Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp TUẦN KHỐI Thứ ba ngày tháng năm 2017 Âm nhạc TIẾT 3: HỌC HÁT BÀI: MỜI BẠN VUI MÚA CA N&L : PHẠM TUYÊN I-Mục tiêu: - KT: Giúp HS hát giai điệu lời ca - KN: HS biết hát kết hợp với gõ đệm theo phách - GD: Giáo dục em biết đoàn kết với bạn bè II- Chuẩn bị: - Đàn phím điện tử, máy nghe, băng đĩa nhạc III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động HS 11- Phần mở đầu: ( 5p) - HS hát Quê hương tươi đẹp - HS nghe biết tên nhạc sĩ tiếng Phạm Tuyên số hát hay nhạc sĩ sáng tác - HS nghe hát mẫu nhận xét 2- Phần hoạt động: * Hoạt động 1: ( 15p) Học hát lời ca bài: Mời bạn vui múa ca - HS đồng đọc rõ lời ca hát theo hướng dẫn GV, thực lần - HS thưc câu 1,2 lần, hát chuẩn xác giai điệu, tiết tấu lời ca .- Lớp ghép * Hoạt động 2: gõ đệm (10p) Chim ca líu lo hoa * * ** * - HS quan sát, thực 3- Phần kết thúc: ( 5p) - HS vận động chỗ nhịp nhàng theo tiết tấu, nhịp trống, vừa hát vừa vỗ tay đệm theo Hỗ trợ GV * GV bật đàn hoạt động HS - Giới thiệu mới: - Giới thiệu nhạc sĩ Phạm Tuyên số hát hay nhạc sĩ như: Tiếng chuông , Chú voi - GV mở đài đĩa nhạc hát mẫu - GV treo bảng phụ, chia hát thành câu ngắn hướng dẫn HS đọc lời ca - GV đàn mẫu hướng dẫn HS hát câu ngắn - GV giúp HS ghép hát - Hướng dẫn HS hát kết hợp với hoạt động gõ đệm theo phách - GV làm mẫu hướng dẫn HS thực hành câu - GV cho HS đứng chỗ hướng dẫn HS nhún theo nhịp hát GV đệm đàn -1- Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp - Một nhóm biểu diễn trước lớp TUẦN KHỐI - Giáo dục tính đoàn kết với bạn bè thông qua học Thứ hai ngày tháng năm 2017 Âm nhạc TIẾT 3: ÔN TẬP BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY I- Mục tiêu: - KT: Giúp HS hát giai điệu lời ca hát Thật hay - KN: Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Giáo dục em thêm gắn bó với thiên nhiên II- Chuẩn bị GV - Đàn phím điện tử, máy nghe, băng đĩa nhạc III- Các hoạt động day học: Hoạt động học sinh 1- Phần mở đầu: ( 3p) - Học hát thật hay tác giả Hoàng Lân HS hát - HS khác khác nhận xét 2-Phần hoạt động * Hoạt động1: Ôn tập Thật hay (10p) - HS thực tập thể, nhóm, cá nhân, hát chuẩn xác giai điệu lời ca hát - Nhóm hát , nhóm gõ đệm cho bạn đổi bên * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ ( 15p) - HS quan sát mẫu GV thực động tác thành thạo tay làm động tác, chân nhún theo nhịp - HS tập biểu diễn trước lớp hình thức nhóm đại diện cá nhân nhóm thi biểu diên ( HS sáng tạo -2- Hỗ trợ giáo viên - Gọi em nhắc lại nội dung học tiết trước - Giới thiệu nội dung tiết học - GV đàn giai điệu hát, nhắc nhở HS tư đứng (ngồi) hát cách lấy chỗ - Chia lớp thành nhóm hát thay đổi * GV hướng dẫn làm động tác phụ - ĐT1: tay đưa sau gáy phụ hoạ câu ( Nghe véo chim oanh) ĐT2: tay sang trái, phải phụ hoạ câu hát ( Hai vang lừng) ĐT3: Vỗ cánh chim phụ hoạ câu hát lại Hdẫn HS thực Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp thêm động tác phụ hoạ sinh động khác mà em thích) - GV khuyến khích động viên nhóm, - HS tự đánh giá, nhận xét CN có phần sáng tạo 3- Phần kết thúc: (7p) - Liên hệ: - Cả lớp thưc chỗ tay làm động - GV bật đàn vận động HS giúp tác phụ hoạ chân nhún theo nhịp em biểu diễn tự nhiên - Các nhóm cử đại diện 2,3 thành viên thực tốt nhóm tham gia biểu diễn hát trước lớp - Nhận xét, đánh giá tiết học RKN: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………… -TUẦN KHỐI Thứ tư ngày tháng năm 2017 Âm nhạc TIẾT 1: HỌC HÁT BÀI: BÀI CA ĐI HỌC ( LỜI 1) N&L: PHAN TRẦN BẢNG I- Mục tiêu: - KT: Biết hát theo giai điệu lời - KN: Biết hát kết hợp với gõ đệm theo phách - GD : Giáo dục em tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô yêu quí bạn bè II- Chuẩn bị: - Đàn oóc gan Máy nghe, băng đĩa nhạc III- Các hoạt động dạy học Hoạt động học sinh Phần mở đầu: Ôn cũ ( 3p) - HS hát lại lời ca hát Quốc ca VN Phần hoạt động: Nội dung Học hát bài: Bài ca học(5p) -3- Hỗ trợ giáo viên - GV bật đàn - Giới thiệu bài: GV mô tả quang Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp cảnh buổi sáng HS đến trường niềm vui hân hoan - GV mở băng đĩa nhạc hát mẫu - HS cảm nhận niềm vui xao xuyến bạn bè đến trường nhạc sĩ Phan Trần Bảng mô tả - HS nghe * Hoạt độmg 1: Học hát ( lời 1) 15p) - HS thực đọc lời ca đồng , thực đọc chuẩn xác theo tiết tấu - Tập hát câu ngắn hướng dẫn GV - Luyện hát: Từng nhóm, cá nhân hát để sửa sai * Hoạt động 2: Hoạt động gõ đệm ( 10p) Bình minh dâng lên ánh giọt sương * * * * * - HS nhận biết cách gõ gõ theo phách - Cả lớp thực hiện, nhóm cá nhân thực - Một nhóm hát- nhóm gõ đệm đổi bên 3- Phần kết thúc: (2p) - Một nhóm thực tốt biểu diễn trước lớp với động tác phụ tư biên - Gv treo bảng phụ đánh dấu câu hướng dẫn đọc lời ca - GV đàn giai điệu câu, bắt nhip cho HS hát - Nghe HS trình bầy sửa sai - GV làm mẫu một, hai câu - GV gạch chân tiếng gõ vào bảng phụ làm mẫu câu Hỏi HS cách gõ đệm đó! - Chia lớp thành nhóm hát kết hợp - GV đệm đàn giúp HS tự tin trước tập thể RKN: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………… -TUẦN Thứ ba ngày tháng năm 2017 -4- Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp KHỐI Âm nhạc TIẾT 3: ÔN TẬP BÀI HÁT: EM YÊU HÒA BÌNH TẬP ĐỌC CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU I- Mục tiêu: - KT: Biết hát theo giai điệu lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - KN: Đọc tập cao độ thể tốt tập tiết tấu Nhận biết nốt nhạc khuông nhạc - GD hs lòng yêu chuộng hòa bình II- Chuẩn bị: - Đàn phím điện tử Bảng phụ chép nốt nhạc III- Các hoạt động day học: Hoạt động học sinh - Phần mở đầu: (2p) - 1, HS hát hát Em yêu hoà bình - HS nghe nhận xét cách thực bạn 2- Phần hoạt động: a- Nội dung 1: Ôn tập hát: Em yêu * Hoạt động 1: (10p) - Nhóm1 hát, Nhóm gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Em yêu hoà bình, yêu đất * * * * * * * Hoạt động 2: Tập vận động phụ hoạ - Từng nhóm hội ý tìm động tác - Một nhóm lên bảng làm mẫu - Lớp quan sát động tác bạn làm theo b- Nội dung 2: (10p) Luyện tập cao độ tiết tấu * Hoạt động1: Luyện tập cao độ tiết tấu - HS đọc thang âm lần sau đọc chuẩn âm: Đồ –Mi –Son - La -5- Hỗ trợ giáo viên - Gọi HS thực hát tiết trước.