MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Hs biết nhà ở là nơi sống của mọi người trong gia đình.. Có nhiều loại nhà ở khác nhau và có địa chỉ cụ thể.. 2.Kĩ năng : Biết địa chỉ nhà mình, kể tên các đồ đ
Trang 1TỰ NH ÊN XÃ HỘI
Tiết 12: NHÀ Ở
I MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Hs biết nhà ở là nơi sống của mọi người trong gia đình
Có nhiều loại nhà ở khác nhau và có địa chỉ cụ thể
2.Kĩ năng : Biết địa chỉ nhà mình, kể tên các đồ đạc trong gia đình.
3.Thái độ : Biết yêu quý ngôi nhà của mình mình ở
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-GV: Tranh minh hoạ.
-HS:Tranh vẽ nhà của em.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
3’
1’
7’
3’
10’
7’
I KTbài cũ
II Bài mới:
1 Giới thiệu
bài:
2 Các hoạt
động:
a HĐ1: Nhận
biết các loại
nhà ở ở các
vùng miền
khác nhau
Nghỉ giữa giờ
b HĐ2: Kể tên
các đồ vật
dùng phổ biến
trong nhà
c HĐ3: Ngôi
nhà của em
- Gọi vài HS kể về gia đình mình
- Nhận xét
- Hàng ngày gia đình con sống
ở đâu?
- Giới thiệu Bài 12: Nhà ở
- Hướng dẫn quan sát trang 26:
+ Ngôi nhà này ở đâu?
+ Nó thuộc loại nhà nào?
+ Nhà con giống ngôi nhà nào?
KL: Có nhiều loại nhà ở, ở các vùng miền khác nhau Nhà ở là nơi sống và nghỉ ngơi của mọi người trong gia đình
- YC HS quan sát tranh:
+ Kể tên các đồ dùng?
+ Đồ dùng ở phòng nào?
+ Kể tên các đồ dùng khác?
KL: Mỗi gia đình đều có đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt
Mỗi vùng miền khác nhau có
đồ dùng sinh hoạt phù hợp
- Hướng dẫn HS giới thiệu về ngôi nhà của mình
- 1, 2 HS kể
- Gia đình con sống trong những ngôi nhà
- Nhắc lại
- Quan sát tranh, trả lời
- Tổ chức thảo luận theo nhóm, mỗi nhóm 1 tranh
- Một số đại diện trình bày kết quả thảo luận
- 2 bạn cùng bàn kể cho nhau nghe
Trang 2
III Củng cố
-dặn dò:
+ Loại nhà nào? (rộng/hẹp) + Địa chỉ nhà ở?
+ Tình cảm của con đối với ngôi nhà?
KL: Ai cũng có nhà ở, cần nhớ địa chỉ nhà của mình
- Đưa tình huống: Nếu bị lạc gặp chú công an con sẽ làm gì?
* Chốt: Cần nhớ địa chỉ nhà mình để khi gặp tình huống cần thiết có thể dùng tới
- Dặn dò: Chăm sóc ngôi nhà của mình
- 2 - 3 HS kể trước lớp
- Một số HS sắm vai