Giáo án mầm non lớp chồi tuần15 (động vật nuôi gia đình)

 Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g CHỦ ĐIỂM : NHỮNG CON VẬT GẦN GŨI THỜI GIAN THỰC HIỆN: TUẦN (Từ ngày 07/12/2015 – 08/01/2016) I MỤC TIÊU Phát triển thể chất - Có khả thực nhịp nhàng, giữ thăng thể thể sức mạnh thực số vận động Bò bàn tay, bàn chân (3 – 4m), bật qua vật cản cao 10 – 15em, ném xa tay, tung bắt bóng với người đối diện - Biết phối hợp bàn tay ngon tay (gấp giấy, ghép hình, sử dụng kéo,bút…) - Biết thực phẩm chế biến từ động vật, ích lợi ăn từ động vật với sức khỏe người - Biết tránh mối nguy hiểm tiếp xúc với vật Phát triển nhận thức - Tò mò, thích tìm hiểu vật quen thuộc : Phân biệt đặc điểm giống khác số vật quen thuộc qua tên gọi, đặc điểm bật,mơi trường sống, thức ăn,vận động - Biết phân loại vât theo – dấu hiệu (mơi trường sống, kích thước ích lợi hay tác hại…) - Biết cách chăm sóc bảo vệ vật gần gũi - Trò chuyện, quan sát vật ni gia đình - Trò chuyện làm quen số vật sống nước - Trò chuyện số vật sống tong rừng - Trò chuyện lồi chim -Làm quen số trùng -Thêm bớt phạm vi - To – nhỏ - Đếm đến nhận biết số - Thêm bớt tạo phạm vi - Gộp nhóm đếm phạm vi Phát triển ngơn ngữ - Biết sử dụng từ, câu để miêu tả số đặc điểm bật, rõ nét vật gần gũi - Biết lắng nghe,biết đặc câu hỏi trả lời câu hỏi có liên quan vật - Biết nói lên điều trẻ quan sát được, nhận xét, trao đổi, thảo luận với người lớn, bạn vật nói lên hiểu biết hình  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g - Nhớ đọc lại thơ, câu truyện nghe vật Phát triển thẩm mỹ - Khả thể cảm xúc, tình cảm qua tác phẩm âm nhạc, tạo hình -Thể cảm xúc qua hát,vận động nhịp nhàng theo nhạc nói vật - Có thể làm tác phẩm tạo hình có màu sắc hài hòa qua vẽ, nặn, xé, dán, xếp hình vật theo ý thích Phát triển tình cảm - xã hội - u thích vật ni - Có ý thức bảo vệ, chăm sóc vật ni - Biết cơng tác với bạn, thành viên gia đình hoạt đơng chăm sóc vật ni  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g II MẠNG NỘI DUNG - Tên gọi - Đặc điểm bậc, giống nhau, khác số vật - Mối quan hệ cấu tạo vật với mơi trường sống, với vận động, cách kiếm ăn - Qúa trình phát triển - Cách tiếp xúc với vật (an tồn) giữ gìn vệ sinh - Cách chăm sóc, bảo vệ động vật - Ích lợi - Tên gọi vật khác - Đặc điểm bậc, giống khác số vật - Qúa trình phát triển - Ích lợi /tác hại số vật - Mối quan hệ mơi trườngsống với cấu tạo, vận động, tiếng kêu, thức ăn thói quen số vật - Nguy tiệt chủng số lồi vật q hiếm, cần bảo vệ Những vật gần gũi Động vật sống rừng NHỮNG CON VẬT GẦN GŨI Đơng vật sống nước - Tên gọi , Đặc điểm ngày tết ngun đán - Đặc điểm bậc, giống nhau, khác cấu tạo,mơi trường sống thức ăn, thói quen kiếm mồi tự vệ… - Mối quan hệ cấu tạo với vận  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Cơn trùng - chim - Tên gọi - Đặc điểm, giống khác số trùng -chim về: cấu tạo, màu sắc, vận động, thức ăn, thói quen kiếm mồi  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g động mơi trường sống - Ích lợi - - Ích lợi (hay tác hại) - Bảo vệ (hay diệt trừ) III/MẠNG HOẠT ĐỘNG Phát triển nhận thức * Khám phá khoa học - Trò chuyện, quan sát vật ni gia đình - Trò chuyện làm quen số vật sống nước - Trò chuyện số vật sống tong rừng - Trò chuyện lồi chim -Làm quen số trùng * Làm quen với tốn -Thêm bớt phạm vi - To – nhỏ - Đếm đến nhận biết số - Thêm bớt tạo phạm vi - Gộp nhóm đếm phạm vi Phát triển thể chất Thể dục: -Bò bàn tay, bàn chân (3 – 4m) -Bật qua vật cản cao 10 – 15 em - Ném xa tay -Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh -Tung bắt bóng với người đối diện  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca NHỮNG CON VẬT GẦN GŨI Phát triển ngơn ngữ - Thơ mèo câu cá - Thơ: Rong Cá - Thơ: Chim chích bơng - Truyện cáo thỏ gà trống - Thơ: Ong bướm Phát triển thẩm mỹ *Tạo hình: -Vẽ mèo - Cắt dán vật sống nước - Nặn thỏ - vẽ tơ màu bướm - Vẽ theo ý thích *Âm Nhạc: - Hát: Thương mèo - Hát: Cá váng bơi - Hát: Vì chim hay hót - Hát: Đố bạn - Hát: Con chuồn chuồn Phát triển tình cảm xã hội 1.Góc phân vai: Của hàng bán,gia súc, thức ăn gia súc nhóm phụ bán hàng 2.Góc xây dựng: Xây trai chăn ni 3.Góc tạo hình: Vẽ,nặn,tơ,xé dán,vật ni 4.Góc sách: Làm sách vật ni,xem sách,xếp vật  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 15 CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: NHỮNG CON VẬT GẦN GŨI Thời gian thực hiện: tuần Từ ngày 07 tháng 12 đến ngày 11/12/ 2015 THỨ THỨ THỨ 07/12/2015 08/12/2015 09/12/2015 HOẠT ĐỘNG ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Đón trẻ- trò chuyện- điểm danh - Chơi tự - Chơi theo ý thích THỂ DỤC SÁNG - Thể dục sáng - QSCMĐ: Trò chuyện HOẠT ĐỘNG NGỒI mèo TRỜI HOẠT ĐỘNG HỌC PTTC: Bò bàn tay, bàn chân (3 – 4m) PTTM: Vẽ mèo  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca - QSCMĐ: Trò chuyện chó PTNT To - nhỏ THỨ 10/12/2015 THỨ 11/12/2015 - QSCMĐ: Quan sát gà - QSCMĐ: Quan sát vịt - QSCMĐ: Quan sát trâu PTNN Thơ: Mèo câu cá PTTM Hát: Thương mèo KPKH Trò chuyện số vật ni gia đình  Giáo án: Lớp Chồi HOẠT ĐỘNG GĨC 1.Góc phân vai: Của hàng bán,gia súc, thức ăn gia súc nhóm phụ bán hàng 2.Góc xây dựng: Xây trai chăn ni 3.Góc tạo hình: Vẽ, nặn, tơ, xé dán,vật ni 4.Góc sách: Làm sách vật ni, xem sách, xếp vật - Trò chơi: - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương HOẠT ĐỘNG CHIỀU VỆ SINH - TRẢ TRẺ Tr a n g - Vệ sinh cho trẻ - Chơi tự  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI S TT 01 THỂ LOẠI TRỊ CHƠI TRỊ CHƠI SÁNG TẠO Trò chơi giả Trò chơi xây dựng - Giả làm người bán hàng - Xây trại chăn ni Trò chơi đóng kịch - Đóng kịch theo truyện"cáo, thỏ gà trống" Trò chơi học tập 02 TRỊ CHƠI CĨ LUẬT Trò chơi vận động Trò chơi âm nhạc 03 04 TÊN TRỊ CHƠI TRỊ CHƠI DÂN GIAN TRỊ CHƠI KIDMART  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca THỜI ĐIỂM CHƠI Hoạt động góc Hoạt động góc Họat động học - Ghép tranh vật ni Hoạt động học - Uống nước chanh - Tập tầm vơng - Mèo đuổi chuột - Bóng bay xanh - Trò chơi bé đốn - Rồng rắn lên mây - Ai nhanh - Trò chơi chim bay cò bay - Trò chơi nhà - Trò chơi mũi tên đường Họat động ngồi trời, họat động học - Tai tinh -Nu na nu nống -Chi chi chành chành -Làm xưởng phim kể chuyện "Những vật ni gia đình " Hoạt động học Chơi chuyển tiếp Hoạt động góc  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g TRỊ CHƠI MỚI: TCVĐ: Bắt vịt cạn: Cách chơi: tất trẻ nắm tay đứng thành vòng tròn