- GV đệm đàn - Khuyến khích động viên em - Giới thiệu nội dung học - GV chia lớp thành nhóm gõ đệm hát kết hợp GV đánh dấu vào câu hát - GV gợi ý số động tác giới thiệu để HS tham khảo tìm động tác phụ hoạ - Hướng dẫn HS đọc âm - Hướng dẫn HS đọc tập cao độ Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp - Cả lớp thực vừa đọc vừa kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Bắt chước tiếng trống: Nốt đen gõ thành tiếng trống (tùng) Dấu lặng đen gõ tiếng (cắc) * Hoạt động 2: (10p) a- Làm quen với tập Âm nhạc SGK âm nhạc - GV treo bảng phụ tập âm nhạc lên bảng gọi HS nói tên nốt GV - HS quan sát làm theo miệng đọc làm mẫu đen, lặng, kết hợp tay gõ tiết tấu tương ứng nốt đen, dấu lặng b- Luyện tập cao độ tập - GV nốt cho HS luyện tập - HS thực đọc nốt sau GV đánh đàn cao tập đọc cao độ tiết tấu độ giúp HS đọc - Từng, nhóm cá nhân HS luyện tập 3- Phần kết thúc: ( 3p) - HS vận động chỗ hát Em - GV nốt cho HS luyện tập yêu hoà bình, vừa hát vừa vỗ tay sau GV đánh đàn cao đệm theo nhịp độ giúp HS đọc - GV đàn giai điệu - Củng cố nhắc nhở HS học tập nhà RKN: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………… - TUẦN KHỐI Thứ hai ngày tháng năm 2017 Âm nhạc TIẾT 3: ÔN TẬP BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ I-Mục tiêu: -6- Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp - KT: Biết hát theo giai điệu lời ca Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ - KN: HS thể cao độ, trường độ TĐN số1 Tập đọc nhạc ghép lời ca kết hợp gõ đệm - GD hs tình yêu thiên nhiên II- Chuẩn bị: - Đàn phím điện tử, tranh minh hoạ TĐN số III- Các hoạt động dạy học Hoạt động học sinh 1- Phần mở đầu: (2p) - HS thực hát trình diễn trước lớp - Lớp nhận xét 2- Phần hoạt động: (5p) Nội dung 1: Ôn hát Reo vang bình minh * Hoạt động 1: Ôn hát - HS hoạt động tập thể một, hai lượt thể tính chất giai điệu nhịp độ, vừa hát vừa kết hợp với gõ đệm theo phách, nhịp * Hoạt động 2: Hát kết hợp phụ hoạ (5p) - Từng nhóm HS xung phong biểu diễn hát với số động tác phụ hoạ chuẩn bị nhà HS tự chọn thành viên hát tốt nhóm để lĩnh xướng câu hát đầu Nội dung 2: (20p) TĐN số 1: Cùng vui chơi - HS đọc đồng thực hiên cao độ thang âm nốt chuẩn xác - HS nhận biết cao độ hình nốt viết TĐN số1 - Tập vỗ tay theo hình tiết tấu ( SGK ) Hỗ trợ giáo viên - GV gọi nhóm HS thực hát Reo vang bình minh - GV tuyên dương HS biểu diễn tốt - GV đàn giai điệu giúp HS hát tiết tấu, phách, nhịp hát Reo vang bình minh - GV bật đàn quan sát động tác HS sửa động tác chưa đẹp nhóm , giúp cho HS nhuần nhuyễn động tác - Trước đọc TĐN GV đàn cho HS ônn lại cao độ: Đồ- Rê- Mi- Son- La- Đố - GV treo bảng phụ giới thiệu cấu trúc TĐN số1 - GV viết hình tiết tấu lên bảng a- Tập đọc TĐN số1 - HS nghe đọc lại tên nốt, cao độ tiết nhạc -7- - GV đàn chậm cao độ hướng dẫn hs đọc chuẩn xác câu ngắn ghép Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp - Nhóm đọc, cá nhân đọc câu, lớp ghép tốc độ chậm tiết hết Tập ghép lời ca b- Đọc nhạc kết hợp gõ phách - HS thực theo nhóm, cá nhân - HS nhận xét 3- Phần kết thúc: ( 3p) - HS hoàn thành