1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG |Giáo án ngữ văn 7: THI GIÁO VIÊN GIỎI|

11 523 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 1,61 MB

Nội dung

Giáo án ngữ văn 7: THI GIÁO VIÊN GIỎI |CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG| Xin chia sẻ giáo án thi GVG của cá nhân mình đã dự thi và đạt giải GVG năm học 16 17. Hy vọng giúp ích cho quý đồng nghiệp. Chúc quý đồng nghiệp năm học mới gặt hái nhiều thành công trong sự nghiệp trồng người

Môn: Ngữ văn Tiết 94 ( TIT 1) chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động I/ Câu chủ động câu bị động 1/ Ví Hóy xỏc định chủ ngữ dô: câu sau? a Mäi ngêi yªumÕn mÕn / yªu VN em.CN em / / đợc ngời yêu CN VN ngời yêu mến b Em đ ợc / Nhận xét: - Giống nhau: VỊ néi dung Chủ ngữ câu miªu t¶ giống khác nào? - Khác nhau: + Câu a: Chủ ngữ biểu thị ngời thực hoạt động hớng đến ngời khác + Câu b: Chủ ngữ biểu Tiết 94 ( TIT 1) chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động I/ Câu chủ động câu bịVí động 1/ dụ: 2/ Nhn xột: ời yêu mến b Em Em đợcmọi mọing ng êi yªu a Mäi ngêiyªu yªumÕn mÕn Em mÕn em Mäi ngêi CN Chđ thĨ Mäi ngêi Chđ thĨ Yêu mến Hành động Yêu mến Hành động CN Em Đối tợng Em Đối tợng Câu chủ động Câu bị ®éng TiÕt 94 ( TIẾT 1) chun ®ỉi c©u chđ động thành câu bị động Ghi bị nhớ I/ Câu chủ động câu Bài tập 1: Bài tậpcó 2: chủ động Câu chủ động câu ngữ 1/ Ví dụ: Trong Trongcác cáccâu câusau, sau,câu ngời, vật 2/chỉ Nhn xột: nàonào câu bị động? câu câu bị 3/ Ghi nh: thực mt hoạt động động? hớng vào ng Văn chơng sáng tạo Chú Có loại câu bị ời,ý:vật sống Tôi bị ngà động: + Câu bị động có từ Bị; khác ( chủ thể hoạt đông) +Đợc bị bị động sống đợcbị văn chơng Câu Câu động câu có chủ ngữ Sự Con Chuột từ Bị; Đợc sáng Mèo vồ ngời, vật tạo + Không phải câu có đợc hoạt ca ngời, vật kháctrờng hớng vào Ngôi xây từ từ Bị câu bị (động đối tợng hoạt động) năm1970 Tiết 94 ( TIT 1) chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động I/ Câu chủ động câu bị ®éng 1/ VÝ dơ: 2/ Nhận xét: 3/ Ghi nhí: II/ Mục đích việc chuyển đổi câu chủ 1/ Víthành câu bị động dụ: 2/ Mc ớch: động Em chọn câu (a) hay câu (b) để điền vào Gii thớch vỡ em chn chỗ có dấu đoạn cỏch vit trích dới nh đây:vy? -GiỳpThuỷ phải việc liênxa kết líp ta, câu theo mĐ tốt vỊhơn, quªhợp ngoại đoạn logic Mét tiếng d hiu hn lên kinh ngạc Cả lớp sững sờ Em chi đội trởng, vua toán lớp t năm nay, tin làm cho bạn bè xao xuyến b ( Theo Khánh Hoài ) a Mọi ngời yêu mến em Tiết 94 ( TIT 1) chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động I/ Câu chủ động câu bị ®éng 1/ VÝ dơ: 2/ Nhận xét: 3/ Ghi nhí: II/ Mục đích việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị 1/ Ví động dụ: 2/ Mc ớch: 3/ Ghi nhớ: Chú ý: Không phải câu chủ động đổi đợc thành câu bị động