làm hàng rào”nhốt vịt” Hai trẻ làm người “bắt vịt” phải bịt mắt kín khăn Hai trẻ làm “vịt” đứng vòng tròn, vừa vừa kêu”cạc, cạc” “ vít, vít” Khi có lệnh chơi, người “Bắt vịt” ý lắng nghe định hướng tiếng “Vịt” kêu để bắt vịt Hai trẻ làm “vịt” khơng khổi hàng rào Ai bắt “Vịt” bạn tun dương “Vịt” bị bắt phải đóng vai người “bắt vịt” Trò chơi kết thúc A/THỂ DỤC SÁNG MỤC TIÊU *Kiến thức: - Cháu ý tập động tác nhòp nhàng theo hướng dẫn cô *Kỹ năng: - Rèn tay, chân, bụng,rèn vận động nhanh nhẹn CHUẨN BỊ -Trống lắc - Trống lắc -Cô xem trước động tác  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *Hoạt động 1: Khởi động : Trẻ hát “Đồng hồ báo thức” thành vòng tròn kết hợp kiểu đi: Kiễng gót chân -> thường -> khom lưng -> thường -> gót chân -> thường -> chạy châïm -> thường -> chạy nhanh -> đội hình vòng tròn -> tập tập phát triển chung * Hoạt động 2: Trọng động BTPTC(kết hợp với bài: Gà trống mèo cúm con) Thở 2: Làm tiếng gà gáy  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g *Thái độ: - Giáo dục cháu ý,thích tập thể dục Tập lần Tay vai 2: Hai tay đưa trước, đưa lên cao Chân 5: Bước khụy chân trái sang bên chân phải thẳng Tập lần nhịp Bụng 4: Đứng cúi gập người phía trước tay chạm ngón chân Tập lần nhịp Bật 1: Bật chổ *Hoạt động 3: Hồi tónh Cho trẻ chậm, hít thở sâu  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 10 B/HOẠT ĐỘNG GÓC HOẠT ĐỘNG 1.Góc phân vai: Của hàng bán, gia súc, thức ăn gia súc nhóm phụ bán hàng 2.Góc xây dựng: Xây trai chăn ni 3.Góc tạo hình: Vẽ, nặn, tơ, xé dán,vật ni 4.Góc sách: Làm sách vật ni,xem sách,xếp vật MỤC TIÊU *Kiến thức: - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xếp trại chăn ni - Biết tô màu tranh, vẽ, xé dán, làm tranh vật gần gũi - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Biết xem làm sách gia đình bé *Kỹ năng: - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay, kỹ ghi nhớ, ý… *Thái độ:  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Các loại hoa, loại xanh, … đồ chơi, giấy để làm tiền Khối gỗ nhựa hình vuông, chữ nhật -Tranh tô màu trường mầm non - Kéo, đất nặn số ngun vật liệu mở -Trống lắc… Hoạt động 1: Thỏa thuận - Cơ tập trung cháu cho cháu hát “Thương mèo” - Cho trẻ chơi số trò chơi có luật mà trẻ thích - Tuần lớp ta học chủ đề gì? - Hơm chơi góc chơi nào? - Ai thích chơi góc bé thích bán hàng, góc bé thích bán hàng hơm chơi gì? Có vai chơi nào? Ai nhóm trưởng - Tương tự với góc khác - Giáo dục cháu chơi Cô giúp cháu hoàn thành ý đònh Hoạt động : Tiến hành chơi - Cho cháu lấy đồ chơi chơi - Cô bao quát cháu • Góc thợ xây tài ba: Cơ hướng dẫn cháu xếp trại chăn ni, giúp cháu xếp thêm chi tiết phụ để góc chơi sinh động • Góc họa sĩ tí hon: Cơ hướng dẫn cháu tô màu, vẽ, nặn, cắt dán chủ đề vật gần gũi, khuyến khích cháu làm nhiều sản phẩm từ ngun vật liệu mở • Góc thư viện MINi: Cơ hướng dẫn trẻ làm sách album vật ni gia đình  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 19 - Số nhiều hơn? Số ích hơn? - Nhiều bao nhiêu? Ích bao nhiêu? - Muốn cho số chó mèo làm nào? - Bây số chó số mèo với nhau? Bằng mấy? - Cơ cho trẻ đếm số chó - Cơ cho trẻ tìm chữ số tương ứng - Sau bớt số mèo cho trẻ đếm - Bốn bớt mấy? - Phải