Giáo Dục Trải Nghiệm Di Sản Cho Học Sinh Tiểu Học

PHềNG GIO DC V O TO BC GIANG XY DNG CLB GIO DC GI TR SNG V PHT TRIN K NNG SNG; GIO DC TRI NGHIM DI SN CHO HC SINH TIU HC Bc Giang, 12/10/2012 MC TIấU LP TP HUN Hc xong khúa hun ny, GV cú kh nng: Hiu c nhng c bn, cn thit v KNS v GD KNS cho HS ph thụng Hiu c ND, PP GD KNS cho HS Cú k nng thit k hot ng v thc hin cỏc hot ng GD KNS cho HS trng hc Nghiờm tỳc, t tin quỏ trỡnh thc hin GD KNS cho HS NI DUNG TP HUN - Gii thiu mc tiờu, ni dung, phng phỏp hun - Quan nim v KNS - Mc tiờu, nguyờn tc, ND GD KNS cho HS trng ph thụng - Phng phỏp GD KNS cho HS nh trng ph thụng - GD KNS cho HS qua HGD NGLL PHNG PHP TP HUN Lp hun s c tin hnh theo PP cựng tham gia Cú ngha l quỏ trỡnh hun, GV s c to c hi tham gia tớch cc vo cỏc H hun, cựng chia s nhng suy ngh, ý kin, kinh nghim v KNS v GD KNS ca bn thõn, thụng qua ú, vi s hng dn, giỳp ca BCV, GV s cựng xõy dng v chim lnh c cỏc ND hun MC TIấU, NGUYấN TC, NI DUNG GD KNS CHO HS PH THễNG MC TIấU GD KNS - Trang b cho HS nhng kin thc, giỏ tr, thỏi v k nng phự hp Trờn c s ú hỡnh thnh cho HS nhng hnh vi, thúi quen lnh mnh, tớch cc; loi b nhng hnh vi, thúi quen tiờu cc cỏc mi quan h, cỏc tỡnh v hot ng hng ngy - To c hi thun li HS thc hin tt quyn, bn phn ca mỡnh v phỏt trin ton din v th cht, trớ tu, tinh thn v o c NGUYấN TC GD KNS (Nguyờn tc ch T) Tng tỏc Tri nghim Tin trỡnh Thay i hnh vi Thi gian NGUYấN TC GD KNS Tng tỏc: KNS khụng th c hỡnh thnh qua vic nghe ging & t c ti liu Cn t/c cho HS tham gia cỏc H, tng tỏc vi GV v vi quỏ trỡnh GD Tri nghim: Ngi hc cn c t vo cỏc tỡnh tri nghim & thc hnh Tin trỡnh: GD KNS khụng th hỡnh thnh ngy mt, ngy hai m ũi hi phi cú c quỏ trỡnh: nhn thchỡnh thnh thỏi thay i HV NGUYấN TC GD KNS Thay i hnh vi: M cao nht ca GD KNS l giỳp ngi hc thay i hnh vi theo hng tớch cc Thi gian: GD KNS cn thc hin mi ni, mi lỳc v thc hin cng sm cng tt /v tr em Quan nim v KNS Nhim v Mi ngi hóy nờu tờn mt KNS m mỡnh bit Yếu tố hành vi - Khó ngủ, ăn không ngon - Nói không rõ ràng, khó hiểu - Nói liên tục việc - Hay tranh luận - Rút lui - Phóng đại - Không muốn tiếp xúc với người khác - Uống rượu, bia - Uống thuốc an thần - Không muốn động bình thường Cách chống lại căng thẳng (Stress) - Quan tâm đến thể hành vi - cần theo dõi thay đổi áp dụng biện pháp chống căng thẳng - Tránh tình căng thẳng - Nghỉ ngơi ngủ nhiều - Tập tập thư giãn để kiểm soát nhịp thở giảm căng thẳng bắp - Xác định nguyên nhân gây căng thẳng - Làm để thay đổi nguyên nhân bạn chấp nhận bạn - Quản lý thời gian hoàn thành việc - Suy nghĩ lạc quan - Bày tỏ tình cảm cách hợp lý - Hãy linh hoạt nỗ lực thay đổi ăn uống hợp lý tập thể thao - Làm vui vẻ, đọc sách làm để không bị bận tâm nguyên nhân gây căng thẳng Kỹ đặt mục tiêu Mục tiêu điều muốn thực hiện, muốn đạt tới Mục tiêu mong muốn hiểu biết (muốn biết đó), thay đổi thái độ hay thay đổi hành vi (làm đó) Muốn thực mục tiêu phải có tâm phải có (cam kết với người khác cam kết với mình) Những yêu cầu đặt mục tiêu: - Mục tiêu đặt cần phải thể ngôn từ cụ thể rõ ràng Khi viết mục tiêu tránh dùng từ chung chung khó cho việc đánh giá kết thực hiện, tốt từ cụ thể, lượng hóa - Mục tiêu phải có tính khả thi (thực tế) - Ai người hỗ trợ, giúp đỡ thực mục tiêu ? - Trong thời gian hoàn thành? Ngắn hạn (1 ngày tuần), trung hạn (1 tháng tháng), dài hạn (6 tháng năm nhiều