1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Quan hệ dân tộc trên thế giới

24 415 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 199,5 KB

Nội dung

Chủ đề 6: QUAN HỆ DÂN TỘC TRÊN THẾ GIỚI VÀ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Giúp cho Học viên nắm kiến thức tình hình quan hệ DT, sắc tộc giới VN Từ làm sở góp phần quán triệt, thực tốt sách DT Đảng Nhà nước ta giai đoạn B NỘI DUNG I Các xu hướng trình tộc người giới Việt Nam II Quan hệ dân tộc, sắc tộc giới Việt Nam C PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Thuyết trình, chứng minh, diễn giải quy nạp D THỜI GIAN: tiết E TÀI LIỆU THAM KHẢO: Giáo trình Dân tộc học Nxb QĐND H 2001 Giáo trình Dân tộc học đại cương Nxb GD H 1995 Tổng cục Chính trị, Một số vấn đề dân tộc quan điểm sách dân tộc Đảng Nhà nước ta, Nxb QĐND H 1995 Một số vấn đề Dân tộc học Việt Nam Gs Phan Hữu Dật, Nxb CTQG 5.Trần Văn Giàu, Giá trị tinh thần truyền thống dân tộc Việt Nam, Nxb ĐH&THCN.H.1983 2 NỘI DUNG I CÁC XU HƯỚNG CỦA QUÁ TRÌNH TỘC NGƯỜI TRÊN THẾ GIỚI VÀ Ở VIỆT NAM Các xu hướng trình tộc người giới a Khái niệm trình tộc người Quá trình tộc người: Là trình vận động, biến đổi tộc người điều kiện lịch sử cụ thể toàn tiến trình lịch sử trước tác động yếu tố tự nhiên xã hội Điều kiện tự nhiên xã hội tác động không ngang trình tộc người trình lịch sử + Điều kiện TN thuận lợi tác động tích cực đến phát triển tộc người ngược lại Sự tác động yếu tố TN có ảnh hưởng lớn tới trình tộc người thời đại lịch sử trước người phụ thuộc nhiều vào điều kiện TN Các yếu tố TN (môi trường sống): Khí hậu, thời tiết, địa hình, tài nguyên… ảnh hưởng lớn đến lối sống, VH tộc người (tập trung hay phân tán, định cư hay di cư, sản xuất theo lối nào, mức sống phân hoá XH nhanh chậm khác ) + Điều kiện XH đặc biệt XH phân chia giai cấp, mâu thuẫn giai cấp dẫn đến xung đột, chiến tranh vừa tạo liên kết vừa tạo phân rã, diệt vong số tộc người, giữ vai trò định trình tộc người XH phát triển Các nhân tố XH (môi trường xã hội): quan hệ người-người, cộng đồng người XH, chế độ XH ảnh hưởng đến trình tộc người, sau NT XH ảnh hưởng lớn đến trình tộc người: Xung đột, chiến tranh, thôn tính lẫn nhau, đồng hoá, có tiêu diệt tộc người VD: Trong XH nguyên thuỷ, môi trường XH cộng đồng người chật hẹp tác động nhân tố XH hạn chế Khi XH loài người chuyển sang hình thái KT-XH có giai cấp, tác động nhân tố XH tới cộng đồng tộc người ngày lớn Các xung đột, tranh chấp, thôn tính lẫn tộc người ngày liệt phạm vi rộng hơn, thời gian lâu dài, với cường độ ngày cao, kỹ thuật quân ngày tinh vi hơn, sức tàn phá khủng khiếp Tóm lại: Các tộc người vào điều kiện TN nhân tố XH thuận lợi phát triển mạnh nhanh chúng hình thành quốc gia DT Ngược lại, tộc người có điều kiện TN nhân tố XH không thuận lợi lâm vào trì trệ, phát triển, KT nghèo nàn, lạc hậu, phân tán, phải du canh du cư thiên di đến lãnh thổ khác, bị diệt vong b Các xu hướng trình tộc người giới Có hai xu hướng bản: liên hợp, phân tách tộc người * Xu hướng liên hợp (liên kết, đoàn kết, hợp nhất) tộc người Đây xu hướng chủ đạo, đặc trưng cho lớn mạnh tộc người Xu hướng phản ánh quy luật khách quan tồn tại, phát triển tộc người thúc đẩy hình thành quốc gia đa tộc hay đơn tộc người Vì xu hướng phản ánh tính tự nhiên tính xã hội người, tộc người, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan tộc người trình tộc người Xu hướng có trình chủ yếu, là: trình cố kết; trình hoà hợp; trình đồng hoá - Quá trình cố kết: Là trình hợp nhóm người, tộc người có quan hệ gần gũi nguồn gốc, ngôn ngữ, văn hoá điều kiện gắn bó phụ thuộc lẫn để hình thành nên cộng đồng người lớn VD: VN Nhà nước Văn Lang, Âu Lạc gồm hai khối, khối lạc việt khối cũ Nhà Nước VL khối Âu việt khối dân tộc mưêng, An Dương Vương người dân tộc Tày (15 lạc -> tộc Lạc việt -> dân tộc Việt Nam) - Quá trình hoà hợp: xích lại gần tộc người khác nguồn gốc lịch sử, văn hoá có nhiều điểm tương đồng văn hoá, chung sống đan xen, môi trường sinh thái, địa lý trị, xã hội Nghĩa là, xích lại gần tộc người khác nguồn gốc, ngôn ngữ, sắc VH cộng cộng cư lâu dài vùng lãnh thổ, sinh sống làm ăn môi trường địa lý sinh thái giống nhau, vùng LS-VH, đặc biệt quốc gia thống nhất, giao lưu KT, VH, CT, XH lâu dài dẫn đến hoà hợp tộc người (54 tộc người Việt Nam điển hình) - Quá trình đồng hoá: Là trình tộc người bị hoà tan vào tộc người khác Thông thường đồng hoá cộng đồng có trình độ phát triển KT, XH thấp dân số vào tộc người