tìm chữ số mấy? - Cho trẻ so sánh nhóm nhóm , xem nhóm nhiều hơn?, nhóm ích hơn? - Nhiều mấy,ích mấy? - Tương tự cho trẻ bớt với nhóm lại Sau lần bớt cho trẻ kiểm tra cách đếm lại Hoạt động : Trò chơi “ Đi chợ” - Cách chơi: Cơ chia trẻ làm hai đội Đội A đội B ,hai đơi thi chợ mua nhóm đồ vật có số lượng 3,4 mua với u cầu đội thắng - Cơ cho trẻ chơi : 1-2 lần * Kết thúc : đọc thơ “ Đàn gà con” ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 20  CHƠI CHUYỂN TIẾP: Chim bay cò bay E/HOẠT ĐỘNG GĨC: 1.Góc phân vai: Của hàng bán, gia súc, thức ăn gia súc nhóm phụ bán hàng 2.Góc xây dựng: Xây trai chăn ni 3.Góc tạo hình: Vẽ, nặn,tơ, xé dán,vật ni 4.Góc sách: Làm sách vật ni, xem sách, xếp vật I/ MỤC TIÊU: - Biết dùng đồ chơi xây trại chăn ni - Biết biểu diễn hát chủ đề - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết thực hoạt động bán hàng - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q vật ni gia đình *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ F/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Rồng rắn lên mây - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 21 G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ tư ngày 09 tháng 12 năm 2015 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ đề vật gần gũi - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vật ni gia đình - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT MỤC TIÊU ĐỘNG *Quan sát có * Kiến thức : mục đích: - Trẻ nhận biết, trò Quan sát gà chuyện gà - Trẻ thích chăm sóc, bảo vệ vật ni gia đình *Kĩ : - Có khả giao tiếp với người cách mạch lạc * Thái độ : - Trẻ hứng thú học  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Tranh ảnh có lien quan - Câu hỏi đàm thoại - Trò chơi, phấn, cây… * Hoạt động 1: Quan sát gà: - Hát “Gà trống, mèo cúm con’’ - Lớp vừa hát hát gì? - Bài hát nhắc đến gì? - Các xem có tranh đây? - Con gà có đặc điểm gì? – Màu sắc, tiếng kêu, phân ? - Con Gà động vật ni đâu con? - Con gà đẻ hay đẻ trứng ? - Ngồi vịt, biết vật ni gia đình mà có cánh? - GD trẻ biết u q, chăm sóc vật ni gia đình * Hoạt động 2: trò chơi vận động - Trò chơi: “Mèo đuổi Chuột”, ”Bịt mắt bắt dê”  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 22 cách quan sát đàm thoại - Giáo dục trẻ biết u q vật ni - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Cơ bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: chơi tự - Phấn + đồ chơi ngồi trời - Trẻ chơi theo ý thích - Cơ bao qt hướng dẫn, nhắc nhở cháu chơi ĐÁNH GIÁ D1/HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH : MÈO ĐI CÂU CÁ HOẠT ĐỘNG MỤC TIÊU PTNN: Thơ mèo câu cá - Kiến thức: trẻ biết tên thơ, thuộc thơ, biết nội dung tác phẩm, tên tác giả - Kỹ năng: rèn luyện kỹ đọc diễn cảm thơ, phát triển khả ghi nhớ, ý - Thái độ: giáo dục trẻ biết u q, chăm sóc vật ni gia đình  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ - Tranh minh họa thơ - Đồ dùng phù hợp với nội dung thơ HƯỚNG DẪN * Hoạt động 1: Ổn định - Hát: “ Thương mèo” - Lớp vừa hát hát gì? - Bài hát nhắc đến vật gì? - Các có thích mèo khơng? - Hơm có thơ nói vật ni gia đình ý lắng nghe coi vật nhe! * Hoạt động 2: Mèo câu cá: - Cơ đọc diễn cảm lần - Cơ đọc lần kết hợp tranh minh họa * Trích dẫn nội dung thơ * Đàm thoại: - Bài thơ có tên gì?  