1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Phân tích tác động của môi trường xã hội,đến hành vi con người ở tuổi trung niên

27 1,2K 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 1 MB

Nội dung

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA CÔNG TÁC XÃ HỘI` ~~~~~~~~~~~~~~ BÀI TẬP MÔN HÀNH VI CON NGƯỜI VÀ MÔI TRƯỜNG XÃ HỘI Đề bài: Phân tích tác động môi trường xã hội,đến hành vi người tuổi trung niên Hành vi lệch chuẩn, hành vi bất thường tuổi trung niên Phần 1: Tác động môi trường xã h ội đến hành vi người trung niên A.Những khái niệm bản: Khái niệm hành vi người: Theo Từ điển Tiếng Việt: “Hành vi toàn phản ứng, cách cư xử bên người hoàn cảnh cụ thể định” Theo Từ điển Tâm lí học Mĩ: “Hành vi thuật ngữ khái quát nhằm hoạt động, hành động, phản ứng, phản hồi, di chuyển, tiến trình đo lường cá thể đơn lẻ nào.” Môi trường xã hội: 2.1: Khái niệm môi trường: Môi trường định nghĩa theo nghĩa hẹp rộng Theo nghĩa hẹp môi trường tự nhiên bao gồm không khí, nước, đất, chất hữu cơ, vô sinh vật sống Theo nghĩa rộng, môi trường bao gồm môi trường tự nhiên môi trường kinh tế - xã hội (dân số, việc làm, thu nhập, hoạt động kinh tế, xây dựng, y tế, giáo dục, liên kết cộng đồng ) Môi trường tất điều kiện tự nhiên, xã hội ảnh hưởng đến sống Ở sinh vật người phụ thuộc lẫn nhau, tác động ảnh hưởng đến sinh vật hệ xác định khác giới sống 2.2 Phân loại môi trường: - Môi trường tự nhiên liên quan đến địa lý, đai đai, khí hậu, ảnh hưởng đến phương thức sống địa phương, đến phong tục tập quán, từ ảnh hưởng đến tâm lý, hành vi người -Môi trường xã hội đối tượng hoạt động mà người cần giao tiếp tích cực với để tồn phát triển Môi trường xã hội xét cấp độ: gia đình – nhà trường xã hội Môi trường xã hội có liên quan trực tiếp gián tiếp đến sống người Nó tạo lập xung quanh người, chi phối đời sống người, bảo đảm tồn phát triển người Trong mối quan hệ với môi trường xã hội, người tạo tác động tích cực tiêu cực Vấn đề môi trường xã hội có vị trí quan trọng trình tồn phát triển người Môi trường xã hội ảnh hưởng tới phát triển người, ảnh hưởng tới cấu chức thể Nếu người tiếp xúc với người xung quanh sống xã hội đơn điệu nghèo nàn tâm lý, linh động Điều có nghĩa người vừa chịu tác động quy luật sinh học, vừa chịu tác động xã hội Đặc biệt lứa tuổi trung niên độ tuổi 40-60 thể rõ nét B Tác động môi trường xã hội đến hành vi người tuổi trung niên: - - Vĩ mô: 1.1: Hệ thống pháp luật: Về mặt tích cực, độ tuổi trung niên đa phần có nhận thức cao hệ thống pháp luật cộng với tâm lý suy nghĩ chín chắn nên có khả dẫn đến hành vi tội phạm Về mặt tiêu cực, pháp luật Việt Nam nhiều kẽ hở, độ tuổi trung niên thường có mối quan hệ xã hội định số người lợi dụng mối quan hệ để qua mặt pháp luật thực hành vi vi phạm pháp luật công việc làm ăn buôn bán hoạt động sản xuất trái phép,… 1.2: Hệ thống nhà nước: Nhà nước có sách bảo hiểm bảo đảm sống cho người trung niên bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp, bảo hiểm y tế… 1.3: Hệ thống văn hóa xã hội: - Người độ tuổi trung niên thường coi trọng văn hóa, truyền thống gia đình đất nước Điều phản ánh lớn tâm lí, cách suy