CAC MUA TRONG NAM hien

MẠNG HOẠT ĐỘNG: Chủ đề nhánh 2: CÁC MÙA TRONG NĂM (1 Tuần) PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC * Làm quen với toán: - nhận biết khác biệt rõ nét chiều rộng đối tượng * Khám phá khoa học: - mưa,gió,bão,lũ lụt,tuyết,sao băng,sóng thần… -Lợi ích và tác hại của nó * Khám phá xã hội: -Phân biệt tượng thiên nhiên CÁC MÙA TRONG NĂM (1 Tuần) PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ * LQVH: -Đọc thơ: hoa dâm bụt -Nghe kể chuyện mùa năm *Nói - Gọi tên mùa năm *Làm quen đọc viết - Nhận biết đồ dùng cá nhân qua kí hiệu PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT * Vận động bản: - Bị theo đường dích dắt – nhảy từ cao xuống *Hô hấp 1: * tay : * bụng 1: * chân 1: * Bật 2: PHÁT TRIỂN TC&KNXH - Góc phân vai: + Bán hàng ngày tết - Trẻ biết ngày tết bán gì, bé mẹ mua sắm ngày tết, biết phân vai chơi, thể vai chơi - Biết giao lưu giữ nhóm chơi - Trẻ biết góc chơi, biết phân vai chơi, thể vai chơi của PHÁT TRIỂN THẨM MỸ * Tạo hình: - xé,dán hoa ngày tết * Âm nhạc: - DH: Nắng sớm -VĐ: Vỗ tay theo nhịp - NH: Vườn trường mùa thu KẾ HOẠCH TUẦN 21 Chủ đề nhánh4: CÁC MÙA TRONG NĂM (1 tuần) Thời gian: ngày26->30/01/2015 I Yêu cầu: - Ham thích tìm hiểu mùa năm: Xn, hạ, thu, đông Đặc điểm của mùa - Biết mùa xuân có ngày tết nguyên đán Cháu kể ngày tết nguyên đán cháu làm gì? - Trẻ biết yêu thiên nhiên, biết thời tiết của mùa năm - Thực vận động bản: Bị theo đường dích dắt – nhảy từ cao - Có số kỉ vẽ, cắt dán qua hoạt động tạo hình - Hát thuộc bài hát: Nắng sớm - vổ tay theo nhịp - Biết phân biệt dặc điểm của mùa II Chuẩn bị: - Tranh ảnh, đồ chơi, băng dĩa…về mùa năm - Một số lô tô vẽ đặc điểm mùa năm - Dụng cụ âm nhạc cho cô và cháu, đầu dĩa - Giấy màu, kéo, hồ dán, Tranh, tập - Tranh truyện: Hoa dâm bụt - Một số họa báo và đồ chơi góc Thời gian Hoạt động ĐÓN TRẺ THỨ THỨ THỨ THỨ THỨ 26/01/2015 27/01/2015 28/01/2015 29/01/2015 30/01/2015 - Cô đón trẻ với thái độ niềm nở, vui vẻ, tạo cho cháu thích đến lớp sau nghỉ tết - Chơi góc, cho trẻ chơi với đồ chơi - Trao đổi với phụ huynh cơng cần thiết - Trị chuyện với trẻ thời tiết mùa năm - Cách phòng tránh tai nạn sống mùa - Giáo dục cháu ích lợi của mùa và giáo dục cháu bảo vệ môi trường và bảo vệ sức khỏe trog mùa - Tiêu chuẩn bé ngoan: + Đi học giờ,lễ phép + Không nghịch phá nước làm vệ sinh + Chú ý trật tự và nhanh nhẹn học + Không khạc nhổ vức rác bừa bãi * Điểm danh: Cô mời tổ trưởng báo cáo bạn nào tổ vắng – Tiết kiệm lượng:tiết kiệm điện nước.Khi rửa tay xong nhớ tắt nước - ATTP: Ăn uống hợp vệ sinh,ăn chín uống sơi.Khi ăn nhớ phải rửa trước ăn HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI * phát triển nhận thức -KPKH Bé kể mùa năm * PT Ngôn Ngư -LQVH thơ: mùa xuân * PT thẩm mĩ: -GDAN - DH: Nắng