có trình độ phát triển KT, XH cao dân số đông + Quá trình đồng hoá trình tộc người hoà tan vào tộc người khác, đánh sắc VH mối quan hệ trực tiếp, tiếp xúc với nhau, tộc người khác nguồn gốc, ngôn ngữ, sắc VH + Đồng hoá bao gồm đồng hoá tự nhiên đồng hoá cưỡng Đối với đồng hoá TN: trình tộc người có trình độ KT, VH, XH thấp qua tiếp xúc bị chịu ảnh hưởng tộc người có trình độ KT, XH cao (Việt Lạng Sơn bị tày hoá, Đu, Việt hoá tộc người thiểu số mức độ khác nhau) Đối với đồng hoá cưỡng bức: trình tộc người giữ địa vị thống trị, dùng thủ đoạn, hành động bạo lực áp bức, áp đặt giá trị, đặc trưng văn hoá tộc người mình, đồng thời tìm cách xoá bỏ sắc văn hoá tộc người bị thống trị, nhằm xoá bỏ triệt để tộc người (người Hán, Pháp, Mỹ Việt Nam) Quá trình tộc người diễn chịu tác động hai yếu tố tự nhiên xã hội yếu tố xã hội quan trọng xã hội phát triển * Xu hướng phân tách (phân li, phân chia, tách ra) Là xu hướng từ tộc người bị chia thành cộng đồng người độc lập (do chi phối điều kiện TN-LS) Gồm ba trình: Phân tán; phân ngành ly khai - Phân tán, điều kiện lịch sử tự nhiên, xã hội mà nhiều tộc người phải phân tán nơi để sinh sống cạn kiệt nguồn tài nguyên, phát triển tộc người lớn lên số lượng thành viên 5 Trong xã hội nguyên thuỷ: chia tách thị tộc, lạc thành nhóm nhỏ Nguyên nhân phát triển số lượng thành viên, nhu cầu cần tìm kiếm thêm vùng đất để tiến hành hái lượm, săn bắt, đánh cá, trồng trọt, chăn nuôi, nhằm nuôi sống người, mặt khác trình độ khả kinh nghiệm tổ chức quản lý sống cộng đồng hạn chế nên từ khối thống bị chia thành nhóm nhá phân tán nơi Những thiên di lớn nhỏ diễn thời nguyên thuỷ góp phần đẩy mạnh trình phân chia - Phân ngành, có chung nguồn gốc có hoàn cảnh lịch sử nên trình độ phát triển khác phân ngành khác Trong XH có giai cấp: Có áp giai cấp áp dân tộc, tộc người có số dân ít, trình độ phát triển KT-VH thấp, trước áp lực dân tộc đa số, với số dân đông hơn, trình độ phát triển KT-VH cao hơn, buộc phải rời địa bàn sinh tụ để tìm không gian sinh tồn Những di cư diễn lần, mà nhiều lần, kéo dài hàng TK, lần gồm phận cư dân, thường nhóm gia đỡnh đồng tộc Kết tộc người bị phân chia thành nhiều phận, nhiều ngành ; Phân ngành (VD: người Mông, người Thái) - Ly khai, điều kiện lịch sử, với ý thức dân tộc, thức tỉnh ý thức tộc người cộng với lý kinh tế trị mà có tộc người tách thành quốc gia độc lập, vấn đề xã hội phức tạp Trong thời kì cận đại với thức tỉnh ý thức dân tộc, có tộc người, trước cộng chung nguồn gốc lịch sử, cũngg muốn tách riêng thành phận để thành lập quốc gia riêng lẻ; Ly khai (Đông Timo.) Tóm lại: Hai xu hướng xu hướng bản, diễn đồng thời, đan xen, lồng xoắn vào phụ thuộc vào điều kiện cụ thể tộc người, phản ánh xu vận động biện chứng, khách quan LS trước tác động yếu tố TN XH Do cần nghiên cứu trình tộc người cách khách quan, toàn diện, LS, cụ thể 6 Các xu hướng trình tộc người Việt Nam Quá trình tộc người VN tuân theo xu hướng trên, phản ánh quy luật chung trình tộc người, điều kiện VN trình có đặc thù định - Do có điều kiện địa lý đặc biệt nên từ xa xưa nước ta tiếp nhận nhiều tộc người di cư đến, lịch sử Việt Nam có biến động Tình hình làm cho đồ phân bố dân cư nước ta phức tạp, nhiều tộc người bị xé lẻ, chia làm nhiều ngành cư trú nhiều vùng khác nhau: Việt Nam nằm ngã ba đường giao lưu tộc người KT-XH từ thời cổ đại Do vị trí địa lý đặc biệt đó, từ xưa, địa bàn nước ta diễn nhiều sóng di cư từ Bắc xuống, từ Nam lên, từ Từ sang, chủ yếu từ Bắc xuống Những đợt di cư để tìm không gian sinh tồn kéo dài trước Cách mạng tháng 8/1945, chí có phận cư dân di cư vào nước ta sau năm 1945 Tình hình làm cho đồ phân bố cư dân nước ta phức tạp, làm cho tộc người bị xé lẻ, làm cho phân bố mang tính phân tán xen kẽ cao VD: Hmông, Dao, Thái phân bố nhiều nơi nước (Người Dao có mặt 13 tỉnh phía Bắc nước ta với nhiều nghành khác nhau) Nguyên nhân • KT: Do trình độ phát triển kinh tế thấp kém, du canh du cư • XH: Chủ yếu trình độ qlý XH thấp CS chia để trị kẻ thù Mà đây, nguyên nhân chủ yếu tình trạng sách dân tộc chia để trị cổ truyền, đặc biệt thực dân, đế quốc Thực dân Pháp tìm cách để ngăn cản xu hướng hợp dân tộc, hòng làm suy yếu lực lượng cách mạng nước ta Đối với dân tộc Kinh, chúng chia ba xứ với chế độ cai trị khác nhau: (Nam Kì thuộc địa; Bắc Kì nửa bảo hộ, Trung Kì bảo hộ) Chúng lại âm mưu lập Xứ Thái tự trị, Xứ Nùng tự trị, Xứ Mường tự trị, Xứ Tây Nguyên tự trị… Kết cụ thể nhiều dân tộc nước ta bị xé lẻ, phân