nghĩ, hành động thói quen người trung niên - Người độ tuổi trung niên hay bị stress áp lực từ nhiều phía Tuy nhiên nhiều địa phương, nơi sinh sống chưa có nhiều hoạt động giải trí, thể thao, câu lạc cộng đồng… phù hợp với lứa tuổi nên dễ nảy sinh suy nghĩ, hành động tiêu cực rượu chè, cờ bạc, lô đề, ngoại tình… - Ảnh hưởng truyền thông tác động đến hành vi tuổi trung niên, tượng trở thành mốt “tình công sở”, “phi công trẻ lái máy bay bà già” có ảnh hưởng không nhỏ đến hành vi người trung niên vậy, việc tăng cường nhận thức nhóm tuổi trung niên việc cần thiết cần phải định hướng truyền thông 1.4: Hệ thống trị: - Những người độ tuổi trung niên thường giữ vị trí, vai trò quan trọng định hoạt động trị nhà nước độ tuổi thường có thâm niên kinh nghiệm vững Tuy nhiên số người với tư tưởng người tin tưởng tư tưởng sửa nghỉ hưu nên có hành vi sai lệch đạo đức nhận hối lộ, tham ô,… - Công tác an ninh trật tự số địa phương chưa thực tốt nên để xảy tình trạng phổ biến cờ bạc, lô đề, mại dâm… gây ảnh hưởng xấu đến xã hội mà đối tượng tham gia chủ yếu người tuổi trung niên Trung mô: 2.1: Gia đình: - Gia đình cộng đồng người sống chung gắn bó với mối quan hệ tình cảm, quan hệ hôn nhân, quan hệ huyết thống, quan hệ nuôi dưỡng quan hệ giáo dục Được coi xã hội thu nhỏ, tổng hòa mối quan hệ thành viên gia đình với độ tuổi khác Trong phải kể đến độ tuổi trung niên Do gia đình môi trường hình thành ảnh hưởng lớn có tính định đến hành vi người - Trong gia đình, người độ tuổi trung niên thường có vai trò ông bà, bố mẹ Người trung niên trụ cột vật chất lẫn tinh thần cho thành viên lại Trong xã hội, họ độ tuổi thành đạt tạo nhiều cải cho xã hội - Khi cha mẹ đến tuổi trung niên thường tuổi vị thành niên, cha mẹ gia đoạn khủng hoảng nên dễ nảy sinh mâu thuẫn khiến cho việc giao tiếp họ với gặp nhiều khó khăn Đây lý khiến cho việc xuất hành vi lệch chuẩn tuổi trung niên - Quan hệ vợ chồng đạt hoà hợp cao, có mâu thuẫn, họ thường cân nhắc bình tĩnh trước ly hôn Nhìn chung tình cảm với gia đình lứa tuổi sâu sắc, tinh thần trách nhiệm gia đình cao 2.2: Nhóm: Ở giai đoạn tuổi trung niên, người thường có khả tham gia nhiều hoạt động nhóm, cộng đồng đặc trưng độ tuổi công việc Môi trường làm việc giữ vai trò quan trọng việc hình thành nên hành vi người trung niên Đây dạng nhóm, cộng đồng phổ biến có ảnh hưởng tới người trung niên Hầu người trung niên có vai trò trụ cột gia đình tài chính, họ chịu nhiều áp lực bị ảnh hưởng từ môi trường làm việc Khối lượng công việc lớn đòi hỏi nhiều yếu tố lực, sáng tạo, sức lực tạo cho người nhiều sức ép, khiến họ bị stress Trong môi trường làm việc tồn nhiều ghen ghét, đố kị, ganh đua nhau, mâu thuẫn gay gắt Điều làm người trung niên dễ cảm thấy khó chịu, bực tức tâm trạng dẫn đến hành vi không chủ đích Đôi xung đột cấp cấp dưới, nhiều người cảm thấy bất lực bực tức Tuy nhiên, người trung niên có môi trường làm việc thoải mái, phù hợp điều kiện ảnh hưởng tích cực đến hành vi họ Vi mô: 3.1: Hệ thống xã hội: - Hoạt động xã hội lứa tuổi dần bị thu hẹp lại, khiến linh hoạt họ giảm xuống nhường chỗ cho suy xét thận trọng, đam mê táo bạo tuổi trẻ dần nhường chỗ cho chín