (l) - Etilen làm màu dd nước brom (tham gia phản ứng cộng) o H H H H + Br – Br → Br – C – C – Br H H H H → Viết gọn: CH2 = CH2 + Br2 CH2Br – CH2Br C=C 178 - Tham gia phản ứng trùng hợp …CH2 = CH2 + CH2 = CH2 + CH2= CH2 …CH2- CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2… Câu 2: điểm - Tính chất vật lí: axetilen chất khí, không màu, không mùi, tan nước, nhẹ không khí - Cấu tạo phân tử: H – C = C – H Viết gọn HC = CH Câu 3: điểm Tính số mol CH4 nCH = 33, = 1,5 mol 22, Phương trình phản ứng t CH4 + 2O2  → CO2 + 2H2O 1mol 2mol 1mol 1,5mol 3mol 1,5mol VO = nO 22,4 = 3.22,4 = 67,2 (l) VCO = nCO 22,4 = 1,5 22,4 = 33.6 (l) o 2 2 VI Tổng hợp * Những sai xót ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… * Kết kiểm tra Lớp Sĩ số 9-10 7-8 5-6 3-4 0-1-2 So sánh hướng p/đấu 25 IV RUÙT KINH NGHIEÄM: 1.Ưu điểm: 2.Nhược điểm: Ký Duyệt: Tuần 27 Ngày tháng năm 2016 Tổ : Sinh - Hóa Nguyễn Văn Sáng 179 180 ... Tuần : 27 Tiết : 54 KIỂM TRA TIẾT(Số 03) Ngày Soạn : 9/ 2/2015 I Mục tiêu: giúp hs Kiến thức: - Nhằm kiểm tra đánh giá nhận thức HS học xong chương III, IV 175 -... tiêu chuẩn) V Đáp án – Thang điểm I.Phần trắc nghiệm: (5 đ) Mỗi câu 0,5 đ Đề 01 Đề 02 Câu Đáp án Câu Đáp án c b d b c c d d a 10 d II Phần tự luận (5 đ) Câu 1: điểm Tính chất hóa học etilen - Tham... tra Lớp Sĩ số 9- 10 7-8 5-6 3-4 0-1-2 So sánh hướng p/đấu 25 IV RUÙT KINH NGHIEÄM: 1.Ưu điểm: 2.Nhược điểm: Ký Duyệt: Tuần

Ngày đăng: 25/08/2017, 11:17

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...