chia nhiều ngành, phân bố vùng khác Với dụ: Người Thái chia Thái trắng, Thái đen; Người Hmông (có đen, đá, xanh, Hoa); Người Dao có ngành: Đại bản, tiểu bản, Quần trắng, Thanh y, Quần chẹt, áo dài, Cóc ngáng, Cóc mựn); Người Bru- Vân kiều có (ngành Vân kiều, Tri, Măng con, ); Xinh mun có ngành Dạ, nghẹt - Tuy nhiên xu hướng chủ đạo suốt chiều dài lịch sử VN xu hướng Gần gũi-Cố kết-Hoà hợp trình tộc người chủ đạo nước ta Nó phản ánh nhu cầu khách quan tồn tai phát triển dân tộc ta trước tác động TN XH: Về tự nhiên nguồn tài nguyên chủ yếu dạng tiềm năng, có sẵn muốn sử dụng phải khai thác cần sức mạnh cộng đồng, phải đối phó với thiên tai khắc nghiệt; Về xã hội đối phó với kẻ thù xâm lược… Vì trình cố kết, hoà hợp tộc người lãnh thổ VN biểu nhiều sắc thái cấp độ: gần gũi, tương đồng truyền thuyết, văn hoá dân gian, chuyện cổ tích: tích “Quả bầu” phổ biến văn học dân gian nhiều dân tộc nước ta, tích “Trăm trứng” người Kinh người Mường Đồng thời thông qua hình thức giao lưu, tiếp thu sắc văn hoá nhau; tinh thần đoàn kết gắn bó tương trợ giúp đỡ lẫn sản xuất đời sống; nhiều tộc người tiếp thu yếu tố ngôn ngữ - Từ sau cách mạng tháng Tám, dân tộc VN có bước phát triển Từ sau CM tháng Tám năm 1945 nay, lãnh đạo ĐCSVN, thực sách DT đắn, sáng tạo Đảng Nhà nước ta với nguyên tắc bản: đkết, bình đẳng, tương trợ, khắc phục hậu sách DT PK thực dân, trình tộc người nước ta khác hẳn so trước, mà lại có thêm bước phát triển tốt đẹp mới, núi lên đắn Đảng ta hoạch định đường lối sách DT, đồng thời cũngg núi lên tính ưu việt Nhà nước chế độ + Chính sách chia để trị kẻ thù bị loại trừ, sóng di cư từ bên vào giảm dần chấm dứt Sự phân bố cư dân ổn định + Quá trình đồng hoá tự nhiên diễn ra: có phận tộc người thiểu số đồng hoá vào người Việt, tộc người thiểu số với 8 VD: Một phận Sán Dìu VB đồng hoá với người Kinh, phận La Chí Hà Giang đồng hoá với người Tày, phận người cống đồng hoá với người Thái, phận người Phự Lá đồng hoá với người Hoa người Thái, phận người Cơ Lao đồng hoá với người Hmông, phận Tống đồng hoá với người Dao Thông thường đồng hoá tự nhiên diễn sau: • Về mặt VH, lúc đầu tiếp thu số yếu tố VH, sau đồng hoá VH • Về mặt ngôn ngữ, lúc đầu trì tình trạng song ngữ, sau chuyển hẳn sang dùng ngôn ngữ tộc người mà nhóm bị đồng hoá chịu ảnh hưởng • Về mặt tự giác tộc người, tên tự gọi đi, chuyển sang tên tự gọi Quá trình đồng hoá tự nhiên diễn lâu dài, có hàng kỷ Có trường hợp có tộc người chịu ảnh hưởng sâu sắc tộc người khác VH ngôn ngữ, tên tự gọi, tức ý thức tự giác dân tộc trì dai dẳng VD: người Tu Dớ Mưêng Khương (Lào Cai) chuyển sang núi tiếng Hoa, gọi Bố Y; người Cống Lai Châu chuyển sang núi tiếng Thái gọi Xám Khống Như vậy, trình đồng hoá tự nhiên diễn mạnh mẽ, chưa kết thúc Chừng mà tộc người trì tên tự gọi chừng tộc người tồn tại, với tư cách tộc người + Quá trình cố kết diễn mạnh mẽ đồng khắp tất tộc người Quá trình cố kết diễn mạnh mẽ rộng khắp tất DT dân tộc đa số thiểu số Quá trình cố kết diễn cấp độ khác nhau: • Giữa dân tộc trước có chung nguồn gốc LS: K-M, Tày-Nùng • Giữa nhóm, ngành cộng dân tộc trước bị xé lẻ thành nhiều phận VD: người Dao, trước năm 1945 chia thành 10 ngành, quan hệ ngành lỏng lẻo Sau Cách mạng tháng Tám 1945, nhờ ý thức dân tộc thức tỉnh, đồng bào Dao ý thức dù thuộc ngành với tên gọi khác nhau, họ thuộc dân tộc thống nhất, thể tiếng núi, ý thức tự giác dân tộc, yếu tố văn hoá truyền thống thờ cúng Bàn Vương - Ở VN hình thành cộng đồng dân tộc VN thống Trong phát triển tộc người, nửa TK qua đất nước ta, có tượng nảy sinh phát triển ngày râ nột, mà ta phải nhận thức đẩy đủ tầm quan trọng nó, diễn đất nước ta hình thành cộng đồng người mới, dân tộc VN thống quốc gia VN XHCN Quá trình hình thành dân tộc VN thống Đó thức tỉnh tăng cường ý thức quốc gia dân tộc, lòng tự hào đất nước, XH, người VN, kết bao năm đấu tranh cách mạng, dân tộc nước ta có nguyện vọng đáng gọi người VN, Tổ quốc VN Thực tế, người thuộc dân tộc thiểu số muốn gọi người Việt VD: người Khơmó Từy Bắc muốn gọi Việt cáng, tức người Việt lưng chừng núi; hay số tiết mục văn nghệ điệu móa sạp, móa nón… đem biểu diễn nước ngoài, người xem nhận thức văn nghệ VN không xem dân tộc cụ thể đất nước ta Những ngày lễ lớn năm trở thành ngày hội lớn tất dân tộc nước ta - Xu hướng phân tách Việt Nam nơi giao lưu nhiều tộc người, nhiều loại hình nhân chủng, nhiều ngữ hệ khác VN có biến động tộc người, nhiều tộc người di cư đến hoàn cảnh LS nhiều tộc người