chắn, chừng mực - Về cách đón nhận thái độ cư xử người người độ tuổi trung niên cần có thích ứng với tuổi tác Ví dụ: người xung quanh giữ thái độ cư xử với họ người trẻ tuổi, họ cảm thấy bị xúc phạm Đối với số người khác việc cư xử cách trịnh thượng người lớn tuổi khiến họ phân vân chưa muốn đón nhận - Đây độ tuổi tham gia hoạt động xã hội, văn hóa, cộng đồng khối lượng công việc lớn, có thời gian dành cho hoạt động văn hóa xã hội - Mâu thuẫn bên nghiệp thân bên chăm sóc vun trồng cho nghiệp Xã hội ngày phát triển mâu thuẫn ngày sâu sắc không dễ giải Ví dụ: Xã hội hay có quan niệm “con vua lại làm vua, sãi chùa quét đa” tức kế thừa nghiệp cha mẹ Nhưng nay, xã hội ngày bình đẳng, người có lực nhận quyền kế nhiệm vị trí người trước không định kế thừa Và vấn đề tìm việc làm vấn đề vô cấp thiết, mà tất nhiên bậc cha mẹ mong muốn cho có việc làm ổn định chạy theo đam mê Từ nảy sinh bất đồng quan điểm không đáng có, dẫn đến căng thẳng tâm lý bậc cha mẹ – người tuổi trung niên 3.2: Hệ thống tâm lí: - Xem hoạt động nghề nghiệp giáo dục điều có ý nghĩa vô quan trọng Sự thành đạt hay thất bại nghiệp dạy bảo ảnh hưởng lớn đến đời sống tâm lý họ - Ở giai đoạn đầu tuổi trung niên, người thường hay có biểu tâm lí bị khủng hoảng, hay ngủ, trằn trọc, hay chán chường - Có nhiều mâu thuẫn tâm lí Mâu thuẫn bên nghiệp thân bên chăm sóc, vun trồng cho nghiệp Xã hội ngày phát triển mâu thuẫn ngày sâu sắc không dễ giải - Ý thức rõ tuổi tác sức khoẻ với cảm nhận thời gian trôi qua, tương lai không dài Nếu người xung quanh giữ cách cư xử với họ người trẻ tuổi họ cảm thấy bị xúc phạm, cư xử cách trịnh thượng người lớn tuổi họ phân vân chưa muốn đón nhận Vì vậy, họ có thay đổi cần có để thích ứng với tuổi tác: Đánh giá cao khôn ngoan, thay sức lực thể Giao tiếp có tính cách xã hội thay giới tính Uyển chuyển tình cảm thay sống khô cằn Uyển chuyển tư tưởng thay cứng nhắc khuôn khổ cũ - Người trung niên thường có nhiều mâu thuẫn tâm lí dễ gây khủng hoảng Tuy nhiên qua giai đoạn khủng hoảng họ tập trung sức lực cho lao động sáng tạo Có thể khẳng định giai đoạn chín tài người 3.3: Hệ thống sinh học: Độ tuổi trung niên khoảng thời gian diễn nhiều thay đổi thể chất, sinh lí người - Chức số quan gan, thận, phổi suy giảm, thường phát sinh nhiều bệnh tật Hệ thần kinh hoạt động giảm sút, độ nhạy cảm giác quan giảm dẫn đến phản ứng nhanh nhạy Suy giảm hoocmon sinh lí dẫn đến nhiều biểu như: ngủ, đau đầu, tính tình nóng nảy, dễ thay đổi, hay cân bằng… Ví dụ phân tích: Ảnh hưởng số yếu tố mô hình hệ thống vĩ mô, trung mô, vi mô lên hành vi ngoại tình đàn ông tuổi trung niên • Hệ thống văn hóa, xã hội: - Do tư tưởng cũ “trai thê thiếp” - Sự du nhập văn hóa phương Tây: tự do, sống thoáng, tự ngoại tình, … - Hệ thống văn hóa đồi trụy phương tiện truyền thông cho lứa tuổi - Do ảnh hưởng văn hóa, truyền thống chuẩn mực đạo đức, phẩm hạnh người phụ nữ, đàn ông ngoại tình dễ dàng phụ nữ bao dung, tha thứ… -Không hài lòng với sống chăn gối - Kết hôn không tình yêu có tình yêu trình chung sống xảy nhiều mâu thuẫn, tranh cãi… -Muốn li hôn bị ràng buộc gái, pháp luật - Mất niềm tin sống, cảm thấy bất lực, không