sớm -VĐ: Vỗ tay theo nhịp - NH: mùa hè đến -TCAN:Tai thính HĐCCĐ - Tìm hiểu mùa xuân -TCVĐ: tìm đồ dùng phù hợp với mùa xuân TCDG:Nu na nu nống - Chơi tự HĐCMĐ HĐCCĐ Trò chuyện - Quan mùa sát trang phục mùa hè năm -TCVĐ:đốn -TCDG: lộn cầu vòng t thời gian -TCVĐ: Kéo -TCHT:Cánh co cửa kì diệu - Chơi tự - Chơi tự *PTThẩmM y: - Tạo hình: xé,dán hoa ngày tết * phát triển nhận thức - LQVT: Nhận biết khác biệt rõ nét cao – thấp đối tượng HĐCCĐ - Trò chuyện trang phục mùa đông - TCVĐ:Bịt HĐCCĐ - Quan sát thời tiết mùa hè -TCDG:chi chi chành chành -TCVĐ :Bắt chước tạo dáng - Chơi tự mắt bắt dê -TCDG:dung dăng dung dẻ - Chơi tự HOẠT ĐỘNG GÓC HOẠT ĐỘNG CHIỀU Vệ sinh – Trả trẻ *Góc phân vai Bán hàng ngày têt – gia đình mua sắm ngày tết.(TT) *Góc xây dựng Xây khu vui chơi ngày tết: giang hàng lưu niệm – khu gửi xe – ghế đá – xích đu… *Góc Học tập Trẻ xem tranh ảnh mùa năm *Góc nghệ tḥt - Tơ màu tranh ảnh mùa chủ đề tết mùa - Hát múa xuân * Góc thiên thiên: chăm sóc Vào mù Góc phân vai Bán hàng ngày têt – gia đình mua sắm ngày tết *Góc xây dựng Xây khu vui chơi ngày tết: giang hàng lưu niệm – khu gửi xe – ghế đá – xích đu….(TT) *Góc Học tập Trẻ xem tranh ảnh mùa năm *Góc nghệ tḥt - Tơ màu tranh ảnh mùa chủ đề tết mùa - Hát múa xuân * Góc thiên thiên: chăm sóc Vào mùa Góc phân vai Bán hàng ngày têt – gia đình mua sắm ngày tết *Góc xây dựng Xây khu vui chơi ngày tết: giang hàng lưu niệm – khu gửi xe – ghế đá – xích đu… *Góc Học tập Trẻ xem tranh ảnh mùa năm.(TT) *Góc nghệ tḥt - Tơ màu tranh ảnh mùa chủ đề tết mùa - Hát múa xuân * Góc thiên thiên: chăm sóc Vào mùa Góc phân vai Bán hàng ngày têt – gia đình mua sắm ngày tết *Góc xây dựng Xây khu vui chơi ngày tết: giang hàng lưu niệm – khu gửi xe – ghế đá – xích đu… *Góc Học tập Trẻ xem tranh ảnh mùa năm *Góc nghệ tḥt - Tơ màu tranh ảnh mùa chủ đề tết mùa - Hát múa xuân.(TT) * Góc thiên thiên: chăm sóc Vào mùa Góc phân vai Bán hàng ngày têt – gia đình mua sắm ngày tết *Góc xây dựng Xây khu vui chơi ngày tết: giang hàng lưu niệm – khu gửi xe – ghế đá – xích đu… *Góc Học tập Trẻ xem tranh ảnh mùa năm *Góc nghệ tḥt - Tơ màu tranh ảnh mùa chủ đề tết mùa - Hát múa xuân * Góc thiên thiên: chăm sóc Vào mùa (TT) -Dạy bài - *VĐCB: -Dạy bài mới: - Làm quen - Biểu diễn mới:so sánh Bò theo xé dán hoa truyện: Hoa văn nghệ chiều caođường dích ngày tết dâm bụt -Vệ sinh-cắm thấp đối dắc– nhảy từ -Ôn bài cu - Ôn bài cờ tượng cao ̃:nắng sớm hát đã học -Ôn bài xuống hát đã học -Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ - Trẻ ngồi ngắn, cô trả trẻ và trao đổi với phụ huynh thông tin cần thiết KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 21 Chủ đề nhánh 1: Các mùa năm ( 1tuần) Thời gian: ngày 26->30/2015 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU thứ hai - Trẻ biết GÓC PHÂN VAI ngày tết bán - Bán hàng ngày gì, bé tết mẹ - Gia đình mua mua sắm ngày sắm ngày tết tết, biết phân (Trọng tâm) vai chơi, thể vai chơi - Biết giao lưu giữ nhóm chơi NỘI DUNG CHUẨN BỊ - Các loại bánh kẹo ngày tết, hoa mai, hoa đào, quần áo… - Giỏ sách CÁCH TIẾN HÀNH - Trò chuyện với trẻ góc chơi, đề tài chơi - Trong lớp có góc chơi nào? - Gợi ý cho trẻ chọn nhóm chơi, góc chơi, thỏa thuận phân vai chơi + Cháu thích chơi nhóm nào? Cháu làm gì? + Các nhóm chơi khác chơi gì( cháu đại diện phân vai chơi) - Cho cháu chơi: + Cô chơi với cháu và nhắc nhở cháu chơi, giao lưu chơi + Ai là người chơi bán hàng? Bán hàng ngày tết gồm gì? Ai đóng vai mẹ để mua sắm ngày tết? thứ ba - Biết cách xây - Các khối gỗ, - Cho trẻ xem số tranh ảnh ngày GÓC XÂY DỰNG dựng, lắp ghép đồ chơi: ghế tết: người tấp nập, nhiều giang hàng - Xây khu vui tạo thành khu đá, xích đu, bán quà lưu niệm, nơi để xe… chơi ngày tết: vui chơi ngày cầu tuật - Hỏi cháu thích chơi gì? Xây dựng giang hàng lưu tết trang trí gì? Ai là người xây dựng? Ai là người niệm – khu gửi - Biết phân biệt khu vui chơi đặc đồ chơi vào khu vui chơi? (Gợi ý, xe – ghế đá – theo tùng khu hướng dẫn) xích đu… vực phù hợp - Cho cháu chơi (Trọng tâm) - Giao lưu nhóm chơi - Nhận xét sau chơi thứ năm - Trẻ biết sử - Chì màu - Cơ trị chuyện với cháu : GÓC NGHỆ dụng kĩ - Các tranh + Góc nghệ thuật hôm chơi chủ THUẬT đã học để ảnh đề gì? - Tô màu tranh tô tranh mùa + Các cháu chơi gì? ảnh mùa - Biết hát và vỗ - Các bài hát + Cô hỏi cháu cách tô màu - Hát múa tay nhịp nhàng chủ đề - Cháu hát bài hát gì? Nhắc nhở chủ đề tết mùa cháu hát và vận động theo nhịp xuân lời bài hát (Trọng tâm) - Nhắc nhở cháu giao lưu nhóm chơi thứ tư GÓC HỌC TẬP - Trẻ xem tranh ảnh mùa năm - Ghép tranh - Chơi lô tô – đô mi nô – Các số ( Trọng tâm ) Thứ sáu - Cháu biết sử dụng mảnh rời để ghép thành tranh - Luyện tập kỹ xem sách, lật sách, cất sách… - Trẻ biết sử dụng kĩ + Vẽ, tô màu, xé đã học để dán nguồn vẽ, tô, xé dán, nước sạch: mưa, nặn tạo sản sông, suối, phẫm đẹp có biển… nội dung + Hát múa - Biết hát và vỗ bài hát chủ tay nhịp nhàng đề theo bài hát (Trọng tâm ) *GĨC NGHỆ THUẬT - Lơ tơ, mi nơ - Số 1, 2, ,4, 5– Các mảnh ghép rời - Tranh nùa năm - Đàm thoại với cháu góc chơi - Cô hỏi trẻ cách chơi ghép hình: ghép hình rời thành tranh hình mẫu - Cháu xem sách chủ đề gì, ngồi xem trật tự - Biết đếm từ - - Nhắc nhở cháu giao lưu nhóm chơi - Chì màu, dất nặn, giấy màu, hồ dán - Giấy - Các bài hát - Cơ trị chuyện với cháu : + Góc nghệ thuật hơm chơi gì? + Các họa sĩ hơm tạo sản phẩm gì? + Cơ hỏi cháu cách vẽ,tô màu, xé dán và nặn - Cô tóm lại - Nhắc nhở cháu hát và vận động theo nhịp lời bài hát - Nhắc nhở cháu giao lưu nhóm chơi Thứ hai ngày 26/01/2015 Lĩnh