Vai trò của chính sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo ở xã hóa qùy huyện như xuân tỉnh thanh hóa

Khóa luận tốt nghiệp TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI TÊN ĐỀ TÀI (Vai trò sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo xã Hóa Qùy huyện Như Xn tỉnh Thanh Hóa) KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP: CHUN NGÀNH XÃ HỘI HỌC Sinh viên thực hiện: Phạm Thị Thương Giảng viên hướng dẫn: Lê Thị Hợi Mã số sinh viên: 1366080067 Lớp : K16 – ĐH xã hội học Khóa : 2013 - 2017 Thanh Hóa, tháng năm 2017 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Lời cảm ơn Trải qua thời gian học tập rèn luyện năm trường ĐH Hồng Đức, với kiến thức học hỏi hướng dẫn, giúp đỡ thầy cô giáo trường, khoa khoa học xã hội đặc biệt Lê Thị Hợi nhiệt tình giúp đỡ để tơi hồn thành khóa luận tốt nghiệp Với đề tài “ vai trị sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo xã Hóa Qùy huyện Như Xuân tỉnh Thanh Hóa” tơi nhận giúp đỡ, động viên từ người thân, bạn bè thông tin người dân, cán xã Hóa Qùy cung cấp để hồn thành khóa luận Tơi xin chân thành gửi lời cảm ơn thầy cô giáo tận tình hướng dẫn, giảng dậy suốt trình học tập rèn luyện trường Đại học Hồng Đức Đặc biệt xin chân thành cảm ơn Lê Thị Hợi tận tình giúp đỡ tơi hồn thành tốt khóa luận này.Qua tơi xin gửi lời cảm ơn UBND xã Hóa Qùy, cán sách xã Hóa Qùy người thân nhiệt tình giúp đỡ, động viên để tơi hồn thành tốt khóa luận tốt nghiệp Mặc dù có nhiều cố gắng để hồn thành tốt khóa luận cách hoàn chỉnh nhất, nhiên buổi đầu làm quen với công việc nghiên cứu khoa học, thực tế hạn chế mặt kiến thức nên khơng thể tránh khỏi thiếu sót Vì tơi mong thầy bạn đóng góp ý kiến để khóa luận hồn chỉnh Tơi xin chân thành cảm ơn! Thanh Hóa, tháng 05 năm 2017 Sinh viên: Phạm Thị Thương SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp MỤC LỤC DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Từ viết tắt Được hiểu ủy ban nhân dân Nghị Chính phủ Trung ương Thủ tướng phủ Ngân hàng sách xã hội UBND NQ CP TW TTg – CP NHCSXH PHẦN I MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Giảm nghèo nội dung trọng tâm xuyên suốt chiến lược phát triển Việt Nam nước phát triển Việt Nam xây dựng chiến lược quốc gia cho tăng trưởng xố đói giảm nghèo ngày 21/5/2002 Cho đến đạt nhiều thành tựu phát triển kinh tế, tạo đồng thuận xã hội, góp phần ổn định trị, thu hút vốn đầu tư nước ngoài, tăng trưởng kinh tế đất nước Rất nhiều nỗ lực Chính phủ, địa phương, tổ chức quốc tế tập trung cho xoá đói giảm nghèo Trong sách vay vốn coi giải pháp Việt Nam nhiều quốc gia phát triển khác thực Trong năm vừa qua, sách vay vốn có tác dụng to lớn việc xóa đói giảm nghèo, nửa số hộ vay vốn cho vốn vay có tác dụng tích cực tới giảm nghèo Nhiều hộ nơng dân khỏi nghèo, có điều kiện mua sắm thêm phương tiện sản xuất tiêu dùng Ở Việt Nam nghèo xuất phát từ nhiều nguyên nhân như: Già, yếu, ốm dau, khơng có sức lao động, đơng dẫn đến thiếu lao động, mắc tệ nạn xã hội, lười lao động, thiếu kiến thức sản xuất kinh doanh, điều kiện tự nhiên bất thuận lợi, không đầu tư, thiếu vốn thực tế nông thôn Việt Nam chất người nông dân tiết kiệm cần cù, nghèo đói khơng có vốn để tổ chức sản xuất, thâm canh, tổ chức kinh doanh Vì vâỵ, vốn họ điều kiện tiên quyết, động lực giúp họ vượt qua khó khăn để khỏi đói nghèo Khi có vốn tay, với chất cần cù người nông dân, sức lao động thân gia đình họ có điều kiện mua sắm vật tư, phân bón, giống để tổ chức sản xuất thực thâm canh tạo xuất sản phẩm hàng hoá cao hơn, tăng thu nhập, cải thiện đời sống Xã Hóa Qùy, huyện Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa xã miền núi, điều kiện kinh tế, đời sống người dân cịn nhiều khó khăn Đói nghèo vấn đề xã hội quan tâm, năm gần nhờ có sách đổi mới, kinh tế nước ta tăng trưởng nhanh, đại phận đời sống nhân dân tăng lên cách rõ rệt Song phận không nhỏ dân cư, đặc biệt dân cư vùng cao, vùng sâu, vùng xa,…đang chịu cảnh nghèo đói, chưa đảm bảo điều kiện tối thiểu sống Sự phân hóa giàu nghèo diễn mạnh mẽ vấn đề xã hội cần quan tâm Chính chương trình sách xóa đói giảm SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp nghèo Đảng Nhà nước giải pháp quan trọng nhằm tạo điều kiện cho người nghèo có hội phát triển kinh tế, cải thiện đời sống, góp phần xây dựng kinh tế quốc gia phát triển Vì để hiểu thêm sách Đảng Nhà nước đưa tiến hành nghiên cứu với đề tài “ vai trị sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như Xn, tỉnh Thanh Hóa” Tổng quan nghiên cứu đề tài Trong giai đoạn việc vay vốn hỗ trợ sử dụng vay vốn ngân hàng để phát triển kinh tế cải thiện đời sống vấn đề hết sực quan trọng Những vai trò mà trình vay vốn mang lại cho phát triển kinh tế người dân quan trọng, từ thực tế cho thấy việc vay vốn có vai trò quan trọng việc phát triển kinh tế hộ dân đặc biệt khó khăn nhằm phát triển kinh tế cải thiện đời sống người dân Trong nghiên cứu trước có nhiều người nghiên cứu tìm hiểu sách, tác động sách hoạt động phát triển đất nước Tuy nhiên giai đoạn khác sách có vai trò ảnh hưởng tới hoạt động trình phát triển kinh tế đất nước khác Đặng Thị Hoa với viết “Sử dụng vốn tín dụng nổ lực giảm nghèo hộ gia đình phụ nữ nghèo dân tộc thiểu số tỉnh Lạng Sơn” Bài viết tác giả đề cập đến trở ngại nổ lực giảm nghèo hộ gia đình dân tộc thiểu số, vấn đề sử dụng vốn tín dụng để giảm nghèo khả tiếp cận nguồn vốn hộ gia đình phụ nữ nghèo dân tộc thiểu số Tác giả phân tích trở ngại học vấn thấp, hạn chế giao tiếp việc tham gia mạng lưới xã hội Sự hạn chế giao tiếp trở ngại lớn phụ nữ dân tộc thiểu số Hầu hết hoạt động họp thôn bản, tập huấn chăn nuôi, trồng cây, giống mới… nam giới tham, người trực tiếp làm hoạt động phụ nữ Đây lý khiến người phụ nữ tham gia tổ chức mạng lưới xã hội lý khiến chị em phụ nữ gặp trở ngại làm thủ tục vay vốn sử dụng nguồn vốn vay mục đích mang lại hiệu Người đứng vay vốn phụ nữ người chồng lại quản lý số tiến vay đó, chí cịn sử dụng để chi tiêu cho mục đích cá nhân Sau hỗ trợ quyền địa phương, Hội SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp nơng dân, Đồn niên… chị em phụ nữ có hội học hỏi kinh nghiệm việc làm thủ tục vay vốn việc sử dụng nguồn vốn vay mang lại hiệu Nguyễn Thị Thuận với sách “Phương pháp lồng ghép giới xóa đói giảm nghèo Việt Nam” Cuốn sách tác giả phân tích qua mơ hình tín dụng giúp phụ nữ nghèo có hội vay vốn Người vay đươc tổ chức theo nhóm, thực gửi tiết kiệm, vốn lãi trả theo tuần Bên cạnh việc cho vay vốn, giúp phụ nữ nghèo có tiền để giải nhu cầu thiết yếu, cịn có hoạt động hữu hiệu nhằm: Nâng cao hiểu biết, lực cho phụ nữ nghèo cách quản lý, sử dụng có hiệu vốn vay hoạt động tạo thu nhập kỹ thuật sản xuất, làm ăn phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội địa phương nơi phụ nữ nghèo sinh sống; Nâng cao lực quản lý tiền, cách thức tiết kiện tiền từ quy mô nhỏ đến lớn để phụ nữ nghèo biết cách tự tạo nguồn vốn lớn để phát triển sản xuất nhằm góp phần xóa đói giảm nghèo, làm giàu cho gia đình họ; Ngồi ra, tác giả đưa số giải pháp để thực lồng ghép giới có hiệu Hồ Ngọc Phương với đề tài khóa luận “Đánh giá hoạt động thực sách xã hội cho phụ nữ nghèo phường Trúc Bạch, Quận Ba Đình, Hà Nội” Tác giả sâu tìm hiểu, phân tích thực trạng triển khai sách vay vốn sách đào tạo nghề, hỗ trợ việc làm cho phụ nữ nghèo phường Trúc Bạch Phân tích thực trạng tiếp cận sách hội viên nhận định hội viên hiệu sách Đăc biệt, tác giả đưa đánh giá hoạt động sách vay vốn sách đào tạo, giải việc làm cho phụ nữ nghèo phường Trúc Bạch Trên sở thực trạng tiếp cận, nhận định hội viên hiệu thực sách, tác giả có đánh giá sát hoạt động thực sách đưa khuyến nghị nhằm giúp việc triển khai thực sách mang lại hiệu cao, giúp phụ nữ nghèo phường Trúc Bạch vươn lên thoát nghèo cải thiện đời sống vật chất lẫn tinh thần họ Hồng Bá Thịnh với viết “Phụ nữ nơng thơn có vai trị quan trọng phát triển nơng nghiệp, nơng thơn q trình cơng nghiệp hóa, đại SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp hóa đất nước nước” Phụ nữ nơng thơn lực lượng chủ yếu nông nghiệp chiếm đông đảo nguồn nhân lực đất nước, phụ nữ nơng thơn cịn gặp nhiều khó khăn so với nam giới nơng thơn phụ nữ thị Chính vậy, cần có quan tâm hợp lý đến phụ nữ nông thôn Tác giả đề cập đến thách thức phụ nữ nông thôn nay, số trở ngại nguồn nhân lực nữ nơng nghiệp nơng