năm) - Ngày tháng hoàn thành - Biểu diễn mốc thời gian thực - Thuận lợi, khó khăn - Khẳng định, tâm - So sánh với kết cuối Thc hnh mt s k nng c bn Mi nhúm thc hnh mt k nng Nhúm 1: K nng giao tip Nhúm 2: K nng kiờn nh Nhúm 3: K nng quyt nh Nhúm 4: K nng ng phú vi tỡnh cng thng Nhúm 5: K nng t mc tiờu Gi ý thc hnh mt s k nng c bn Bi thc hnh k nng giao tip: Lm quen - Tin hnh ng thnh vũng trũn quay mt vo nhau, t gii thiu tờn, a ch, gia ỡnh, s thớch - Di chuyn vũng trũn lm quen vi ngi khỏc - Mi ngi gii thiu ngi mỡnh va lm quen * Nờu ý ngha? Cựng núi mt lỳc: Mi ngi cựng tranh lun (v mt no ú) Mi ngi tranh núi trc ht ý kin ca mỡnh cựng mt lỳc * Nờu ý ngha? Bài tập thực hành kĩ kiên định Chia nhóm để sắm vai theo tình sau: - Một bạn xui bạn lấy cắp đồ Bạn làm gì? - Bạn hai bạn xếp hàng mua vé quê, có người đứng chen vào trước bạn, bạn phản ứng theo cách hăng, kiên định, phục tùng Hãy thể xem vấn đề giải nào? - Trước bạn có chơi với nhóm bạn hay quậy phá, người dân xóm ấn tượng không tốt thường có thái độ không thân thiện với bạn Bạn làm nào? - Bạn bị ghi sổ trốn học lần bạn đội trực trường thái độ thân thiện với bạn, chí nhắc nhắc lại việc qua để làm bạn xấu hổ với bạn bè Bạn làm gì? Tho lun: Các bạn có suy nghĩ quan sát tình xem? Về cách cư xử bạn mình? Vấn đề rút gì? Bài tập thực hành kĩ định Chia nhóm sắm vai tình gợi ý Sau sắm vai nhóm thảo luận - Quyết định nói thật cần thiết - Xung đột gia đình khiến bạn buồn chán, thất vọng Bạn có ý định bỏ nhà - Một bạn phát bạn lấy cắp tiền ngư ời khác bạn băn khoăn làm - Một bạn người lạ cho quà mời với ông (bà) ta - Một bạn học học kì vừa rồi, gia đình không hài lòng Bạn buồn bã tìm đến vài người bạn, có bạn xui bạn bỏ học Bài tập thực hành kĩ ứng phó với tình căng thẳng - Yêu cầu bạn liệt kê tình thường gây căng thẳng sống ngày Ghi tóm tắt tình lên bảng ví dụ: đến kỳ thi, giận dỗi với bạn bè, bị khiển trách oan, bị thất bại học tập công việc - Yêu cầu bạn chọn tình nêu, nói lên tâm trạng gặp tình (cho bạn phát biểu nhanh) - Phân nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm thảo luận tâm trạng có vào tình tình liệt kê ví dụ: thất bại học tập; đến kỳ thi; bị khiển trách oan Các cách ứng phó Một số suy nghĩ thường gặp tình sảy ra: - Tôi -Tôi nhiều khiếm khuyết thất bại - Đời bất công - Ai may mắn hết, có không may - Cách suy nghĩ khác để giảm bớt tình trạng căng thẳng: - Vì có nhiều người đăng ký dự tuyển học bổng - Còn có nhiều người khác gặp khó khăn - Tôi cố gắng để dự tuyển học bổng lần sau - THIT K GIO N HOT NG GDKNS QUA HOT NG GDNGLL Cu trỳc thit k hot ng Tờn hot ng: (S tit) I/ Mc tiờu 1.V kin thc V k nng V thỏi (nu cú) II/ Cỏc KNS cú liờn quan - Cỏc k nng sng c giỏo dc hot ng VD: KN xỏc nh giỏ tr bn thõn, t tin tham gia III/ Cỏc PP/KTDH tớch cc c s dng VD: Tho lun, gii quyt , úng vai IV/ Phng tin (Ch ghi tờn phng tin, ND c th s c trỡnh by c th phn T liu cui bi son VD:Hai trng hp in hỡnh ( s dng H 2) Phiu giao vic cho cỏc nhúm ( s dng H 3) Cu trỳc thit k hot ng (tip) V/ Tin trỡnh (4 giai on) 1.Khỏm phỏ (M u) 2.Kt ni (Phỏt trin) H 1: H 2: 3.Thc hnh/luyn (Luyn tp/cng c) H 3: H : Vn dng (Hot ng tip ni) (Chỳ ý: Ghi rừ tờn bn giai on, Mi giai on, cú th gm nhiu hn mt hot ng v nờn ỏnh s H ni tip gia cỏc giai on) VI/ T liu (Ghi rừ ND cỏc phiu bi cỏ nhõn, phiu giao vic cho cỏc nhúm, cỏc tỡnh hung, cỏc trng hp in hỡnh,)