làm cho vợ nên ngoại tình để giảm áp lực lòng -Do “ anh hùng khó qua ải mỹ nhân” “tình yêu công sở”, “ lửa gần rơm lâu ngày bén” phút nông nổi, không kìm lòng, - Đàn ông bị kích thích từ bạn bè, khát vọng chinh phục “cái mới” Phần 2: Hành vi lệch chuẩn, hành vi bất thường tuổi trung niên Theo Từ điển Tiếng Việt (1992) Viện Khoa Học Xã hội Việt Nam, hành vi “toàn nói chung phản ứng, cách cư xử biểu người hoàn cảnh cụ thể định” Theo Collins Dictionary Sociology (3rd edition, 2000, Nhà Xuất Harper Collins), hành vi (behavior) có nghĩa Từ điển Tiếng Việt nói Tuy nhiên, Collins Dictionary cho thêm ý nghĩa tâm lý học hành vi là: “sự đáp trả bên thấy động vật hay người với kích thích môi trường” Hành vi có tính cách sinh học (công thức S-R = Stimulus – Response = kích thích – đáp trả) làm nên tảng cho thuyết “chủ nghĩa hành vi” (behaviorism) tâm lý học với tên tuổi bật nhà tâm lý học B.F Skinner (1904-1990) Từ đó, “hành vi hiểu yếu tố mang tính xã hội hình thành trình hoạt động sống giao tiếp xã hội Mọi ứng xử người có nguyên tắc định, mỗi cá nhân thời điểm, hoàn cảnh, cần có hành vi ứng xử phù hợp Không thể có cách ứng xử chung cho tất người, tuỳ thuộc vào hoàn cảnh, tâm trạng, mục đích có hành vi, cách ứng xử khác nhau” I,Hành vi lệch chuẩn Khi nói đến hành vi lệch chuẩn, trước hết cần hiểu hành vi hợp chuẩn Hành vi hợp chuẩn hành vi xem xét góc độ thống kê phần lớn hành vi cá nhân lặp lặp lại nhiều lần cộng đồng giống tình cụ thể Những hành vi coi chuẩn mực phù hợp với quy ước cộng đồng quy định Loại chuẩn mực đưa sở yêu cầu chung cộng đồng, cá nhân cộng đồng phải tuân theo Những cá nhân cộng đồng có hành vi khác với khuôn mẫu chuẩn mực coi hành vi lệch chuẩn Các hành vi lệch chuẩn hành động có mục đích, thường xuất môi trường tâm lý xã hội, gia đình bất lợi bao gồm mối quan hệ gia đình không hòa hợp thất bại học tập, công việc, tình yêu, sống,… Tuy nhiên, theo ý nghĩa xã hội học, sai lệch hành vi xã hội, bao hàm phản ứng số người chủ chốt hành vi người khác kèm theo loại trừng phạt đó, phản đối, tẩy chay, cầm tù hay hành Hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội thực dạng phức tạp Nó tồn nơi, giai đoạn phát triển loài người Đặc biệt, giai đoạn diễn biến đổi xã hội sâu sắc hành vi sai lệch chuẩn mực ngày phát triển, Nó phong phú biểu hiện, phức tạp nguyên nhân, gây tổn thất nặng nề cho xã hội, khó khăn phương thứ khắc phục Có thể hiểu hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội hành vi, hành vi lệch chuẩn, hành vi không xã hội chấp nhận Vậy hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội hành vi không phù hợp với mong đợi nhóm xã hội Nói cách khác, hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, hay gọi hành vi lệch chuẩn hành vi chệch khỏi quy tắc chuẩn mực nhóm hay xã hội Hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội có tính chất tương đối văn hóa lịch sử Chúng phong phú đa dạng Tùy vào tiêu chí khác mà mỗi tác giả có phân chia hành vi thành loại khác Phân loại hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội - Thứ nhất, vào nội dung, tính chất chuẩn mực xã hội bị xâm hại gồm có hành vi sai lệch tích cực hành vi sai lệch tiêu cực Hành vi sai lệch tích cực hành vi cố ý vô ý, vi phạm, phá vỡ hiệu lực chuẩn mực xã hội lạc hậu, lỗi thời, không phù hợp với thực tế xã hội Ví dụ: quy định nhà nước ta cấm đốt pháo trái phép vào đêm giao thừa quy định trái với chuẩn mực xã hội có từ lâu đời Nhưng hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội tích cực phá vỡ hiệu lực chuẩn mực xã hôi lạc hậu, lỗi thời Quy định cấm đốt pháo trái phép tiết kiệm tiền bạc nhà nước nhân dân mà hạn chế tai nạn đáng tiếc đốt pháo gây Chính vậy, quy định nhà nước ta đồng tình ủng hộ đại đa số nhân dân Hành vi sai lệch tiêu cực hành vi cố ý vô ý vi phạm, phá vỡ hiệu lực, tác động chuẩn mực xã hội phù hợp, tiến bộ, phổ biến, thịnh hành thừa nhận rộng rãi Ví dụ: vụ án loạn luân Lâm Đồng, ngày 17/6/2011, quan cảnh sát điều tra công an thị xã Bảo Lộc, tỉnh Lâm Đồng khởi tố bắt giam Đỗ Thanh Hà hành vi” giao cấu với trẻ em”, với lần giao cấu với gái chưa đủ 12 tuổi - Thứ hai, vào thái độ tâm lý chủ quan người thực hiện, hành vi sai lệch gồm có: hành vi sai lệch thụ động hành vi sai lệch chủ động Hành vi sai lệch chủ động: hành vi có ý thức, có tính toán, cố ý( trực tiếp hay gián tiếp) vi phạm phá vỡ hiệu lực chuẩn mực xã hội lạc hậu, lỗi thời hay tiến (Ví dụ: hành vi quan hệ tình dục trước hôn nhân bạn trẻ, đặc biệt bạn gái phá vỡ chuẩn mực xã hội, quan niệm trinh tiết người phụ nữ Việt Nam người Á Đông.) Hành vi sai lệch thụ động: hành vi vô tình, vô ý, không mong muốn vi phạm, phá vỡ tính ổn định, tác động chuẩn mực xã hội ( Ví dụ: A B hai anh em ruột bị thất lạc Khi A B đến tuổi kết hôn, họ lấy làm vợ chồng Nhưng sinh họ bị tật nguyền, nhiều bệnh tật Một thời gian sau, họ phát anh em ruột thịt, Như vậy, hành vi A lấy B hành vi vô tình phá vỡ tính ổn định chuẩn mực xã hội, hành vi loạn luân.) Một số ví dụ khác: - Rất nhiều người tuổi trung niên có hành vi ngoại tình với đồng nghiệp, người giúp việc, phụ nữ bồ bịch với niên trẻ… Bảo mẫu hành hạ học sinh nhỏ tuổi - Quan điểm gia trưởng phận lớn đàn ông nông thôn cho người vợ phải phụ thuộc hoàn toàn vào mình, từ nghĩ có quyền đánh mắng thỏa thích Đó quan điểm thuộc chuẩn mực đạo đức lỗi thời, áp dụng vào lĩnh vực pháp luật hành vi vi phạm pháp luật hôn nhân gia đình - Đốt pháo vi phạm chuẩn mực xã hộ lạc hậu số người lút thực - Hành động hãm hiếp hiếp dâm người bố với - Giáo viên đánh học sinh - Người mẹ bán hàng rong vô tư thừa nhận dùng chìa khóa xe kẹp vào tay để đánh - Sự việc xảy vào khoảng 19h ngày 9/2/2011 anh Trịnh Tài Hà sinh năm 1965,quốc tịch Trung Quốc, tạm trú 102 bến xe phía Nam, tổ 16, phường Thịnh Liệt, quận Hoàng Mai, Hà Nội mời anh Nguyễn Văn Cường, sinh năm 1981 phường Thịnh Liệt, quận Hoàng Mai, Hà Nội đến ăn cơm Trong lúc ăn cơm, Cường dùng đũa chọc thủng màng nhĩ anh Hà, làm anh Hà phải cấp cứu Được biết,Cường đối tượng có tiền sử bệnh tâm thần Như thần kinh không bình thường nên đối tượng Cường thực hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật - Biến thái tình dục: trường hợp Lý Tông Hựu vốn trai đại gia Đài Loan Anh bị truy nã cưỡng hiếp hàng loạt phụ nữ, đa phần người giới giải trí Thủ đoạn anh