thơn như: trình độ chun mơn kỹ thuật, sức khỏe lao động nữ sản xuất nơng nghiệp nơng thơn, phụ nữ có hội tiếp cận quyền sở hữu ruộng đất Bên cạnh tác giả đưa số giải pháp sách phụ nữ nơng thơn q trình cơng nghiệp hóa Một ưu tiên đào tạo nghề việc làm cho phụ nữ, hai tạo điều kiện thuận lợi cho phụ nữ tiếp cận nguồn lực Khúc Thị Thanh Vân, luận văn với chủ đề “Vai trò vốn xã hội phát triển kinh tế hộ nông thôn đồng sông Hồng nay” Trong luận văn, tác giả cho vốn xã hội có vai trị quan trọng phát triển kinh tế xã hội hộ gia đình Vốn xã hội có vai trị quan trọng việc phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo địa phương, hỗ trợ cá nhân chuyển đổi nghề nghiệp phù hợp, hỗ trợ nhân tìm kiếm việc làm tăng thu nhập Kết nghiên cứu cho thấy, người dân cán địa phương không nhận không hiểu nguồn vốn xã hội sức mạnh nguồn vốn mang lại cho hộ gia đình Kết nghiên cứu cơng trình khoa học viết nêu tài liệu tham khảo quý giá cho việc nghiên cứu vai trị sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo Trong luận văn, đề tài nghiên cứu nhà nghiên cứu trước tìm hiểu, nghiên cứu nhiều vấn đề sách xã hội người nghèo, nhiên qua trình tham khảo nhận thấy nghiên cứu trước trọng tìm hiểu sách cho người ngèo, tác động sách người nghèo, tìm hiểu vay vốn tín dụng người nghèo,…như để tìm hiểu sâu sách cho người nghèo tơi tiến hành nghiên cứu, tìm hiểu sách cụ thể sách vay vốn hộ gia đình nghèo xã Hóa Qùy, hun Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp 2.1 Ý nghĩa khoa học Kết nghiên cứu góp phần bổ sung sở lý luận việc hoạch định sách xã hội đồng bào dân tộc thiểu số Đồng thời đề tài làm rõ sở lý luận việc vận dụng lý thuyết, phương pháp ngiên cứu vào phân tích, đánh giá vấn đề sách vay vốn 2.2.Ý nghĩa thực tiễn Nghiên cứu góp phần giúp cho người hoạch định sách có nhìn thực tế vai trị quan trọng từ sách vay vốn đem lại, từ có đề xuất, gải pháp góp phần thực sách hiệu hơn, đưa sách phù hợp tạo điều kiện cho người dân phát triển kinh tế bền vững Đồng thời nguồn tư liệu tham khảo giúp cho sinh viên muốn tìm hiểu sách vay vốn Câu hỏi nghiên cứu Thiếu vốn có phải nguyên nhân dẫn đến nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa? Những hoạt động sách vay vốn hỗ trợ phát triển kinh tế hộ nghèo? Làm để sách vay vốn đồng bào DTTS đạt hiểu cao hơn? Mục đích nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Mục đích nghiên cứu Đề tài nghiên cứu nhằm đánh giá vai trị sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như Xn, tỉnh Thanh Hóa 4.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Với đề tài “Vai trị sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa” cần: - Xây dựng sở lý luận thực tiễn đề tài SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp - Tìm hiểu thực trạng hoạt động sách vay vốn xã Hóa Qùy, huyện Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa - Đánh giá vai trị sách vay vốn hộ gia đình nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như Xn, tỉnh Thanh Hóa - Đưa mơt số giải pháp kiến nghị nhằm phát huy mặt mạnh hạn chế điểm chưa làm tư sách vay vốn người nghèo; Cần làm để phát huy mặt tích cực từ sách vay vốn mang lại Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu 5.1 Đối tượng nghiên cứu Chính sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa 5.2 Khách thể nghiên cứu Hộ gia đình nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như Xn, tỉnh Thanh Hóa Cán sách xã Hóa Qùy, huyện Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa 5.3 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi thời gian: Nghiên cứu sách vay vốn để phát triển kinh tế hộ nghèo giai đoạn từ 2010 - 2016 Phạm vi không gian: Trên địa bàn Xã Hóa Qùy, huyện Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa 5.4 Phạm vi nội dung Đề tài nghiên cứu tập trung vào phân tích vai trị sách vay vốn đến hoạt động phát triển kinh tế hộ gia đình 6.Giả thuyết nghiên cứu Thiếu vốn nguyên nhân dẫn đến thực trạng nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Nhờ có sách vay vốn mà người dân có thêm nguồn vốn đầu tư vào chăn nuôi, trồng trọt, sản xuất Để sách vay vốn hoạt động hiệu cần có hỗ trợ từ quan