tập chép nhạc nhà tập đọc - HS hoàn thành tập chép nhà - GV hướng dẫn HS gõ phách - GV hướng dẫn HS chép TĐN số vào ghi chép nhạc - Hướng dẫn chép tập đọc nhạc số vào RKN: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………… -8- Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp TUẦN KHỐI Thứ ba ngày 15 tháng năm 2017 Âm nhạc TIẾT 4: ÔN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA TRÒ CHƠI THEO BÀI “NGỰA ÔNG ĐÃ VỀ” I- Mục tiêu: - KT: Giúp HS hát giai điệu lời ca Mời bạn vui múa ca - KN: Tập biểu diễn vận động phụ hoạ - Tham gia trò chơi qua đồng dao Ngựa ông - GD: HS yêu thích hát hơn, thêm tự tin trình bày hát II- Chuẩn bị: - Đàn phím điệ tử, vài tre que dài để giả làm roi ngựa III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động HS 1- Phần mở đầu: (2p) - Cả lớp khởi động giọng hát mà em học 2- Phần hoạt động: A, Nội dung1: Ôn hát * Hoạt động 1: (10p) a- Ôn tập hát Mời bạn vui múa ca - HS nghe giai điệu nhẩm theo - Từng nhóm HS luyện hát thuộc hát vừa hát vừa vỗ tay đệm theo cách mà em tập tiết trước b- Tập vận động phụ hoạ - HS quan sát mẫu thực theo động tác * Hoạt động : (10p) Tập biểu diễn hát trước lớp - Từng nhóm HS tham gia biểu diễn hát kết hợp với động tác phụ hoạ tập - HS nhận xét bạn biểu diễn B, Nội dung 2: Trò chơi ( 10p ) Hỗ trợ GV - GV đệm đàn, bắt nhịp cho HS hát - Giới thiệu nội dung học - GV đàn giai điệu hát lần cho HS ôn - Giúp nhóm, cá nhân hát giai điệu, lời ca - GV làm mẫu một, hai động tác hướng dẫn HS luyện tập - Giúp HS xếp đội hình biểu diễn GV bật đàn quan sát HS biểu diễn - Động viên, khuyến khích HS -9- Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp Theo đồng giao Ngựa ông * Hoạt động 1: Đọc lời đồng giao ( Nhong nhong nhong Ngựa ông về) - HS nghe mẫu - Lớp thực lượt tiết tấu * Hoạt động 2: Tập gõ hình tiết tấu đồng giao - HS quan sát thực hình tiết tấu Miệng đọc Nhong nhong nhong …tay vỗ đệm - nhóm đọc, nhóm vỗ tiết tấu đổi bên - HS kẹp que tre vào chân nhảy theo kiểu phi ngựa , miệng đọc câu đồng giao theo tiết tấu 3- Phần kết thúc: ( 3p) - HS hát hát ôn - GV đọc mẫu cho HS nghe lượt sau hướng dẫn HS đọc - GV ghi hình tiết tấu lời đồng giao lên bảng, làm mẫu hướng dẫn HS thực - GV hd cách chơi trò chơi - GVđệm đàn - Hướng dẫn HS học chuẩn bị sau RKN: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………… -TUẦN Thứ năm ngày 17 tháng năm 2017 KHỐI Âm nhạc TIẾT 4: HỌC HÁT BÀI: XÒE HOA DÂN CA THÁI LỜI MỚI: PHAN DUY I.Mục tiêu: - KT: Giúp HS biết hát Xoè hoa dân ca đồng bào Thái Tây Bắc Hát giai điệu lời ca - KN: Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp - 10 - Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp - GD : Yêu thích dân ca Biết gìn giữ, phát huy bảo tồn điệu dân ca dân tộc II- Chuẩn bị: - Đàn oóc gan bảng phụ chép lời ca Máy nghe, băng đĩa nhạc III- Các hoạt động dạy học : Hoạt động HS 1- Phần mở đầu: ( 3p) - HS hát Thật hay, vận động chỗ hát nhún chân theo nhịp vỗ tay đệm theo nhịp nhàng 2- Phần hoạt động: * Hoạt động 1: Học hát Xoè hoa ( 15p) - HS nghe - HS nghe phát biểu cảm nhận giai diệu