dùng thuốc gây mê khiến nạn nhân bất tỉnh giở trò đồi bại quay phim lại làm kỷ niệm hầu hết nạn nhân không hay biết bị xâm hại II, Hành vi bất thường Quan điểm hành vi: Quan điểm y tế quan điểm phân tâm học thể tiếp cận chung rối loạn hành vi, hai xem hành vi bất thường triệu chứng số vấn đề Các nhà lý thuyết hành vi giải thích người hành xử cách bất thường hay bình thường Cả hai hành vi bất thường bình thường cho phản ứng trước kích thích Những phản ứng tích lũy thông qua kinh nghiệm khứ tại, điều khiển kích thích môi trường Quan điểm nhận thức: Nhận thức ( suy nghĩ niềm tin người) tâm điểm hành vi bất thường Quan điểm nhân văn: Tính bất thường tập trung vào chỉ có người, định hướng vào chỉ có người xã hội hay nói cách khác tập trung vào mối quan hệ người xã hội Chúng ta tiêu chuẩn, thước đo cho bình thường hay bất thường Tuỳ theo xã hội mà hành vi coi bất thường khác Ví dụ nước Hồi giáo, đàn ông quyền lấy đến người vợ, nuớc ta, hành vi coi không bình thường coi thường luật pháp Từ ví dụ trên, ta nói hành vi bất thường hành vi ngược lại với tiêu chuẩn, đạo đức xã hội Nhưng câu hỏi khác đặt ra, cần hành vi bất thường xác định người có tâm lý bất thường hay không? Lady Gaga mặc váy làm từ thịt dự lễ vậy, hành động rõ ràng không bình thường cô ta có vấn đề tâm lý hay không? Jerome Wakefield trường đại học Rutgers (trường theo học) đề xuất định nghĩa sử dụng rộng rãi nói tâm lý bất thường, theo ông nguời coi mắc chứng bệnh tâm thần phải thuộc hai trường hợp sau: Một số quan hay chế sinh học thể họ vận hành cách bình thường Các chế bao gồm cảm xúc, suy nghĩ, nhận thức… Có tình gây hại đến thân trực tiếp hay gián tiêu chuẩn xã hội người Những hệ xấu đo dựa việc nguời bị ảnh huởng (mệt mỏi, khó chịu, đau đớn) khó khăn phải đáp ứng yêu cầu nhỏ nhặt xã hội Do bệnh tâm thần định nghĩa dựa rối loạn gây hại đến người bệnh Chức nhận thức tiếp thu đón nhận vật việc theo cách mà chia sẻ với nguời xung quanh, suy nghĩ lý trí giải tình Sự rối loạn bệnh tâm thần hậu việc suy nghĩ, giao tiếp, cảm xúc, nhận thức động lực bị gián đoạn người không nhận khả liên kết chúng lại với Vì thế, dựa vào định nghĩa Lady Gaga chỉ nguời có hành vi bất thường cô hoàn toàn vấn đề tâm lý Cô giao tiếp suôn sẻ, cảm xúc dạt dào, hát làm việc bình thường Một số ví dụ khác : - Ngày 29/08/2015, đường Trường Thi, phường Trường Thi, TP Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa, tá hỏa thấy người có biểu bất bình thường leo trèo lên sấu trước số nhà 162 ngồi chơi Sau đó, người trèo từ sấu sang đường dây điện, viễn thông ngồi vắt vẻo, hát nghêu ngao - - Người kiểm soát tâm trạng thân Người đàn ông độ tuổi 30 mang quốc tịch Nigeria, khoá cửa phòng toilet đồng hồ máy bay bay qua nước Mỹ Một cô giáo TP Hải Phòng đường đến trường bị ông tâm thần chặn đường dùng dao đâm chết (Một người có dấu hiệu tâm thần lang thang đường) - Nữ sinh bị xàm sỡ, quấy rối tình dục xe buýt III, Những tác động hành vi người trung niên đến môi trường xã hội: Tích cực: - Ở độ tuổi trung niên đa phần có nhận thức trình độ, kinh nhiệm làm việc có thành tựu định công việc, đóng góp định cho phát triển kinh tế, xã hội - Khi