Đổi mơi phương pháp dạy học

Jul 6, 2013 1 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY NÂNG CAO TÍNH CHỦ ĐỘNG CỦA SINH VIÊN TRONG HỌC TẬP Khoa Du l ịch - Trường ĐHDL Văn Lang Trình bày: GVCH. Nguy ễn Thị Thanh Tâm Toạ đàm Jul 6, 2013 2 TỔ CHỨC SINH VIÊN TRONG ĐỊNH HƯỚNG NÂNG CAO TÍNH CHỦ ĐỘNG - Nâng cao ý thức về phương pháp học tập và tự nghiên cứu, tìm hiểu; - Nội dung đề cương bài giảng  nâng cao tính thực tiễn và tiếp cận được kiến thức thực tế; - Nâng cao sự năng động và khả năng tu duy trong suốt quá trình học; - Học được cách tổ chức và tinh thần trách nhiệm trong tập thể Jul 6, 2013 3 Giờ học trên lớp - Cung cấp những thông tin về tài liệu tham khảo, trang web, những tài liệu liên quan,… - Nội dung đề cương bài giảng, phương pháp học - Nội dung bài giảng trên lớp: đề mục, khái quát những điểm chính, minh hoạ hình ảnh, biểu đồ,… - Đặt câu hỏi, tham gia thảo luận, đóng góp ý kiến, phát biểu,… Jul 6, 2013 4 Bài tập nhóm, viết báo cáo, viết tiểu luận,… - Báo cáo trước lớp; - Đặt câu hỏi; - Đánh giá quá trình học tập; - Sự thi đua trong học tập; - Cơ sở tiền đề kiến thức liên quan; - Tổng kết kiến thức suốt quá trình học; Jul 6, 2013 5 Ý kiến sinh viên đối với Phương pháp giảng dạy được áp dụng – Khoa Du lịch Lê Tấn Đạt (K8D1) + Làm việc nhiều  không ảnh hưởng giờ học  học cách tổ chức thời gian  kiến thức mở rộng thêm + Học nhóm  gắn bó hơn giữa các sinh viên  lười biếng  siêng năng hơn  có trách nhiệm hơn + Đề tài làm bài tập nhóm tương tự nhau  có sự liên kết giữa các môn học Jul 6, 2013 6 Ý kiến sinh viên đối với Phương pháp giảng dạy được áp dụng – Khoa Du lịch Trần Ngọc Lâm (K9D5) - Thuận lợi + được sự quan tâm của giáo viên + tài liệu phong phú - Khó khăn: chưa quen với cách học nhóm + phương pháp tổ chức chưa cao + kiến thức hạn hẹp + nhiều bạn chưa nhiệt tình trong khi làm bài Jul 6, 2013 7 Ý kiến sinh viên đối với Phương pháp giảng dạy được áp dụng – Khoa Du lịch Lê Thị Thu Hà (K10D1) - Thuận lợi + được sự hướng dẫn tận tình của giáo viên + đề tài hay, phong phú + nâng cao ý thức tìm tòi, học hỏi, nghiên cứu - Khó khăn: chưa quen với cách học nhóm + làm việc tập thể chưa được nhất trí + sinh viên chưa biết cách thu thập, xử lý thông tin thu thập được + sự nhiệt tình các bạn chưa cao Jul 6, 2013 8 XIN CÁM ƠN . Jul 6, 2013 1 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY NÂNG CAO TÍNH CHỦ ĐỘNG CỦA SINH VIÊN TRONG HỌC TẬP Khoa Du l ịch - Trường ĐHDL Văn. kiến sinh viên đối với Phương pháp giảng dạy được áp dụng – Khoa Du lịch Lê Tấn Đạt (K8D1) + Làm việc nhiều  không ảnh hưởng giờ học  học cách tổ chức thời