hát Xoè hoa - HS đọc chuẩn xác, rõ lời ca 1,2 lần theo hướng dẫn GV Hỗ trợ GV - GV bật đàn bắt nhịp cho HS hát khởi động giọng a- Giới thiệu bài: Giới thiệu vùng Tây Bắc, số hát Dân ca Thái Xoè hoa - GV mở băng đĩa nhạc hát mẫu - Gv treo bảng phụ, chia câu cho hát hướng dẫn đọc lời ca b- Dạy hát : - GV đàn giai điệu hát mẫu câu, bắt nhịp - GV nghe sửa sai cho HS - GV đàn giai điệu, hướng dẫn HS ghép - HS thực câu chuẩn xác theo hướng dẫn GV - Từng nhóm, cá nhân luyện hát HS nx - Lớp ghép * Hoạt động 2: ( 12p) Hát kết hợp gõ theo phách ( Bùng bong bính bong ngân nga tiếng) - GV làm mẫu hướng dẫn HS gõ đệm * * * * * theo phách - HS thực chuẩn xác cách gõ đệm theo phách – Nhóm, cá nhân thực nhận xét 3- Phần kết thúc: ( 5p) - GV bật đàn vận động HS - HS đứng vận động chỗ vừa hát vừa nhún chân theo nhịp - Liên hệ nhắc nhở hs biết yêu quý, phát huy bảo tồn điệu dân ca dân tộc - Nhắc HS học chuẩn bị sau RKN: ……………………………………………………………………… - 11 - Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………… TUẦN Thứ tư ngày 16 tháng năm 2017 KHỐI Âm nhạc TIẾT 4: HỌC HÁT BÀI: BÀI CA DI HỌC ( LỜI 2) I- Mục tiêu: - KT: Biết hát theo giai điệu lời - KN: Biết hát kết hợp với gõ đệm vận động phụ hoạ - GD: Giáo dục em biết yêu mến trường lớp quí trọng thày cô bạn bè II- Chuẩn bị: - Đàn phím điện tử, máy nghe, băng đĩa nhạc + bảng phụ chép lời hát III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động HS Hỗ trợ GV 1- Phần mở đầu: ( 5p) - 2HS hát lời hát Bài ca học - Gọi 1,2 em hát Bài ca học - Lớp nghe nhận xét bạn trình bầy - GV nhận xét động viên em 2- Phần hoạt động: - Giới thiệu nội dung * Hoạt động 1: Ôn cũ ( 5p) - HS hát tâp thể, ôn lại lời hát - GV đàn giai điệu lời cho HS ôn Bài ca học HS hát đồng chuẩn Giúp em hát xác lời ca hát - nhóm đứng hát chỗ, 1nhóm gõ đệm theo nhịp đổi bên - HS xung phong hát cá nhân - GV đệm đàn * Hoạt động 2: Học hát lời ( 10p) - HS quan sát bảng phụ thực - GV treo bảng phụ lời hướng dẫn đọc lời ca lần theo tiết tấu HS đọc lời ca - HS nghe nhẩm theo - Gv bật đài đĩa nhạc hát mẫu - HS hát lời ca lời Tập hát - GV đàn giai điệu gợi ý để HS tự hát câu ghép giống lời lời - Từng nhóm, cá nhân thực luân phiên - HD hát kết hợp gõ đệm - Lớp ghép lời1 lời 2, vừa hát vừa kết hợp gõ đệm theo phách ( Bình minh dang lên ánh - 12 - Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp giọt…) * * * * * Hoạt động ( 10p) Hát kết hợp vân động phụ hoạ + ĐT1: ( Bình minh dâng lên… rung rinh) Tay làm động tác nở hoa từ len cao + ĐT2: (Bầy chim xinh xinh… cao cao) Đưa hai tay lên miệng làm chim hót + ĐT3: Chào đón chúng em…tới trường) tay lên cao đỉnh đầu 3- Phần kết thúc: ( 5p) - Hs ghi nhớ - Hướng dẫn HS hát kết hợp với động tác phụ hoạ GV làm mẫu dạy HS động tác ghép với hát - Quan sát sửa sai cho nhóm, giúp em hoạt động tốt - Liên hệ: Qua hát nhắc nhở em phải biết yêu trường lớp, biết kính trọng thầy cô, đoàn kết với bạn bè - Các nhóm lựa chọn bạn hát biểu tốt lên biểu diễn mẫu trước lớp RKN: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………… - TUẦN KHỐI Thứ hai ngày 14 tháng