VN di cư tạo thành cộng đồng người VN sinh sống nước khoảng 2,5 triệu người Tuy nhiên xua đuổi mà sách dụ dỗ kẻ thù gây Trong giai đoạn lực lượng to lớn cần tranh thủ để XD phát triển đất nước phải có nguyên tắc độc lập DT, thống đất nước, nghiệp dân giàu, nước mạnh, XH công bằng, dân chủ văn minh góp họ cho DT ta dự nghìn cũngg quý lợi dụng 10 góp để chia rẽ, làm chệch hướng đường lên CNXH nước ta tiền tỷ không cần VN có câu đói cho rách cho thơm Như vậy, nước ta trình phát triển tộc người phân tán, di cư; đồng hoá tự nhiên phận tộc người với tộc người khác; cố kết , hoà hợp nhóm nội tộc người, tộc người với nhau, mà có trình đan xen với diễn đồng thời Trong cố kết hoà hợp quan trọng hơn, hơn, có tính bao trùm xuyên suốt Ngày nay, nước thống nhất, lên CNXH, đất nước ta trình phát triển dân tộc VN: bước hình thành dân tộc VN XHCN thống đa dạng, với VH tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc II QUAN HỆ DÂN TỘC, SẮC TỘC TRÊN THẾ GIỚI VÀ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Quan hệ dân tộc, sắc tộc giới * Khái niệm - Quan hệ dân tộc: Là mối quan hệ quốc gia dân tộc, tộc người quốc gia đa tộc - Quan hệ sắc tộc: Là quan hệ cộng đồng người có khác biệt ngôn ngữ, văn hoá, tín ngưỡng, tôn giáo, tộc người, dân tộc, chủng tộc (sắc tộc thường hàm ý miệt thị, theo quan điểm kì thị dân tộc, chủng tộc (TĐ TV) * Thực trạng đặc điểm - Đây mối quan hệ đa dạng, sinh động phụ thuộc vào điều kiện lịch sử cụ thể : diễn lĩnh vực, phản ánh vấn đề lịch sử tại, quốc gia quốc tế - Quan hệ dân tộc, sắc tộc giới đa dạng, phong phú, phức tạp vấn đề thời nóng bỏng mang tính toàn cầu Mâu thuẫn, xung đột sắc tộc diễn nhiều nơi 11 “Những chiến tranh cục bộ, xung đột vũ trang, xung đột tôn giáo ly khai, tranh chấp biển đảo, biên giới tài nguyên thiên nhiên diễn nhiều nơi với tính chất ngày phức tạp ” (ĐH X) Đây mối quan hệ, sinh động phụ thuộc vào điều kiện LS cụ thể quốc gia, khu vực Quan hệ mang nhiều sắc thái khác như: Tranh giành quyền lực trị phe phái, xung đột tranh chấp lãnh thổ, tranh chấp tài nguyên, đối đầu liên minh quân sự, tôn giáo, xung đột phân biệt chủng tộc - Đây vấn đề nhạy cảm, phức tạp, tế nhị, đông chạm đến tâm lý ý thức tộc người, lợi ích, sắc văn hoá tộc người; mối quan hệ lâu dài Các quan hệ thường gắn với vấn đề LS để lại, in sâu vào tâm lý, ý thức tộc người, dễ bị kích động, bùng nổ Lênin nói, g/c vấn đề g/c DT quan hệ DT tồn Trong XH có áp bức, bóc lột, quan hệ DT, đấu tranh DT đấu tranh g/c đan chộo vào diễn liệt, gay gắt - Quan hệ thường bị lợi dụng để thực mục đích trị, gây xung đột dân tộc, sắc tộc QH bùng nổ thành xung đột, CT quy mô cường độ khác để thực MĐ trị * Biểu giới - Châu Âu: tan rã liên bang Nam Tư; phong trào li khai người Anbani Cosovo tuyên bố độc lập năm 2008; chiến tranh Bắc Ai Len cộng đồng người theo đạo Tin lành với cộng đồng Thiên chúa giáo; tranh chấp cộng đồng Síp (gốc thổ) với người Síp (gốc Hylạp) - Châu Á: Điển hình chủ nghĩa ly khai Trécnhia, đòi tách Trécnhia khái Liên bang Nga; xung đột Ixraen với Palextin sau nhiều năm đấu tranh đẫm máu dành thắng lợi quan trọng Nước Palextin đời ; phong trào đòi ly khai Tây Tạng Đạt lai Lạt Ma theo đuổi; vấn đề Đông Timo; 12 dậy người Cuốc Irắc lâu chưa chấm rứt có nguy lan rộng; bật tình hình Apganixtan hôm - Châu Phi: Đó diễn lọc lẫn người Hutu với Tót xi Ugan đa, Bunrundi; phong trào Hồi giáo cực đoan Angiêri, Xuđăng, Ai Cập - Châu Mỹ Châu Đại Dương: mâu thuẫn, xung đột người gốc Âu với thổ dân Ngay Canađa diễn va chạm cộng đồng người núi tiếng Pháp với cộng đồng ngưũi núi tiếng Anh * Hậu quả: Những dẫn chứng cho thấy, vấn đề dân tộc, sắc tộc thực phức tạp, căng thẳng gây nên cho quốc gia hậu là: - Gây tổn thêt nặng nề kinh tế, trị, văn hoá, xã hội, môi trường… đe doạ hoà bình an ninh khu vực giới (sự kiện 11-9- 2001) - Gây chia rẽ lực lượng cách mạng tiến có lợi cho CNĐQ Thông qua CT, xung đột, nước đế quốc dịp bán vũ khí, bòn rút tài nguyên nước, thu lợi nhuận khổng lồ Lợi dụng tình hình phức tạp chúng sức kích động, chia rẽ làm suy yếu nước phát triển, LL tiến bộ; tìm cách gây ảnh hưởng quay trở lại khu vực, thực ách thống trị DT * Nguyên nhân: - Mâu thuẫn lợi ích tộc người, dân tộc (lãnh thổ, tài nguyên, quyền lợi trị, kinh tế, văn hoá ) chậm giải quyết, lại bị kẻ thù lợi dụng chống phá làm phức tạp thêm - Sai lầm đề thực sách dân tộc nhà nước (duy trì quan hệ không bình đẳng tộc người quốc gia, với quốc gia khác (như Mỹ) ); Giải không