HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA - ĐẮK LẮK ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút Họ tên thí sinh: Số Báo Danh: ĐỀ SỐ 43/80 I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu F Nietzsches, nhà triết học người Đức, viết rằng: “Đánh mục tiêu bạn hướng mình” Vì vậy, bạn nên xác định rõ ràng đích mà bạn hướng tới Từ làm để hoàn thiện thân Bạn đừng nên lòng với việc chống chọi sống cách đơn Bạn cần tập trung vào thành cần đạt ngợi khen bình thường người khác Để ngày tiến bạn nên chắn thân phải có thay đổi T.S.Eliot - nhà thơ Mĩ - nói với rằng: “Chỉ có mạo hiểm xa phát họ bao xa” Cũng tương tự vậy, nhà văn W.Irving viết: “Những óc vĩ đại có mục tiêu họ, kẻ khác có ước muốn mà thôi” (Trích Đắc nhân tâm - Dale Carnegie) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích Câu 2: Đoạn trích sử dụng thao tác lập luận gì? Câu 3: Vấn đề mà đoạn trích đề cập gì? Câu 4: Nêu biện pháp nghệ thuật sử dụng câu: “Chỉ có mạo hiểm xa phát họ bao xa” Câu 5: Trong câu nói W Irving khác “những óc vĩ đại có mục tiêu” “những kẻ khác” gì? II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Từ đoạn trích phần I, anh (chị) viết đoạn văn khoảng 200 từ trình bày suy nghĩ cần thiết phải đặt mục tiêu sống Câu 2: (5,0 điểm) Phân tích tính dân tộc tám câu thơ đầu thơ “Việt Bắc’’ Tố Hữu HẾT Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM PHẦN CÂU/Ý NỘI DUNG ĐỌC HIỂU I Đoạn trích viết theo phương thức biểu đạt Nghị luận (0,5đ) Thao tác lập luận Bình luận (0,5đ) Ý nghĩa việc đặt mục tiêu sống (1,0đ) Sử dụng biện pháp nghệ thuật Ẩn dụ (0,5đ) Sự khác “Những óc vĩ đại có mục tiêu” “những kẻ khác” là: Người đưa mục tiêu để thực nó, dẫn đến thành công sống trở thành “vĩ đại” “người khác” dừng lại việc mơ ước mà không đưa mục tiêu cụ thể để thực (0,5đ) II LÀM VĂN Nghị luận xã hội Yêu cầu kĩ - Biết viết đoạn văn khoảng 200 từ - Trình bày rõ ràng, không mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu Yêu cầu nội dung Bài viết cần đảm bảo số ý sau: Giải thích (0,25đ) Mục tiêu hiểu đích đặt mà ta cần phải đạt tới Vai trò của việc đặt mục tiêu sống người Phân tích (1,0đ) - Mục tiêu kim nam dẫn dắt hành động phấn đấu người - Có mục tiêu ta xác định được rõ ràng đường bước thực - Không có mục tiêu ta phương hướng không đạt thành công - Người sống có mục tiêu mang lại thành công cho thân lợi ích cho cộng đồng - Khi ta đặt mục tiêu mục tiêu phải đắn thiết thực Bàn luận - mở rộng (0,5đ) Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang PHẦN CÂU/Ý NỘI DUNG - Trong sống, nhiều người biết đặt mục tiêu cho nỗ lực thực - Bên cạnh đó, có người sống mục tiêu, sống hời hợt, vô nghĩa - Để thực mục tiêu ta cần trang bị kiến thức, kinh nghiệm , học cần thiết Đánh giá - Liên hệ thân (0,25đ) - Khẳng định tính đắn cần thiết phải đặt mục tiêu cho - Liên hệ thân Phân tích tính dân tộc tám câu đầu thơ Việt Bắc (Tố Hữu) Yêu cầu hình thức - Biết làm văn nghị luận đoạn thơ với bố cục phần - Trình bày rõ ràng, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu Yêu cầu nội dung Bài viết triển khai nhiều cách khác cần đảm bảo nội dung sau: Mở (0,5đ) Giới thiệu tác giả, tác phẩm Giới thiệu vấn đề nghị luận: tính dân tộc câu thơ đầu Thân (4,0đ) * Giải thích (0,5đ) - Tính dân tộc khái niệm mối liên hệ khăng khít văn học dân tộc, thể việc phản ánh đặc trưng dân tộc sáng tác văn học - Tính dân tộc biểu khía cạnh nội dung lẫn nghệ thuật - “Việt Bắc” thơ mang tính dân tộc đậm đà - đặc biệt câu thơ đầu * Phân tích (3,5đ) - Tính dân tộc biểu nội dung (1,0đ): Bộc lộ việc thể tính cách dân tộc, đặc điểm tâm hồn cốt cách dân tộc Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang PHẦN CÂU/Ý NỘI DUNG + Phản ánh kiện trọng đại lịch sử dân tộc (hoàn cảnh sáng tác) + Phản ánh đặc trưng thiên nhiên người dân tộc + Nêu cao đạo lý truyền thống “uống nước nhớ nguồn” dân tộc - Tính dân tộc biểu nghệ thuật (2,5đ): thơ sử dụng hệ thống phương tiện diễn đạt đặc điểm nghệ thuật dân tộc + Thể thơ lục bát: thể thơ dân tộc, thoát thai từ ca dao + Hình thức đối đáp ca dao - dân ca + Lối xưng hô - ta quen thuộc ca dao + Phát huy hiệu nhạc tính tiếng Việt việc sử dụng từ láy Kết luận (0,5đ) Đánh giá chung tính dân tộc đoạn thơ Khẳng định tính dân tộc tạo nên tác phẩm xuất sắc cho văn học dân tộc HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER ĐỀ GIẢI CHI TIẾT – Phù hợp việc tự ôn Cập nhật Mới từ trường Chuyên toàn quốc – Bám sát cấu trúc THPT 2017 Bao gồm môn Toán Lí Hóa Sinh Văn Anh Sử Địa GDCD Đăng kí thành viên Facebook.com/kysuhuhong Ngoài ra, thành viên đăng kí nhận tất tài liệu TỪ TRƯỚC ĐẾN NAY Kỹ Sư Hư Hỏng mà không tốn thêm chi phí Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang ... thiệu vấn đề nghị luận: tính dân tộc câu thơ đầu Thân (4,0đ) * Giải thích (0,5đ) - Tính dân tộc khái niệm mối liên hệ khăng khít văn học dân tộc, thể việc phản ánh đặc trưng dân tộc sáng tác văn học... phẩm xuất sắc cho văn học dân tộc HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER ĐỀ GIẢI CHI TIẾT – Phù hợp việc tự ôn Cập nhật Mới từ trường Chuyên toàn quốc – Bám sát cấu trúc THPT 2017 Bao gồm môn... dừng lại việc mơ ước mà không đưa mục tiêu cụ thể để thực (0,5đ) II LÀM VĂN Nghị luận xã hội Yêu cầu kĩ - Biết viết đoạn văn khoảng 200 từ - Trình bày rõ ràng, không mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu