Chuyên Đề Sinh Hoạt Chuyên Môn Dựa Trên Nghiên Cứu Bài Học

Lập kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục inh Thu H Khoa SP Tiu hc Mm non Nội dung Tìm hiểu điểm kế thừa từ chương trình cũ điểm chương trình GD mầm non cách lập kế hoạch giáo dục tổ chức thực Cách thức lập kế hoạch giáo dục nhà trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Cách thức lập kế hoạch giáo dục nhà trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Hoạt động Tho lun: Mc ích ý nghĩa ca vic lp k hoch giáo dc Các loại kế hoạch đề xây dựng kế hoạch giáo dục Mc đích v ý ngha ca vic lp k hoch giỏo dc Nhm c th hoỏ ni dung, cỏc hot ng giỏo dc phự hp vi c im ca tr trng mm non, phự hp vi iu kin vt cht ca trng, lp; iu kin mụi trng t nhiờn v hoỏ ca a phng, ca dõn tc Giỳp giỏo viờn ch ng vic tin hnh t chc thc hin cỏc hot ng giỏo dc v giỳp tr phỏt trin theo mc tiờu yờu cu ó Các loi k hoch giáo dc K hoch nm: Bao quỏt chng trỡnh giỏo dc nm hc, gm mc tiờu, ni dung/h thng ch nm hc K hoch thỏng / ch l s c th hoỏ cỏc ni dung giỏo dc nhm ỏp ng vi mc tiờu GD theo cỏc lnh vc phỏt trin, c thc hin qua cỏc hot ng hc, khỏm phỏ, tri nghim, vui chi, ca tr tháng/ch K hoch tun, ngy l s sp xp cỏc hot ng hc, khỏm phỏ, tri nghim, vui chi ca tr ( cỏc lnh vc phỏt trin) vo cỏc ngy tun v cỏc thi im ngy nhm trin khai ni dung GD Xây dựng kế hoạch Kế hoạch ngy, hoạt động C s xõy dng k hoch giỏo dc Chng trỡnh giỏo dc mm non Kh nng, nhu cu, hng thỳ ca tr Nhng kin thc n gin bt ngun t thc tin cuc sng, hoỏ xó hi v mụi trng t nhiờn ca a phng Thi gian tr n v ti trng C s vt cht ca trng lp Xây dựng kế hoạch năm Kế hoạch giáo dục nm: - Mục tiêu, nội dung lĩnh vực phát triển phù hợp với trẻ trường - Dự kiến chủ đề cho năm học phù hợp với điều kiện, với hoàn cảnh trường địa phương, với trẻ lớp C s xỏc nh mc tiờu - Trong chng trỡnh: + Mc tiờu cuối tuổi nh trẻ mẫu giáo + Kết mong đợi - Trong ti liu Hng dn tng tui: + Mc tiờu cuối độ tuổi phn + Cỏc tiờu ỏnh giỏ phn ỏnh giỏ - Kh nng v kinh nghim ca tr nhúm/lp C s xỏc nh ni dung ch Cú th s dng nhng ch gi ý hng dn thc hin chng trỡnh v cú th thay i mt s ch phự hp vi nhu cu v hng thỳ ca tr, vi s kin húa - xó hi, t nhiờn ca trng, ca a phng nh ngy l hi, s kin c bit, iu kin thi tit, khớ hu, mng Đồ dùng gia đình(tt) PT thẩm mĩ Tạo hình Khám phá cách tạo mẫu kẻ carô, chấm bi, hình cách in màu nước giấy, vải dùng 2-3 chì sáp Cắt, may quần áo thời trang từ mẫu in Trang trí đồ chơi, đồ dùng gia đình loại hoa văn mới: hình xoắn ốc, hình xóay, kẻ sọc, kẻ carô Đồ dùng gia đình(tt) PT thẩm mĩ Tạo hình (tt) Làm đồ chơi từ nguyên vật liệu qua sử dụng (thùng carton, vỏ hộp, chai nhựa, ) : Làm đồ dùng sinh hoạt (tivi, salon, máy quay phim, chụp hình, điện thoai ) - ý tưởng sáng tạo từ trò chơi Kidsmart Làm gáo, xô, bình tưới từ chai, lọ nhựa Làm rối tay từ tất, bao tay qua sử dụng Đồ dùng gia đình(tt) PT thẩm mĩ Âm nhạc Hát Cả nhà thương Sử dụng đồ dùng (đũa, gáo dừa, thìa) làm gõ để gõ theo tiết tấu Trò chơi: Ai đoán giỏi (nghe âm nói tên đồ dùng) Đồ dùng gia đình(tt) PT tình cảm kĩ xã hội Tập hoạt động lao động, phối hợp nhau: Thu gom, sưu tầm loại nguyên vật liệu qua sử dụng (kết hợp với phụ huynh) Cùng tổng vệ sinh xếp lại góc gia đình lớp Lao động: dọn dẹp, lau chùi đồ dùng, đồ chơi trư ớc sau chơi Tổ chức