đắn hai xu hướng trình tộc người; sách kinh tế - xã hội không đắn Không có sách KT-XH đắn để nâng cao đời sống VC, TT DT người; dùng bạo lực đàn áp tộc người để áp đặt quan điểm, CS 13 nhà cầm quyền Hay yếu quản lý XH nhà nước; máy quyền, công chức nhà nước uy tín trước ND quan liêu, tham nhũng, vi phạm dân chủ… - Do thoái trào CNXH PTCS&CNQT (làm định hướng C trị) Sự thoái trào CNXH thực, lực lượng CM TG tác động đến quan hệ DT Các lực lượng tiến DT, tộc người hoang mang, định hướng trị, suy giảm CNQT; bị phân liệt; trào lưu DT chủ nghĩa phát triển - Do âm mưu thủ đoạn CNĐQ lợi dụng vấn đề dân tộc phục vụ lợi ích chúng Với âm mưu, thủ đoạn CNĐQ chia rẽ, lợi dụng, kích động mâu thuẫn dân tộc để chống phá cách mạng, lấy làm ổn định, tàn phá đối phương, kiềm chế phát triển dân tộc Đối với nước XHCN, chúng tìm cách chia rẽ khối đoàn kết dân tộc, kích động tư tưởng ly khai để làm suy yếu chế độ XHCN - Hệ cách mạng KH&CN yếu tố thời đại (2 mặt:tích cực mặt tiêu cực bị mặt tiêu cực CNĐQ lợi dụng) Quan hệ dân tộc (tộc người) Việt Nam Việt Nam quốc gia đa tộc người, người Việt đa số (85,72%) Trải qua trình lịch sử lâu dài, cộng trình tộc người, quan hệ tộc người hình thành, phát triển đa dạng, phức tạp Tồn thuận lợi khó khăn: * Thuận lợi - Trong lịch sử, đặc điểm chủ yếu quan hệ tộc người đoàn kết, tương trợ giúp đỡ lẫn Cố kết xây dựng bảo vệ Tổ quốc; cộng góp phần xây dựng truyền thống quý báu dân tộc - Trong toàn lịch sử chiến tranh dân tộc, tôn giáo Trong lịch sử dân tộc ta chiến tranh sắc tộc, chiến tranh tôn giáo đẫm máu nhiều quốc gia giới - Từ có Đảng truyền thống đoàn kết phát huy lên bước 14 Từ có Đảng ta, nhờ có sách DT đắn, tinh thần đoàn kết DT tăng cường, trở thành sức mạnh vật chất, động lực tinh thần, yếu tố bảo đảm thắng lợi nghiệp cách mạng nước ta Trong công đổi nay, truyền thống đoàn kết tương trợ giúp đỡ lẫn phát huy cao độ mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh” vững bước tiến lên CNXH Phát huy truyền thống quý báu dân tộc vấn đề chiến lược quan trọng nghiệp XD BVTQ việt Nam XHCN Truyền thống yêu nước, đoàn kết, tương trợ, tương thân, tương dân tộc thêm sâu vào tầng văn hoá, hoà vào tâm hồn, nhân cách người Việt Nam Trước biến cố lịch sử to lớn hoạ xâm lăng, thiên tai khắc nghiệt tinh thần yêu nước, đoàn kết lại phát huy cao độ Con người Việt Nam nhìn chung không phân biệt tộc người, tôn giáo, địa phương sống hoà đồng, nhân hậu, tình nghĩa * Khó khăn - Chênh lệch trình độ phát triển kinh tế – xã hội tộc người, số mâu thuẫn lịch sử để lại quan hệ người Kinh với tộc người thiểu số tình trạng lạc hậu, nhiều hủ tục tồn số tộc người Sự chênh lệch thực tế trình độ phát triển KT, VH, XH miền núi miền xuôi, tộc người thiểu số với đa số Tình trạng lạc hậu KT, XH, tồn nhiều tập tục cũ cộng đồng tộc người gây mâu thuẫn giải không Trong sống mới, tập quán cũ dễ dàng đi, mà có sức sống dai dẳng Chẳng hạn, nhiều vùng dân tộc, tồn phổ biến ma thuật: ma lai, ma gà, ma cà rồng, chài, yểm, tượng săn đầu lâu số dân tộc Bắc Trường Sơn…, không chấm dứt triệt để cũngg làm cho quan hệ dân tộc tổn thương nghiêm trọng Đặc biệt tượng xưng Vua (Vàng Chứ) thường xảy vùng đồng bào Hmông làm cho quan hệ dân tộc trở nên căng thẳng - Có số mâu thuẫn nảy sinh trình CNH, HĐH như: xây 15 dựng công trình nhà nước, tái định canh, định cư, phân bố lại dân cư (đi xây dựng vùng kinh tế dẫn đến tranh chấp đất đai số nơi) Thực chủ trương nhà nước, phận lớn người Kinh rời vùng đồng bằng, ven biển lên miền núi XD phát triển KT Trên miền núi XD nhiều công trình KT thuỷ điện, lâm trường, nụng trường, nhà máy, hầm má, trại chăn nuôi…Tình hình làm cho nhân dân miền núi đủ đất để cư trú canh tác, phải di cư nơi khác Người Kinh lên miền núi nhiều, tính xen kẽ cư trú cao, va chạm sống người đa số thiểu số dễ xảy quan tâm giải tốt đẹp mối quan hệ dân tộc - Việc thực sách dân tộc hiệu thiếu quan tâm, vi phạm lợi ích tộc người thiểu số do: quan liêu, tham nhũng, hiểu biết phong tục tập quán dẫn đến mâu thuẫn Điều đáng ý là, MQH DT trở nên phức tạp cán ta Họ không am hiểu PTTQ, không chấp hành CS Đảng Nhà nước nên vi phạm đến tập quán DT người, xãc phạm đến tình cảm, tâm lý, nguyện vọng, làm cho họ bất bình Cộng với phương pháp giải không thoả đáng, kịp thời nên xảy va chạm đổ máu VD: vụ Sơn Hà, Liên khu V kháng chiến chống Pháp - CNĐQ bọn phản động lợi dụng vấn đề dân tộc tôn giáo để chống phá (TNguyên, TBắc, TNam, TNghệ An) VD: Các lực cực hữu Mỹ số