vực: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Hoạt động: KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài: BÉ KỂ VỀ BỚN MÙA TRONG NĂM I/Yêu cầu: Trẻ biết kể mùa năm -Đặc điểm của mùa, thời tiết mùa -Cách ăn mặc phù hợp với mùa - GD: trẻ biết cách ăn mặc trang phục phù hợp với mùa -Biết giữ ấm theo mùa đơng II/Chuẩn bị: Tranh ảnh mùa, máy hát, nhạc - số trang phục mùa đông, mùa hè, tranh lô tô III/ Cách tiến hành: 1/ Hoạt động 1:*Ổn định gây hứng thú: Cô kể cho cháu nghe “câu chuyện mùa”(sách lớp 2) - Qua câu chuyện mùa cháu thấy năm có mùa? - Đó là mùa nào? (cháu kể) -À muốn biết hôm và cháu hãy tìm hiểu bốn mùa năm 2/ Hoạt động 2: Bé thích tìm hiểu khám phá - Cơ đọc câu đố mùa đơng: “Mùa lạnh năm Đêm ngủ màng tất, chùm chăn người?” (Mùa đông) + Cô đưa tranh vẽ cảnh mùa đông cho cháu - đồng -Vậy mùa đông thời tiết nào? - Bầu trời mùa đông nào? - Cây cối làm sao? - Mùa này cháu nhìn thấy người đường ăn mặc nào?( Mặt áo ấm) - Còn cháu học ăn mặc nào? + Cơ tóm lại: Mùa đơng trời xanh, có gió bất, lạnh, người đường đếu phải mặc áo ấm, đội mủ len Mùa này dễ gây bệnh viêm phổi, ho cháu nhớ học cần đội mủ nón và mang tất đầy đủ… - Cho cháu đồng đặt điểm chính: mùa đơng trời lạnh + Ngoài cháu cịn biết mùa gì, cháu kể - Cơ đưa tranh mùa xuân cho cháu - đồng - Mùa xuân thời tiết nào? - Cây cối sao? ( Đâm chồi nảy lộc) - Mùa xuân bầu trời nào? - Các cháu có biết mưa phùn có mùa nào? (mùa xuân) - Trang phục mùa xuân cháu thường mặc là gì? (váy, quần sọc, áo ngắn tay…) + Cơ tóm lại: Mùa xn đến cháu thêm tuổi, người xung quanh vui chơi, khơng khí vui nhộn của nhày xn, cối đêm chồi nảy lộc non, có trận mưa phùn bay bay, trời se se lạnh… + Cho cháu đồng đặt điểm chính: đâm chồi nảy lộc -Tương tự đọc câu đố : “Mùa nóng chang chang Đi học làm, phải lo đội mũ” (Muà hè) + Cô đưa tranh mùa hè cho cháu – đồng + Cho cháu nói đặt điểm (1-2 cháu ) - Trang phục mùa hè nào? - Mùa hè có hoa nở? (hoa phượng) - Thường sảy bệnh gì? (cảm sốt….) - Mùa hè người thường du lịch đâu? (bãi biển) + Cô tóm lại: Mùa hè trời nắng, nóng, hay sảy bệnh cảm sốt…, có hoa phượng nở có ve kêu, vào mùa này người thường du lịch bãi biển + Cho cháu đồng đặt điểm chính: trời nóng nực + Tương tự cô đưa tranh mùa thu cho cháu – đồng -Cho cháu nhận xét đặc điểm của mùa thu + Cơ tóm lại: mùa thu khí hậu mát dịu, có gió hiu hiu, có nhiều hoa quả…, thường rụng vào mùa này… * Cô tóm ý: Trong năm có mùa, mùa xuân, hạ, thu, đông miền bắc có mùa rõ rệt miền nam có mùa đó là mùa mưa và mùa nắng, mùa có khí hậu khác mùa nắng sảy bệnh cảm sốt, mùa mưa sảy bệnh viêm phổi, cháu nhớ giữ gìn sức khỏe ->Cơ tóm lại đặc điểm mùa: + Mùa đông: trời lạnh, có mưa + Mùa hè nóng nực, có tiếng ve kêu, hoa phượng đỏ nở + Mùa thu có nhiều vàng rơi, gió nhẹ + Mùa xuân