sách Nhà nước 7.Phương pháp nghiên cứu Phương pháp luận 7.1 Phương pháp luận lý luận phương pháp, hệ thống quan điểm, nguyên tắc đạo người tìm tịi, xây dựng, lựa chọn vận dụng phương pháp nhận thức thực tiễn Phương pháp luận hệ thống nguyên lý, quan điểm (trước hết nguyên lý, quan điểm liên quan đến giới quan) làm sở, có tác dụng đạo, xây dựng phương pháp, xác định phạm vi, khả áp dụng phương pháp định hướng cho việc nghiên cứu tìm tòi việc lựa chọn, vận dụng phương pháp Nói cách khác phương pháp luận lý luận phương pháp bao hàm hệ thống phương pháp, giới quan nhân sinh quan người sử dụng phương pháp nguyên tắc để giải vấn đề đặt Các quan điểm phương pháp luận nghiên cứu khoa học có tính lý luận thường mang màu sắc triết học, nhiên khơng đồng với triết học ( giới quan) để tiếp cận nhận thức giới Như việc sử dụng phương pháp luận nghiên cứu “vai trị sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa” nhằm lấy sở, xác định phạm vi, xây dựng phương pháp nghiên cứu Trong trình nghiên cứu sử dụng phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử, quan điểm, đường lối, sách Đảng Nhà nước việc hỗ trợ hộ gia đình nghèo vay vốn từ góc độ cơng tác xã hội 7.2 Các phương pháp thu thập thơng tin 7.2.1 Phương pháp phân tích tài liệu 10 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Như vậy, cần có sách biện pháp phù hợp để nguồn vốn vay hoạt động hiệu hơn, giúp người nghèo có có hội phát triển kinh tế tiến tới nghèo bền vững 3.2 Kiến nghị Vay vốn sách nhằm hỗ trợ hộ gia đình nghèo có vốn để đầu tư phát triển kinh tế, cải thiện điều kiện sống tốt tiến tới thoát nghèo bền vững Tuy nhiên có hai mặt sách vay vốn Nhờ có sách vay vốn mà người nghèo có vốn đầu tư sản xuất, phát triển kinh tế có phận dân cư dựa vào sách mà ỷ lại, lười lao động Vì để sách vay vốn hoạt động hiệu hơn, người dân có thay đổi tích cực sau hỗ trợ vay vốn đưa số ý kiến sau: Đối với quan sách: Để nguồn vốn hoạt động hiệu qua nữa, quan sánh cần có giải pháp cụ thể nhằm hỗ trợ người dân sử dụng nguồn vốn hiệu Trong trình khảo sát cho thấy số hộ gia đình nguồn vốn khơng đáp ứng nhu cầu, hoạt động kinh tế gia đình Vì cần có sách với mức vay phù hợp đảm bảo nhu cầu phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo Đối với người dân: Để nguồn vốn hoạt động hiệu người dân cần phải có mục đích kế hoạch sử dụng nguồn vốn hiệu Đối với hộ gia đình nên có kế hoạch cụ thể trước vay vốn để nguồn vốn sử dụng hiệu Không nên ỷ lại vào sách Đảng Nhà nước mà không chịu lao động Như biết, nhờ có chương trình, sách ma người nghèo có nhiều hội để nghèo, cải thiện điều kiện sống Tuy nhiên ỷ lại vào sách mà khơng tận dụng, lao động sách khơng thể phát triển đạt kết mong muốn Nguồn ngân sách nhà nước có giới hạn, khơng lao động tạo thu nhập đến lúc khơng hỗ trợ việc phát triển kinh tế gặp nhiều khó khăn 39 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Đối với quyền địa phương Là người đưa chương trình, sách đến với người nghèo, giúp người nghèo có hội cải thiện kinh tế vươn lên nghèo bền vững Vì cán sách cần đưa đến cho người dân sách phù hợp để người nghèo có hội phát triển kinh tế, hướng dẫn người dân cách thức tư vấn cho họ xem cần phải làm để hoạt dộng đạt mong muốn Để hỗ trợ người dân sử dụng nguồn vốn cách hiệu nhất, cán sách cần có kế hoạch tư vấn, tập huấn cho người dân mơ hình, phương pháp để người dân biết cách sử dụng hiệu Phụ lục Phiếu trưng cầu ý kiến 4.1 ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH THANH HÓA TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN Đánh giá vai trị sách vay vốn phát triển kinh tế hô gia đình nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như Xn, tỉnh Thanh Hóa Số: Ngày điều tra: Địa điểm: Kính thưa ông (bà)! Để có sở cho việc nghiên cứu, đánh giá vai trị sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo tơi lựa chọn đề tài “vai trị sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như Xn, tỉnh Thanh Hóa” khóa luận tốt nghiệp Vì tơi xây dựng số câu hỏi nhằm tìm hiểu vai trị sách vay voons phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo địa phương Những ý kiến ông (bà) thơng tin q báu giúp tơi hồn