nước phương Tây công khai ủng hộ hậu thuẫn vật chất cho tổ chức phản động người DT thiểu số VN nước ngoài, như: “Mặt trận giải phóng Khmer Crôm, “Mặt trận Chămpa, “Mặt trận thống ĐT chủng tộc bị áp Việc Tổng thống Mỹ thức ký định công nhận Nghị HR-371 việc tạo điều kiện thuận lợi cho số ngụy quân, biệt kích người Mông nhập quốc tịch Mỹ, ủng hộ số phần tử cực hữu cộng đồng người Thượng Mỹ hô hào lập gọi Nhà nước Đêga; kêu gọi số công chức cũ đoàn kết chống lại sách đồng hóa người 16 Kinh; đạo tách Tin lành người Thượng khỏi Tin lành người Kinh dấu hiệu đáng quan tâm, tình hình xu hướng li khai, xung đột sắc tộc diễn gay gắt nhiều nước, nhiều khu vực giới Vì vậy, quan hệ dân tộc nước ta vừa có yếu tố thuận lợi, vừa có yếu tố khó khăn tiềm ẩn nguy gây xung đột dân tộc coi nhẹ Cần có quan điểm sách giải đắn vấn đề dân tộc góp phần thực hện tốt nhiệm vụ XD BVTQ III QUAN ĐIỂM, CHÍNH SÁCH DÂN TỘC CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC TA HIỆN NAY Cơ sở lý luận - thực tiễn * Lý luận: - Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin + Vấn đề DT vấn đề chiến lược cách mạng XHCN, giải vấn đề DT phải gắn liền với vấn đề giai cấp đấu tranh giai cấp công nhân + Cương lĩnh dân tộc Lênin: • Quyền bình đẳng: ngang quyền lợi nghĩa vụ quan hệ quốc tế, QG / lĩnh vực Thực chất xoá bỏ áp bóc lột DT DT khác • Quyền tự quyết: Mọi dân tộc tự chọn, định vận mệnh trị dân tộc (2 điều kiện: 1/ phù hơp lợi ích tuyệt đại phận dân tộc đó; 2/ phù hợp với xu khách quan giai đoạn lịch sử đó; tạo điều kiện cho dân tộc phát triển (Xem xét, PHê khu tự trị, SNG)) • Liên hợp đoàn kết giai cấp công nhân tất dân tộc: giải vấn đề dân tộc mối quan hệ với vấn đề giai cấp “Vô sản tất nước dân tộc bị áp đòan kết lại” Tuân thủ lập trường giai cấp vô sản • Đấu tranh chống CNDT màu sắc (So vanh, hẹp hòi) Quan điểm Lênin đề cập quốc gia dân tộc, nói 17 quyền dân tộc tự không nên hiểu dân tộc đại gia đình dân tộc VN( tộc người) có quyền tách ra, quyền lựa chọn chế độ trị - Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc: + Muốn giải phóng giai cấp phải giải phóng dân tộc, muốn giải phóng dân tộc đường khác đường cách mạng vô sản + Cần ĐK, coi anh em ruột thịt, bình đẳng tương trợ dân tộc, kết hợp CNYN với CNQT g/c công nhân, với lực lượng yêu chuộng hoà bình giới + Tư tưởng HCM vấn đề dân tộc khẳng định đồng bào miền xuôi đồng bào miền ngược người dân nứơc VN, lạc cháu rồng * Thực tiễn: - Mục tiêu, yêu cầu nghiệp CM XHCN Xã hội xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta xây dựng xã hội: Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh; nhân dân làm chủ; có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại quan hệ sản xuất tiến phù hợp; có văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; người có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện; dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đoàn kết, tôn trọng giúp phát triển; có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân Đảng Cộng sản lãnh đạo; có quan hệ hữu nghị hợp tác với nước giới - Vị trí, vai trò tộc người trình cách mạng + Giải đắn vấn đề dân tộc tạo động lực to lớn cho CMXHCN Giải vấn đề lực lượng cho cách mạng Tạo bình đẳng thúc đẩy DT phát triển Nếu giải không bị kẻ thù lợi dụng + Giải vấn đề DT tạo điều kiện thúc đẩy trình giải tốt vấn đề giai cấp Giai cấp CN muốn giải phóng đồng thời phải giải phóng toàn xã hội, nghĩa tự phải trở thành dân tộc Giải tốt thúc đẩy trình giải tốt vấn đề giai cấp 18 Trong CMXHCN lợi ích DT lợi ích giai cấp gắn bó chặt chẽ với + Giải vấn đề DT vừa mục tiêu trước mắt, vừa mục tiêu lâu dài gắn liền với thực sứ mệnh lịch sử GCCN - Thực tiễn giải vấn đề DT trình cách mạng Việt Nam kinh nghiệm giới Nội dung quan điểm giải vấn đề dân tộc Đảng ta * Mục tiêu: - Tăng cường khối đại đkết toàn dân tộc - Phát huy tinh thần cách mạng lực sáng tạo tộc người - Tạo đkiện để tộc người ptriển phát triển DT VN * Tư tưởng đạo: “Bình đẳng, đoàn kết, thương yêu, tộn trọng giúp tiến bộ” Đại hội X là:“Bình đẳng, đoàn kết, tôn trọng giúp đỡ tiến Đảng ta coi “ Vấn đề DT đoàn kết DT có vị trí chiến lược lâu dài nghiệp cách mạng nước ta Các DT đại gia đình Việt Nam bình đẳng, đoàn kết, tôn trọng giúp đỡ tiến bộ; thực thắng lợi nghiệp CNH, HĐH đất nước, XD BVTQ Việt Nam XHCN Phát triển KT, chăm lo đời sống vật chất tinh thần, xoá đói giảm nghèo, nâng cao trình độ dân trí, giữ gìn phát huy sắc VH, tiếng nói, chữ viết truyền thống tốt