có nhiếu hoa và * Tiết kiệm lượng: Khi mùa lạnh, có gió cháu không cần mở quạt, mà mở cửa cho thoáng để ta tiết kiệm điện Khi nào có gió lớn bão tố phải đóng cửa lại 3/ Hoạt động 3: + TC ghép tranh: Cho đội thi chọn trang phục theo mùa - Cách chơi: Cô cho cháu chia làm nhóm bật xa chọn trang phục phù hợp mùa hạ, đông - Cô cho lớp chơi và bao quát lớp *Nhaän xét tuyên dương @ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HĐCMĐ:TÌM HIỂU VỀ MÙA XUÂN CHƠI CHƠI VẬN ĐỘNG: TÌM ĐỒ DÙNG PHÙ HỢP VỚI MÙA XUÂN CHƠI TỰ DO I/ Yêu cầu: - Cháu biết đặc điểm thời tiết mùa xuân - Sự khác biệt mùa xuân với mùa khác - Chơi trị chơi, trật tự học II/Chuẩn bị: tranh vẽ mùa xn, máy hát, nhạc, mủ thỏ, đồ chơi ngoài trời……… III/Cách tiến hành 1/ Hoạt động 1: Hoạt động có mục đích: Khám phá mùa xn - Cơ cho cháu đọc thơ “mưa xuân” sân - Các cháu có biết mùa này là mùa khơng? (mùa xn) - Các cháu nhìn xem bầu trời mùa xuân nào?(trong xanh) + Khí hậu sao? ( se se lạnh) + Cây cối làm sao? ( đâm chồi nảy lộc) + Mùa xuân có loại trái nào? + Các cháu học phải làm gì? ( mặc ấm) + Ngoài mùa xuân cháu biết mùa ( Cháu kể) * Cơ tóm ý: mùa xuân bầu trời xanh, cối đâm chồi nảy lộc, thời tiết mùa này trời se se lạnh, có nhiều loại hoa nở, nhiều quả……… cháu học cũng phải mặc ấm để giữ thể khỏi bệnh Hoạt động2: Trị chơi vận động: “tìm đồ dùng phù hợp với mùa xuân” -Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi -Cô nhắc lại cách chơi, luật chơi -Cách chơi: Cho đội thi đua Khi nghe hiệu lệnh, bạn đứng đầu hàng của đội chạy lên chọn lô tô đồ dùng trang phục thích hợp mùa xuân đặt lên bàn của đội mình,sau đó chạy đập tay bạn đứng cuối hàng Cứ hết thời gian cô quy định - Cô tổ chức cháu chơi - Kiểm tra đội - Nhận xét * Hoạt động 3: chơi tự do: - Cô giới thiệu đồ chơi và góc chơi - Cho cháu chọn đồ chơi và nhóm chơi theo ý thích - Cơ bao qt hướng dẫn trẻ chơi *Nhận xét – tun dương: @ HOẠT ĐỘNG GĨC :Góc phân vai : + Bán hàng ngày têt @ HOẠT ĐỘNG CHIỀU - DẠY BÀI MỚI: NHẬN BIẾT SỰ KHÁC BIỆT RÕ NÉT CHIỀU RỘNG ĐỐI TƯỢNG - ÔN BÀI CŨ:HÁT CÁC BÀI ĐÃ DẠY - NÊU GƯƠNG-VỆ SINH-CẮM CỜ 1.Yêu cầu: - Trẻ nhận biết khác biệt rõ nét chiều cao hai đối tượng Sử dụng từ: "rộng – hẹp hơn" Chuẩn bị: ... CẦU thứ hai - Trẻ biết GĨC PHÂN VAI ngày tết bán - Bán hàng ngày gì, bé tết mẹ - Gia đình mua mua sắm ngày sắm ngày tết tết, biết phân (Trọng tâm) vai chơi, thể vai chơi - Biết giao lưu... có nhiều hoa quả…, thường rụng vào mùa này… * Cô tóm ý: Trong năm có mùa, mùa xuân, hạ, thu, đông miền bắc có mùa rõ rệt miền nam có mùa đó là mùa mưa và mùa nắng, mùa có khí hậu khác... - Hát múa xuân * Góc thiên thiên: chăm sóc Vào mù Góc phân vai Bán hàng ngày têt – gia đình mua sắm ngày tết *Góc xây dựng Xây khu vui chơi ngày tết: giang hàng lưu niệm – khu gửi xe –