Bài tập: Ghi nhớ: Các câu động Việcchủ chuyển đổi câu chủ động thành sau đây, có đổi câu bị động ( đợc thành câu bịng ợc lại, việc chuyển động không? đổi câu bị động sao? thành câu chủ động) đoạn 1.Nó sân ga liên văn rời nhằm kếtvào câu 2.Nó nhà.trong đoạngần thành 3.Nhà hồ?một mạch văn thống Tiết 94 ( TIT 1) chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động III/ Luyện tập: Bài tập 1: Tìm câu bị động đoạn trích Giải thích tác giả chn cỏch vit nh vy? Cóquý Có đợc a/ Tinh thần yêu nớc nh thứ đợc tr ngkính, bày tủ bình kính, bình pha lê,dễ thấ bàykhi tủ pha lê, rõ ràng, râ rµng dƠ thÊy Nhng cịng cã cÊt giÊu kín đáo Tỏc girơng, chntrong cỏchhòm vit nh vy vỡ: Hồ Chí Minh ) b/ ngời chịu ảnh hởng( thơ pháp đậm Trỏnh lp li kiểu câu đứng trước đó, ThÕ L÷ Nh÷ng thơ có tiếng Thế Lữ đời thi 1933 tạo nên liên1934 kết tốt hơnlóc tõ ng đầu năm đến Giữa ngời cõu niên việt namon ngập khứ đến tận cổ Lữliền đa cho họlàm hđ ơng phơng vầnThế thơ đợc tôn ơngvịthời đệxa t Tác giả vần thơ liền đợc tôn làm đơng thêi ®Ư nhÊt thi sÜ TiÕt 94 ( TIẾT 1) chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động III/ Luyện tập: Bài Câu tập 2: HOT ch ngNG Câu b ng NHểM Các câu sau câu chủ Mẹ rửa chân cho bé đợcHÃy mẹ rửa động hay câu Em bị động? em bé chuyển đổi thành chân câu ngợc lại? Mẹgiáo rửa khen chân choEm emđ bé ( Nhúm 1) 2.Thầy ợc thầy giáo em khen Thầy giáo khen em ( Nhúm 2) 3.Ngời lái đò đẩy Thuyền đợc ngời lái thuyền ralái xa.đò ®Èy thun ®ß ®Èyraraxa xa Ngêi 4.NhiỊu ngêi tin yêu Lan đợc nhiều ngời ( Nhúm 3) Lan tin yêu Bài tập: Xác định câu chủ động, câu bị ®éng câu sau? CC§ CB§ X Ng lái tập đẩythể thuyền Nóờibị phê xa bình X Nó bị tập thể phê Em đợc thầy giáo bình khen X Ngời ta chuyển đá Góc học tập em lên xe đà chuyển đến chỗ Em đợc thầy giáo X X X Tiết 94 ( TIT 1) chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động IV/ Củng cố - Dặn dò Về nhà: Nội dung học: Học thuộc ghiđộng nhớ SGK Câu chủ Câutập bị động Làm lại câu chủ đổi Đọc3.trChuyển ớc bài: Chuyển động thành câu bị câu chủ động thành câu bị động ngợc lại đng tip theo ... hoạt động động? hớng vào ng Văn chơng sáng tạo Chú Có loại câu bị ời,ý:vật sống Tôi bị ngà động: + Câu bị động có từ Bị; khác ( chủ thể hoạt đông) +Đợc bị bị động sống đợcbị văn chơng Câu Câu động. .. đổi câu chủ động thành câu bị động I/ Câu chủ động câu bị động 1/ Ví dụ: 2/ Nhận xét: 3/ Ghi nhí: II/ Mơc ®Ých cđa việc chuyển đổi câu chủ 1/ V? ?thành câu bị động dụ: 2/ Mc ớch: động Em chọn câu. .. Khác nhau: + Câu a: Chủ ngữ biểu thị ngời thực hoạt động hớng đến ngời khác + Câu b: Chủ ngữ biểu Tiết 94 ( TIT 1) chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động I/ Câu chủ động câu bịVí động 1/ dụ:

Ngày đăng: 26/07/2017, 14:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w