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 23 - Của tác giả nào? - Bài thơ nói ai? - Mèo anh, mèo em phân cơng đâu? - Mèo anh, em gặp ai? - Mèo anh, em nghỉ gì? - Mèo anh, em câu cá khơng? - Hai mèo có ngoan khơng ? Vì sao? - Các có u mèo khơng? - Giáo dục trẻ biết u q chăm sóc vật * Hoạt động 3: Bé làm nhà thơ - Cho trẻ đọc 1-2 lần - Nhóm bạn trai đọc - Nhóm bạn gái đọc - Cá nhân đọc - Lớp đọc lần - Cơ ý sửa sai cho trẻ, khuyến khích trẻ đọc rõ ràng, đọc có nhịp điệu * Trò chơi: Bắt chước tiếng kêu - Cơ cho trẻ bắt chước tiếng kêu, mèo, chó, gà trống, gà mái, gà ĐÁNH GIÁ CHƠI CHUYỂN TIẾP: kéo cưa lừa xẻ E/HOẠT ĐỘNG GĨC: 1.Góc phân vai: Của hàng bán, gia súc, thức ăn gia súc nhóm phụ bán hàng 2.Góc xây dựng: Xây trai chăn ni 3.Góc tạo hình: Vẽ, nặn, tơ, xé dán,vật ni 4.Góc sách: Làm sách vật ni, xem sách, xếp vật  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 24 I/ MỤC TIÊU: - Biết dùng đồ chơi xây trai chăn ni - Cháu biết thực tốt vai chơi - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó tạo hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q vật ni gia đình *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ K/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Bóng bay xanh - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương M/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2015 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ đề vật gần gũi - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vật ni gia đình - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 25 - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG *Quan sát có mục đích: Quan sát vịt MỤC TIÊU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Kiến thức : - Trẻ quan sát trò chuyện vịt * Kĩ : - Rèn cho trẻ có khả quan sát phát triển ngơn ngữ cho trẻ * Thái độ : - Giáo dục trẻ biết u q vật ni gia đình - Sân trường - Tranh ảnh vật ni gia đình - Phấn đồ chơi * Hoạt động 1: Quan sát vịt: - Hát “Một vịt’’ - Lớp vừa hát hát gì? - Bài hát nhắc đến gì? - Các xem có tranh đây? - Con vịt có đặc điểm gì? – Màu sắc, bơi nước - Con vịt kêu nào? - Có bạn bắt chước dáng vịt? - Con vịt động vật ni đâu con? - Ngồi vịt, biết vật ni gia đình mà có cánh? - GD trẻ biết u q, chăm sóc vật ni gia đình * Hoạt động 2: trò chơi vận động - Trò chơi: “Mèo đuổi Chuột”, ”Bịt mắt bắt dê” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Cơ bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: chơi tự - Phấn + đồ chơi ngồi trời ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 26 D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: BÉ LÀM CA SĨ! HOAT ĐỘNG PTTM : Hát: Thương mèo MỤC TIÊU - Kiến thức: trẻ nhớ tên hát, lời hát - Kỹ năng: trẻ hát giai điệu hát, trẻ tham gia hát, vận động múa minh họa nhịp nhàng theo nhạc - Thái độ: Biết thể tình cảm u thương, biết u q, vật ni gia đình CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Ổn định - đàm thoại *Trống lắc, - Đọc thơ: “Mèo câu cá” đĩa hát, - Bài thơ nói vấn đề ? Mèo vật ni đâu ? mũ chóp, - Cơ có hát nói mèo dễ thương ý lắng nghe dụng cụ âm nhe! nhạc * Hoạt động 2: Bé