thành tốt đề tài Tôi mong nhận giúp đỡ ông (bà) Tôi xin cam đoan thông tin ơng (bà) phục vụ cho mục đích học tập Xin ơng bà vui lịng cho biết ý kiến cách đánh dấu () vào vng , ý kiến vào chỗ (…) bảng hỏi 40 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Tơi xin chân thành cảm ơn giúp đỡ ông (bà)! Phần I: Thông tin chung Câu Số thành viên gia đình ơng bà bao nhiêu? …………………………………………………………………………………… Câu Ông (bà) vui lòng cho biết số người độ tuổi lao động gia đình? Nam (Số người…………….) Nữ (Số người…………… ) Câu Số người mang lại thu nhập cho gia đình ơng (bà) bao nhiêu? Nam (Số người…………… ) Nữ (Số người………………) Câu Xin ơng (bà) vui lịng cho biết nguồn thu nhập gia đình ơng (bà) từ nguồn sau đây?  Làm ruộng  Chăn nuôi  Buôn bán nhỏ  Công nhân  Công việc khác Phần II: Nội dung đánh giá sách vay vốn hộ nghèo Câu Nguồn vốn mà gia đình ơng (bà) vay từ nguồn sau đây? Từ sách xóa đói giảm nghèo Chính sách vay vốn sinh viên Từ quỹ tín dụng ngân hàng sách xã hội Hội phụ nữ Từ nguồn khác (Ghi rõ………………………………… ) Câu Nguồn vốn gia đình ơng (bà) vay bao nhiêu? 5 triệu Từ đến 10 triệu Từ 10 đến 20 triệu Từ 20 đến 30 triệu Trên 30 triệu Câu Nguồn vốn vay ông (bà) sử dụng vào mục đích sau đây? (có thể chọn nhiều đáp án) Phát triển kinh tế Sữa chữa nhà ở, nơi cư trú Mua sắm vật dụng gia đình 41 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Đầu tư cho học Mục đích khác (Ghi rõ………………………………… ) Câu 3.1 Nếu phát triển kinh tế hoạt động sau đây? Chăn nuôi Phát triển lâm nghiệp Kinh doanh, dịch vụ Khác (Ghi rõ…………  Câu Nguồn vốn có ơng (bà) sử dụng mục đích ban đầu khơng? Có Khơng Câu 5.1 Nếu khơng sao? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Câu Nguồn vốn vay có đáp ứng nhu cầu gia đình ơng (bà) khơng? Có Khơng Câu 6.1 Nếu không đáp ứng nguyên nhân sau đây? Nguồn vốn so với nhu cầu phát triển kinh tế gia đình Thời gian phát vốn chậm so với nhu cầu gia đình Thủ tục vay vốn cịn nhiều bất cập Ý kiến khác (Ghi rõ………………………………………… ) Câu Gia đình ơng (bà) có nhận hỗ trợ từ cán dịa phương việc hướng dẫn sử dụng nguồn vốn khơng? Có Khơng Câu 7.1 Nếu có hỗ trợ sau đây? Hướng dẫn, tập huấn mơ hình phát triển kinh tế Hướng dẫn sử dụng khoa học cơng nghệ sản xuất Có giám sát cán địa phương Khác (………………………………… ) Câu Những thay đổi hoạt động sản xuất hộ gia đình ơng (bà) sau vay vốn? 42 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Hoạt động kinh tế Mức độ Tốt Bình thường Khơng tốt Hoạt động chăn ni Hoạt động lâm nghiệp Kinh doanh, dịch vụ Câu Đánh giá ông (bà) sau vay vốn so với trước nào? Tốt lên nhiều Tốt lên nhiều Bình thường Thay đổi ít Khơng thay đổi Câu 9.1 Nếu khơng thay đổi nguyên nhân nào? Không sử dungj muc đích vay vốn Nguồn vốn vay khơng sử dụng hiệu quả Ý kiến khác (Ghi rõ…………………………….) Câu 10 Ông (bà) đánh vai trị sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo xã? Rất quan trọng Quan trọng Ít quan trọng Bình thường Khơng quan trọng  Câu 11 Trong q trình hưởng sách vay vốn ơng (bà) gặp khó khăn sau đây? Thủ tục hành cịn nhiều bất cập Thái độ cán sách Thời gian cấp phát vốn chậm Nguồn vốn khơng đáp ứng nhu cầu Khơng có hạn chế Ý kiến khác (Ghi rõ…………………………) Câu 12 Sauk vay vốn phát triển kinh tế ơng (bà) có mong muốn tiếp tục vay vốn khơng? Có Khơng 43 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Câu 12.1 Nếu có ông (bà) muốn vay bao nhiêu? ………………………………………………………………………………… Câu 13 Theo ơng (bà) để sách vay vốn có hiệu hộ nghèo cần phải làm thời gian tới? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Phần III: Thơng tin cá nhân Giới tính Nam  Nữ Tuổi     Từ 20 đến 30 Từ 30 đến 40 Từ 40 đến 50 Trên 50 Dân tộc 4 Thái Thổ Mường Kinh Dân tộc khác      Tôn giáo Phật giáo Thiên chúa giáo Không theo tôn giáo Khác (ghi rõ)     Trình độ học vấn        Không biết chữ Tiểu học Trung học sở Trung học phổ thông Trung cấp, hoc nghề Cao đẳng, đại học Sau đại học 44 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Nghề nghiệp Làm ruộng Công nhân  Buôn bán nhỏ Giáo viên Nghề khác (ghi rõ………… ) Thu nhập Dưới triệu/ tháng Từ đến triệu/ tháng Từ đến triệu/ tháng Từ triệu/ tháng trở lên Khác (Ghi rõ……………… ) 4.2 Bảng vấn sâu A Đặc điểm cá