Triển lãm ý tưởng làm đồ chơi đồ dùng sáng tạo sân trường cho phụ huynh xem Xây dựng kế hoạch tuần Kế hoạch tuần lập sở bố trí hoạt động giáo dục vào thời gian biểu hàng ngày Trong ngày, thông qua hoạt động giáo dục tích hợp xoay quanh chủ đề, trẻ có hội trải nghiệm với đọc thơ, kể chuyện, làm quen biểu tượng toán, vẽ, nặn, hát, vận động, vui chơi Cùng với hoạt động chăm sóc sức khoẻ dinh dưỡng hợp lí góp phần thực mục tiêu phát triển trẻ toàn diện Giáo viên dựa vào yêu cầu, nội dung cụ thể chủ đề nhánh để xây dựng kế hoạch tuần cho phù hợp Lưu ý: Khối lượng thời gian trẻ cần có để tiến hành hoạt động Các hoạt động cần phù hợp mang tính liên tục, liên kết với Yêu cầu đa dạng hoạt động thay đổi không để trẻ ngồi chỗ lâu Lưu ý (tiếp): Xen kẽ số hoạt động gây tiếng ồn hoạt động khác tương đối yên tĩnh Sử dụng số hoạt động hữu ích để quản lí lớp đưa lớp lại gần thủ thuật hay trò chơi Chú ý lồng ghép đan xen nội dung hoạt động cách nhẹ nhàng, tự nhiên, tránh ôm đồm, sức trẻ Vận dụng hình thức tập thể lớp, nhóm nhỏ cá nhân Tạo điều kiện cho trẻ tích cực sử dụng nhiều giác quan Sử dụng triệt để điều kiện có lợi môi trường xung quanh Cỏc phng tin cho tr hot ng khụng ch l dựng dy hc, chi, tranh nh, cỏc ti liu cú sn lp m nờn tn dng cỏc dựng sinh hot hng ngy (bn, gh, r, rỏ, rốm ca ), cỏc nguyờn vt liu thiờn nhiờn (hoa, lỏ, cnh cõy, ht cỏc loi qu, viờn si, cng rm ), cỏc nguyờn vt liu d kim hoc ó qua s dng (hp giy, hp nha, giy bỏo, ) Cung cấp đầy đủ hội hoạt động cho trẻ Chú trọng trình giáo dục Không nên đơn nghĩ làm nào, mà nên xem xét trẻ học Thúc đẩy phát triển trẻ sở trình độ khác Lập kế hoạch tun (mẫu giáo) Chủ đề: Hoạt động Tuần: Ngày2 Ngày Đón trẻ, thể dục sáng Học Hoạt động/Dạo chơi trời Chơi HĐ góc Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa, ăn phụ Hoạt động chiều Vệ sinh, trả trẻ Nhận xét Ngày Ngày5 Ngày K hoch hot ng Mc chi tit ca k hoch hot ng / bi son tựy thuc vo kh nng ca tng giỏo viờn - Nhng hot ng (nh: th dc sỏng, hot ng chi, chi) cho c hoc tun ch cn son mt ln Nhng ln thc hin sau b sung nhng im thay i (nu cú) - Nu hot ng hoc trũ chi c la chn t mt ti liu no ú/ trũ chi quen thuc/trũ chi dõn gian thỡ ghi tờn hot ng / trũ chi v nhng iu thay i (nu cú) thc hin lp K hoch ngy Cn c nhu cu ca tr, iu kin thi tit.giỏo viờn cú th linh hot iu chnh k hoch giỏo dc ngy, c bit chỳ ý n cỏc tr quan tõm Da vo k hoch chung, cn c kh nng ca tr, GV lp k hoch ni dung c th cho cỏc hot ng cỏc thi im mt bui: im danh, th dc, trũ chuyn, hot ng ngoi tri, hot ng chi, tr tr Mụi trng hc cho tr An ton cho tr l yờu cu s Cỏc chi khụng phi l trang trớ m cho tr H, tng cng a cỏc nguyờn, vt liu tr cú th sỏng to c theo cỏch ca mỡnh Cn cú s tham gia v s dng sn phm ca tr vo xõy dng MTHT MT s c hỡnh thnh quỏ trỡnh thc hin ch Khi mi th t lp cn t cõu hi: Cú an ton vi tr khụng? Tr cú th lm gỡ vi nú? Nu khụng tr li c cõu hi ú thỡ khụng a vo! ... vt hoc Giao thụng - Ngy l Quõn i - C Th gii thc vt - Tt Nguyờn ỏn Thỏng Thỏng Thỏng 11 C Gia ỡnh hoc Ngh nghip - Ngy hi ca cụ giỏo - Thỏng C Ngh nghip hoc Th gii ng vt - L - Thỏng - C Giao thụng... Bé gia đình thân yêu Tháng 11 - 12 Các vật yêu thích Tháng - Hoa, quả, rau Tháng Phương tiện giao thông Cách S tun Bộ v cỏc bn chi ca Cỏc bỏc cỏc cụ nh tr Cõy v nhng bụng hoa p Nhng vt ỏng