đẹp DT Thực tốt chiến lược phát triển KT-XH miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, vùng cách mạng; làm tốt công tác định canh, định cư XD vùng KT Quy hoạch, phân bổ, xếp lại dân cư, gắn phát triển KT với bảo đảm AN - QP Củng cố nâng cao chất lượng hệ thống trị sở vùng đồng bào DT thiểu số; động viên, phát huy vai trò người tiêu biểu DT Thực sách ưu tiên đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, trí thức người DT thiểu số Cán công tác vùng DT thiểu số miền núi phải gần gũi, hiểu phong tục tập quán, tiếng nói đồng 19 bào DT, làm tốt công tác dân vận Chống biểu kỳ thị, hẹp hòi, chia rẽ dân tộc * Nội dung quan điểm giải vấn đề DT Đảng ta TK đổi - Một là, việc bảo đảm ĐLDT, bình đẳng dân tộc, sắc văn hoá dân tộc thực có gắn liền với đường chế độ XHCN; với trình xây dựng CNXH phụ thuộc vào trình độ phát triển CNXH + Giải tốt mối quan hệ ĐLDT với CNXH phải kiên định với đường lên CNXH + CNXH bảo đảm cho ĐLDT vững chăc + CNXH bảo đảm cho bình đẳng dân tộc thực + CNXH tôn trọng, bảo lưu phát huy sắc văn hoá dân tộc + Độc lập dân tộc bình đẳng dân tộc, sắc văn hoá dân tộc không tự nhiên mà có mà kết nghiệp xây dựng CNXH + Tính vững ĐLDT, quyền bình đẳng DT, sắc VH DT phát huy đến đâu phụ thuộc vào kết XD CNXH, đồng thời chống tư tưởng hữu khuynh - Hai là, tộc người cộng đồng dân tộc Việt Nam bình đẳng quyền lợi trị, kinh tế, văn hoá, xã hội Đều có quyền lợi, trách nhiệm nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc; làm chủ đất nước sống Mọi hoạt động Đảng Nhà nước lợi ích chung đồng bào dân tộc, dần rút ngắn chênh lệch tộc người, vùng miền (Mtiêu bình đẳng, xích lại gần nhau) - Ba là, đồng bào nước không phân biệt tộc người miền núi hay miền xuôi đoàn kết xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đấu tranh ngăn chặn hành vị xâm phạm lợi ích đáng đồng bào DT Tôn trọng lợi ích đáng, truyền thống, tập quán, sắc VH DT Chống tư tưởng DT lớn, DT hẹp hòi, kì thị, chia rẽ DT biểu chủ nghĩa DT cực đoan; khắc phục tư tưởng tự ti, mặc cảm DT Kiên 20 đập tan âm mưu hành động lực thù địch lợi dụng vấn đề DT, tín ngưỡng, tôn giáo để HĐ trái pháp luật sách Nhà nước, kích động chia rẽ ND, chia rẽ dân tộc, gây rối xâm phạm an ninh quốc gia (nội dung giải vấn đề dân tộc Xây + chống) - Bốn là, phát triển tộc người thiểu số trách nhiệm nghiệp toàn Đảng, toàn dân trước hết nghiệp đồng bào tộc người định cư (trách nhiệm chung- sở tại) - Năm là, giải vấn đề DT sách DT phải đồng bộ, toàn diện KT, CT, XH, VH, QP-AN - Sáu là, phát huy tinh thần độc lập tự chủ, tự lực tự cường đôi với mở rộng quan hệ với tộc người, dân tộc khác (Nội - ngoại lực) Trước mắt cần thực mục tiêu chủ yếu: + Xoá đói, giảm nghèo, ổn định cải thiện đời sống, sức khoẻ đồng bào dân tộc, đồng bào vùng cao, vùng bgiới; + Xoá mù chữ, nâng cao dân trí, tôn trọng phát huy sắc văn hoá tốt đẹp dân tộc + Xây dựng sở trị, đội ngũ cán đảng viên dân tộc vùng, cấp sạch, vững mạnh * Một số chủ trương, sách lớn - Kinh tế : + Phát triển KT hàng hoá nhiều thành phần, phát huy mạnh vùng, miền, tộc người + Tập trung XD kết cấu hạ tầng KT-XH (điện, đường, trường, trạm y tế đến xã, bản); + Đầu tư phát triển kinh tế trang trại + Củng cố nông lâm trường quốc doanh + Phát triển mạng lưới hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ vững chắc: Định canh, định cư - Chính trị - xã hội: 21 + Phát phát huy quyền làm chủ đồng bào DT lĩnh vực đời sống XH: Bảo đảm quyền lực thực thuộc ND; tạo ĐK để ND tham gia vào công việc qlí nhà nước, XD Đảng, quyền đoàn thể CT XH + Mọi chủ trương, sách Đảng Nhà nước đồng bào DT tham gia thảo luận rộng rãi, quán triệt tổ chức thực đầy đủ + Xây dựng hệ thống trị vững mạnh vùng đồng bào dân tộc: tổ chức Đảng, đoàn thể, đội ngũ cán + Nâng cao ý thức tự giác đấu tranh làm thất bại âm mưu thủ đoạn kích động chia rẽ lực thù địch: việt - thiểu số; Đảng- dân; QĐ - ND - Văn hoá - xã hội: + Tâp trung nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân, xoá đói, giảm nghèo, định canh, định cư ổn định đời sống, chăm sóc sức khoẻ, khắc phục bệnh tật; nước sạch, đường giao thông + Phát triển giáo dục mở mang dân trí, đưa tiến KHCN vào phát triển SX: tập trung việc xoá nạn mù chữ, chống tái mù chữ Hiến pháp năm 1992 quy định “có sách đặc biệt để phát triển giáo dục đào tạo miền núi vùng dân tộc thiểu số nâng cao chất lượng trường, lớp nội trú; coi trọng đào tạo cán tri thức người dân tộc” + Tôn trọng lợi ích, truyền thống văn hoá, ngôn