nhân Địa điểm vấn: Người vấn: Thời gian vấn: Nghề nghiệp: Tuổi: Giới tính: Dân tộc: Học vấn: B Nội dung Câu 1: Gia đình ơng (bà) tham gia vay vốn từ năm nào? Câu 2: Hoạt động kinh tế hộ ơng (bà) trước vay vốn? Lý hộ ông (bà) muốn vay vốn gì? Câu 3: Ơng (bà) có sử dụng mục đích vay ban đầu khơng? Trong q trình sử dụng nguồn vốn vay gia đình ơng (bà) có gặp khó khăn khơng? Nếu cần trợ giúp ơng (bà) nhờ tư vấn? Câu 4: Điều kiện kinh tế gia đình ơng (bà) có thay đổi sau vay vốn để phát triển kinh tế? Câu 5: Lý người dân sử dụng nguồn vốn chưa hiệu gì? Theo ơng (bà) để sử dụng tốt nguồn vốn cần làm gì? 45 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Câu 6: Nếu vay vốn ơng (bà) có muốn vay khơng? Vì sao? Câu 7: Ông (bà) đánh vai trị sách vay vốn gia đình ơng (bà)? Câu 8: Để sách vay vốn hoạt động hiệu gia đình cần phải làm gì? Cán sách cần phải làm gì? Nội dung vấn sâu: Biên vấn sâu số Địa điểm vấn: Đồng Tâm Người vấn: SV Phạm Thị Thương Người vấn: Hoàng Thị Lan Thời gian vấn: 7h ngày 8/4/2017 Nghề nghiệp: Cơng nhân Tuổi: 50 Giới tính: Nữ Dân tộc: Kinh Học vấn: THCS (hệ 7/10) Nội dung: Hỏi : Gia đình ơng (bà) tham gia vay vốn từ năm nào? Trả lời: Gia đình tơi bắt đầu vay vốn từ năm 2013, lâu Hỏi : Hoạt động kinh tế hộ ơng (bà) trước vay vốn? Lý hộ ông (bà) muốn vay vốn gì? Trả lời : Trước gia đình làm ruộng chăn ni số vật ni gà, lợn thơi Nhưng ruộng khơng có nhiều, chăn ni khơng có điều kiện đầu tư mua giống vật nuôi nên số lượng vật nuôi khơng nhiều, đủ cung cấp cho gia đình thơi Cịn làm ruộng làm có vụ đông thôi, ruộng nhà cô thấp nên vào mùa mưa thường khơng thể làm Có năm cố làm thêm vụ không thu hoạch được, mùa mưa lũ lúa bị đổ rạp bị hết Trước gia đình khó khăn, nhà cửa chưa đâu, nên thấy có sách vay vốn cho người nghèo cô làm hồ sơ để vay vốn với lãi suất thấp để sữa lại nhà mua them số giống vật nuôi (5 46 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp lợn 100 gà) nuôi Gia đình hồn cảnh khó khăn, nhà ốm khơng làm gì, khơng có thu nhập lại phải nuôi ăn học nên kinh tế vất vả Hỏi: Ơng (bà) có sử dụng mục đích vay ban đầu khơng? Trong q trình sử dụng nguồn vốn vay gia đình ơng (bà) có gặp khó khăn khơng? Nếu cần trợ giúp ơng (bà) nhờ tư vấn? Trả lời: Có cháu, gia đình nghèo, chồng ốm, lại tuổi ăn học cô lại vay vốn phải lo làm để hồn trả lại nguồn vốn thời hạn Nhưng nghĩ sữa nhà xong, có chỗ chắn nuôi thêm lợn, gà để có thêm nguồn thu nhập Với lại chăn ni vườn nhà rộng nên có chỗ chăn thả, lại không tốn nhiều thời gian vào chăn nuôi cô làm thêm kiếm thêm thu nhập Hỏi : Vậy sau vay vốn gia đình thay đổi ạ? Người trả lời: Sau vay vốn cô sửa sang lại nhà tý, đầu tư số vốn đầu tư vào vệc mua vật nuôi (lợn, gà) Nhưng vật nuôi mua cô nuôi lớn bán lấy tiền, nhiên chưa có kinh nghiệm chăn ni nhiều nên vật ni khơng suất Trong q trình ni, lúc bị dịch, lúc (vì vườn rộng) nên không thu lại vốn nhiều Tuy nhiên nhờ có việc chăn ni gia đình có đồng đồng vào, có thời gian làm thêm để kiếm thêm thu nhập Hỏi: Vậy lý gia đình sử dụng nguồn vốn chưa hiệu gì? Trả lời: Do chưa có kinh nghiệm chưa đầu tư thức ăn cho vật nuôi Hỏi : Vậy theo cô, để nguồn vốn sử dụng hiệu cần phải làm ạ? Trả lời: Theo cơ, để phát triển nguồn vốn trước phải có kế hoạch sử dụng nào, lường trước rủi ro gặp phải không? Khi làm gặp phải khó khăn nào? Hỏi: Vậy vay vốn muốn vay bao nhiêu? Trả lời: 50 triệu Hỏi : Cơ làm với số vốn ạ? Trả lời: Cơ mở trang trại nuôi gà, tận dụng đất đai rộng gia đình Hỏi : Theo sách vay vốn có vai trị gia đình cơ? Trả lời: Vay vốn quan trọng, vay vốn tạo điều kiện giúp gia đình có thêm vốn đầu tư phát triển kinh tế Như cháu thấy đấy, gia đình kinh tế ổn trước, thu nhập đủ để chi tiêu, chăm sóc tốt 47 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Hỏi : Để sách vay vốn có hiệu theo gia đình cần phải lam ạ? Trả lời: Theo cần có kế hoạch sử dụng nguồn vốn sử dụng cho hợp lý Hỏi: Vậy theo cán sách cần phải làm ạ? Trả lời: Cơ nghĩ ần có buổi họp, tập huấn việc áp dụng phương pháp tiên tiến vào trồng trọt, chăn nuôi hướng dẫn, tư vấn cho người dân số mơ hình phát triển kinh tế để người dân áp dụng Biên vấn sâu số Địa điểm vấn: Đồng Tâm Người