giáo án đại số 7 chương thống kê thu thap so lieu thong ke

Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số Ngày soạn : 3.1.2010 Tiết : 41 Bài dạy : THU THẬP SỐ LIỆU THỐNG KÊ, TẦN SỐ I) MỤC TIÊU: 1) Kiến thức : Làm quen với bảng thu thập số liệu thống kê điều tra.Làm quen với khái niệm tần số giá trò 2) Kỷ : Xác đònh diễn tả dấu hiệu điều tra; Biết kí hiệu dấu hiệu , giá trò tần số giá trò Biết lập bảng đơn giản để ghi lại số liệu thu thập qua điều tra 3) Thái độ : Giáo dục tính thực tiễn toán học II) CHUẨN BỊ: 1) Chuẩn bò giáo viên : Thước thẳng, bảng phụ , phấn màu 2) Chuẩn bò học sinh : Bảng nhóm III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) Ổn đònh tình hình lớp ( ph) : Kiểm tra sỹ số học sinh 2) Kiểm tra cũ ( ph) : Nhắc nhở học sinh cố gắng học toán, đối chiếu với kết học kỳ I vừa qua để phấn đấu 3) Giảng : - Giới thiệu : Hôm nghiên cứu chương III gồm nội dung sau : Thu thập số liệu thống kê , Bảng tần số , Biểu đồ , Biểu đồ , Số trung bình cộng - Tiến trình dạy : THƠ HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG ØI GIÁO VIÊN HỌC SINH GIAN ph HĐ : cột: STT; lớp; số Thu thập số liệu, Việc làm trồng bảng số liệu thống người điều tra thu lớp kê ban đầu thập số liệu thống kê vấn đề quan tâm Các số Hoạt động nhóm liệu ghi lại Đại diện tổ trình bảng gọi bày cấu tạo bảng bảng số liệu trước toàn lớp thống kê ban đầu ( bảng 1) Dựa vào bảng số liệu thống kê ban đầu em cho biết bảng gồm cột ? nội dung cột gì? Cho HS thực hành: Em thống kê điểm tất bạn tổ qua kiểm tra toán HK I? Tuỳ theo yêu cầu Đặng Đình Phương 10 ph Trường THCS Nhơn Mỹ điều tra mà bảng số liệu thống kê ban đầu khác nhau, cho HS quan sát bảng SGK HĐ : Cho HS làm ?2 Giới thiệu khái niệm dấu hiệu kí hiệu dấu hiệu SGK Cho HS làm ?3 SGK Giới thiệu khái niệm: giá trò dấu hiệu dãy giá trò dấu hiệu Cho HS làm ?4 SGK 12 ph HĐ : Cho HS làm ?5 ?6 SGK Giới thiệu khái niệm tần số SGK cho HS đọc lại Cho HS làm ?7 ( từ kết ?5 ?6 ) Cho HS đọc phần đóng khung SGK Giới thiệu phần ý SGK ph HĐ : Củng cố kiến thức, kỹ năng, phương pháp thiết yếu Hướng dẫn tập nhà Cho HS làm tập SGK Đặng Đình Phương Đại số Nội dung điều tra bảng số trồng lớp Trong bảng có 20 đơn vò điều tra Dấu hiệu X bảng có tất 20 giá trò.HS đọc dãy giá trò dấu hiệu Xở cột bảng Dấu hiệu: a) Dấu hiệu, đơn vò điều tra: Vấn đề hay tượng mà người điều tra quan tâm tìm hiểu gọi dấu hiệu ( thường kí hiệu chữ in hoa X; Y; …) b) Giá trò dấu hiệu, dãy giá trò dấu hiệu: ( SGK) Hoạt động cá nhân Tần số ?5: có số khác giá trò: ( SGK) cột số trồng Đó là: 28; 30;35;50 ?6 lớp trồng 30 cây; lớp trồng 28 cây; lớp trồng 35 cây; lớp trồng 50 Đọc đònh nghóa tần số Thực Đọc phần đóng khung Hoạt động nhóm Bài tập ( SGK) HS: Một nhóm lên a) Dấu hiệu :Thời trình bày, nhóm gian cần thiết hàng lại theo dõi ngày mà An từ nêu nhận xét nhà đến trường +) Dấu hiệu có 10 g.trò b) Có giá trò khác c) Các giá trò khác Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số dấu hiệu là: 17;18;19;20;21 tần số tương ứng 1;3;3;2;1 4) Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học : - Ra tập nhà1;3 trang 7- SGK1;2;3 trang 3-4 SBT - Chuẩn bò : Cố gắng làm tập đầy đủ IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG Đặng Đình Phương ... giá trò khác Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số dấu hiệu là: 17; 18;19;20;21 tần số tương ứng 1;3;3;2;1 4) Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học : - Ra tập nhà1;3 trang 7- SGK1;2;3 trang 3-4 SBT - Chuẩn... động cá nhân Tần số ?5: có số khác giá trò: ( SGK) cột số trồng Đó là: 28; 30;35;50 ?6 lớp trồng 30 cây; lớp trồng 28 cây; lớp trồng 35 cây; lớp trồng 50 Đọc đònh nghóa tần số Thực Đọc phần đóng...10 ph Trường THCS Nhơn Mỹ điều tra mà bảng số liệu thống kê ban đầu khác nhau, cho HS quan sát bảng SGK HĐ : Cho HS làm ?2 Giới thiệu khái niệm dấu