năm 2017 Âm nhạc TIẾT 4: HỌC HÁT BÀI: BẠN ƠI LẮNG NGHE KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I- Mục tiêu: - KT: HS hát thuộc lời hát Bạn lắng nghe - 13 - Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp - KN: Biết hát Bạn lắng nghe dân ca dân tộc Ba – Na Tây Nguyên - Hiểu nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ - GDMT: Yêu thích môn học thích hát dân ca Biết yêu mến thiên nhiên ,biết bảo vệ MT giúp cho phong cảnh thiên nhiên ngày tươi đẹp II- Chuẩn bị: Đàn oóc gan+ bảng phụ chép lời hát Máy nghe, băng đĩa nhạc Tranh ảnh minh hoạ cho câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động học HS Phần mở đầu: Ôn cũ ( 3p) - HS nêu nội dung học tíêt trước - HS đọc chuẩn xác cao độ tập đọc tiết tấu học tiết trước 2- Phần hoạt động: A, Nội dung 1: ( 19p) Học hát Bạn lắng nghe * Hoạt động 1: - HS biết Tây Nguyên tìm 1,2 hát Tây Nguyên - HS nghe ý thức việc phải làm để bảo vệ gìn giữ cho MT xanh, sạch, đẹp - HS nghe nêu cảm nhận Bạn lắng nghe - HS quan sát bảng phụ chia hát thành câu ngắn - HS hát câu chuẩn xác giai điệu tiết tấu ghép câu hát với thành thạo - Từng nhóm, cá nhân thực * Hoạt động 2: Tìm hiểu hát Bạn lắng nghe - HS tiết nhạc giống giống tiết đầu khác tiết cuối - Cả lớp hát lại lượt B, Nội dung 2: ( 10p) Hỗ trợ GV - GV đàn cao độ nốt Đồ, Mi, Son, La - Động viên HS a- Giới thiệu bài: GT số hát nói Tây Nguyên hát Bạn lắng nghe Liên hệ: GD hs biết bảo vệ MT giúp cho phong cảnh quê hương ngày tươi đẹp - GV mở băng đĩa nhạc hát mẫu b- Dạy hát: GV treo bảng phụ gọi HS chia câu hát - GV đàn mẫu câu bắt điệu cho HS thực hiện, kết hợp sửa sai cho HS - GV đặt câu hỏi: câu hát hát Bạn lắng nghe có giai điệu giống khác câu - 14 - Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp Kể chuyện Âm nhạc: Tiếng hát Đào Thị Huệ - HS qs tranh nhớ nội dung tranh - 2HS đọc lại câu chuyện SGK - HS trả lời câu hỏi: + Cô có giọng hát hay + Quê hương cô bị giặc đánh chiếm + Cô Đào Thị Huệ dùng tiếng hát hay để cảm hoá bọn giặc chúng đam mê giọng hát hay cô + Chúng tin cậy giao cho cô tối tối buộc miệng túi vải chúng nằm tránh muỗi Cô thầm lặng tổ chức cho niên làng khênh ném dần xuống sông cho trôi xác 3- Phần kết thúc: ( 3p) Vận động chỗ hát Bạn lắng nghe nào? - GV treo tranh giới thiệu sơ qua nội dung tranh - GV kể cho HS nghe nội dung câu chuyên cô ca sĩ Đào Thị Huệ qua tranh Sau gọi HS đọc lại - GV đặt câu hỏi: + Cô ĐTH có khả mà lại đem niềm vui đến cho dân làng? + Vì dân làng quê hương cô rơi vào cảnh khổ cực? + Cô Đào Thị Huệ làm để cảm hoá bọn giặc giải phóng quê hương đất nước mình? + Chúng tin tưởng giao cho cô nhiệm vụ gì? - GV bổ sung giáo dục thực tiễn qua học - GV đệm đàn - Nhắc nhở HS chuẩn bị sau RKN: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………… -TUẦN Thứ ba ngày 115 tháng năm 2017 KHỐI Âm nhạc TIẾT 4: HOC HÁT BÀI: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH N&L: HUY TRÂN - 15 - Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp I- Mục tiêu: - KT: Hát giai điệu lời ca Lưu ý chỗ đảo phách thể vào xác - KN: Hát thuộc hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - GD: Qua hát giáo dục HS biết yêu sống hoà bình, lên án chiến tranh, bạo lực II- Chuẩn bị: - Đàn phím điện tử, bảng phụ chép lời hát Máy nghe, băng đĩa nhạc III- Các hoạt động dậy học: Hoạt động HS 1- Phần mở đầu: ( 3p) - HS khởi động giọng1 hát tập thể - HS nêu nội dung tiết học trước là: Ôn hát Reo vang bình minh, TĐN số1 - HS đọc nhạc, 1HS ghép lời ca - Lớp nhận xét 2- Phần hoạt động: Nội dung: Học hát bài: ( 15p) Hãy giữ cho em bầu trời xanh * Hoạt động1 - HS nghe tìm hiểu nhạc sĩ Huy Trân với số hát có chủ đề hoà bình mà em biết Hoà bình cho bé học lớp - HS nghe phát biểu cảm nhận giai điệu hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh - HS quan sát chia câu cho hát theo ý hiểu - HS nghe mẫu thực chuẩn xác câu móc xích đến hết bài, hát tiếng đảo phách.( Lá la là.) * Hoạt động 2: Luyện tập: - Từng nhóm, cá nhân tập hát đoạn + Đoạn a: từ đầu: Hãy xua tan - 16 - Hỗ trợ GV - GV đệm đàn - Yêu cầu HS nêu lại nội dung tiết học trước gì? - GV nhận xét chung * Giới thiệu bài: - Giới thiệu Nhạc sĩ Huy Trân tác phẩm chọn thi sáng tác hát thiếu nhi chủ đề hoà bình Bài Bâù trời mặt đất này, Trái đát này… - GV bật máy nghe hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh Phân tích qua cấu trúc câu, đoạn hát * Dạy hát: - GV treo bảng phụ lời ca Hãy giũ cho em bầu trời xanh, - GV đàn giai điệu câu ngắn Lưu ý tiếng đảo phách giúp HS hát chuẩn - GV đàn giai điệu phân nhóm thực câu đoạn a Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp mây mù đen tối… trời xanh Mỗi nhóm câu (HS hát đơn ca) + Đoạn b: lại Lớp động Hoạt động 3: ( 10p) Hát kết hợp gõ đệm Hãy xua tan mây mù đen tối * * * * * * * * Để bầu trời tươi mầu xanh * * * * * * * * - HS quan sát nhóm, dãy bàn thực 3- Phần kết thúc ( 7p) - HS trả lời câu hỏi : - 1, HS nêu.- HS khác nx - Hướng dẫn HS gõ đệm theo hình tiết tấu cố định GV làm mẫu câu -GV hỏi: Qua hát em thấy muốn sống sống bầu trời hoà bình hay sống có chiến tranh? - Tìm có chủ đề hoà bình mà em biết - GV minh hoạ số như: Chúng em cần bầu trời hoà bình, Tiếng chuông cờ - GV đệm đàn, hướng dẫn HS lĩnh xướng - Một nhóm 5,6 HS biểu diễn trước lớp hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Nhắc nhở HS học nhà RKN: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………… - 17 - ...Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp - Một nhóm biểu diễn trước lớp TUẦN KHỐI - Giáo dục tính đoàn kết với bạn bè thông qua học Thứ hai ngày tháng năm 2017 Âm nhạc TIẾT 3: ÔN TẬP BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY I- Mục tiêu:... TUẦN KHỐI Thứ hai ngày 14 tháng năm 2017 Âm nhạc TIẾT 4: HỌC HÁT BÀI: BẠN ƠI LẮNG NGHE KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I- Mục tiêu: - KT: HS hát thuộc lời hát Bạn lắng nghe - 13 - Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp - KN:... - TUẦN KHỐI Thứ hai ngày tháng năm 2017 Âm nhạc TIẾT 3: ÔN TẬP BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ I-Mục tiêu: -6- Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp - KT: Biết