vấn: SV Phạm Thị Thương Người vấn: Lương Văn Nam Thời gian vấn: 4h ngày 10/4/2017 Nghề nghiệp: Làm ruộng Tuổi:43 Giới tính: Nam Dân tộc: Thái Học vấn: THCS Nội dung: Hỏi: Gia đình vay vốn từ năm ạ? Trả lời: Nhà vay vốn từ năm 2012, năm mà có sách cho vay vốn trồng cao su cháu Hỏi: Trước vay vốn gia đình làm ạ? Trả lời: Nhà khơng có ruộng, có đất rừng nên nhà chăn ni thơi cháu, rảnh rỗi làm thêm, phụ hồ kiếm thêm thu nhập cho gia đình Hỏi : Vậy nhà vay vốn với mục đích ạ? Trả lời: Nhà vay vốn trồng cao su Hỏi : Trong trình sử dụng nguồn vốn vay, có gặp khó khăn khơng ạ? 48 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Trả lời: Có cháu, sau vay vốn đầu tư trồng cao su hết, cao su giá không thu lại vốn Chú lo để trả số tiền vay Gia đình khó khăn, lại khơng có cơng việc ổn định Hỏi : Vậy kinh tế gia đình ạ? Có thay đổi khơng ạ? Trả lời: Không cháu, cao su trồng thu hoạch giá thấp nên khơng có thu nhập cao Chú tranh thủ làm thêm để kiếm thêm thu nhập cho gia đình Hỏi: Vậy vay vốn có muốn vay khơng? Trả lời: Có Hỏi : Vậy muốn vay ạ? Trả lời: Khoảng 30 triệu Chú nghĩ đầu tư chăn ni phát triển thơi, khơng có trình độ, ruộng lại khơng có Nhưng nhà có đất rừng, tận dụng Chú ni dê, gà vừa không cần nhiều người làm lại không nhiều thời gian chăm sóc Hỏi : Vâng, theo chính vay vốn có vai trị phát triển kinh tế người nghèo ạ? Trả lời: Nhờ có sách vay vốn mà người nghèo có vốn để sản xuất, đầu tư để cải thiện thu nhập Theo chú, sách vay vốn quan trọng với người nghèo Vì người nghèo thiếu vốn cố muốn làm khơng làm Nhờ có vốn vay mà nhiều người cải thiện nhiều vê kinh tế Hỏi : Vậy theo để sách vay vốn có hiệu người dân cần phải làm ạ? Trả lời: theo cần có kế hoạch sử dụng nguồn vốn phải lường trước khó khăn sử đụng vào mục điích họ nào, liệu làm có hiệu có sinh lời không cháu Hỏi : Vậy cán sách ạ? Trả lời: Cái nghĩ cần hỗ trợ người dân cách tư vấn cho người vay vốn nên sử dụng nào, sử dụng vào mục đích để sinh lời Hỏi: Vâng chú, cháu cảm ơn ạ! Biên vấn sâu số Địa điểm vấn: Đồng Quan Người vấn: SV Phạm Thị Thương 49 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Người vấn: Lương Thị Bình Thời gian vấn: 7h ngày 10/4/2017 Nghề nghiệp: làm ruộng Tuổi:31 Giới tính: Nữ Dân tộc: Thái Học vấn: Trung học phổ thông Nội dung Hỏi : Gia đình chị vay vốn từ ạ? Trả lời: Nhà chị vay e ạ, nhà chị vay năm 2015 Hỏi : Gia đình chị vay vốn với mục đích ạ? Trả lời: Chị vay vốn để sửa nhà, năm trước nhà chị tạm bợ lắm, chưa chắn đâu Hỏi : Vâng, trước vay vốn kinh tế gia đình chị ạ? Trả lời: Chị nhà làm ruộng, khơng có thu nhập, cịn chồng chị làm thuê Hà Nội Chi tiêu gia đình chủ yếu từ thu nhập chồng chị Hỏi : Vậy trình vay vốn sử dụng vốn vay gia đình chị có gặp khó khăn khơng ạ? Trả lời: Khơng em Hỏi : Vậy sau vay vốn sữa nhà xong, kinh tế gia đình chị có thay đổi khơng? Trả lời: Có em, vay vốn sữa nhà xong, nhà cửa ổn định, nhà chị lo làm ăn kinh tế thôi, cố gắng kiếm tiền để trả nợ ngân hàng Nhưng kinh tế có thay đổi nhiều chị nhà chăn ni lợn, gà, trâu nên kinh tế ổn định nhiều Hỏi : Vậy vay vốn gia đình chị có muốn vay khơng? Trả lời : Có em, vay chị vay thêm, dung vốn vay đầu tư mua thêm vật ni (trâu, bị) sau định có điều kiện em Nhưng phải trả xong nợ cũ vay thêm em Hỏi: Vậy chị đánh sách vay vốn hộ nghèo ạ? 50 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Trả lời: Chính sách vay vốn quan trọng, điều kiện để người nghèo có vốn để sản xuất, phát triển kinh tế,… tạo điều kiện cho người nghèo phát triển kinh tế tốt hơn, đồng thời nhờ có sách vay vốn mà người nghèo có điều kiện hội phát triển nhanh chóng nghèo Hỏi : Theo chị, để sách vay vốn hoạt động hiệu người dân cần phải làm cán sách cần phải làm ạ? Trả lời: Theo chị người dân phải biết sử dụng vào cơng việc hợp lý, cần phải có kế hoạch sử dụng sử dụng Cần cân nhắc xem nguồn vốn hoạt động có hiệu hay khơng Cịn cán sách chị nghĩ, họ cần phải tư vấn hướng đầu tư vốn, tư vấn cho người dân nên làm khơng nên làm với nguồn vốn để mang lại kết kinh tế Bảng vấn sâu số Địa điểm vấn: Đồng Tâm Người vấn: Ngân Văn Chính Người vấn: SV Phạm Thị Thương Thời gian vấn: 10h ngày 10/4/2017 Nghề nghiệp: làm ruộng Tuổi:31 