làm ca sĩ - Cơ giới thiệu hát “Thương mèo”, nhạc lời Phạm Tun - Cơ hát lần - Nói nội dung hát - Cơ hát lần kết hợp minh họa - Nhóm bạn trai, gái hát, Cá nhân hát, Cả lớp hát lần nửa - Hát kết hợp vận động vỗ theo tiết tấu, vỗ theo lời ca - Cơ ý sửa sai * Hoạt động 3: Thưởng thức âm nhạc - Cơ hát trẻ nghe lần 1: Bài”Chú mèo con”  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca - Cơ đàm thoại nội dung hát: Bài hát nói mèo lơng trắng ngoan,mắt mèo tròn xoe mèo hay bắt chuột, em thường đùa vui với mèo - Cơ hát trẻ nghe lần 2: minh họa hát  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 27 - GD trẻ biết u q gia đình mình,biết nghe lời người lớn Hoạt động 4: Cho trẻ chơi trò chơi “Thử tài” - Cách chơi : Cơ chia lớp thành đơị , nhiệm vụ đội bấm chng trả lời tên hát , đội trả lời nhiều tên hát thắng - Luật chơi : Cơ cho nghe đoạn nhạc đón tên bấm chng trả lời ĐÁNH GIÁ  CHƠI CHUYỂN TIẾP: Tập tầm vơng E/HOẠT ĐỘNG GĨC: 1.Góc phân vai: Của hàng bán,gia súc, thức ăn gia súc nhóm phụ bán hàng 2.Góc xây dựng: Xây trai chăn ni 3.Góc tạo hình: Vẽ, nặn, tơ, xé dán, vật ni 4.Góc sách: Làm sách vật ni, xem sách, xếp vật I/ MỤC TIÊU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng trại chăn ni sáng tạo - Cháu biết phân loại nhanh… -Biết thực tốt vai chơi người bán hàng cách chăm sóc vật ni - Biết dùng ngun vật liệu mở để tạo sản phẩm tạo hình chủ đề sáng tạo -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu khơng tranh giành đồ chơi với nhau, kết hợp chơi để tạo sản phẩm đẹp *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 28 F/SINH HOẠT CUỐI BUỔI - Trò chơi: Mèo đuổi chuột - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2015 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ đề vật gần gũi - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vật ni gia đình - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG *Quan sát có mục đích: Quan sát trò chuyện trâu MỤC TIÊU * Kiến thức : - Trẻ quan sát trò chuyện trâu * Kĩ :  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ - Sân trường - Tranh ảnh vật ni TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Quan sát trâu: - Đố: ”Con ăn cỏ Đầu có hai sừng Lỗ mũi buộc thừng  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 29 - Rèn cho trẻ có khả quan sát phát triển ngơn ngữ cho trẻ * Thái độ : - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh - Giáo dục trẻ biết u q vật gia đình - Phấn đồ chơi Kéo cày giỏi? - Các xem gì? - Con trâu có đặc điểm gì? - Trên đầu trâu có con? - Các có biết trâu kêu khơng? - Có bạn nhìn thấy trâu chưa? - Con nhìn thấy trâu đâu? - Con trâu ni đâu con? - Con trâu ni để làm gì? Ngồi trâu ra, biết kéo cày nữa? * Hoạt động 2: trò chơi vận động - Trò chơi: “Kéo co”, “Mèo đuổi chuột” - Cơ tổ chức trẻ chơi lần - Cơ bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: chơi tự - Phấn + đồ chơi ngồi trời - Trẻ chơi với khơ, cát - Cơ bao qt, nhắc nhở cháu chơi ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐỊNH : VẬT NI NHÀ BÉ HOẠT ĐỘNG MỤC TIÊU  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ HƯỚNG DẪN  Giáo án: Lớp Chồi KPKH: Quan sát có mục đích: Trò chuyện vật ni gia đình - Kiến thức : Trẻ kể số vật ni gia đình có chân, cánh mỏ đẻ trứng như: gà, vịt, ngang, ngỗng…và phận chúng đầu đi… - Kỹ năng: Phân biệt đặc điểm giống khác hai vật, Rèn cho trẻ khả quan sát ghi nhớ có chủ định - Thái độ: Giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ vật gia đình vv  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g 30 - Tranh gà, vit, ngỗng, ngang - Tranh lơ tơ vật gà,vịt, ngang, ngỗng * Ổn định: - Cho trẻ hát : “Một vịt” * Hoạt động : Dạy : a,Giới thiệu quan sát vật ni : - Trong hát nói gì? - Vịt vật sống đâu? À! Hơm quan sát số vạt gia đình nha! - Cơ đố! Cơ đố! “ Có cánh mà chẳng biết bay Đẻ trứng cục ta cục tác hồi Ấp trứng nở Suốt ngày cục cục kiếm mồi ni “ Đó gì? (con gà ) À! Cơ có tranh đây? - Gà gồm phận ? - Đâu,mình,đi gà có gì? - Mỏ gà thề ? - Gà mái có cánh ? Có mây chân ? - Gà đẻ hay đẻ trứng? - Gà mái(gà trống) kêu nào? - Ni gà để làm ? - Muốn gà mau lớn phải làm ? À! Dúng phải thường xun cho chúng ăn chăm sóc chúng - Cơ có nửa nào? - Con vịt gồm phận ? - Đầu,mình,đi vịt có gì? - Mỏ vit thề ? - Vịt có cánh ? Có mây chân ? - Gà đẻ hay đẻ trứng? - Vịt kêu nào?  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 31 - Ni vịt để làm ? - Muốn vịt mau lớn phải làm ? À! Dúng phải thường xun cho chúng ăn chăm sóc chúng Các a!Gà,vịt vật ni gia đình loai vật có cánh,mỏ,đẻ trứng,Nó xếp vào vật gia cầm chúng có ích cho đời sống cần bảo vệ chúng * so sánh đặc điểm giống khác gà vịt * Tương tự ngan ngỗng * So sánh đặc điểm giống khác ngang ngỗng Trò chơi : Thi xem nhanh : - Cho trẻ chơi thi xem nhanh - Cơ hướng dẫn trẻ cách chơi - Cơ bao qt trẻ chơi ( Cho trẻ chơi -3 lần) ĐÁNH GIÁ  CHƠI CHUYỂN TIẾP: Bóng bay xanh E/HOẠT ĐỘNG GĨC: 1.Góc phân vai: Của hàng bán,gia súc, thức ăn gia súc nhóm phụ bán hàng 2.Góc xây dựng: Xây trai chăn ni 3.Góc tạo hình: Vẽ,nặn,tơ,xé dán,vật ni  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 32 4.Góc sách: Làm sách vật ni,xem sách,xếp vật I/ MỤC TIÊU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng trại chăn ni sáng tạo - Cháu biết làm động tác chăm sóc vật ni, ý quan tâm đến khách hàng -Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp, sáng tạo -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, so sánh, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q vật ni gia đình *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ F/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Rồng rắn lên mây - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 33 Ký duyệt BGH Giáo viên soạn Trương Thị Phon  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca ... hàng bán ,gia súc, thức ăn gia súc nhóm phụ bán hàng 2.Góc xây dựng: Xây trai chăn ni 3.Góc tạo hình: Vẽ,nặn,tơ,xé dán ,vật ni 4.Góc sách: Làm sách vật ni,xem sách,xếp vật  Giáo án: Lớp Chồi Tr... số vật ni gia đình  Giáo án: Lớp Chồi HOẠT ĐỘNG GĨC 1.Góc phân vai: Của hàng bán ,gia súc, thức ăn gia súc nhóm phụ bán hàng 2.Góc xây dựng: Xây trai chăn ni 3.Góc tạo hình: Vẽ, nặn, tơ, xé dán ,vật. .. Của hàng bán, gia súc, thức ăn gia súc nhóm phụ bán hàng  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 16 2.Góc xây dựng: Xây trai chăn ni 3.Góc tạo hình: Vẽ, nặn, tơ, xé dán, vật ni 4.Góc