người trung niên có hành vi lệch chuẩn tích cực thay đổi thói quen, hủ tục lạc hậu tiến đến tiên tiến văn minh xã hội tốt đẹp văn minh - Đa phần tuổi bậc cha mẹ, người có tuổi hành vi có tác động không nhỏ đến người xung quanh đặc biệt người tuổi đặc biệt Theo tâm lý học trẻ em có thói quen bắt chước người lớn Nên hết, bậc cha mẹ có hành vi ứng xử tốt gương sáng cho Tiêu cực: - Hành vi sai lệch vi phạm phạm luật lứa tuổi kể trung niên gây ảnh hưởng xấu đến trật tự xã hội, phá vỡ chuẩn mực xã hội, vi phạm pháp luật, ảnh hưởng đến kinh tế xã hội - Những bậc cha mẹ tuổi trung niên có hành vi tác động đến trẻ em đặc biệt Trẻ học cách dễ dàng từ hành vi người lớn Câu chuyện bát gỗ ví dụ sâu sắc ảnh hưởng từ hành vi người trung niên tới môi trường xã hội người xung quanh đặc biệt cái: Sức khỏe không tốt, tuổi cao ,hai tay run rẩy, mắt mờ, chân bước không vững, ông cụ gầy yếu phải dọn đến chung với trai, dâu đứa cháu nội lên tuổi Đến bữa ăn, gia đình ngồi ăn chung bàn Nhưng người ông lớn tuổi vất vả với việc ăn uống hai tay run run đôi mắt kèm nhèm Những hạt cơm rớt từ muỗng xuống sàn nhà Khi ông với tay lấy ly sữa sữa đổ tóe khăn bàn Người trai dâu bực phải lau chùi dọn dẹp cho ông Người trai bực dọc nói: - Chúng phải làm để giải vấn đề Anh chán vụ ông làm đổ sữa, ăn uống nhồm nhoàm, làm rơi thức ăn sàn nhà Sau vợ chồng họ bàn đặt bàn góc phòng Ở đó, người ông phải ngồi ăn gia đình ăn uống vui vẻ Đặc biệt, ông cụ đánh vỡ bát nên thức ăn ông bỏ vào bát gỗ Đôi lúc, gia đình liếc nhìn phía ông cụ, thấy ông chảy nước mắt phải ngồi Vậy mà, mỗi ông đánh rơi đôi đũa hay đổ thức ăn, hai vợ chồng la ông Đứa cháu tuổi quan sát im lặng Vào tối, trước bữa ăn, người cha thấy đứa nghịch với khúc gỗ vụn sàn Anh ta dịu dàng hỏi: - Con làm vậy? Đứa bé trả lời dịu dàng không kém: - Ồ làm bát nhỏ cho ba mẹ ăn lớn lên Nó cười tiếp tục làm việc Những lời nói đứa trẻ làm cho cặp vợ chồng sững sờ không nói nên lời Rồi giọt nước mắt tuôn rơi mặt họ Dù không nói lời, hai hiểu phải làm Tối hôm ấy, người trai, cầm tay bố dịu dàng dắt ông cụ trở bàn ăn gia đình Và từ chồng lẫn vợ dường không ý đến lúc đũa, muỗng rơi nữa, sữa bị đổ tràn hay khăn bàn bị dính bẩn Từ hành vi vô tư đứa trẻ làm bát gỗ, đôi vợ chồng nhận đối xử vô tình với cha mẹ Và hồi chuông cảnh tỉnh họ sau này, không muốn họ đối xử cách mà họ làm với cha mẹ Câu chuyện đơn giản ý nghĩ sâu sắc, hành vi người lớn tuổi ảnh hưởng lớn đến hành vi, nhận thức, suy nghĩ trẻ ... bài: Phân tích tác động môi trường xã hội,đến hành vi người tuổi trung niên Hành vi lệch chuẩn, hành vi bất thường tuổi trung niên Phần 1: Tác động môi trường xã h ội đến hành vi người trung niên. .. tác động xã hội Đặc biệt lứa tuổi trung niên độ tuổi 40-60 thể rõ nét B Tác động môi trường xã hội đến hành vi người tuổi trung niên: - - Vĩ mô: 1.1: Hệ thống pháp luật: Về mặt tích cực, độ tuổi. .. triển người Trong mối quan hệ với môi trường xã hội, người tạo tác động tích cực tiêu cực Vấn đề môi trường xã hội có vị trí quan trọng trình tồn phát triển người Môi trường xã hội ảnh hưởng tới

Ngày đăng: 14/06/2017, 13:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w