Giới tính: Nam Dân tộc: Thái Học vấn: Tiểu học Nội dung Hỏi: Gia đình bác tham gia vay vốn từ năm ạ? Trả lời: Cũng lâu cháu, từ năm 2010 Hỏi : Vậy trước gia đình bác vay vốn gia đình bác làm nghề ạ? Trả lời: Nhà bác ruộng, đồi núi nhiều nên gia đình bác chủ yếu trồng sắn, cao su Hỏi : Vậy gia đình bác vay vốn ạ? 51 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Trả lời: Để có vốn mua giống cây, phân bón để trồng nhằm tạo thu nhập cao hơn, trồng có suất Hỏi : Vậy với mục đích vay vậy, sau vay vốn gia đình bác có sử dụng nguồn vốn vay với mục đích vay ban đầu khơng? Trả lời: Có cháu, khơng làm có tiền mua giống phân bón để trồng Hỏi : Vậy sau vay vốn gia đình bác có thay đổi kinh tế khơng ạ? Trả lời: Có cháu, gia đình có thêm thu nhập, chất lượng trồng cao so với trước Hỏi : Theo bác, lý người dân sử dung nguồn vốn chưa hiệu gì? Trả lời: Bác nghĩ, chưa biết cách sử dụng nguồn vốn cách hợp lý, người dân vay vốn sử dụng nguồn vốn theo kiểu người học người kia, thấy người vay vốn chăn ni họ làm theo Đa số hộ dân vay vốn có mục đích phát triển kinh tế làm theo mơ hình chung, ví dụ: người chăn ni người chăn nuôi người trồng keo người khác học theo trồng mong mang lại thu nhập cao cho gia đình Hỏi : Theo bác, để nguồn vốn sử dụng cách hiệu cần phải làm gì? Trả lời: Theo bác, trước hết phải có kế hoạch cụ thể, đồng thời xét nguồn lưc khả phát triển sử dụng hiệu Hỏi : Nếu vay vốn bác có muốn vay khơng? Trả lời: Có cháu, để phát triển kinh tế cần phải có nguồn vốn phù hợp Hiện tại, kinh tế gia đình bác ổn định hơn, nhiên nhu cầu sống ngày cảng cao nên bác muốn có kinh tế ổn định Hỏi : Vậy bác có đánh nao vai trị sách vay vốn phát triển kinh tế gia đình ạ? Trả lời: Chính sách vay vốn hỗ trợ nhiều cho phát triển kinh tế hộ gia đình, sở, nguồn vốn giúp hộ nghèo có vốn đầu tư phát triển kinh tế tiến đến thoát nghèo, cải thiện nhiều chất lượng sống hộ gia đình Hỏi : Vậy để sách vay vốn hoạt động hiệu gia đình cần phải làm gì? Trả lời: Để sách vay vốn hoạt động hiệu qua hộ gia đình cần phải có kế hoạch sử dụng nguồn vốn cách hợp lý, có mục dích sử dụng phù hợp với điều kiện khả hoạt động hộ gia đình 52 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học Khóa luận tốt nghiệp Hỏi: Vậy cán sách cần phải làm ạ? Trả lời: Theo bác, cán sách cần phải có tư vấn cho người dân sử dụng nguồn vốn cho hợp lý, quản lý, kiểm tra việc hoạt động nguồn vốn Như vay vốn hoạt động hiệu mang lại kết mong đơi Tài liệu tham khảo Giáo trình xã hội học, TS Nguyễn Thế Phán, Trường đại học kinh tế quốc dân môn xã hội học Phương pháp nghiên cứu xã hội học, Phạm Văn Quyết – TS Nguyễn Qúy Thanh, Đại học Quốc gia Hà Nội Công tác xã hội-Lý thuyết thực hành, Trần Đình Tuấn Giáo trình sách xã hội, Lịch sử lý thuyết xã hội học, Lê Ngọc Hùng, Nhà xuất ĐHQG Hà Nội, 2002 Các lý thuyết xã hội học đại Vũ Quang Hà, Nhà xuất ĐHQG Hà Nội, 2002 Sociology through active learning-Student Exercise (2009) Kathleen Mckinney, PINE FORGE PRESS Sociology 12th edition, John Macionis, 2008 Pearson International Edition Xã hội học nhập môn (2005) Trần Thị Kim Xuyến Nguyễn Thị Hồng Xoan Nhà xuất Đại học quốc gia Tp HCM Báo cáo hoạt động vay vốn xã Hóa Qùy năm 2016 10 Kế hoạch giảm nghèo giai đoạn 2016 – 2020 giảm nghèo, tiêu giải việc làm năm 2017 11 Luận văn, tác giả Khúc Thị Thanh Vân, vai trò nguồn vốn xã hội phát triển kinh tế hộ đồng sông Hồng 53 SV: Phạm Thị Thương Lớp: K16 – Xã hội học ... có sở cho việc nghiên cứu, đánh giá vai trò sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo tơi lựa chọn đề tài ? ?vai trị sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như. .. đình nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như Xn, tỉnh Thanh Hóa 4.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Với đề tài ? ?Vai trị sách vay vốn phát triển kinh tế hộ gia đình nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa? ?? cần:... cứu Hộ gia đình nghèo xã Hóa Qùy, huyện Như Xn, tỉnh Thanh Hóa Cán sách xã Hóa Qùy, huyện Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa 5.3 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi thời gian: Nghiên cứu sách vay vốn để phát triển