ngữ, tập quán, tín ngưỡng dân tộc; kế thừa, tiếp biến văn hoá + Đấu tranh chống mê tín hủ tục, tập tục lạc hậu, xoá bỏ tệ nạn xã hội: nghiện hút, tảo hôn, tượng phản văn hoá khác - An ninh - quốc phòng: + Giáo dục cảnh giác cách mạng, chủ đông phát đập tan âm mưu phá hoại kẻ thù Ổn định trị; an ninh biên giới; ngăn chặn xâm nhập, móc nối lực lượng phản động; thổ phỉ, xưng vua, kích động chia rẽ + Kết hợp phát triển KT với QP bảo vệ vững biên cương Tổ 22 quốc XD tiềm lực quốc phòng chỗ, kết hợp với chiến lược chung tạo trận vững XD nâng cao chất lượng thứ quân IV QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VỚI VIỆC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH DÂN TỘC CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC TA HIỆN NAY * Quân đội có vai trò quan trọng thực sách dân tộc Đảng Nhà nước ta - Xuất phát từ chất, truyền thống, chức năng, nhiệm vụ QĐ Bởi quân đội công cụ bạo lực bảo vệ ĐLDT, quyền bình đẳng tộc người, chống chia rẽ kẻ thù Là lực lượng có lợi thế, khả năng, điều kiện để thực tốt sách dân tộc (kỉ luật, tổ chức, lực lượng tập trung, giác ngộ) Quân đội có trọng trách lớn thực tốt sách DT (sẽ đề cập nhiệm vụ cụ thể) Đây vừa trách nhiệm vừa vinh dự thể chất, truyền thống tốt đẹp quân đội ta Điều làm cho Quân đội ta thực tốt chức năng: đội quân chiến đấu, đội quân lao động sxuât, đội quân công tác - Thực tốt sách dân tộc điều kiện để xây dựng quân đội cách mạng quy, tinh nhuệ bước đại Củng cố trận QP toàn dân; góp phần xây dựng biên cương vững mạnh mặt Bởi- Quân đội ta quân đội dân dân dân, từ nhân dân mà nhân dân mà chiến đấu Đây giải nguồn vào quân đội Quân đội ta vốn có mặt khắp miền Tổ Quốc, gắn bó sâu nặng với đồng bào dân tộc - QĐ có điều kiện khả thực tốt sách DT Đảng Nhà nước * Nhiệm vụ Quân đội ta Để thực có hiệu quan điểm, sách dân tộc Đảng Nhà nước, Quân đội nhân dân Việt Nam cần tập trung làm tốt số nhiệm vụ sau 23 - Giáo dục cho cán bộ, chiến sỹ nắm vững quan điểm, sách dân tộc Đảng Nhà nước ta, nâng cao trách nhiệm thực sách - Nâng cao chất lượng hiệu công tác dân vận vùng miền núi Tuyên truyền vận động ND nắm thực tốt sách dân tộc Đảng Nhà nước; XD khối đoàn kết DT, động viên đồng bào thực tốt nhiệm vụ CT, KT, VH, XH - Tích cực tham gia xây dựng vùng dân tộc miền núi, biên giới vững mạnh Xây dựng hệ thống trị; bồi dưỡng đội ngũ cốt cán, tạo nguồn cán bộ; giữ vững ổn định trị an ninh biên giới; giúp địa phương xoá đói, giảm nghèo, nâng cao dân trí, định canh, định cư, trồng bảo vệ rừng, chăm sóc sức khoẻ nhân dân - Cùng đồng bào xây dựng trận quốc phòng – an ninh miền núi, biên giới vững Giáo dục QP-AN nơi địa phương đóng quân; địa phương xây dựng phương án kết hợp QP-AN với kinh tế; phối hợp đóng góp nhằm xây dựng đội địa phương, dân quân tự vệ vững mạnh - Tôn trọng phong tục tập quán, truyền thống văn hoá dân tộc, xứng danh “anh đội Cụ Hồ”, cảnh giác làm thất bại âm mưu phá hoại kẻ thù *Phương châm thực sách dân tộc: Kiên nhẫn, thận trọng, dân chủ, bình đẳng Liên hệ Cán trị có nhiệm vụ Giáo dục nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho quân nhân thuộc quyền Tổ chức đơn vị thực tốt sách dân tộc Đảng Nhà nước Đấu tranh với nhận thức, hành vi sai trái, vô hiệu hoá lợi dụng kẻ thù 24 KẾT LUẬN Dưới tác động điều kiện tự nhiên nhân tố xã hội, trình tộc người diễn hai xu hướng liên hợp phân tách Dưới LĐ Đảng, năm qua, tình hình quan hệ DT VN diễn tốt đẹp, DT đkết tương trợ giúp đỡ lẫn trình XD BVTQ Tuy nhiên, hạn chế đòi hái phải giải Thực tốt sách dân tộc nhiệm vụ toàn Đảng , toàn dân, Quân đội đóng vai trò quan trọng Câu hỏi ôn tập Các xu hướng trình tộc người giới Việt Nam Tình hình quan hệ dân tộc giới Quan hệ dân tộc Việt Nam Nụi dung quan điểm sách dân tộc Đảng Nhà nước ta ... sắc dân tộc II QUAN HỆ DÂN TỘC, SẮC TỘC TRÊN THẾ GIỚI VÀ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Quan hệ dân tộc, sắc tộc giới * Khái niệm - Quan hệ dân tộc: Là mối quan hệ quốc gia dân tộc, tộc người quốc gia đa tộc. .. tốt sách dân tộc nhiệm vụ toàn Đảng , toàn dân, Quân đội đóng vai trò quan trọng Câu hỏi ôn tập Các xu hướng trình tộc người giới Việt Nam Tình hình quan hệ dân tộc giới Quan hệ dân tộc Việt... - Quan hệ sắc tộc: Là quan hệ cộng đồng người có khác biệt ngôn ngữ, văn hoá, tín ngưỡng, tôn giáo, tộc người, dân tộc, chủng tộc (sắc tộc thường hàm ý miệt thị, theo quan điểm kì thị dân tộc,

Ngày đăng: 24/06/2017, 18:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w